Сценарий выставки для начальной школы

Обновлено: 05.07.2024

Фантазии полёт и рук творенье
С восторгом держите в своих руках.
Не знает, к счастью, красота старенья,
Любовь к прекрасному живёт в веках.
Умелец может сделать из железки,
Из камня, дерева – шедевры красоты.
Из разноцветья бисера и лески,
Как в сказке, чудеса творим и мы.
И прикасаюсь к броши осторожно,
Она чарует и ласкает взор.
Представить трудно, как это возможно
Создать невиданной красы узор.
Как результат терпенья и уменья –
Изящество, и цвета чистота,
И совершенство формы. Нет сомненья,
Наш мир спасут талант и красота!

Эти строки из стихотворения Зинаиды Торопчиной легли в название нашей выставки. Уместно сказать, что эта осень стала для нас юбилейной, в ноябре Центр детского творчества отмечает 80-ти летний юбилей. 15 лет из 80-ми десяти вместе с детьми создаёт вещи наполненные любовью, педагог высшей категории, замечательная мама, жена и хозяйка, увлечённая своей работой Светлана Витальевна Рарич. Вместе с педагогом ребята получают огромную радость, создавая маленькие рукоделочки, которые со временем превращаются в большие шедевры. Отдавая часть своей души, тепла и любви детям, Светлана Витальевна, ведёт их по дороге рукоделия к новым творческим вершинам. Я с удовольствием приглашаю к нам этого чудесного педагога.

Выступление Рарич Светланы Витальевны

Вед. Если судить по возрасту – 15 лет, это так мало, а если задуматься о том, сколько сделано этим прекрасным коллективом, каких достигли результатов и высот, то, поверьте, это очень много.
Вспомни первое творенье
Рук твоих, и этот день
Почитай за день рожденья
День рождения в труде.
Сколько за эти годы было выпущено рукодельниц, многие из них продолжают своё творчество и сейчас, вспоминая своё первое творение, с радостью встречаются с ребятами и педагогом. Вот и сегодня наши выпускницы Алёна Паршукова и Валерия Плотникова пришли поздравить ребят и любимого педагога. Вам слово, девочки.

Поздравление выпускников

Вед. Умелых рук ценить творенья
Нам выпала такая честь.
Фантазий взлет и достижений
На выставке у нас не счесть.
И, поверьте, эти чудеса были бы не невозможны без помощи надёжных и верных наставников – наших родителей, которые всегда рядом, всегда готовы помочь. Я приглашаю к нам заместителя председателя учрежденческого совета от родительского комитета Центра детского творчества Пономарёву Ольгу Юрьевну

Выступление родителей

Вед. Живет повсюду красота,
Живет ни где-нибудь, а рядом.
Всегда открыта нашим взглядам,
Всегда доступна и чиста!
Красота лечит души. И это особенно важно в наше время, сохранять способность творить, не терять искру творения, подаренную всем нам свыше от рождения.
Ведь каждый ребенок – деятель! И его жизнь наполнена, прежде всего, творчеством. Множество ребята создают в Доме детского творчества красоту своими руками. И каждый здесь ощущает себя творцом: придумывает, изобретает, фантазирует, сочиняет. И всё это под чутким руководством педагога и, конечно, директора Центра детского творчества. Говоря о Людмиле Алексеевне, хочется сказать, что ребята в первую очередь называют её другом, и только потом директором. Вам слово Людмила Алексеевна.

Выступление директора Вандышевой Людмилы Алексеевны

Вед. Сегодня у нас день рождения, а это значит принято дарить подарки. Светлана Витальевна мы не умеем творить руками такую красоту, как вы, но умеем и любим сочинять. Примите от нас это прекрасное стихотворение, которое безо всяких сомнений о вас и про вас.
Соберу я жемчужинки жизни своей…
Нанижу их на тонкую нить,
Закреплю на концах – сберегу от потерь,
Буду бусы в руках теребить…

Цель: знакомить с художественным трудом; показать декоративно-художественные и конструктивные возможности в творческой работе; сформировать у детей понимание, что в вещи, создаваемые человеком, вложен кропотливый труд.

Оборудование: верёвка, нити (хлопчатобумажные, льняные, синтетические), пенька, шнуры, плакаты с изображением узлов (от простого к сложному), панно, коврики, скатерти, газетницы, абажуры, кашпо.

Ход мероприятия

Руководитель кружка. Большой и творческий труд вложен в изделия, представленные на выставке. Конституция РФ гласит: каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям. Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры (ст. 44).

(В записи звучит инструментальная мелодия оркестра Поля Мориа. Из-за кулис с двух сторон появляются ведущие. Они читают стихи на фоне музыки.)

1-й ведущий.

Мир и радость Вам, живущие!

Не от ваших ли забот

Жизнь идёт, земля цветёт,

Существует в мире сущее.

2-й ведущий.

Мир и радость вам, живущие!

Светит солнце ради вас.

И горят в вечерний час

Звёзды, свет на землю льющие!

1-й ведущий.

Мир и радость вам, живущие!

Чьим трудом земля живёт.

2-й ведущий.

Людям всем, без чьих забот

В мире тьма была бы тьмущая.

Вместе. Мир и радость вам, живущие!

Ведущие (вместе). Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня самый замечательный день в творчестве прикладного искусства.

1-й ведущий. Вас ожидает встреча с миром замысловатого и вместе с тем близкого сердцу каждого любителя декоративно-прикладного творчества, искусства макраме!

(Продолжает стихом на фоне инструментальной музыки.)

Жизнь мастеров, как всех людей, - мгновенье,

Увидеть дивные творенья их пора,

И говорим, смотря на чудное виденье:

2-й ведущий. В плетенье чудном воплотилась:

Фантазия, порывы вечные добра - След мастерства навеки остаётся, Счастливцы мастера!

(Музыкальная тема меняется. Идёт рассказ об искусстве макраме.)

1-й ведущий. Макраме - одно из видов декоративно-прикладного искусства, основой которого является плетение узелков.

2-й ведущий. Техника макраме уходит своими корнями в глубокое прошлое. На заре человечества узлы широко использовались для конструирования ловушек, капканов для охоты, а в быту с успехом заменяли людям замки.

Родиной макраме являются страны Древнего Египта, Ассирии, Ирана.

1-й ведущий (продолжает). . Перу, Китая и даже Древней Греции. Искусство макраме пришлось также по душе и Руси. Оно приобрело популярность в России, особенно в современный период.

1-й мастеровой.

Нам о России надо говорить,

Да так, чтоб вслух стихи произносить,

Да так, чтоб захотелось повторить

Сильнее всех имён сказать.

Все (вместе).

Россия! Сильнее всех имён произнести.

2-й мастеровой.

Сильнее матери, любви сильнее,

И на устах отрадно пронести

Поющим волнам, что вдали синеют!

3-й мастеровой.

Куда ни посмотришь -

Родные, открытые сердцу края!

Мы все пред тобою, Россия –

Все (вместе).

4-й мастеровой.

Ты песнями нас окружила,

Простором лугов и полей,

Не ты ли всех нас подружила

С задумчивой музой своей!

(Мастеровые под русскую народную музыку уходят. Исполняется русский народный танец. Появляются ведущие. Они продолжают рассказ об искусстве макраме. В записи звучит лёгкая инструментальная музыка.)

1-й ведущий. Сегодня древнее искусство макраме покоряет нас своей простотой, неповторимой красотой, выразительностью.

2-й ведущий. Панно, коврики, скатерти, газетницы, абажуры, кашпо, выполненные в технике макраме из массивных шнуров, пеньки, хлопчатобумажных, льняных и синтетических нитей, придадут любому интерьеру оригинальность и особый уют.

1-й ведущий. Внимание, дорогие гости! Вас приглашает студия макраме (название студии) в путешествие по стране Волшебных узелков.

(В записи звучит музыкальный акцент: перезвон колокольчиков. Вслед за этим инструментальная композиция оркестра Поля Мориа.)

2-й ведущий. На выставке студии макраме представлены работы учеников студии по следующим направлениям.

1-й ведущий. . декоративное плетение в интерьере.

2-й ведущий. Узелковое кружево в костюме.

1-й ведущий. Дополнение к одежде.

2-й ведущий. Макраме и сказка.

1-й ведущий. Персональная выставка студии макраме (название её) распахивает свои двери всем любителям декоративно-прикладного творчества!

2-й ведущий. За . лет студия приобрела статус устойчивого творческого, постоянно совершенствующего коллектива. Примером подтверждения этому являются грамоты, дипломы, призовые места за участие в различных выставках - районных, городских и областных.

1-й ведущий. Мы от всей души поздравляем коллектив студии макраме с их персональной выставкой. Желаем дальнейшего продвижения по лестнице успеха, счастья и постоянного творческого потенциала.

1-й ведущий. Путь в Волшебную страну декоративно-прикладного искусства макраме открыт!

(Фанфары. Слово искусствоведа. Все приглашаются на выставку, звучит народная музыка.)

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Вед. Все свои чувства и великолепное осеннее настроение обучающиеся вложили в свои творческие работы.

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила-

Пожелтел орешник, и зарделись клёны.

Пурпуром не тронут только дуб зелёный.

Осень выставку открыла.

Как художница, она

Яркой краской всё покрыла!

Осень: Это вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

В этот светлый день осенний

Рада вас увидеть я!

Поклон вам низкий, дорогие,

И маленькие, и большие!

и чтобы вам меня узнать-

загадку нужно отгадать.

Перестали птички петь,

Солнышко не греет.

А на улице теперь

Мелко дождик поливает.

Когда это бывает? (осенью).

Вед. И правда, осень можно назвать художницей: с таким мастерством она смешала все краски, раскрасила всё вокруг нас .
Вед. : Осень, осень!
Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим:
С кем сегодня ты пришла?

Осень: Сегодня пришла я не одна,

а со своим другом –

волшебником и моим помощником.

А кто это, вы узнаете, отгадав загадку.

У него есть карандаш,
Разноцветная гуашь,
Акварель, палитра, кисть
И бумаги плотный лист,
А еще – мольберт-треножник,
Потому что он …(художник)

Вед. Вот художник, так художник -
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.

Вед. Для открытии выставки слово предоставляется директору Дома Детства и юношества ______________________________________________________

Вед. Мы собрались здесь, чтобы познакомиться с начинающими мастерами изобразительного и декоративно – прикладного искусства.

Вед. Сегодня юные художники и мастера под руководством талантливых педагогов испытывают настоящую творческую радость, потому что сделанные своими руками поделки и рисунки будут доставлять окружающим радость встречи с рукотворной красотой. То, что вы делаете своими руками – это настоящее чудо, настоящая сказка.

Художник: Ребята, сегодня я пришел не один. В нашем путешествии по выставке мне поможет мой волшебный цветок – цветик – семицветик. Цвет каждого лепестка – один из цветов радуги, которые помогали юным умельцам творить, выдумывать и создавать.

Вед. На каждом лепестке написаны качества, которые помогают детям творить чудеса.

Третий лепесток (желтый) – художественный вкус. Под воспитанием художественного вкуса мы подразумеваем формирование у человека более глубокого понимания прекрасного.

Формирование творческих интересов, художественного вкуса и эстетических качеств осуществляется различными средствами, в том числе средствами изобразительного искусства. Педагоги Кутлина Е.В. (ЕСОШ), Галлямова М.В. (ШСОШ), Яркеева Н.М. (Бор.ООШ), Ларина Г.А. (Бал.ООШ) на занятиях изобразительного искусства развивают у детей чувства прекрасного, умение видеть красоту родной природы. Выполняя свои творческие работы, обучающиеся использовали различные материалы: фломастеры и цветные карандаши, гуашь и акварель, восковые мелки и даже акриловые краски.

Седьмой лепесток (фиолетовый) мастерство. Мастер — это человек, достигший высокого искусства в своем деле, вкладывающий в свой труд смекалку, творчество, делающий предметы необычные и оригинальные.

Перевоплощение природного материала учит детей наблюдать и экспериментировать, удивляться, радоваться и творить. Природный материал в этом случае является прекрасным проводником между реальным миром и миром душевной гармонии и эмоционального равновесия.

Обучающиеся педагогов Козловой Натальи Кузьмовны (ЕСОШ), Манаховой Анны Анатольевны (Бор.ООШ), Зариповой Ксении Андреевны (Лицей № 1) выполнили интересные поделки из природного материала. Для своих работ использовали шишки, всевозможные ветки деревьев, шишки, злаковые культуры, ягоды, листья, и даже тыкву.

Вед. Да, именно эти качества, которые мы сейчас перечислили, необходимы для того чтобы стать настоящим творцом, мастером своего дела.

Вед. Слово предоставляется начальнику Управления народного образования __________________________________________________________________


Место проведения: Спасское.

Участники: 2 Скомороха, мастера декоративно-прикладного искусства, коллективы художественной самодеятельности.

Ход мероприятия:

Звучит веселая музыка в народном стиле, выбегают два Скомороха.

1 Скоморох: Внимание, внимание! Приветствуем вас, жители Спасского, жители дальние из града Благодарного и сёл близлежащих.

2 Скоморох: А чего это сегодня столько народу собралось? Вон, яблоку негде упасть!

1 Скоморох:

Мы в этот день вместе держаться будем: детей талантливых прославлять в песнях, в плясках, да в делах их ремесленных!

Читайте также: