Сценарий заседания совета старшеклассников в школе

Обновлено: 05.07.2024

Положение о Совете Старшеклассников

Директор ________/Р.Н.Хайманова

Ученическое самоуправление — форма организации жизнедеятельности коллектива учащихся, обеспечивающая развитие их самостоятельности в принятии и реализации решений для достижения общественно значимых целей.

Самоуправление — управление жизнедеятельностью школьного коллектива, осуществляемое учащимися, основанное на инициативе, самостоятельности, творчестве, совершенствовании собственной жизни, чувстве ответственности, взаимопомощи и организаторских способностях школьников.

Воспитание — это организация образа жизни детей, а не мероприятий, основная форма воспитания жизнью — самоуправление, благодаря которому ребёнок учится самостоятельности, деловому общению с людьми, готовности принимать решения и отвечать за свои поступки. Важным условием нормального функционирования поступательного развитие ученического самоуправления является включение в общешкольную жизнь каждого класса, обеспечение работы органов самоуправления классных коллективов по единому направлению, централизованному руководству.

Основная задача, которую решают общешкольные органы самоуправления, состоит в объединении усилий классных коллективов в различных видах деятельности: общественной, учебной, трудовой, культурно-массовой, спортивно-туристической.

Развитие ученического самоуправления является актуальной социально-педагогической задачей. Участие школьников в управлении делами школы — это способ обучения детей демократии, подготовки их к жизни в демократическом обществе.

1. Общие положения

2. Цели, задачи и функции Совета

1.Обеспечение необходимых условий для всестороннего развития личности и творческой самореализации школьников в соответствии с их потребностями.
2.Приобретение детьми знаний, умений и навыков самоуправления; демократического стиля взаимоотношений между учащимися, родителями, учителями.

1.Формирование качеств личности школьников с помощью организации их жизни и деятельности.
2.Оказание помощи учащимся в познании себя и окружающих, в адаптации к жизни, социальной защите их прав и интересов во всех сферах жизнедеятельности, в осознании того, что личностное проявление каждого возможно только в коллективе.

добровольности
демократизма и гуманизма
творчества
коллективного принятия решения

Для достижения данных принципов необходимо реализовать ряд конкретных задач:

- предоставить обучающимся реальную возможность вместе с педагогами участвовать в прогнозировании, организации и анализе учебно-воспитательного процесса;
- формировать у учащихся потребность совершенствовать свою личность;
- воспитать положительное отношение к нормам коллективной жизни, - воспитать гражданскую и социальную ответственность за самого себя и окружающих людей.

2.4 Функции Совета Старшеклассников

— представление интересов учащихся в Совете школы;
— практическая помощь педагогическому коллективу в организации учебного процесса;
— контролирование, организация и проведение общественно-полезных дел,
КТД, спортивных мероприятий;
— подведение итогов конкурсов, оказание шефской помощи учащимся начальной школы;
— организация Советов Дела при подготовке мероприятий.

3. Структура органов самоуправления

Она должна быть гибкой и вариативной, учитывать периодическую отчётность и сменяемость актива, непрерывность и систематичность в его работе, специфику, возможности и традиции школы.
Высшим органом ученического самоуправления является школьная конференция — собрание всех учащихся школы.

Порядок работы Совета Старшеклассников :

1. Для организации работы Совета Старшеклассников на его заседании
избирается председатель.

— Избранный председатель Совета Старшеклассников, с целью облегчения
координации работы членов Совета Старшеклассников, назначает их из числа своих заместителей.
— Распределение обязанностей между членами Совета Старшеклассников
производится с учетом инициативы и личного мнения каждого члена совета
представителей.
— Заседание Совета Старшеклассников проводится не реже одного раза в
месяц. По необходимости председатель принимает решение о проведении
внеочередного заседания.
— Совет Старшеклассников может проводить как открытые, так и закрытые
заседания. На отрытые заседания могут приглашаться все заинтересованные лица из числа родителей (или лиц их заменяющих) и учителей.
— Решения Совета Старшеклассников оформляются отдельным документом
— Решение Совета Старшеклассников, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для всех учащихся школы.

2. Связующим звеном между классным коллективом и Советом Старшеклассников является Совет школьных дел. В него входят старосты 5–11 классов.

Основные направления работы Совета школьных дел:

4. Документация и отчетность

4.1. Заседания Совета старшеклассников протоколируются.
4.2. План работы Совета старшеклассников составляется на весь учебный год, исходя из плана воспитательной работы школы.
4.3. Анализ деятельности Совета старшеклассников представляется заместителю директора по воспитательной работе в конце учебного года.

5. Права и обязанности членов Совета старшеклассников

Члены Совета старшеклассников обязаны:

5.1. Принимать активное участие в деятельности Совета.
5.2. Быть опорой администрации школы, организаторов детского коллектива, классных руководителей во всех делах школы и класса.
5.3. Доводить до сведения учителей и учащихся решения Совета старшеклассников.

Члены Совета старшеклассников имеют право:

5.4. Принимать активное участие в планировании воспитательной работы школы, на своих заседаниях обсуждать и утверждать планы подготовки и проведения КТД в школе.
5.5. Иметь свой орган печати (пресс-центр), свою эмблему (значок) и девиз.
5.6. Слушать отчеты о работе своих малых инициативных групп и принимать по ним необходимые решения.
5.7. Ходатайствовать о поощрении или наказании учащихся школы перед педагогическим советом и попечительским советом.
5.8. Проводить различные КТД внутри Совета старшеклассников и среди учащихся школы.

6. Тематика заседаний Совета Старшеклассников

Таким образом, наша школа является для детей своеобразным центром культурной и спортивной занятости учащихся.

Новогодние акции

5. Педагоги школы передали жителям Хову-Аксы 16 000 рублей и продуктов на сумму более 2 500 рублей.

Республиканский конкурс лидеров ученического самоуправления. Состав команды: Бланк Мария, Жанжигитов Толя, Тавакай Амырга, Балчыр Байлакмаа, Монгуш Айыслана.

3 общекомандное место в конкурсе, а также 1 место Бланк мария, 2 место - Жанжигитов Анатолий.

Добрый день, ребята! Сегодня мы проводим второе заседание Совета старшеклассников, и сейчас слово я хочу предоставить председателю Совета Пасмуровой Аделине.

Аделина: Для начала я хотела бы огласить повестку дня:
I. Подведение итогов 1 четверти
II. Мероприятия, запланированные на осенние каникулы и вторую четверть
III. Отчет о проведении конкурса классных уголков
IV. Проведение рейдов

Мероприятия, запланированные на осенние каникулы и вторую четверть

Хотелось бы дать слово Отделу культуры и досуга – как идет подготовка к этому мероприятию? (разработка сценария, распределение ролей, подготовка костюмов и реквизитов, оформление зала, репетиции)

Я бы хотела выслушать ваши предложения по организации и проведению этого мероприятия.

1й ученик: пригласить специалиста из СПИД-центра для проведения бесед с учащимися.

2ой ученик: подготовить видеоролик или презентацию о профилактике ВИЧ и СПИДа.

4. Педагог-организатор : в конце декабря по традиции в школе проводится итоговая праздничная предновогодняя линейка . Ответственные за организацию и проведение линейки – 8А и 8Б классы. Они готовят театрализованное представление для всей школы, с играми, танцами и конкурсами.

Ученица: недавно у нас прошел конкурс классных уголков, были подведены итоги: 1 место – 4Б, 7А, 11 классы, 2 место – 1А, 8Б, 9В классы, 3 место - 2Б, 7Б, 10. Хотелось бы отметить классы, которые отличились оригинальностью и

(чем именно понравились)

IV. Проведение рейдов

Ученик: в нашей школе стоят такие проблемы как периодические опаздывания на уроки, замечания по поводу внешнего вида учащихся, отсутствия сменной обуви, отсутствия некоторых школьных принадлежностей, а так же соблюдение чистоты в кабинетах.

Я предлагаю со второй четверти продолжить проводить рейды по устранению данных проблем, а итоги рейдов объявить на общешкольной линейке.

Подводя итоги нашего заседания принять следующие решения:

1 . Осенний бал в начальном и среднем звене провести 9 ноября. А для старшего звена мы проведем Хэллоуин, дата проведения – 1 ноября – ответственные командиры 1- 11 классов.

4. Проводить рейды по проверке опозданий учащихся в школу, внешнего вида, чистоты кабинетов – ответственные 10 и 11 классы.

5.Подготовить Новогоднюю праздничную линейку – ответственные 8ые классы.

На этом наше заседание подошло к концу. Следующее заседание состоится в середине декабря. Всем спасибо.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Мы Общешкольный совет Актива – это наша инициатива, быть лидерами своего коллектива.

Наш девиз: ОСА всегда летит вперёд!

Перед проблемой не встаёт!

Кто к нам приходит, тех мы научим, как стать мудрее и как сделать лучше. Как объединение развивать, как быть успешным и побеждать.

Чтобы жить нам всем счастливо – у каждого из нас есть своя перспектива!

-Ставить цели и делать дела

-Дружить, творить, мечтать

-Мы хотим, чтобы каждый понимал, что от него, от его жизненной позиции многое зависит:

-будет ли в школе интереснее

-каким будет школьное самоуправление

-станет ли мир чуточку добрее, ярче и светлее!

Много направлений в работе у нас о каждом из них мы расскажем сейчас.

Ребята, скажите, знаете ли вы, какая работа есть у осы?

Первая сота – это досуг, без нас в школе как без рук.

Творчество, песни, игры и смех

Приносят нам счастье, приносят успех.

Спарта – это вторая сота

Спорт – это тоже наша работа

Мы родились, чтоб здоровыми быть,

Давайте все вместе здоровье хранить!

Уважение к ветеранам, любовь и забота – вот наша третья сота.

Ребята, запомните, с раннего детства, учитесь слышать своё доброе сердце, стремитесь помочь малышам, пожилым, тем самым мы с вами благо творим.

Сота 4 – Труд, дисциплина и порядок, всё в норме, всё без неполадок.

Мы в работе зажигаем!

За дежурства отвечаем

Организуем трудовые дела

Чтобы нами школа гордиться могла.

5. Учёба – наш главный труд! Пятую соту ты не забудь.

Особо отмечаем мы ещё одно направление – волонтерское движенье!

Для всех примером быть должны,

Развеять страх и все сомненья.

Наградой будет мир земли!

«Дружба, душевность – вот наше богатство.

С кем мы шагаем?

Вместе с друзьями в ногу идем!

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 319 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

21.03.2017 1787
DOCX 13.2 кбайт
7 скачиваний
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Шалягина Александра Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Автор: Гайнутдинова Гелюса Фаридовна

Населенный пункт: Республика Татарстан, с.Бетьки

I. Аделина: итак, подводя итоги первой четверти, хотелось бы остановиться на мероприятиях, которые были проведены (презентация):

II. Мероприятия, запланированные на осенние каникулы и вторую четверть

1. Педагог – организатор. Несмотря на то, что начинаются осенние каникулы, в школе запланированы мероприятия в каникулярное время. Одно из этих мероприятий - Осенний бал. В начальном и среднем звене Осенний бал планируется провести в виде праздничного концерта, который состоится 9 ноября. А для старшего звена мы проведем Хэллоуин, дата проведения – 1 ноября. Хотелось бы дать слово Отделу культуры и досуга – как идет подготовка к этому мероприятию? (разработка сценария, распределение ролей, подготовка костюмов и реквизитов, оформление зала, репетиции)

1й ученик: пригласить специалиста из СПИД-центра для проведения бесед с учащимися.

2ой ученик: подготовить видеоролик или презентацию о профилактике ВИЧ и СПИДа.

4. Педагог-организатор: в конце декабря по традиции в школе проводится итоговая праздничная предновогодняя линейка. Ответственные за организацию и проведение линейки – 8А и 8Б классы. Они готовят театрализованное представление для всей школы, с играми, танцами и конкурсами.

III. Отчет о проведении конкурса классных уголков

IV. Проведение рейдов

Подводя итоги нашего заседания принять следующие решения:

1. Осенний бал в начальном и среднем звене провести 9 ноября. А для старшего звена мы проведем Хэллоуин, дата проведения – 1 ноября – ответственные командиры 1- 11 классов.

5.Подготовить Новогоднюю праздничную линейку – ответственные 8ые классы.

На этом наше заседание подошло к концу. Следующее заседание состоится в середине декабря. Всем спасибо.

Встреча городского Совета лидеров ученического самоуправления и детского движения за круглым столом с администрацией города Липецка.

Оценить 6372 0

Сценарий заседания городского Совета лидеров ученического самоуправления и детского движения

Дата и время проведения: 15 марта 2017г., 15.00.

Место проведения: конференц-зал администрации города Липецка.

Участники: представители администрации города Липецка, департамента образования администрации города Липецка и её структурных подразделений, представители общественности, члены городского Совета лидеров ученического самоуправления и детского движения.

Перед началом круглого стола участники занимают свои места в зале.

Работает мультимедийная установка.

Ведущий 2: В работе круглого стола принимают участие:

Сергей Вячеславович Иванов – глава города Липецка,

Евгений Николаевич Павлов – заместитель главы администрации города Липецка,

Александр Владимирович Мочалов – председатель департамента образования администрации города Липецка,

Надежда Сергеевна Бухтинова – начальник отдела по работе с молодежью администрации города Липецка,

Юлия Ивановна Паньковик – заместитель председателя департамента образования,

Евгения Львовна Азовцева – начальник отдела дополнительного образования, воспитания и оздоровления департамента образования,

а также члены городского Совета лидеров ученического самоуправления и детского движения,

представители Российского движения школьников ОУ №47 – региональной пилотной площадки РДШ.

Ведущий 1: И перед тем как начать разговор, мы хотим рассказать о том, чем занимаются сегодня лидеры школ нашего города.

Ведущий 2: С работой городского Совета лидеров нас познакомят члены Совета.

Отчёт о работе ГСЛ с использованием мультимедиа.

Городской Совет лидеров ученического самоуправления и детского движения начал свою работу в октябре 2007 года. За это время ГСЛ объединил вокруг себя мальчишек и девчонок из разных школ города. На сегодня – это лидеры из 58 общеобразовательных учреждений.

Внутри нашего коллектива проводятся вечера отдыха, осенний бал-маскарад, квест-игра, игровые программы для старшеклассников. Лидеры – организаторы новогодних утренников для младших школьников, праздничных программ для жителей микрорайона, инициаторы социальных проектов.

У членов ГСЛ есть прекрасная возможность общаться между собой, обмениваться опытом в управлении школой или детской организацией, совместно решать общие проблемы и делать свою жизнь более интересной.

Ведущий 2: С приветственным словом к участникам круглого стола обращается глава города Липецка Сергей Вячеславович Иванов.

Приветственное слово Иванова С.В.

Вопросы задаются членами ГСЛ.

1.Сергей Вячеславович, Вы уже второй год возглавляете администрацию города Липецка. Можете ли Вы рассказать о главных своих победах и достижениях? Тяжело ли быть Главой города? Как строится Ваш день?

2.Сергей Вячеславович, можем ли мы, липецкие старшеклассники, Вам помочь? Верите ли Вы в силу молодежи? (Могут ли старшеклассники своими действиями изменитьк лучшему жизнь в родном городе?)

4. Очень интересует вопрос по велодорожкам в нашем городе, ведь некоторые ребята и взрослые добираются до работы и школы на этом экологичном виде транспорта. И количество велосипедистов могло бы возрасти. Будет ли увеличиваться количество велодорожек в нашем городе?

5.Сергей Вячеславович, мы знаем, что в Липецке существовало несколько проектов Дворцов пионеров, детского творчества и молодежи. Позвольте поинтересоваться, как идёт строительство и когда у липецких школьников появится большой Дворец с просторным современным концертным залом?

7.Евгений Николаевич, наблюдаете ли Вы за школами теперь - в новой должности - и можете ли Вы помочь мне? Мой родной брат не может учиться со мной в одной школе из-за прописки. Что делать?

9.Евгений Николаевич, какие предметы в школе и вузе Вы любили больше всего? И нужна ли успешная учёба современному старшекласснику?

10. Городской совет лидеров существует уже 9 лет. И здесь собираются ребята из всех школ. Весной мы подводим итоги и уходим на каникулы. Возможно ли в это время организовать летние сборы: на неделю в каком-нибудь лагере? Кто нам может помочь и что мы лично должны сделать?

12.Надежда Сергеевна, как Вы считаете, достаточно ли хорошо в нашем городе работают волонтерские организации? Чем они занимаются?

13. Учебный год скоро завершится, и мы, лидеры ученического самоуправления и детского движения, начнём планировать свою работу на следующий учебный год. Можете ли вы подсказать нам направления деятельности, проблемы, которые мы в силах будем решить сами? На что нам надо обратить внимание?

Вопросы от представителей РДШ

(о возможности финансовой поддержки социального проекта РДШ)

Ведущий 2: В заключение мы хотим передать администрации города Липецка практические предложения городского Совета лидеров.

1 - молодёжный портал;

2 - новый Центр молодёжи;

3 – финансирование строительства спортивных площадок для молодёжи.

Ведущий 1: Сегодня было задано много вопросов. Но это, конечно, далеко не всё, что интересует наших лидеров и липецкую молодежь. Надеемся, что традиция собираться за одним столом не прервется и не утратит своей актуальности.

Ведущий 2: Позвольте поблагодарить всех собравшихся за участие в работе круглого стола. Спасибо руководителям города Липецка за то, что нашли время для встречи с нами.

Ведущий 1: До свидания! До новых встреч! В память о сегодняшнем событии приглашаем всех на общую фотографию!

Читайте также: