Сценарий выступления агитбригады рдш в школе

Обновлено: 02.07.2024

Данный сценарий использовался для выступления на конкурсе агитбригат и для создания видеоролика "Реклама Российского движения школьников". Очень сильные слова, объединяют все направления в работе детских общественных объединений. Для вожатых или педагогов-организаторов очень полезная тема.

Оценить 816 0

- Мы молоды и полны сил, в нас, юных жителях страны, столько задора, столько смелых дерзаний!

- Это нам, молодым комсомольчанам и нашим сверстникам предстоит сделать свой город, свой край, свою страну еще лучше!

- Это нам укреплять могущество нашей Родины, ведь мы….

Все вместе: Будущее России!

2. Интересные и творческие…

3. Интеллектуальные и любознательные…

4. Активные и инициативные…

5. Целеустремленные и дружные…

6. Мы выбираем здоровый образ жизни!

7. Мы добиваемся успеха всегда и везде!

8. Мы – движемся в ногу со временем!

9. Мы - молодое поколение! – российских школьников движение!

- Это значит, что огромный отряд неравнодушных, активных ребят ежедневно реализует множество интересных и полезных дел.

- Ребятам-активистам нашей школы выпала честь стать инициаторами и организаторами многих социально-значимых дел в четырёх направлениях:

- Организация фестивалей, конкурсов, акций и флешмобов;

- Организация экскурсий, турпоходов и слетов;

- Организация встреч с интересными людьми разных профессий.

- Занятия добровольческой деятельностью;

- Изучение истории и краеведения;

- Поисковая работа в память о подвигах Героев

- Участие в военно-спортивных играх и соревнованиях;

- Занятия в военно-патриотических клубах.

- Выпуск школьных газет;

- Съемки сюжетов о любимой школе;

- Р азмещение информации в социальных сетях.

Ты в школе активен, живёшь очень ярко?

Общенье считаешь огромным подарком?

Ты любишь всегда быть в центре событий?

Всех начинаний, дел и открытий?

Ты- волонтёр и всем помогаешь?

Танцуешь, поёшь и стихи сочиняешь?

Стань лучшим! На всю страну себя проявляй!

В ряды РДШ скорее вступай!

У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь

Автор программы понятие "Этикет" рассматривает в самом широком смысле, ставит очень актуальные задач. Подробнее.

Особенно ценно, что именно учитель, совместно с психологом, является автором программы адаптации реб. Подробнее.

Соглашусь с мыслью учителя о необыкновенной важности духовно-нравственного воспитания у детей в млад. Подробнее.

Замечательно, что воспитатель ставит задачу развивать коммуникативные навыки у учащихся младших клас. Подробнее.

Прекрасное раскрытие темы, очень полезные приемы и стратегии, которые используются на уроках. Думает. Подробнее.

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС

Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника

Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.

- Возьмем Настя и немного познакомим с нашим объединением:

Заботимся о младших.

Помогаем в труде всегда и везде.

Реализуем 4 направления РДШ.

Применяем на практике нашу гражданскую активность

Увлекаемся военно-патриотическим направлением

И обязательно освещаем все в информационно - медийном направлении.

Кто с работой дружен, очень он нам нужен!

Кто с учебой дружен, тоже очень нужен!

Кто со спортом дружен, здесь нам очень нужен!

Кто с природой дружен, тоже очень нужен!

Все проблемы по зубам,

Дружно мы шагаем в ногу

И идем вам на подмогу!

Мы участники РДШ,

Быть успешными нам хочется

И мы движемся вперед,

Спешим уйти от одиночества,

По тропинке творчества вперед.

Это – творчество, это – стиль,

К этому мы стремимся.

Грустно если застанет штиль,

Ведь нам нельзя лениться.

Чувством гордости блистать,
Интеллектуалом стать,
Всем должны мы помогать.
Толерантность воспитать.

Здоровый образ жизни должны мы охранять.

И Родину свою должны мы защищать.

Интерес к военной службе проявлять,

И своих Героев не забывать!

Информационно – медийное направление:

Хотим мы новыми технологиями овладеть.

И в информационно – медийном направлении преуспеть.

Всем желаем, за дело берись!

И до конца за него держись

Не скрывай ты умений своих

Мы с миром и добром сюда приходим,

И каждый здесь немножечко актер.

И с гордостью мы имя это носим,

И ты, и он, и я – конечно волонтер.

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий видеоролика волонтерской агитбригады "Дельфин"

Сценарий видеоролика волонтерской агитбригады "Дельфин".

Методическая разработка сценария для выступления агитбригады на тему "Донорство"

Сценарий для выступления агитбригады. Адаптирован для учащихся 5-6 классов.

Сценарии для выступления агитбригад на смотре-конкурсе Безопасное колесо

Аннотация : Материал, представленный в сценарии отражает природоохранную работу в школе и направлен на пропаганду экологических знаний у обучающихся, воспитание человечности, доброты, ответ.

Разработку можно использовать для внеклассных мероприятий , с целью ознакомления с отрядом РДШ. Это визитка.

( выход команды под музыку)

1-участник: Наш девиз:

«Кем бы в жизни ты не стал,

Мы гордость РДШ (Все)

2-участник: Команда РДШ нашей школы очень дружная

3-й участник: Мы как одна большая дружная семья

4-й участник: В нашей команде, каждый участник уникален и талантлив, а главное - неповторим!

Жаббарова Айгуль, 13лет. Занимается танцами, посещает спортивные тренировки. Обожает баскетбол. Жизнерадостный человек, генератор идей. Активна и позитивна.

Маликова Чулпан, 14 лет. Ее увлечения: спорт, учёба. По жизни она оптимистка. Любит животных. Активно принимает участие во всех конкурсах. Проводит много времени с друзьями.

Гараев Салават, 15 лет. Творческий человек, любит подвижные игры, например баскетбол. Любит детей, обожает помогать и поднимать им настроение.

Шамсутдинов Ришат, 14 лет. Обожает музыку, любит гулять с друзьями. Старается быть активным и позитивным человеком.

Гиниятова Ляйля, 16 лет. Очень жизнерадостный, творческий и позитивный человек. Старается больше своего свободного времени уделять общественной работе. Активно принимает участие в наших мероприятиях.

Гайнутдинова Ильсия, 13 лет. Занимается волейболом. Увлекается музыкой, живописью. Обожает природу и всё, что с ней связано, решает организационные вопросы.

Ибраев Ильмир, 14 лет. Занимается спортом, любит выступать на сцене, заводит команду своими шутками.

Ляйля: В нашей команде все ребята очень активные и позитивные. Каждый вносит свой боевой дух и творческий вклад.
Каждый по - своему творческая личность. У каждого своя задача и он четко выполняет свою линию деятельности. У ребят много идей и фантазий. Вместе мы сила!

5-й: участник: У нас все и каждый участвует во всех делах и отвечает за одно из направлений РДШ.

Если очень постараться.

Если всем за руки взяться

- И тогда любое дело

Будет всем нам по плечу.

- Сегодня нас зовёт Российское движение

- От Балтики до Ладоги, средь сел и городов

К делам на благо Родины – любой всегда готов!

Гражданское развитие (слайд или методичка)

-Что значит жить?

Это счастье творить.

А не делать добра

Это значит не жить.

-Мы живем для других,

И чуть-чуть для себя

И тогда все вокруг

Будут жить для тебя.

Давайте жить на свете каждый час
Без злобы, без жестокости и мести.
Да здравствует закон добра и чести,
Пусть самым главным станет он для нас!

Вед.3: Даши

Мы собрались с вами, чтобы познакомиться и подружиться, обменяться опытом и идеями, проявить лидерские, творческие и организаторские способности.

Вед.1: Белигма

На нашем слете присутствуют почетные гости:

Вед.2: Анастасия

Вед.3: Даши

Бачурина Валентина Васильевна – Почетный работник образования Российской Федерации Заслуженный работник образования Забайкальского края.

Вед.1: Белигма

И сегодня нам ровно год, как мы вступили в ряды Российского движения школьников.

Вед.2: Анастасия

Российское движение школьников создает благоприятные условия для реализации интересов детей, социальных проектов, познания детьми окружающего мира, воспитания гражданина своей страны. И призывают сочетать добро и справедливость, милосердие и гуманность, заботу старших о младших, коллективную творческую деятельность.

Вед.3: Даши

Российское движение школьников (РДШ) — общественно-государственная детско-юношеская организация, деятельность которой целиком сосредоточена на развитии и воспитании школьников. В своей деятельности движение стремится объединять и координировать организации и лица, занимающиеся воспитанием подрастающего поколения и формированием личности.

Вед.1: Белигма

Цель РДШ — совершенствование государственной политики в области воспитания подрастающего поколения и содействие формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей.

Российское движение школьников — надежный государственный партнёр для всех частных и общественных проектов, ориентированных на школьников и их интересы. Движение строит работу на принципах сотрудничества и созидания.

Вед.2: Анастасия

Участником движения можно стать с 8 лет .

Вед.3: Даши

РДШ ( танец)

Вед.1: Белигма

Мы стремимся к добру и свету!

Мы хотим, чтоб жизнь была

Теплотой душевной согрета,

Чтоб дорога вперед звала!

Вед.2: Анастасия

Вед.3: Даши

Слово предоставляется Валентине Васильевной Бачуриной

Вед.1: Белигма

При регистрации вас подели на команды. Каждой команде будет выдан маршрутный лист, по которому вы будете проходить различные станции. Вы должны придумать название своей команде, девиз и представление.

Вед.3: Даши

ОБЪЯВЛЕНИЕ СТАНЦИЙ (по одному проходят на сцену за маршрутным листом).

I станция - Личностное развитие Санжидма и Наташа

II станция - Гражданская активность Мыдыгма и Билигма

III станция - Военно - патриотическое направление Эрдэм

IV станция - Информационно медийное направление Евгений и Даши

V станция - Станция общей информации об РДШ Настя

Внимание! Время выполнения одного задания не должно превышать 10 минут.

- Вы будете двигаться по индивидуальному маршрутному листу, в котором помощники игры будут делать пометки о прохождении этапа, игра не на время, а на качество выполнения заданий, поэтому не торопитесь, а подойдите к выполнению ответственно и дружно.

Всем удачи, на старт, ПОЕХАЛИ!

Участники проходят станции

I станция - Личностное развитие

Одно из направлений деятельности Российского движения школьников – личностное развитие. Это направление включает в себя такой блок, как Здоровый образ жизни. Что такое ЗОЖ – это в первую очередь активность, поэтому в течение 1 минуты надо всей командой, встать в круг, держа друг друга за пояс, одновременно присесть. Считается только число коллективных приседаний.

(На этом этапе мы будем исполнять гимн РДШ танец РДШ, все дружно!

II станция - Гражданская активность

Одно из направлений деятельности Российского движения школьников – гражданская активность. Гражданская активность: участники должны будут дать ответ на вопросы "Кто такой гражданская активность? Какого человека вы можете назвать активным?" Сюда входит вся деятельность добровольцев: волонтерство, социальные акции, экологические акции, создание школьных музеев.

Ваша задача на этом этапе – создать агитационный плакат, т.е. плакат-призыв к добрым делам. Выберете одно дело и приступайте к работе.

Российское движение школьников – это единый коллектив детей, которые вместе сообща учатся быть общественно активными, готовятся стать гражданами своей страны.

III станция - Информационно медийное направление

Одно из направлений деятельности Российского движения школьников – информационно-медийное. Это освещение всех мероприятий РДШ. Например: школьная газета, страничка в социальных сетях, сайт, стенгазета.

Вам необходимо взять интервью по определенной тематике у активистов РДШ.

В рамках данной станции участникам предлагается придумать семейный портрет, его краткое описание, девиз семейного портрета или тематический слоган. (по той тематике которую вы вытащите на карточке, (ЗОЖ, ВОЛОНТЕРЫ, МУЗЫКАНТЫ, ПАТРИОТЫ)

IV станция - Военно - патриотическое направление

Направление деятельности Российского движения школьников – военно-патриотическое. Дела этого направления воспитывают в школьниках патриотизм и любовь к своей Родине.

Перед вами ряд карточек: фото известных людей, имена и достижения. Ваша задача – установить соответствие.

Друзья, всегда интересуйтесь тем, что происходит в нашей стране, не будьте безучастны к ее истории. Будьте патриотами нашей Родины.

Военно-патриотическое направление: на основе ранее приобретённых и имеющихся знаний, ребята ответят на ряд вопросов, касающихся истории и традиций своей родины (в форме тест).

V станция - Станция общей информации об РДШ Анастасия

(дети смогут продемонстрировать знания, полученные в ходе информационного мероприятия и узнать что-то новое). На станции вы должны нарисовать стенгазету по тематике нашего слёта и представить после прохождения всех станций. Желаем удачи нашим лидерам и отличного настроения!

Читайте также: