Сценарий встречи депутата в школе
Обновлено: 05.07.2024
Представляю на ваш суд сценарий встречи с депутатом,он был разработан совместно с музыкальным руководителем Антоновой Т. Л. в самые кратчайшие сроки, как у нас обычно это бывает, когда мы были поставлены,как говорится перед фактом. На помощь к нам пришли школьники, ведь у нас-дошкольная группа при школе. Искали в интернете материл,и вот, что получилось.
Сценарий встречи с депутатом законодательного собрания Г. М. Аверьяновым.
Ведущий. Здравствуйте, гости дорогие, пожалуйте. Веселья вам да радости! Давно мы вас ждем-поджидаем, да праздник не начинаем. У нас для каждого найдется и местечко, и словечко. Припасли мы забавушек на всякий вкус. Кому — правда, кому — сказка, кому — песенка
.Ведущий. Слово предоставляется председателю комитета законодательного собрания Оренбургской области по образованию, науки, культуре и спорту Аверьянову Геннадию Михайловичу.
Ведущий. Уважаемый Геннадий Михайлович!
Нам хорошо известно, как много добрых и хороших дел Вы делаете для людей. Ваша доброта и внимание к нуждам детей снискала к Вам заслуженное уважение!
Педагогический коллектив детской дошкольной группы и начальной школы благодарит Вас за содействие в приобретении и установке в нашей дошкольной группе пластиковых окон.
Спасибо Вам, уважаемый Геннадий Михайлович, за тепло и красоту, которую Вы подарили детям.
Желаем Вам здоровья, материального благополучия и надеемся на дальнейшее сотрудничество.
Школьники читают стихи.
За труд прекрасный и уменье
Хотим спасибо вам сказать
За то,что вам – в обыкновенье,
Поклон вам низкий передать.
За то, что вы свою работу
Чудесно выполнить смогли
Что делали её в охоту
И до конца всё довели!
Живёт в вас большая сердечность
Живёт в вас души теплота
И той теплоты бесконечность,
Ей нет для подсчёта числа!
Отзывчивы вы, если сложно
На помощь придёте всегда
Легко обратиться к вам можно,
Поддержка и словом, и делом
Приходит мгновенно и в срок,
Ответ ваш не будет с пробелом,
Советов Вы мудрый исток!
Любые все сложности разом
Отступят, коль рядом вы есть,
Участия есть в вас с запасом,
И это всё правда, не лесть!
Примите нашу благодарность
В стихах, чтоб вам легче жилось,
Пусть дарит вам жизнь лучезарность,
Печалиться чтоб не пришлось.
Пусть ветер удачи поможет
Наполнить ваш парус успехом,
Пускай вас ничто не тревожит,
Живите с улыбкой и смехом!
Девочка выносит каравай и угощает гостей.
Дети из дет сада рассказывают стихи.
Мы при ходим в детский сад,
Там игрушки стоят.
Там картинки на стене
И цветы на окне.
На игрушечном коне!
В этом доме все для нас-
Сказки, песня и рассказ,
В этом доме все для нас.
Вот какой хороший дом!
В нем растем мы с каждым днем,
А когда мы подрастем
Вместе в школу мы пойдём!
Чтобы не было вам скучно
Мы вам песенку споём!
Ведущий. К нам в гости пришли наши выпускники
-Ах, детский сад мой, детский сад,
Тебя я снова видеть рад!
Мне грустно, что мои друзья,
Не ищут встреч с тобой, как я
-Да, интересно в школе тоже,
Но почему-то ты дороже.
Я вспоминаю свою группу
И воспитателей, детей,
И как рассматривал сквозь лупу
Улиток, рыбок, мурашей.
-И свой участок для прогулок,
Где мы играли в магазин,
Искали клад, взрывали мины,
Гараж копали для машин.
-Порой я слышу запах каши,
Вкус киселя на языке.
Но в тихий час кроватки наши
Других качают малышей.
-Ведущий. Детский сад - это страна детства, где всегда царят радость, детский смех и веселье. Пусть же и в нашем детском саду Смех и Радость станут постоянными жителями.
Ведущий. Как вы, наверно, уже успели заметить, в нашем коллективе очень любят петь. И работаем, и отдыхаем мы с песней.
-Частушки (воспитатели)
Может где-то и не в рифму
Может где-то невпопад
Сочинили мы частушки
Про родной наш детский сад.
Нам повысили зарплату
В бухгалтерии погром
Говорят что мы лопатой
Не за что деньгу гребем.
Говорят что воспитатель
И художник и актер
Очень жаль, что на Мосфильме
Нас не видит режиссер
Весь народ ужасно рад.
А сотрудники детсада
Моют, красят и молчат
По секрету вам споем
Как в детсаде мы живем
Как детишек принимаем
Что за это получаем.
Как бы вас нам пережить
Кто бы нервов нам добавил
Чтоб до пенсии дожить.
Водят в сад детишек к нам
По часам и не часам.
А как вечер наступает
Забирать их забывают
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали. (вместе)
-Ведущий:Сегодня к нам пришли наши родители. Предоставляем им слово
-Благодарность родителей, вручение цветов.
Для вас звучит музыкальный подарок
Ведущий: Коли будет мимо дорога, не обходите нашего порога!
Ведущий. Всех гостей мы угощаем
Ароматным крепким чаем.
Тех, кто чай с охотой пьет,
Досуговая деятельность — одна из форм работы с родителями. Одной из интерактивных форм работы с родителями в нашей группе является досуговая деятельность в форме развлечений в группеВ группе были.
Проект Русские богатыри 2 Проект разработан совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре. Проект является одной из форм системы гражданско.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Торжественная встреча депутата Брянской областной Думы В.Е. Драникова
Ученики выстроены живым коридором в две линии в фойе 1 этажа школы. В руках шары.
1 вед. Здравствуйте, гости званые, гости желанные!
Давно мы вас ждём – поджидаем! Праздника не начинаем!
2 вед. За дружеской встречею,
Коль радостно кругом,
Примерам дедов следуя,
Мы песню пропоём!
Мотив звучит старинный,
Припев совсем простой.
К нам приехал, наш любимый
Владимир Егорович дорогой!
Выходит девочка в русском народном костюме с хлебом-солью (на подносе).
По обычаям российским,
Всем гостям поклон наш низкий.
С добрым словом и любовью
Вас встречаем хлебом-солью!
Всем в округе расскажите.
Рады мы всегда гостям
И хорошим новостям!
(с поклоном протягивает гостям каравай)
Организатор мероприятия: Просим пройти в учительскую, где вы можете оставить свою верхнюю одежду.
(входят в актовый зал, рассаживаются)
2 вед: В нашей школе нынче гости,
Знают даже малыши.
Тёплые слова приветствий
Пусть звучат от всей души.
2 вед: Сегодня в нашем зале царит очень теплая, дружеская атмосфера. Ведь здесь собрались добрые и отзывчивые люди.
вед.: Посмотрите, как живем,
Как красив наш школьный дом!
В нём уютно нам учиться,
К знаниям крепким мы стремимся.
вед.: Красавица школа до неба взлетела,
Но не было б школы моей,
Когда бы о ней день и ночь не радела
Команда прекрасных людей.
вед.: Сил и средств они не жалели, Сделали все, что могли.
ХОРОМ: Мы, школьники, их уважаем и ценим. И искренне благодарим!
2 вед: Сегодня на нашем празднике присутствуют почетные гости:
2 вед: депутат Брянской областной Думы Владимир Егорович Драников
1 вед: помощник депутата Воронок Оксана Викторовна
2 вед: зам. главы администрации Злынковского района Гавриленко Ольга Михайловна
1 вед: начальник отдела образования администрации Злынковского района Макаренко Анна Васильевна
2 вед: глава Щербиничского поселения Злынковского района Ярославкина Галина Максимовна
1 вед: Наступила зима, замечательное и всеми любимое время ода, которое мы ждем с таким нетерпением.
1 вед: Совсем скоро наступит Новый год – всеми любимый долгожданный праздник, время невероятных чудес и волшебства.
2 вед: Когда он приходит, мы ждем новых свершений и приятных сюрпризов.
1 вед: И мы рады, что накануне этого праздника к нам в гости приехал замечательный человек и просто добрый волшебник – Драников Владимир Егорович.
2 вед: Уважаемый Владимир Егорович! Нам хорошо известно, как много добрых и хороших дел Вы делаете для людей. Ваша чуткость и внимание к нуждам детей снискала к Вам заслуженное уважение.
1 вед: Педагогический коллектив, учащиеся и воспитанники школы благодарят Вас за ваше доброе, отзывчивое сердце.
вед.: И мы предоставляем слово Владимиру Егоровичу.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ВЛАДИМИРА ЕГОРОВИЧА.
Ученики начальных классов читают стихи
За труд прекрасный и уменье
Хотим спасибо вам сказать
За то, что вам – в обыкновенье,
Поклон Вам низкий передать.
За то, что вы свою работу
Чудесно выполнить смогли,
Что сделали её с охотой
И до конца всё довели.
Отзывчивы вы, если сложно.
На помощь придете всегда.
Легко обратиться к вам можно,
Когда у нас плохи дела.
Примите в стихах благодарность без меры,
Согретую детским теплом от сердец,
Вы в жизни для нас остаётесь примером!
ХОРОМ: Вы просто наш друг и большой молодец!
2 вед: С благодарственными словами в адрес наших уважаемых гостей обращается школьный родительский комитет. Слово предоставляется Мирошниковой Галине Викторовне.
(выступление родительского комитета)
1 вед: А сейчас мы хотим вам представить самых маленьких участников нашей встречи – воспитанников дошкольной группы.
(3 стиха от детей)
2 вед.: А гостей встречать, друзья,
Без хоровода нам нельзя.
Станем дружно в хоровод,
Встретим песней Новый год!
(исполняют Новогоднюю песню, приглашают Владимира Егоровича в хоровод вокруг елки)
(фон №5) 1 вед: Удачи вам, счастья и благости, Да праздничных хлопот. Чтоб много - много радости Принес Вам Новый год.
2 вед: Чтоб вам сопутствовал успех, Улыбки без забот, Чтоб мирным стал для нас для всех Счастливый Новый год!
1 вед: Мы хотим поздравить Владимира Егоровича с праздником и подарить ему сувенир на память о нашей школе (ПОДАРОК).
2 вед: Уважаемый Владимир Егорович! От всей души желаем Вам здоровья, материального благополучия и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество.
1 вед: Мы всегда рады встрече с вами. Спасибо за внимание.
Краткое описание документа:
Вашему вниманию предлагается разработка сценария торжественной встречи депутата В.Е. Драникова в стенах нашего образовательного учреждения. В сценарии вы найдете интересные стихи, поздравления, музыкальные номера и другое. Время проведения - 15-20 минут - школьники и воспитанники докольной руппы остались очень рады.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 676 материалов в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 11.01.2019 1782
- DOCX 57 кбайт
- 7 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Капусто Инна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Сценарий встречи с депутатами, посвященной Международной недели местного самоуправления.20 лет назад в России произошло важное событие - были сформированы органы местного самоуправления, их становление и развитие в государстве было неизбежным и необходимым процессом. Основной задачей органов местного самоуправления нашей области является эффективное развитие всех сфер жизнедеятельности. В июне 2012 года Указом президента РФ День местного самоуправления был внесен в перечень праздников и празднуется 21 апреля.
Оценить 1327 0
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
Сценарий встречи
с депутатами Городского совета депутатов
в рамках Международной недели местного самоуправления.
(автор сценария: Волгарева Ирина Александровна)
Место проведения: БДДТ
Дата проведения: ___________
Время: ____________
Состав приглашенных: депутаты Городского совета депутатов:
Фотовыставка
Фанфары
Ведущая: Мы рады приветствовать всех вас на нашей встрече, посвященной Международной неделе местного самоуправления!
Аплодисменты
Россия, ты – великая держава,
Твои просторы бесконечно велики.
Сердце нашей родной Земли
Ведущий: Сегодня в этом уютном зале присутствуют:
почетные гости:______________________
учащиеся общеобразовательных учреждений города Белгорода – лидеры детских общественных организаций; (аплодисменты)
старшие вожатые школ города (аплодисменты).
Ведущая: Разрешитевстречу,посвященную Международной неделе местного самоуправления считать открытой!
Звучит Гимн РФ
Ведущий: 20 лет назад в России произошло важное событие - были сформированы органы местного самоуправления, их становление и развитие в государстве было неизбежным и необходимым процессом. Основной задачей органов местного самоуправления нашей области является эффективное развитие всех сфер жизнедеятельности. В июне 2012 года Указом президента РФ День местного самоуправления был внесен в перечень праздников и празднуется 21 апреля.
В настоящее время наша область празднует действительно народный праздник. Свой день отмечают 19 муниципальных районов, 3 городских округа, 25 городских и 260 сельских поселений.
Ведущая: О том, как развивалось местное самоуправление в городе Белгороде, в чем мы преуспели, а какие из задач пока только предстоит решить? Как менялся сам орган представительной власти? мы предлагаем вам просмотреть видеосюжет.
(Просмотр видеосюжета)
Кто принимает сегодня поздравления?
Работники местного самоуправления!
А нужно самоуправление —
Чтоб верно принимать решения,
Чтоб всем жилось спокойно и привольно,
Чтоб были граждане жизнью довольны.
Ведущая: слово гостям:
Выступление гостей
Дети вручают цветы
Ведущий: Ребята,если у вас есть вопросы к нашим гостям____________________, вам предоставляется возможность их задать…
Вопросы
Ведущая: Спасибо Вам, ________________________!
Ведущий: Искренне благодарим вас за труд!
Ведущая: В нашем городе хорошо развито и эффективно действует школьное ученическое самоуправление. Оно прошло этапы становления и развития на протяжении нескольких лет, пока не стало школьной структурой, дающей школьникам возможность реально и на законных основаниях принимать участие в управлении образовательным учреждением. В общеобразовательных учреждениях введены в состав Управляющих советов учащиеся, что является важным шагом к демократизации образования.
Мы желаем всем праздничного настроения, удачи, творческих решений всех нелегких задач.
Иметь представление об основных принципах участия граждан в выборах.
Понимать, что именно через выборы каждый гражданин может реализовать своё право участвовать в управлении делами государства.
Развитие умений культуры ведения диалога и дискуссии (умение выслушать другого человека, умение проявить уважение к нему, умение аргументировано высказывать свою точку зрения и др.).
Развитие умений смотреть на проблему с различных точек зрения, видеть диалектическую взаимосвязь между явлениями, находить причинно-следственные связи.
ЛИЧНОСТНО-ЗНАЧИМАЯ ПРОБЛЕМА: Так уж ли важно, чтобы каждый участвовал в выборах? И что такое право избирать и быть избранным?
ОЖИДАЕМЫЙ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ЭФФЕКТ ОТ ДАННОГО МЕРОПРИЯТИЯ:
Формировать у обучающихся понимание значимости участия в выборах.
Воспитание культуры общения, развитие способностей аргументировать высказанные положения.
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
Приглашённый депутат заранее знакомится с вопросами и готовится к выступлению.
Ведущий ток-шоу может сам озвучить некоторые вопросы, которые считает наиболее важными и интересными, но обучающимися они заданы не были.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
2.Выступление депутата, ответы на вопросы – 60 мин.
3.Подведение итогов ток-шоу – 15 мин. Ведущий подводит итоги мероприятия в целом, отмечает особенно активных участников из числа обучающихся, благодарит за участие в ток-шоу.
ВОПРОСЫ ДЕПУТАТУ
Список вопросов составлен на основе данных
Какова Ваша программа?
С какой целью Вы стремились попасть в представительный орган?
Сколько было истрачено средств на проведение Вашей предвыборной кампании?
Как часто проходят ваши встречи с избирателями?
О чём просят Вас избиратели?
Какие проблемы избирателей Вам удалось решить за последнее время?
Какие формы агитации Вы использовали в своей гонке за власть?
Когда Вы стали депутатом, что предприняли в первую очередь?
Каким документом необходимо воспользоваться для получения избирательного бюллетеня?
Как проголосовать человеку, который перед выборами потерял паспорт (или у него паспорт украли)?
Что нужно делать, получив бюллетень?
Когда бюллетень признается недействительным?
Если друг или сосед попросил проголосовать за него, как поступить?
Как надо поступить, если я не найду себя в списках для голосования, или моя фамилия (имя или отчество) написаны с ошибкой?
Можно ли помочь заполнить бюллетень другому избирателю по его просьбе?
Можно ли прийти на избирательный участок и заявить, что я хочу быть наблюдателем во время выборов?
Когда человек не имеет права голоса?
Что необходимо сделать, если на день выборов избиратель лежит больной?
Можно ли советоваться с членами избирательной комиссии по поводу того, за кого голосовать?
Как проголосовать, если в день выборов мы с родителями находимся в гостях у бабушки в другом городе?
Сколько избирателей должно принять участие в голосовании по выборам депутатов городской Думы, чтобы эти выборы были признаны состоявшимися?
Всегда ли выборы являются демократическими?
Почему важно принять участие в голосовании?
Можно ли человека заставить голосовать?
Можно ли привлечь к ответственности за неучастие в выборах?
Почему паспорт человек получает в 14 лет, а право голосовать – лишь в 18?
Некоторые считают, что власть далека от народа. Каково Ваше мнение?
В чём разница между активным и пассивным избирательным правом?
Мне кажется, что предвыборная агитация – это, своего рода, давление на избирателей. А как Вы считаете?
Что должен знать человек, который принимает участие в голосовании?
Какие избирательные цензы предусмотрены в нашей стране?
Почему кандидат в Президенты РФ не может быть моложе 35 лет?
Как Вы относитесь к тому, что кандидатуру губернатора области предлагает Президент РФ? Разве это не должны решать сами жители области?
Как избиратели могут контролировать деятельность своего депутата?
Как формируются органы местного самоуправления?
Надо ли осуждать тех, кто не ходит на выборы?
В чём достоинства и недостатки мажоритарной и пропорциональной систем выборов? Почему в России применяется именно смешанная избирательная система?
Почему выборы считают величайшим изобретением человечества?
Идеальна ли система выборов или у неё имеются недостатки?
С какого возраста можно стать депутатом городской Думы?
Какое голосование называется тайным и как оно обеспечивается?
А как голосуют жители отдалённых или недоступных районов, те, кто находится на полярных станциях?
Зачем голосуют космонавты? Разве их голос так важен? Избирательную комиссию в космос не отправишь, да и бюллетени на орбиту попадают наверняка заранее? И что, там есть урна для голосования?
Как Вы думаете, почему пожилые люди голосуют более охотно, чем молодёжь?
Голосуют ли священнослужители или для них это необязательно?
Мой брат во время выборов служил в армии. Он сказал, что их заставили голосовать в обязательном порядке, сказав, что на гражданке они будут решать, голосовать им или нет, а здесь армия. Разве не был нарушен принцип добровольного участия в выборах? Как надо было поступить военнослужащим, которые голосовать не хотели? Могли бы их наказать за неучастие в выборах?
Что Вы как депутат сделали для нашего города и его жителей?
Как производится подсчёт голосов? Как простому избирателю можно проконтролировать этот процесс?
Кто такие наблюдатели? Кто их назначает?
Кто был Вашим доверенным лицом во время предвыборной кампании и почему?
Как составляются списки избирателей?
Партии могут выдвигать беспартийных депутатов?
По каким вопросам в нашей стране могут назначить проведение референдума?
Как дороги в нашем городе сделать лучше, а улицы - чище?
Могут ли снять кандидата с предвыборной кампании за размещение наглядной агитации в его поддержку в запрещённом месте?
Откуда берутся деньги на изготовление листовок, календарей, плакатов, газет и журналов, являющихся наглядной агитацией кандидата? Это могут быть его личные средства или средства, источник которых нельзя назвать?
Много молодёжи среди Ваших избирателей? Они о чём-то Вас просят?
Сколько раз в году по закону можно проводить выборы?
Для чего необходимы подписные листы?
Для чего разрешается самовыдвижение кандидата? Если его никто не выдвигает, то, может, он недостойный человек?
Читайте также: