Сценарий юбилея школы интересный путешествие по волнам детства

Обновлено: 05.07.2024

Оценить 990 0

Сценарий юбилея школы

Ход праздника

На сцену выходят дети. Поют песню, танцуют

Выходит взр.ведущий: Ну что вы тут расшумелись? Не будет сегодня уроков.

Ведущий: Читать будем(Отдает книгу одному ученику)

Ведущий: Это не простая книга. Это книга о путешествии на корабле по волнам нашей школьной жизни. Ведь сегодня у нас с вами необычный день.

Что 55? – совсем немного лет,

Но сколько радости и бед здесь переж и то!

Встреч, расставаний, над собой побед,

А сколько радостных и горьких слез прол и то!

И в этот юбилейный день

Мы собрались, чтоб снова вспомнить

Тех, кто вошел в историю теперь

И кто трудом день нынешний наполнит.

Их много – пожилых и молодых,

Чей труд сродни труду героя,

Кто, не жалея сил своих,

Растит грядущее, и нет ему покоя.

На сцену выходят ведущие (диалог)

- Что происходит сегодня?

В гости пришли дорогие любимые лица.
Верится в то, что чудесное что-то случится,

В школе у нас столько добрых, надёжных людей.
-Что же за всем этим будет?

Час поздравления, в праздники необходимый.
Час понимания, веры, надежды единой.
И юбилей этот вспомним еще мы не раз.

- Чем же все это закончится?

- Дружбой навек. Вы уверены?

Школьный мой дом, он годами надёжно проверен,
Чтоб не случилось, его не забуду во век.

- Что же из этого следует?

- Следует жить. Верить в удачу, успеха во всем добиваться!

- Вы полагаете, этого можно дождаться?

- Я полагаю, что можно и надо спешить.

Ведущий 1: То, о чем вам сегодня расскажем

Все как следует знать должны,

Ведь история нашей школы-

Часть истории всей страны.

Давайте перенесемся на 55 лет назад. Увидим, как все начиналось и сколько событий произошло за этот период!

Действительно, история школы неотделима от истории района, страны. Вы знаете, что в послевоенное время много детей осталось сиротами. И первоочередной задачей районного руководства стало строительство детдома. Он был построен в самом живописном уголке Шаховской. Со временем дети стали поступать сюда со всей Московской области. В 1961 году Московским обол исполкомом было принято решение о строительстве нового здания. И 16 октября 1963 года состоялось открытие уже Шаховской школы- интерната, изменилось не только название учреждения, но и его функции.

Ведущий 1: В 60-е годы Шаховская школа- интернат делала еще только первые шаги в области обучения детей с ограниченными возможностями.

Первым директором школы стал Иван Иванович Евтеев человек с открытой душой, великодушный, самозабвенно служивший избранному делу. За его плечами имелся опыт успешного руководства подобным учреждениями в Белоомуте. Первыми новоселами были ребятишки, приехавшие вместе с ним из Белоомутской школы- интерната. Постепенно число детей выросло до 300.

Тогда же в новую школу пришли молодые учителя, такие как Кирюхина Галина Алексеевна, одна из тех, кто оставался и остаётся на протяжении десятков лет верным избранному однажды делу.

Ведущий 2: Затем коллектив возглавила – Жанна Петровна Носова. Она обладала даром создавать вокруг себя творческий коллектив, объединять, увлекать людей.

Её сменил на посту завуч Василий Макарович Кондратьев, на смену которому вскоре пришел Виктор Иванович Макеев. Большое внимание уделял он развитию спорта, физкультурно-оздоровительной работе.

Сегодня вся полнота ответственности за учреждение возложена на Инну Львовну Холоднову. Обладая талантом организатора, молодой руководитель заряжает своей энергией весь коллектив.

Усилиями этих людей школа – интернат окрепла, приобрела определённый авторитет. Коллектив школы и сегодня делает всё для того, чтобы дети уверенно чувствовали себя во взрослой жизни.

Ведущий реб 1:

Не мысля гордый свет забавить,

Всем сердцем школу возлюбя,

Здесь собралась ее поздравить

Большая дружная семья.

Ведущий реб 2:

Не будем льстить, темнить, лукавить,

А вместе, правду не тая,

Мы постараемся представить

На сцену выходят дети, по очереди читают стихи, на экране фотографии тех, о ком идет речь)

В которой уютно всем.

2. А это - директор

И мудрый, и строгий,

Который ведет нас по верной дороге,

Храня от различных невзгод и проблем.

Школу, в которой уютно всем.

3. Вот завучи наши –

В тревогах, в заботе.

В учебной, а также внеклассной работе

У них не найти недочетов, пробелов…

Директору помощь и словом, и делом.

4. Вот соцпедагог и психолог,

Они души приводят в порядок.

И после беседы с ними

Психических нет разрядов.

5. А вот мастера-логопеды

Речевые исправят беды.

Звуки поставят на славу,

Озабоченно смотрит завхоз.

Везет она тяжкий хозяйственный воз.

Без завхоза никуда,

Она знает, в чем нужда,

Что для школы закупить,

Что сломалось – починить.

7. А вот учителей большой отряд!

Вам в нашей школе каждый рад!

Ведь вы, стараясь научить, ведете бесконечные уроки

И не жалея сил своих, твердите о разумном, вечном строки.

Ведь каждый из вас доктор школьных наук.

Воспитателей выстроен рад.

Любовью они окружают ребят:

Хоть к чудовищу в лапы!

9. Медсестра зеленкой мажет

Нам болячки иногда.

Делает прививки даже

От болезней нам всегда.

10. А здесь порядок, как в аптеке.

Полки выстроились в ряд.

Возле них – библиотекарь,

Он всегда нас видеть рад.

11. А вот секретарь наш любимый,

В работе – незаменимый:

Факсы быстро отправляет,

На звонки всем отвечает,

Знает тонкие моменты.

12. Вот те, кто обеды готовят искусно

Салаты, котлеты, компоты – все вкусно!

Борщи, винегреты, сосиска ли в тесте,

Калория каждая на своем месте.

Школу нашу круглый год,

Чистоту кругом наводят,

Целый день все трут и трут.

14. Прачки всё стирают, гладят,

С кастеляншей мирно ладят.

И белье всем раздадут.

Чистота кругом, уют.

15. Вот те, без кого обойтись нам нельзя.

За ежедневный, нелегкий труд,

За то, что уют для нас создают.

16. Мы с юбилеем всех поздравляем,

Здоровья, удачи, достатка желаем!

Живите, трудитесь, не зная проблем,

В школе, в которой уютно всем!

Ведущий 1: Удивительный это дом-школа! Здесь всё перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слёзы, встречи и расставания.

. - - - (Гимн школы. Поют дети и взрослые)

(Просмотр видеофильма о жизни школы)

Ведущий 1: Дорогие друзья, мы приглашаем вас совершить путешествие на корабле по волнам нашей школьной жизни.

(Слово директора)

(Пароходный гудок.Звучит музыка, морская тематика)

Ведущий 1:С берега, по трапу корабля, на палубу, поднимаются адмиралы нашего городского округа, которые не позволяют сбиться с верного курса, отдают точные приказы и умело командуют флотом. Мы приветствуем:

Начальник управления образования

Ведущий 2:Спасибо за теплые слова, а мы продолжаем наше путешествие. И чтобы вы не заскучали, наши юнги исполнят для вас танец.

Ведущий 2: Статей расхода есть немало, но истина дороже во сто крат,

Ведь лучшее вложенье капитала в сердца и души наших же ребят.

Мы произносим самые искренние слова благодарности всем, кто нам

помогает не только в праздники, но и в будни, что гораздо важнее.

(Слово спонсорам)

На протяжении 55 лет школа считается одной из лучших, т.к. не только знания дает, но и воспитывает школьников, учит их культуре, трудолюбию. И счастье наше, что живут среди нас те, кто не говорил о добре, а творил его, кто зажигал маячок так, чтобы корабли не могли сбиться с пути. Благодаря таким людям, которые создавали школьные традиции и поддерживают их до сих пор, родилась и живет наша школьная семья.

Ведущий 2: Я прошу ветеранов, присутствующих сегодня на нашем празднике , подняться к нам сюда на наш корабль.

(Слово ветеранов)

(Стихотворение читает Егорова Лиля)

И где же взять такую песню,
Найти достойные слова,
Чтоб от горячих поздравлений
У вас кружилась голова?

Чтоб в этот день вы вспоминали
Не грусть прожитых вами лет,
Не пережитые печали…
Бог с ними – у кого их нет.

Сегодня лучше оглянуться
На то чем жизнь была полна
На все счастливые минуты
На все удачные дела.


Всегда заставит вспомнить что-то
Родное, близкое тебе…
В двадцатом веке иль в двухсотом –
Учитель вечен на земле.

(Читает Волкова Люба)

Здравствуйте, бывшие дети,

Как вы живете сейчас?

Чуть не по целому свету

Жизнь порассеяла вас.

Школа дала вам в наследство

Самый ваш первый урок.

И счастливое детство,

И ваш первый звонок.

Здесь вы учились трудиться,

Книги и жизнь узнавать.

Здесь был любимый учитель

И воспитатель, как мать.

Школа живет, не старея,

Новые дети растут.

Здесь их улыбкой согреют,

За руку в жизнь поведут.

Здравствуйте, бывшие дети,

Как вам живется сейчас?

Мы в юбилей нашей школы

Рады приветствовать вас!

(Слово выпускникам)

Сейчас речь пойдёт о всех тех,

Кто здесь сЕрдца частицу оставил,

Всех, кто в этих стенАх без меры и правил

Себя не жалеет, растворяясь в работе,

Не мысля о славе, наградах, почёте.

Чей труд в море жизни по капле вливается,

Кто детям отдать своё сердце старается!

Ведущий 1: А продолжить рассказ о замечательных людях нашей школы предстоит нашему нынешнему капитану Инне Львовне Холодновой.

(награждение сотрудников школы)

Ведущий 1: Дорогие друзья! Хотим вам напомнить, что на нашем корабле есть и родители. В наше непростое, очень нестабильное время, школа нуждается в понимающем друге. И слава Богу, что у нас есть такие друзья, есть такие родители и мы не испытываем дефицита в их добрых делах и моральной поддержке.

(Слово родителей – Скворцова)

Ведущий 2: Музыкальный подарок от родителей.

(Дроздов поёт)

Ведущий 2: Наша школа стала на год старше. Старше, но не старее, благодаря вам дорогие дети и взрослые.

(стихотворение)

Пусть всё то, чем живём мы в школе

Не пройдёт, не исчезнет как дым.

И останется в сердце до боли знакомый

Уголок, ставший всем нам родным.

И запомнится радость и горе,

Наши чувства, тревоги, дела.

Пожелаем друг другу успехов

И любви, и добра, и тепла.

Ведущий 1 читает( в это время выходят все на финальную песню):

Поверьте, в нашей школе

Радости и боли ровно пополам.

И, если наша радость

Вам, друзья, досталась,

Можно боль забыть!

Значит , можно жить,

Значит, нашей школе быть!

Ведущий 2: Мы не прощаемся, мы говорим вам до свидания! До новых встреч, друзья!

Артём: Что происходит сегодня?
И.А.: У нас юбилей.
В школе видны дорогие, любимые лица.
Верится в то, что чудесное что-то случится,
Жизнь обернется к нам лучшей своей стороной.
Артём: Что же за всем этим будет?
И.А.: Веселия час.
Час поздравления школе родной и любимой.
Час понимания, веры, надежды единой.
И этот вечер мы вспомним еще и не раз.
Артём: Чем же все это закончится?
И.А.: Дружбой навек.
Артём: Дружбой навек, вы уверены?
И.А.: Да, безусловно.
Школьный мой друг он годами учебы проверен,
Чтоб не случилось, его не забудут навек.
Артём: Что же из этого следует?
И.А.: Следует жить.
Верить в удачу, успеха во всем добиваться!
Артём: Вы полагаете, этого можно дождаться?
И.А.: Я полагаю, что можно, и надо спешить.
Надо спешить, ибо время нас будет кружить.
Все быстротечно. Сейчас жизни только начало.
Артём: Позвольте же в честь юбилейного нашего бала
Руку на танец, сударыня, Вам предложить.

(Приглашает и.о.директора Л.А.Глухову на сцену)

С поздравительным словом на сцену приглашается исполняющая обязанности директора Глухова Лилия Анатольевна

Презентация об администрации во все годы работы школы (2 мин)

Вед 1: 4 года школу возглавляла замечательная, умная, дальновидная Лузина Тамара Александровна. Возглавила школу и много сделала для её развития. Её энтузиазм, умение привлечь и сплотить вокруг себя единомышленников принесли свои плоды.

Вед.2: Она сумела организовать работу школы так, что по итогам 2010/11 уч. года наша школа входила в 10-ку лучших школ региона.

Вед 1: Тамара Александровна – талантливый директор и учитель. Свои отношения с детьми, педагогическими коллективом и родителями она строила на доверии, уважение, требовательности и справедливости. Источник её творческих сил заключался в большой любви к детям и к своей работе. Вам слово, дорогая наша Тамара Александровна.

Вед 1: Cегодня на нашем празднике присутствуют почетные гости:

Вед 2: С музыкальным приветствием выступает школьный ансамбль

,,Радуга” с песней ,,Школьная страна”

Слово для поздравления предоставляется депутату Законодательного собрания Пермского края Заворохину Егору Александровичу

награждает 10 лучших учителей школы

Слово предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе в начальной школе Мартьяновой Ольге Николаевне

( первоклассники ,,А что у вас?’’)

Вед 1: На свете много разных песен,

Ну а профессий всех не счесть.

Мы в школьный мир вошли, как в песню,

И в нем творить сочли за честь.

Вед 2: Вся жизнь учителя в работе,

И в школе, дома и в гостях.

Душой и сердцем мы в заботе

И думой о прошедших днях.

Вед 1: Перед вами выступят учащиеся 8 А с разговором о профессиях

Вед 3: Наши учителя, безусловно, самые любимый, они лучше всех!

Музыкальный номер неизменно дарит нам учитель географии

Харина Марина Аркадьевна и её выпускник Каримов Илья .

Вед 1: Школьная юность!

Ты поездом катишь,

Где классы-вагоны спешат сквозь звонки.

Там в первом, как мышки, сидят первоклашки,

В последнем, как мамонты, выпускники!

Вед 2: Учитель! Учитель, дорогою к счастью

Ты этих ребят бесконечно зовешь.

Твои пассажиры меняются часто,

А ты остаешься и новых везешь.

Вед 1: Вот уже 30 лет вы встречаете каждый рассвет с мыслью только одной – о школе, и не спится вам поневоле …

  1. Артегова Валентина Алексеевна
  2. Бородкина Ольга Петровна
  3. Васькина Ольга Александровна
  4. Иванова Лариса Георгиевна
  5. Сергеева Ольга Владимировна
  6. Филиппова Наталья Викторовна

Загадки о школе

Ах, встать бы на рассвете , убрать бы стол в тетрадь…

Тем , кто за нас в ответе , давно пора понять

Мы маленькие дети, нам хочется гулять

выступает школьный ансамбль ,,Юла’’

Вед 1: (за сценой)

Слово предоставляется заместителям директора по учебно-воспитательной работе Худяковой Елене Александровне и Тимошенко Людмиле Романовне (стихи о школе)

Много событий произошло со дня основания школы! Что-то забылось, но многое осталось в нашей памяти и стало историей. Оставались в памяти и люди, которые создавали эту историю. Щедры и отзывчивы были их сердца , вместившие в себя и радость , и огорчения своих учеников. К сожалению, не все дожили до этого юбилея. Память о них навсегда сохранится в наших сердцах. Пусть будут благословенны их имена!

Песня в исполнении Татьяны Вольняковой ,,Обернитесь”

Когда-то вышла я из этих стен,

Меня томила почему-то грусть,

Я уходила… но не на совсем,

Я знала, что опять сюда вернусь.

Вернусь, чтоб грудью глубоко вздохнуть:

Здесь воздух и родной, и так любим,

Себе я обрела достойный путь,

О чём мы очень редко говорим…

Я рада этим детским голосам,

И рада я сиянью детских глаз,

Я вместе с ними верю в чудеса

И знаю: это не в последний раз!

У нас ещё так много впереди

Открытий, и свершений, и побед!

Но сердце знает правильный ответ.

Ты здравствуй, школа, много-много лет!

Пусть бьются беспокойные сердца!

Тебе желаю света и побед!

А я с тобой останусь до конца!

Перевернув ещё одну страничку,

Главу откроем о выпускниках.

Учитель каждым вправе здесь гордиться,

Он продолжается в своих учениках.

Мы называем годы выпускные,

А вы спешите показать себя.

Вы тоже были девочки смешные

И мальчики вы были хоть куда.

У каждой школы есть свои достоинства. Есть и то, что роднит и объединяет. Это выпускники. Наша школа по праву гордится своими выпускниками.

Сейчас в школе работают учителями 10 выпускников! Творческий подход к делу, к жизни отличал их во время учёбы в школе, отличает их и сейчас!

  1. Хинтерзеер Антонина Александровна
  2. Глухих Татьяна Васильевна
  3. Шарапова Ирина Васильевна
  4. Вяткина Надежда Владимировна
  5. Макарова Ирина Александровна
  6. Изместьева Лидия Викторовна
  7. Петрова Алёна Игоревна
  8. Шакирова Мария Борисовна
  9. Тухватулина Эльвира Ракиповна
  10. Оборин Андрей Павлович

песня от учителей-выпускников

Бегут года, летят десятилетия,

Вращается усталая Земля.

Но каждый день сюда приходят дети,

И каждый день их ждут учителя.

Вед1: Всегда и всё меняться в мире склонно,

А после затеряться вдалеке,

Но вечен Пушкин и закон Ньютона

И карты полушарий на доске.

Всесильны здесь дебаты и расколы,

Всесилен Менделеев или Ом.

Вед 2: Неважно как – гимназия иль школой

Мы назовем сегодня этот дом.

Годится все – простой обломок мела,

Дисплей или обычное перо,

Чтоб записать слова завета:

Делай! На завтра не откладывай добро!

Вед 1: Дорогие учителя, проработавшие в нашей школе 5,10,15…да неважно, сколько лет, предлагаем вам пройтись по тихим школьным этажам, кабинетам…

(кл.руководитель Глухих Т.В.)

Кто никогда не окунался в школу,
Тот не поймет, как будучи седым,
Учитель остается бодр и молод
Под стать ученикам своим.
Вед 2

Как может он работать днем и ночью,
И не желать от жизни перемен.
Вед 3

Да просто научить кого-то хочет,
И попадает в вечный школьный плен.

Школа! Здравствуй, дорогая

Школа! Здравствуй, молодей!

И ещё тебе желаем…

Встретить новый юбилей!

Учащиеся дарят цветы учителям

Пусть всё то, чем живём мы в школе
Не пройдёт, не исчезнет как дым.
И останется в сердце до боли знакомый
Уголок, ставший всем нам родным.


И запомнится радость и горе,
Наши чувства, тревоги, дела
Пожелаем друг другу успехов
И любви, и добра, и тепла!

Весь зал поёт песню

Сегодня мы все вместе вспомнили школьные годы, прошли по тихим щкольным этажам, постарались вернуться в эту золотую пору жизни . Наша программа подходит к концу, но она будет неполной , если мы не сможем вволю наговориться со своими учителями и друзьями. Ведь мы давно не виделись. Вы можете пройти по кабинетам. А в 15:00 мы рады будем видеть вас в школьной столовой.


Когда приближается знаменательное событие – юбилей школы, сценарий праздника начинают готовить силами всех сотрудников, учеников, бывших выпускников. Но порой это оказывается не очень просто. Столько всего нужно продумать, предусмотреть, спланировать.

Если же вы хотите сделать сценарий юбилея школы интересным и оригинальным, придется проявить фантазию. Постарайтесь удивить своих коллег и сделать все, чтобы праздник запомнился на долгие годы.

Цели и общие рекомендации

Данный сценарий поздравления школы с юбилеем подойдет для празднования 70-80-летней даты.

  • воспитание чувства патриотизма и любви к родной школе;
  • развитие и сохранение школьных традиций;
  • сплочение ученического и педагогического коллективов.

Предложения, помеченные курсивом, являются дополнительными рекомендациями к составлению оригинального сценария юбилея школы.

Организация такого серьезного мероприятия требует времени, поэтому подготовка должна начаться не менее чем за два месяца до даты. Необходимо собрать информацию о бывших коллегах и выдающихся выпускниках школы, выбрать лучшие творческие номера, в том числе и от родителей, подготовить оформление, что является немаловажной частью успешного праздника. Для подготовки сценария юбилея школы на 50 лет рекомендации будут немного отличаться, но в любом случае из этого плана можно взять идеи и для других дат.

Красная ковровая дорожка

Оформление парадного входа к юбилею

- Как Ваше настроение?

- С кем Вы сегодня пришли?

- Чего ждете от этого вечера?

- Какое отношение Вы имеете к школе № 50? (учитель, родитель, выпускник, ученик).

- Сбегали ли Вы когда-нибудь с уроков?

- Какой у Вас был любимый предмет в школе?

- Был ли у Вас учитель, которого Вы никогда не забудете?

- Какое самое запоминающееся событие связано со школой?

- Хотелось бы Вам вернуться в школу? Почему?

- Что бы Вы могли пожелать нынешним выпускникам/первоклассникам?

Гости проходят по красном дорожке

Начало праздника

Гости проходят в актовый зал и занимают свои места. На сцене ведущие: ученица 5-го класса и педагог.

Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие ученики и выпускники!

В1: Сегодня знаменательное для нашей школы событие – семидесятилетний юбилей! И как же это здорово, что мы сможем разделить эмоции друг с другом. Недаром говорят, что школа - наш второй дом. А ведь правда, сколько теплых воспоминаний таят в себе эти широкие коридоры и лестницы. Как трогают за душу эти уютные кабинеты, эти низенькие, но такие родные парты.

В2: Отбросив все дела, вы все пришли к нам на огонек, и стены нашей школы спешат принять вас тепло и радушно.

В1: Жизнь идет, а ведь, казалось,

Еще как будто бы вчера

Ребята наши выпускались,

Уйдя со школьного двора.

Ну а сегодня перед нами

И со своею детворой

Они сидят – папы и мамы,

И лишь глаза горят искрой.

Но все же хочется вернуться

Хоть на мгновенье, хоть на миг!

В воспоминания окунуться,

Будто ты снова ученик!

В2: Подумать только! Ведь недавно

Еще студентами совсем

Пришли к нам в школу и так рьяно

Дарили знания вы всем!

Вы тоже с нами обучались,

Копили опыт много лет,

Но постоянно излучали

Для нас вы теплый, яркий свет.

Учитель - это не работа,

Это призвание скорей,

Ведь подарить любовь, заботу

Не каждый сможет, ты поверь.

Давайте же сегодня вспомним

Полные радости года.

Вас, дорогие педагоги,

Мы не забудем никогда!

Статистика школы

В самом начале желательно включить в сценарий поздравление от директора школы с юбилеем для всех коллег. Ведь, по сути, это шеф, главный человек в школе.

В1: Слово предоставляется человеку, на плечах которого лежит вся ответственность за нашу школу, который делает все, чтобы наше учебное заведение процветало и зарабатывало авторитет. Мы приглашаем на сцену директора школы Колесникова Евгения Николаевича!

Выступление директора

Включается презентация, директор озвучивает статистические данные.

- В нашей школе на данный момент обучается 1219 человек, из них 325 отличников, 26 призеров предметных олимпиад, 26 победителей спортивных соревнований, 4 претендента на медаль. 63 % наших учащихся заняты в спортивных секциях и творческих кружках. Ежегодно более 60 % наших выпускников поступают в высшие учебные заведения. Трудятся 65 педагогов, из них 26 высшей категории. Качество знаний нашей школы составляет 61 %, а успеваемость - 100 %.

Добавить можно и другие данные, например, вместительность школы, количество учителей с первой категорией, победителей педагогических конкурсов и прочее.

В2: Нам есть чем гордиться! Настоящие профессионалы своего дела трудятся в дверях этой школы! Можно не сомневаться, что мы лучшие!

Викторина

В2: Любой преданный своей школе человек должен знать о ее истории. А что вы можете рассказать о ней? Сейчас я хочу проверить всех присутствующих гостей на знания несложных фактов.

1 этап. Простые вопросы.

  1. В каком году была построена школа?
  2. Кто был первым директором?
  3. Сколько насчитывалось учеников в первом наборе?
  4. Сколько кабинетов, не считая спортивного зала, имеется в школе?

2 этап. Ситуации.

Вопросы второго этапа заключаются в упоминании какого-то события из жизни школы, учителей, можно даже юмористического, гости должны назвать дату.

Танцевальный номер "Ча-ча-ча" в исполнении призеров спортивно-бальных танцев.

Исполнение танца

История нашей школы

Ведущий: Какой преданный народ находится сейчас в стенах этой школы! А теперь настало время рассказать всем о былой поре. Прямо сейчас при помощи машины времени отправимся в прошлое и узнаем, как же зарождалась история нашей школы.

Включается видео, на котором фотографии и видеокадры прошлых лет.

Неважно, составляете вы сценарий юбилея школы искусств или колледжа, вы сможете использовать такие видео с историей на любом празднике, молодых заинтересует, пожилых тронет до глубины души.

В1: А ведь представьте, многие из присутствующих здесь гостей работали в то время, о котором говорилось в видеоролике. Сегодня бы этим людям хотелось уделить особое внимание. Ведь они в свое время работали над авторитетом нашей школы. На сцену приглашаются педагоги-ветераны нашей школы, более 35 лет проработавшие в этих стенах, воспитавшие самых умных, добрых, честных детей.

Учителя-ветераны по очереди произносят речь, передавая микрофон друг другу.

Трогательные моменты праздника

В2: Да, вы прожили прекрасную школьную жизнь, и пришла пора достойно отдохнуть. А вот у кого-то эта жизнь только начинается. Настало время пригласить на сцену самых юных - наших дорогих первоклассников!

Ученики 1-го класса исполняют песню "Наша школа" на мотив "От улыбки" (песня прекрасно подойдет для сценария юбилея музыкальной школы, где будут показаны таланты самых юных дарований).

Мы простые жители страны!

Той страны, что гордо школою зовется!

Нам друзья надежные нужны!

Приходи, тебе здесь каждый улыбнется.

И тогда наверняка

Сможем мы выпускникам

Рассказать, как нам тут хорошо живется!

Наша школа - лучше всех!

Здесь и знания, и смех,

Нам всем вместе хорошо сейчас поется!

Педагоги знания дают,

Мы в ответ им благодарность свою дарим!

Здесь друг друга нет, не предают!

В этих стенах нам родной даже комарик!

Хор первоклассников

Вечно в памяти живы…

Почетные бывшие коллеги и руководители обязательно должны быть включены в сценарий юбилея: директора школы, женщины и мужчины - педагоги, которые когда-то в юные годы посвятили жизнь детям, ставшим для них вторыми матерями и отцами. Ведь в первую очередь этот праздник посвящен воспоминаниям, истории, и многое зарождалось именно при этих людях. Надо оказать им должное внимание. Однако если вы составляете сценарий юбилея, а школе 80 лет, то воплотить эту задумку не всегда удастся. К сожалению, не все ветераны - долгожители. Но зато будет очень трогательно все же почтить память ушедших из жизни бывших педагогов.

В1: Время быстротечно. Время беспощадно. С годами оно забирает у нас самых лучших. Настало время вспомнить тех, кто ушел от нас навсегда, но перед этим внес огромный вклад в развитие нашей школы и страны. Это наши дорогие коллеги, которые не дожили до этого торжественного дня…

На экране кадры с фотографиями ушедших из жизни коллег.

В1: Для страны и школы очень важен патриотизм.

В2: А знаете, кто такие настоящие патриоты?

В1: Это те, кто просто не может жить без родной школы. И у нас таких людей достаточно!

В2: 5, 7, 10, 15 и более лет назад эти мальчишки и девчонки окончили школу, но никак не захотели с ней прощаться! Мы приглашаем на сцену учителей – выпускников нашей школы!

У нашей родной школы день рождения,

Ей сегодня 70 лет.

Принесли с собой мы поздравления,

Шлем вам всем мы пламенный "привет"!

Стены этой школы нам родные,

И дороже в мире нет,

Тем ребятам, что пришли впервые,

Дарим мы слов ласковых букет!

С днем рождения, школа!

Мы скучаем очень!

Мы скучаем очень

По веселой той поре!

С днем рождения, школа!

Возвратиться б в годы

Юношества и побыть хоть чуть в твоем дворе.

Учатся теперь здесь наши дети,

И своих учителей мы встретим,

С нежностью обнимемся, любя.

Не забудем никогда мы время,

Здесь мы посадили дружбы семя

И теперь еще громче споем!

Преподаватель объясняет тему урока:

- Ребята, сегодня на уроке мы будем рисовать натюрморт.

Кладет яблоко рядом с вазочкой. Через 20 минут учитель начинает ходить с проверкой, чтобы посмотреть работы. У всех учеников натюрморт нарисован на каком-либо этапе. Но тут он подходит к Сидельникову и очень долго всматривается. На листе у ученика кляксы, разноцветные разводы.

- Сидельников, что происходит? Что у тебя на рисунке? Изволь объясниться.

- Ну вы чего, Сергей Владимирович! Это натюрморт! Тут яблоко и ваза.

- Сергей Владимирович, ну Вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Мы, люди искусства, - личности неординарные! Именно так я вижу яблоко!

Учитель (сохраняя спокойствие):

- Ну, ладно… Принеси дневник.

Сидельников с ухмылкой дает дневник преподавателю. Учитель ставит огромную двойку и возвращает назад дневник.

- Как это два?! Почему!?

- Гриша, ты чего? Это же не два, это пять!

- Вы поставили мне огромную двойку!

Учитель (хлопает по плечу):

- Нет, Сидельников. Это самая настоящая пятерка! Просто я так вижу!

Конкурс "Битва поколений"

В1: Наверняка каждый из взрослых, сидящий в этом зале, хотя бы раз ворчал на молодежь: "А вот раньше все было не так! В наше время такого не было!" Интересно, а учили вас тоже по-другому?

В2: Задания будут включать в себя школьную программу по разным предметам. Справитесь? Однако не все так просто. Проигравшая команда должна будет исполнить песню из времен соперников. И помните, что с группой поддержки всегда легче.

Ведущие по очереди читают вопросы для команд, если одна из них не справилась, воспользоваться этим может коллектив соперников и дать свой ответ.

  1. Назовите столицу Бразилии.
  2. Назовите по порядку планеты Солнечной системы.
  3. Назовите все континенты.
  4. В каком году началась Первая мировая война?
  5. Сколько камер имеет человеческое сердце?
  6. Какой цвет получится, если смешать красный и синий?
  7. Годы жизни Александра Сергеевича Пушкина.
  8. Назовите самое соленое море.
  9. Когда произошел первый полет человека в космос?
  10. Какой металл используют для очищения воды от микробов?
  11. Что такое абсцисса?
  12. Как называется сумма длин всех сторон многоугольника?
  13. Кто автор произведения "Муму"?
  14. Какой частью речи является слово "привет"?
  15. Назовите главных героев романа Толстого "Война и мир".
  16. Назовите знаменательные части речи.

Ведущий подсчитывает набранное количество баллов, объявляет победителя, проигравшие команды выполняют наказание.

Если проиграло старшее поколение, то они поют современные песни, если младшее, значит, поют песню молодости своих родителей и бабушек.

Интересные факты

В1: Ах, если бы вы знали, сколько всего интересного таит в себе наша школа. Чтобы сделать сценарий юбилея школы интересным, нам пришлось серьезно потрудиться и потратить уйму времени на поиск интересной информации.

  1. Знаете ли вы, что выпускников нашей школы с фамилией Иванов насчитывается 17 человек.
  2. В 1985 году школа выпустила целых 7 медалистов.
  3. В школе был ученик Егоров Матвей, который 5 раз уходил и возвращался в нашу школу.
  4. Семья Виталины Агаповой – настоящая династия, обучающаяся в школе № 50. Ее прадедушка, бабушка, дедушка, отец, мать и брат – наши выпускники.
  5. В 1995 году в 10-м "А" за год сменилось 5 классных руководителей.
  6. Самый маленький класс за всю историю нашей школы насчитывал 7 человек.

Необходимо готовить эту рубрику задолго до мероприятия, так как достать некоторые данные, а затем обработать их не совсем просто. Однако это очень интересно, и номер подойдет также для сценария вечера встречи выпускников, если найдется такой ответственный человек, который пожелает заняться сбором информации.

Выступление команды КВН "Развеселые ребята"

На уроке географии.

- Данечка, ну почему ты через каждые 10 секунд смотришь на часы?

- Мне страшно, Наталья Николаевна!

- Чего же ты боишься?

- Что прозвенит звонок и прервет Ваш великолепный урок!

Семиклассник Петров убил преподавателя геометрии… своей глупостью.

Отличника отправили учиться в Америку. И что? Он учился там на одни двойки. Надеялся, что на второй год оставят…

Уроки выполнены. Мать охрипла, дочь плачет, а соседи выучили стих Пушкина.

Отец проверяет тетрадку сына:

- Почему ты так неровно пишешь крючки?

- Это не крючки, папа, это интегралы.

Самый лучший способ сделать так, чтобы книгу никто не стал читать, - это дать ее на лето.

Награждение заслуженных людей школы

В1: Как уже говорилось, в нашей школе очень много одаренных людей: как учителей, так и учеников. Пришло время выразить благодарность всем тем, кто принимал и принимает активное участие в процветании нашей школы, и наградить их.

По очереди вручаются грамоты, дипломы и благодарственные письма гостям.

  1. Награждение учителей - лауреатов различных педагогических конкурсов и тех, кто готовил детей к олимпиадам, интеллектуальным соревнованиям, научным проектам, помог получить почетное место.
  2. Награждение детей - призеров международных, республиканских, городских конкурсов научных проектов, предметных олимпиад, чемпионов в спорте, лауреатов вокальных и танцевальных конкурсов. Всех, кто принес честь школе. которые внесли огромный вклад в школу, посвятили почти всю жизнь педагогической деятельности и по-прежнему остаются в сердцах учеников незаменимыми.
  3. Награждение благодарственными письмами родителей, которые оказывают посильную помощь, принимают активное участие в жизни школы. Тех, кто воспитал детей - отличников учебы, призеров различных творческих, спортивных и интеллектуальных конкурсов.

Награжденные учителя и родители

Золотая нить пожеланий

В1: У меня в руках золотая нить пожеланий. Этот клубок сейчас пройдет по нашему залу от одного гостя к другому, и каждый, к кому он попадет, выскажет теплые слова и пожелания.

Держа за нить, перебрасывают клубок любому человеку из зала, тем самым создавая "паутину" пожеланий. Начинает ведущий.

В2: Раз мне представилась честь быть первой, то я скажу, я очень счастлива, что учусь в этой школе. Спасибо моим любимым учителям, которые, несмотря на неудачи, поддерживают меня, спасибо родителям и друзьям. Благодаря вам я поняла, что такое любовь и дружба. Хочу пожелать своей школе и ее педагогическому коллективу процветания, добра и, конечно же, побед.

Бросает клубок в зал, при этом оставляя нить у себя.

Заключительная часть

В1: Приходит время нам прощаться,

Но все же хочется признаться.

Сегодня - самый лучший вечер,

Приятнейшая в мире встреча

Родных и близких нам людей

Глаза, как тысячи свечей,

Горят и радостно сверкают,

Их теплый вечер зажигает.

Родная школа, ты свети

Дорогу в жизненном пути,

Ты в сердце нашем навсегда,

Мы не забудем никогда

Учителей своих и двор,

Что с детства нам давно знаком.

Дополнительные рекомендации

Планируя юбилей школы, сценарий торжественной линейки можно подготовить отдельно. Перед приглашением гостей в зал линейка проводится на крыльце учебного заведения с поднятием флага, исполнением гимна школы (если есть).

Часто на таких мероприятиях бывшие выпускники предлагают выступить в роли спонсоров. Поэтому по возможности хорошо было бы их силами организовать праздничный стол после торжественного мероприятия, включив их имена в сценарий.

Если готовится сценарий юбилея школы на 40 лет, то можно его сделать более веселым.

  1. Составить план в духе СССР.
  2. Сценарий на манер Голливуда.
  3. Составить сценарий-сказку к юбилею школы.
  4. В стиле средневековья (но с нарядами придется непросто).
  5. Связать праздник с дружбой народов.

Сценарии вечера встречи выпускников и юбилея школы могут пересекаться. Поэтому можно использовать эти приемы и игры, адаптировав их для нужного мероприятия.

Многое зависит от количества лет школе. Например, если вы составляете сценарий юбилея школы на 60 лет, можно пригласить администрацию города или отдела образования, тогда о вашей школе будут писать еще и в СМИ (на 70, 80 лет в том числе).

Особое внимание уделите творческим номерам. Не стоит приглашать артистов со стороны, задействуйте своих талантливых учеников и педагогов, в любой школе их достаточно. Сценарий праздника юбилея школы должен быть насыщен такими творческими номерами, которые бы отражали все преимущества данного учебного заведения.

Сценарий на юбилей школы

Выступление почётных гостей.

Вот уже 30 лет школа гостеприимно распахивает свои двери. И сегодня поздравить ее с юбилеем пришли почетные гости.

Со словами поздравления мы приглашаем на эту сцену:

Главу Таштагольского Муниципального Района Владимира Николаевича Макута_(после приветственной речи)

Ведущий : для зачтения Постановления о награждении слово предоставляется начальнику организационного отдела Администрации Таштагольского Муниципального района Шнайдер Марии Алексеевне.(награждение);

Ведущий: Слово для поздравления предоставляется начальнику Управления образования Грешиловой Елене Николаевне.

Ведущий: Слово для зачтения приказов о награждении предоставляется заместителю начальника Управления образования Белаш Ольге Александровне.

Вручение грамот и конвертов

А сейчас на эту сцену мы приглашаем самых маленьких жителей школьного дома – первоклассников.

Ведущий: Сегодня нашей школе 30 лет. И это особенный праздник, которого нет ни в одном календаре. Гостеприимный хозяин, приглашая гостей в свой дом, предлагает для просмотра семейный альбом. Мы предлагаем полистать наш альбом – летопись нашей школы.

Звучит музыка/фанфары.

Показ фотографий школы, учителей, учеников.

Ведущий: 30 лет! Много это или мало? Сколько всего осталось позади и что ждет нас впереди? Школа, с чего начинала ты свое существование? Что произошло интересного в твоей жизни, о чем ты мечтаешь и на что надеешься? Давайте вернемся к истории, ведь именно она сможет ответить на эти вопросы. Сегодня мы вместе пройдём путь длинною в 30 лет.

Сколько лет прошло – долгих добрых лет. А начиналось все с приказа №47 Исполкома Таштагольского городского Совета Народных депутатов от 19 февраля 1986 года о строительстве новой школы.

Построена новая школа была за 15 месяцев. И 8 сентября 1989 г. председатель Исполнительного комитета Таштагольского городского Совета Народных депутатов Николай Иванович Шатилов подписал Акт приёмки в эксплуатацию Государственной приёмочной комиссией объекта с законченным строительством.

В школе были открыты 22 класса на 834-864 учащихся. Так начала свою работу Средняя школа № 10.

Ведущий: И помчались годы чередой
Жизни яркой, шумной, непростой.
Над страной порой кипели страсти:
Перестройка жизни, смена власти.
И секрета нет, что здесь когда-то
Пионеры жили, октябрята.
Но всегда, в любые времена
Школа всем как отчий дом нужна!

Поздравления от выпускников.

Ведущий: Слово для поздравления предоставляется выпускнику школы 2003 года заместителю Главы Таштагольского муниципального района Колмогорову Денису Олеговичу (он поздравляет и вручает подарок);

Слово выпускнице школы 1995 года Вербовской Ларисе Леонидовне, помощнику прокурора.

Слово представителю первого выпуска школы 1992 года Носкову Сергею Анатольевичу.

Слово Мерзлякову Александру Григорьевичу

Слово выпускнику школы 2001 года Чекрыжову Александру Александровичу

Замелькали стремительно обыкновенные события необыкновенной школьной жизни.Какой идейной была школьная жизнь 90-х! Какой яркой и активной - в двухтысячные! Какой интересной и увлекательной - в 21 столетии! Многочисленные походы по родному краю, туристические слеты. Все увлекаются спортом, музыкой, танцами.Время неумолимо движется вперёд. Все эти годы школой управляли удивительные люди, и все они отдавали свои силы, ум, энергию и любовь своей родной школе. И мы с гордостью произносим их имена.

Слайд с именами и фамилиями бывших и настоящих директоров

Первый директор школы - Фадеева Полина Степановна.

Второй и настоящий директор школы - Попова Ольга Валентиновна.

Директора школы - зачинатели традиций, основатели будущих успехов. Они - создают эту историю, живут и работают так, что свет от их дел будет ещё долго согревать всех нас.Сейчас возглавляет этот уютный дом очаровательная женщина, прошедшая профессиональный путь от учителя до руководителя, Попова Ольга Валентиновна. Мудрая и принципиальная, творчески увлечённая и разносторонне образованная, душевная и строгая. Ольга Валентиновна, Вам слово.

Слово директора

Годы летят. И в суматохе дел, и в дни праздников мы с благодарностью вспоминаем своих школьных учителей и наставников, кого уже нет среди нас. Пусть будут благословенны их имена. Память о них навсегда сохранится в наших сердцах.

Слайды с именами и фото ушедших учителей.

Замахаева Маргарита Афонасьевна, учитель химии.

Кошелева Татьяна Михайловна, учитель математики.

Григорьева Валентина Георгиевна, учитель русского языка и литературы.

Зернина Галина Николаевна, учитель французского языка.

Небольшая пауза.

30 лет, как одно мгновение. Школа. Это слово отзывается светлым чувством в душе каждого. Школьный двор, светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость.У каждой школы есть свои достоинства. И есть то, что роднит, и объединяет все школы без исключения. Это - выпускники. У всех судьбы сложились по-разному. Выбраны разные пути, но наша школа по праву гордится своими выпускниками. За всю историю школы 6 выпускников награждены золотыми медалями и 70 – серебряными.

6. Видеопоздравление выпускников.

Двухтысячные. Век ярких идей, неожиданных решений, прогресса.Для вас танец от выпускников школы.

9. Танец выпускников.

21 век! Век новых технологий и всеобщей компьютеризации. Эпоха, когда юные умы идут на опережение времени. Для вас выступают ребята из 6 класса.

10. КВН 6 класс

11. Песня (Дудина И.Я.)

У кого из нас в школьные годы не было первой влюбленности? Вспомним себя! Для вас номер от ребят 7 класса.

А нам – всего 30! Это зрелый возраст, фундамент для новых взлётов и свершений.

Наша школа сегодня. Какая она?

В ней постоянный педагогический коллектив, значит – терпеливая.

Здесь много улыбающихся лиц, значит - счастливая.

Здесь всегда рады своим выпускникам, значит - гостеприимная.

Здесь готовы помочь каждому ученику, значит - добрая.

Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков, значит - любимая.

Вот такая она, наша школа!

История продолжается. И хочется верить, что школа переживет еще не один юбилей. Живи, школа! С Днём рождения, школа!

Директор: А какой же день рождения без праздничного торта?

Учителя хором: С днем рождения, любимая школа!

1.Стрелки крутятся всё быстрей

Стала школа на год взрослей,

Лист сорвался с календаря,

Но не стоит грустить зря.

И не зря в день рождения

Собираются все друзья,

И чем больше друзей вокруг,

Тем моложе сердца стук.

С днем рождения!

Успеха, радости, везения,

Любых желаний исполнения,

И миллион ночей и дней!

С днем рождения!

И озорного настроения,

И самых искренних идей!

2. Телеграммы летят в окно,

Все поздравить хотят её,

В нашей школе ведь юбилей,

Все желают ей долгих дней.

Со свечами большой пирог,

И шампанское в потолок,

Сколько будет Земля кружить,

Столько будет школа жить.

С днем рождения!

Успеха, радости, везения,

Любых желаний исполнения,

И миллион ночей и дней!

С днем рождения!

И озорного настроения,

И самых искренних идей!

Музыка звучит тише.

А сейчас мы попросим каждого из здесь присутствующих загадать желание и задуть свечи на праздничном торте! Раз, два, три!

Задувание свечей

Ведущая: Завершая нашу встречу,
Задувает праздник свечи.
Тише стала музыка звучать.
Пусть сейчас мы расстаемся,
Только в сердце остается
День, который будем вспоминать.

С праздником, дорогие друзья! С юбилеем! На этом торжественная часть окончена, а со звонком мы приглашаем вас пройти в классы на увлекательные занятия, куда вас проводят старшеклассники с табличками разных цветов, согласно цветам ваших программ вечера. Ну а пока мы приглашаем вас пройти на сцену для общего фото на память!

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель: Сохранение традиции школы, воспитание гражданского патриотизма.

Задачи:Воспитывать любовь к родной школе: Уважительное отношение к работникам школы;прививать чувство гордости за родную школу; использование различных форм и методов при проведении праздников.

Диалог на мелодию песни “Диалог у новогодней ёлки” С. Никитина. учащихся, танцующих вальс.

Ученики танцуют вальс

Выходят ведущие.

А: Сегодня я нашла случайно

Среди альбомов, карт и книг

Сюда положенный нечаянно

Мой ученический дневник.

Убежало детство, ушли школьные годы. Но остался в наших душах и сердцах прекрасный свет.

К:Это свет счастливой, яркой звезды, которая взошла на небосклоне ровно 35 лет назад.

А: Итак, имя звезды?

А: Год рождения?

Музыка (фанфары)

К: Здравствуйте, дорогие гости!

А: Добрый вечер, выпускники всех поколений, дорогие учителя, педагоги-ветераны, и, конечно же, все работники нашей прекрасной школы.

К:Мы собрались сегодня в этом зале, чтобы поздравить с днем рождения родную школу. Несомненно, школа – это огромная дружная семья со своими традициями и устоями. В каждой семье есть любимый фотоальбом. Сколько же тёплых воспоминаний таят в себе эти уютные кабинеты, широкие коридоры и лестницы.

А: Юбилейная дата – 35! Разве это не событие? Так хочется найти подходящие, достойные слова, а это не так просто.

К: Сегодня мы вместе пройдем этот путь, а ваши улыбки и аплодисменты будут освещать его. С праздником!

Вместе: С днем рождения, родная школа!

К: На наш праздник собрались выпускники разных лет. Невозможно перечислить всех. Не счесть и профессий, которыми овладели наши выпускники. Это ученые, строители, военные, работники культуры и сельского хозяйства, врачи, инженеры, и , конечно же, учителя.

А: Школа гордится, что воспитала своих выпускников достойными гражданами великой России. И мы всегда рады встрече с ними!

К: Приятно, что радость встречи разделят сегодня с нами и приглашенные гости. Сегодня школу пришли поздравить:

А: С чего начинается школа. И вы не ошибетесь, если скажете, что любая школа начинается с директора! Именно директор подобен режиссёру, который создает спектакль, хотя сам не всегда появляется на сцене. Его роль всегда более творческая, чем административная. Его уверенность в успехе заряжает оптимизмом, заставляет поверить в свои силы!

К: Обаяние, естественность, простота ………………………………………… –его отличительные особенности. Его коммуникабельность, доброта вызывают искреннее уважение у всех, с кем ему пришлось работать. Обладает неугасающим оптимизмом, удивительным чувством нового, умеет видеть это новое во множестве разных ситуаций и всегда готов помочь каждому.

А: Мы приглашаем на сцену директора школы …………………………………

(Выход директора, слова поздравления)

К:На нашем празднике присутствуют очень важные гости.

А: Для поздравления на сцену приглашается…………………………………………………

(Поздравления гостей)

К. Листая страницы истории школы, рассматривая старые фотографии, мы видим молодые лица учителей. Каким вдохновением сияют их глаза! (старое фото)

А.Они работали не по долгу, а по велению сердца, с полной отдачей, самозабвенно, понимая огромную ответственность за судьбу детей и родную школу. Это не труд, это вся жизнь, без грани между личным и общественным.

К.Сегодня среди нас присутствуют замечательные педагоги - ветераны педагогического труда. (назвать ФИО учителей-ветеранов). Давайте стоя подарим им горячие аплодисменты в знак нашей благодарности и искренней признательности за огромный вклад в область образования.

Музыка. Представление ветеранов, вручение подарков

А. Это Вы стояли у её истоков!

Это вы прославили ее!

Вам слава и почет!

Вам уважение и признательность!
Здоровья, оптимизма, радости.

А:Есть только миг между прошлым и будущим…Давайте перелистнём страничку нашей школьной истории…На ней запечатлены мудрые и опытные учителя. Они и сегодня продолжают отдавать частичку своей нестареющей души детям. За их хрупкими плечами - несчётное число выпускников, среди которых врачи и учителя, деятели культуры и искусства, люди, занимающие руководящие посты в городе и за его пределами.

Это наши ветераны, которые в настоящее время вот уже более 25 лет трудятся на благо нашей родной школы. Давайте поприветствуем их.

А: Слово предоставляется Заслуженному учителю Российской Федерации, учителю математики …………………………………………………………………………….

слово ветеранов труда

А:У каждой школы есть свои достоинства. Есть то, что роднит и объединяет. Это, конечно же, наши выпускники и сегодняшние ученики. Мы очень гордимся ими! На сцену приглашаются первые выпускники нашей школы………………………………. Огромная благодарность Вам за то, что помните свою родную школу, помогаете ей и не забываете своих учителей. Итак, Ваши пожелания школе.

выступление-поздравление

К:Нам приятно, что сегодня мы можем поприветствовать и выпускников нашей родной школы, которые вызывают особую гордость, поскольку они выбрали не самую легкую, не самую прибыльную, но самую важную в обществе профессию - профессию учителя. И работают в своей родной школе.

Слово учителей

Музыкальный номер

К:А какие у нас ученики ?! Это надежда нашей страны! Это творческие, высокоинтеллектуальные, спортивные ребята. Они активные участники Региональных, городских, всероссийских конкурсов и соревнований, онипредставляют школу в олимпиадах разного уровня и научно-практических конференциях, они просто наши самые лучшие дети.

А: Мы приглашаем на сцену:

представление детей

К: Слово предоставляется президенту школы ………………………………………………

Слово президента

Музыкальный номер

А: 35 лет – большой срок. Сколько событий произошло за этот период! Что-то забылось, но многое осталось в нашей памяти и стало историей.

К: Наши учителя необыкновенно талантливы, они являются участниками и победителями различного уровня олимпиад, выступают на конференциях, всероссийских и региональных конкурсах.

А: Мы гордимся нашими учителями - они у нас лучшие!

К: О том, кто в школе всех главней,

О тех, кто чтит учителей,

Расскажет всё вам, не тая,

Смешная наша детвора!

Выступление учеников начальной школы

1 Мы девчонки и мальчишки,

Нашей школе шлем привет.

2Лучше школы не найдете-

Обойдите хоть весь свет.

3Я слыхал, у нашей школы, сегодня день рождения

У меня на этот счёт есть соображения.

4Аплодируйте смелее, выступаю, как умею,

Если вы уже устали бурно аплодировать,

Ситуацию начну я анализировать.

5Школа наша всё шагает

Наравне со всей страной,

Потому что долгожданный

К нам пришёл ЕГэ родной.

6Правда про ЕГэ у Даля ничего я не нашёл,

Так что до сих пор не знаю:

Кто он и зачем пришёл?

7 Ты не знаешь про ЕГэ?

-Объясним сейчас тебе.

-Чтобы сдать ЕГэ успешно,

Надо твёрдо знать одно:

-Александр Сергеевич Пушкин

8 От мальчишек и девчонок мы всех поздравляем,

Всем удачи и здоровья в этот день желаем!

Всем добра и вдохновенья,

Все: Наша школа, с Днем рожденья!

К: Школа- это начало начал.

Школа- привычное слово

Здесь каждый год в сентябре

Все начинается снова.

А: Есть у каждого детства свой адрес

С ним расставшись, мы станем взрослей.

Но бродить наше детство останется

В теплых стенах школы своей.

Музыкальный номер

К:Творенье может пережить творца:

Творец уйдет, природой побежденный.

А:Но образ дома, здесь запечатленный,

Веками будет согревать сердца.

К:Пусть заслуженно гордятся своими открытиями ученые и изобретатели, но. когда в класс заходит учитель и начинается священное действо, имя которому урок, руль планеты и судьба человечества, его будущее - именно в руках учителя.

А: Горения, полета, новых идей и проектов, свершения всех ваших мечтаний!

К: Добрых, умных, талантливых детей!

А: Мудрых педагогов и понимающих родителей!

К: С юбилеем тебя, родная школа!

К: Мы благодарим всех, кто пришел на наш праздник! Счастья, успехов и здоровья всем вам! Всего вам доброго!

Читайте также: