Сценарий закрытия школьной спортивной олимпиады
Обновлено: 03.07.2024
- создать условия ощущения сопричастности к важнейшим событиям современной России.
Задачи:
- обеспечить развитие личности, мотивации и способности детей в различных видах деятельности по основным направлениям;
- повышать интерес детей к спортивным занятиям;
- создавать у детей представление праздничной физкультуры;
- познакомить детей с олимпийской символикой : флагом, олимпийскими кольцами, гимном, талисманами, эстафетой олимпийского огня, эмблемой 22 олимпийских зимних играх в Сочи.
Оформление спортивного зала :
- выставка атрибутов и символов олимпийского движения (олимпийские кольца, факел, флаг олимпиады и символы зимних Олимпийских игр в Сочи – белый Мишка, Зайка, Леопард).
Ход проведения праздника в честь закрытия
малых Олимпийских игр
(Под звуки марша команды выходят на построение)
Здесь были состязания,
Веселый, звонкий смех,
И радость и успех!
Игры мы начинали,
И побед всем вам желали!
Олимпиада наша –
Всего лишь игра.
Но ею сказать мы хотели,
К намеченной спортивной цели!
Не будем долго унывать, будем праздник продолжать!
Показательные выступления юных спортсменов.
• В центр зала приглашается воспитанница подготовительной группы с сольным номером. (Под музыку ребенок выполняет упражнения с гимнастической лентой)
• Следующим в центр зала приглашается воспитанник подготовительной группы. (Четверо детей создают импровизированный ринг, ребенок в центре ринга выполняет элементы боевых искусств)
• Эстафету показательных выступлений продолжает юная гимнастка. (Под музыку ребенок выполняет гимнастические упражнения)
• Девочки подготовительной группы показывают номер с мячами.
• Мальчики из подготовительной группы покажут нам как ловко они управляют фитболом.
Все ребята молодцы!
Показательные выступления наших воспитанников закончились.
Прежде чем начать церемонию награждения, хочу напомнить вам, что соревнования наших команд оценивало независимое жюри.
Все было прекрасно!
И слов не найти,
Чтоб выразить все восхищения!
Как было трудно нашему жюри
Принять достойное решение!
Для проведения церемонии награждения, командам стоять смирно!
Не знали ваши мамы,
Не знали ваши папы,
Что дети не простые
В семье у них растут,
К пьедесталу победителей приглашаются капитаны команд подготовительных групп. (Награждение команд победителей, вручение грамот, медалей, кубков, памятных призов)
Команды смирно! Право выноса олимпийского огня и олимпийского флага предоставляется капитанам команд.
(Звучит музыка, дети выносят факел, и флаг)
Малые олимпийские игры считаются закрытыми.
Сценарий_Закрытия Малых Олимпийских игр расчитан на учащихся 1-11 классов, как спортивный праздник, проходимый в спортивном зале школы.
Закрытие_МАЛЫЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ
Соревновались вы на славу,
Победители по праву
Похвал достойны и награды.
И мы призы вручить вам рады.
Танец с лентой. исполняет Ананьина Лидия, 2 б класс.
Школа! Внимание! Наступает торжественный момент! Награждение победителей Малых Олимпийских игр. Слово директору школы Переваловой Ирине Ивановне.
(директор вручает грамоты)
(представитель СИБУра вручает грамоты и подарки)
Вот и закончились наши соревнования. Спортсменами не рождаются, спортсменами становятся. Возможно, кто-нибудь из вас станет спортсменом, возможно, знаменитым, и будет защищать честь страны на Олимпийских играх.
Погасить Олимпийский огонь приглашается команда победителей. (выходят ребята)
Огонь Малых олимпийских игр погасить!
Гаснет огонь олимпийский,
Значит прощаться пора.
Всем вам, друзья – олимпийцы,
Мы пожелаем добра,
Мира и радость победы,
В спорте, в учебе, в труде.
Где бы и кем бы ты ни был,
Будь олимпийцем везде.
(Спортсмены затухают огонь и выносят его из зала.)
Малые Олимпийские игры считать закрытыми. Благодарим всех участников. До новых встреч!
Торжественная линейка, посвященная подведению итогов сезона олимпиад, в рамках которой проводится награждение призеров и победителей различных уровней и вручение памятных подарков.
Оценить 3478 0
СЦЕНАРИЙ ТОРЖЕСТВЕННОГО ЗАКРЫТИЯ ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАД.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ВЫХОДЯТ ВЕДУЩИЕ.
В2. Олимпиады планка высока
И дорого стоит честь физмата
Дорога к пьедесталу нелегка
И пройдены сложнейшие этапы.
В1. Все позади! Волненья и тревоги!
Так нелегко давался каждый балл!
Подводим мы олимпиад итоги!
И славим тех, кто лучшим стал!
В2. Приветствуем вас на торжественном закрытии предметных олимпиад сезона ______________ учебного года!
В1. Звучит Гимн РФ
В2. Сезон ______________ . Каким он был для нас?
В1. Этот сезон еще раз доказал, что ребята в нашей школе ценят знания,
В2. любят и умеют работать,
В1. не лишены здравого смысла,
В2. стремятся к победе,
В1. не пасуют перед трудностями,
В2. и приобретают главное богатство – умение побеждать себя,
В1. становясь не ленивыми мечтателями, а деятельными искателями.
В2. Мы гордимся теми, кто не страшась усталости, взбирался к вершинам науки!
В1. Для подведения итогов олимпиад мы приглашаем на сцену заместителя директора по УВР _________________.
В2. Волненья и тревоги позади!
Торжественность момента всем понятна!
Мы восхваляем тех, кто впереди!
А лучших награждать всегда приятно!
В1. Для церемонии награждения призеров и победителей олимпиад мы приглашаем директора школы _____________________.
Идет процедура награждения.
В1. Награды нашли адресат! Олимпиады остались позади! Какими они остались в памяти у наших ребят!
В2. Своими впечатлениями мы просим поделиться победителей районных олимпиад!
В1. И приглашаем на сцену (идет перечисление ФИ ребят)
Ведущий проводит интервью с ребятами.
- Ты доволен достигнутыми результатами?
- Что было самым трудным для тебя?
- Что больше всего запомнилось?
- Что пожелаете ребятам, которые примут участие в олимпиадах следующего сезона?
- Какие качества характера помогают добиться высоких результатов?
- В каких олимпиадах в будущем хотелось бы принять участие?
- Какие чувства ты испытываешь сейчас?
- Что хочется пожелать себе?
В2. Мы поздравляем ребят с успехом! Желаем смело идти к вершинам знаний!
В1. Дерзайте! Творите! Добивайтесь новых побед!
В2. Под дружные аплодисменты мы провожаем ребят в зал!
В2. Если перефразировать эту мысль, то можно сказать, что достигать впечатляющих результатов в олимпиадах нам помогают никто иной, как наши учителя!
В1. Мы приглашаем на сцену учителей – предметников, подготовивших победителей и призеров районных олимпиад.
Идет вручение цветов.
Идет интервью с учителями.
- Довольны ли вы результатами ваших воспитанников?
- Что вы пожелаете ребятам при подготовке к следующим олимпиадам?
- какие чувства вы испытываете, когда все уже позади?
В2. Огромное спасибо за ваш труд! Здоровья вам! Творческих успехов! И терпения!
В1. И, под бурные аплодисменты всех присутствующих, мы просим вас спуститься в зал!
В1. Мы желаем вам удачи! Новых знаний! Новых высот!
В2. Стремясь к успех, помните! Всякое начало трудно – эта истина справедлива для каждой науки!
В1. Блаженство тела состоит в здоровье, а блаженство ума в знании!
В2. То, что мы знаем - ограничено, а то, что не знаем – бесконечно!
В1. Всякое знание выходит из наблюдений и опыта!
В2. То, что не ясно, следует выяснить! То, что трудно творить, следует делать с величайшей настойчивостью!
В1. Дерзайте! Идите вперед! Не останавливайтесь на достигнутом!
В2. Сегодня, закрывая сезон предметных олимпиад, мы даем старт месяцу гуманитарных наук,…
В1.В течение которого каждый ученик нашей школы в союзе с учителем, сможет значительно обогатить себя, узнав что – то новое и интересное!
В2. Смелей! Дадим друг другу руки!
И вместе двинемся вперед!
И пусть под знаменем науки!
Союз наш крепнет и растет!
В1. В добрый путь!
В2. Успехов! Побед! Открытий!
В1,2. Благодарим за внимание!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
Автор программы понятие "Этикет" рассматривает в самом широком смысле, ставит очень актуальные задач. Подробнее.
Особенно ценно, что именно учитель, совместно с психологом, является автором программы адаптации реб. Подробнее.
Соглашусь с мыслью учителя о необыкновенной важности духовно-нравственного воспитания у детей в млад. Подробнее.
Замечательно, что воспитатель ставит задачу развивать коммуникативные навыки у учащихся младших клас. Подробнее.
Прекрасное раскрытие темы, очень полезные приемы и стратегии, которые используются на уроках. Думает. Подробнее.
Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение
Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника
Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС
- Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
- В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.
2-ой ведущий: Здравствуйте! Сегодня в преддверии самого сказочного и веселого праздника Нового года мы собрались, чтобы подвести итог городских предметных олимпиад школьников, которые проходили с 19 по 30 ноября 2007 года.
Ведущие представляют гостей праздника.
1-ый ведущий:
Корректно, честно и изящно, как сонет,
Борьба талантов и умов происходила, -
Здесь нет обиженных и побежденных нет -
Здесь эрудиция и дружба победила.
2-ой ведущий:
Вы доказали в неподкупном споре,
Что надо все решать ценою знаний и труда
С образованием и горе нам – не горе,
С учителями и беда нам – не беда.
1-ый ведущий:
Пришла она - ума отрада
Виват! Виват! Олимпиада!
Сегодня вместе мы опять,
Чтоб победителей назвать…..
2-ой ведущий: Слово предоставляется ……………………………………………………………
1-ый ведущий: А теперь мы переходим к награждению победителей и призеров.
2-ой ведущий: Слово предоставляется …………………………………………………………….
Идет церемония награждения победителей городских олимпиад.
1. Защищать честь города на областных олимпиадах будут ____ учеников наших школ.
Услада любознательной натуре,
Олимпиаде путеводная звезда
Вы в русском языке и литературе
Победу вырвали не пожалев труд.
(Выходят победители номинаций и выстраиваются на сцене).
Путь выпал победителям не близкий
Сражений новых им не преминуть
Тому, кто лучше всех познал английский,
Шанс выпадает в Мурманске блеснуть.
Географы! Колумбы школьных знаний,
Легко читающие вязь координат.
Пройти горнило областных соревнований
С достоинством и честью каждый рад!
И тот, кто не жалея сил, терпенья
Вникал в живого многогранный мир,
познал сполна фанфар победных пенье
Теперь продолжит в Мурманске турнир.
Скажу особо о героях спорта.
Героев! – Слов не сыщется иных.
Вот также грамотно, красиво, честно, гордо
Ведете спор на состязаньях областных!Гаврилов Сергей МОУ СОШ №276
О, химия! Растворы и кристаллы
И хитрая межатомная связь
Мы повзрослели и умнее стали
Разгадывая формул твоих вязь.
Прекрасна физика, всей инженерии основа
Весь мир с ней видишь ты как будто с высока
Вникай же в суть ее учи, учи и снова
Листай учебника хрустящие листы
История. Дверь в мир прошедших дней
Она нам осторожно отворит,
И только тот, кто крепко дружит с ней
Ошибок прошлого уже не повторит.
Устои общества, система власти, право
С обществознанием понятная картина
И несомненно педагоги наши правы:
Воспитывая в каждом гражданина!
1-ый ведущий: Давайте поаплодируем нашим победителям и пожелаем им победы в областных олимпиадах.
Музыкальный номер.
Декабрь. Мороз.
А в небе мириады
Полярного сияния иголок
И отражается огонь олимпиады
В шарах нарядных новогодних елок.И в окнах школы и жилых домов
Он отражается
И даже в каждой льдинке
Закончены ристалища умов
Талантов откипели поединки.Упорство, знание и труд - всему основа
Все то, что движет общество вперед.
И мы прощаемся с надеждою, что снова
Турнир умов всех нас тут нас вместе соберет!Однажды день и час приходят,
Все ждут с надеждой их приход.
И чудо снова происходит
И это чудо – новый год!И с ним являемся мы к людям
В сверканье праздничных огней.
И в этот час, на этой сцене
Хотим приветствовать друзей!
Музыкальный номер.
Всем зрителям огромное спасибо!
Дерзайте, юные
Осталось нам сказать!
Наш край – умнейший край
Ваш долг – его богатство умножать
Желаем всем здоровья и успехов,
Умом блистать и в конкурсах блистать!
Читайте также: