Сценарий торжественной линейки в начальной школе

Обновлено: 05.07.2024

1. Создать в коллективе радостную и эмоционально насыщенную атмосферу в связи с окончанием начальной школы и переходом в 5-й класс.

2. Содействовать проявлению у детей, их родителей и учителей чувства благодарности и уважения друг к другу.

3. Показать учебные и внеучебные достижения учеников.

Подготовка

1. Разработка и составление классным руководителем сценария праздника.

2. Подготовка оформления выставки достижений учащихся класса.

3. Подготовка праздничного оформления зала.

4. Подбор музыки для сопровождения праздника.

5. Разучивание четвероклассниками стихов и песен, сценок к празднику.

7. Приобретение родителями подарков для учащихся.

8. Заполнение классным руководителем документов для награждения.

9. Репетиция с ведущими — учениками 4-го класса.

Участвуют учащиеся 4-го класса, их родители, классный руководитель, учителя музыки, иностранного языка и физкультуры, новый классный руководитель.

На сцене развешены шары, цветы, плакаты:

Подготовлены выставка творческих работ учащихся, лучших тетрадей, читательских дневников, фотографий и наград классного коллектива, для награждения похвальные листы, грамоты, благодарственные письма, шуточные свидетельства, подарки учащимся от родителей.

На столе классного руководителя расположены магнитофон и аудиозаписи.

Ход праздника

1-й ведущий

Добрый вечер, дорогие друзья,

Гости, родители, учителя!

Мы очень рады видеть вас

В этом зале, в этот день и час!

2-й ведущий

Сегодня для каждого чудо случится.

Давайте же праздник скорей начинать,

Пора нам, друзья, гостей принимать.

1-й ведущий

Я знаю, что нас непременно вы спросите:

Кто же на празднике главные гости?

Отвечу я вам, не моргнув даже глазом,

Это ребята 4-го класса!

2-й ведущий

В общем, привлекательные!

1-й ведущий. Встречайте выпускников начальной школы!

Под музыку на сцену выходят учащиеся 4-го класса.

2-й ведущий. А вы помните, как в первый раз мамы и папы привели нас в школу, как мы боялись не найти свой класс?

1-й ученик

Да, были светлые денечки,

Когда в торжественный тот час

С каким-то радостным волненьем

Мы поступали в первый класс.

2-й ученик

Олимпиады и концерты,

Из сказок волшебства поток.

Все вместе мы творили с вами,

И каждый здесь горел, как мог.

3-й ученик

Весенний праздник, иль осенний,

Иль возле елки хоровод —

Вот так и крепла наша дружба,

Мужал наш творческий народ.

4-й ученик

Честь школы тоже защищали

Мы вместе, где бы ни пришлось.

И в математике, и в русском

Средь первых место нам нашлось.

5-й ученик

А сколько вместе перепето,

Перетанцовано у нас!

Коль вспоминать — не хватит времени:

На это нужен целый час.

6-й ученик

Да, было время золотое,

Как ветер, быстро пронеслось.

Его мы будем долго помнить,

В сердцах оно отозвалось.

7-й ученик

Вот, друзья, четыре года

Были мы лишь первоклашки,

А теперь вот подросли.

Словно розы, расцвели,

Знаний, навыков, умений

Много мы приобрели.

В общем, так: живем — не тужим

И с наукой верно дружим.

Все мы здесь — одна семья,

1-й ведущий. Мы стоим на пороге нашей новой жизни. И опять все в первый раз: новые учителя, новые предметы. А сколько будет этих новых предметов, сразу и не сочтешь! Давайте об этом посмотрим сценку, которую подготовили наши родители.

2-й ведущий

Да, терпение и труд — все перетрут.

А без труда, мой друг,

Нам в жизни не прожить,

Пусть не все известно нам заранее,

И подъем подчас бывает крут.

Нам всегда во всем помогут знания,

Нам всегда во всем поможет труд.

1-й ведущий. Отдохнем на летних каникулах, наберемся сил и будем трудиться в 5-м классе. А сегодня.

1-й ученик

Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы — сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

2-й ученик

А там, за порогом, листвой шевеля,

Качаются клены, шумят тополя.

И значит все это, что начато лето,

Что нас ожидают леса и поля.

3-й ученик

Но где бы я ни был, куда б ни пошел,

Каких бы я новых друзей ни нашел,

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в пятый я класс перешел!

4-й ученик

Умею читать я, умею писать,

Могу я на карте Москву показать.

Мы с песней веселой простимся со школой,

Чтоб осенью в школу вернуться опять.

5-й ученик

Давайте мы сейчас назад оглянемся,

И все, что было в классе,

Нам всем вспомянется:

Как в расписании была уроков тьма,

Исполнение хором попурри на мотив известных песен.

2-й ведущий. Наши мальчики сделали открытие.

Группа мальчиков выходит вперед и читает вредные советы.

1-й ученик

Если хочешь, чтоб тебя

В школе все зауважали,

Ты учись на три и два,

2-й ученик

На уроке не пиши,

Не решай — балуйся.

Ты кричи на переменах,

Прыгай, топай, кувыркайся,

3-й ученик

Чтоб внизу, как серпантин,

Подбегай к девчонкам сзади,

Сильно дергай за косички.

4-й ученик

Попадется вдруг учитель —

Ты толкни его под локоть.

И директора не бойся —

Пусть тебя он сам боится.

5-й ученик

На уроке так ты крикни,

Чтоб учитель аж подпрыгнул,

Чтоб очки упали с носа

И колени задрожали.

6-й ученик

Вот тогда тебя заметят,

Пропесочат на собранье,

Отругают на линейке,

Настрочат записку маме.

7-й ученик

Может, папе на работу

Позвонят. Может, даже

На свой важный педсовет.

Одному тебе вопросы

Они будут задавать.

Сразу станешь знаменитым,

Популярным на всю школу —

Вот такой тебе почет!

1-й ведущий. Советы, конечно, интересные, но нам, надеюсь, они не понадобятся.

2-й ведущий. Вы знаете, что во времена Пушкина классный надзиратель ходил с тетрадью и записывал все детские провинности, а потом ябедничал директору?

1-й ведущий. А у нас самоуправление — директор разрешил. Мы теперь сами на каждого учителя тетради завели. Следим за ними неусыпно. Провинностей у них оказалось больше, чем у нас. Ну, конечно, директору сразу не показывали — жалели его. А потом мы все записи сложили в папку и отправили в наш школьный музей. Пусть потомки нам сочувствуют.

Действующие лица

Ученик обращается к учителю физкультуры.

Ученик. Здравствуйте! Как надо стоять, когда ученик перед вами? Опять Вы без сменки. Не уважаете своих учеников и коллег. А почему Вы без спортивной формы пришли на урок? На уроке должна быть единая форма!

Учитель физкультуры. Почему я должна быть как все?

Ученик. Можете купить себе цветные шнурки. Не нравится — идите за родителями!

Учитель физкультуры. А почему сразу за родителями?

Ученик. А тогда сейчас досрочно сдадите зачет по лыжам.

Учитель физкультуры. Но сейчас май!

Учитель истории. У меня нет белой кофточки.

Учитель истории. Я не успела. Я к уроку готовилась.

Ученик. Это не подготовка. Где выводы? Где собственное мнение? К следующему уроку подготовиться лучше! Бант завязать! Вы в школе работаете или где? (Обращается к учителю литературы.) Нет, нет! Не прячьтесь за соседа. Я Вас уже видел. Боитесь, что к доске вызову? А надо было читать. Вы весь урок вертелись и меня не слушали. Я устал Вам делать замечания.

Учитель литературы. У меня нет книги, а библиотека была закрыта.

Ученик. Раньше надо было думать, а не перед компьютером сидеть. Целый урок выразительного чтения без жвачки во рту! День прошел, а будто четверть кончилась. Надо родительское собрание проводить. Совсем учителя не слушаются!

2-й ведущий. А теперь мы хотим обратиться к нашему классному руководителю.

1-й ученик

Мы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли,

Мы дружить и верить научились.

В этом нам Вы помогли!

2-й ученик

Вы вложили в нас сердца частицу,

Мы с вами проникли в глубины наук.

Вы открыли весь мир по крупице,

Наш первый учитель, наставник и друг.

3-й ученик

Помните, какими мы были,

Как мы к вам пришли в первый класс,

Помните, как вы нас учили

Выручать друг друга не раз?

4-й ученик

Вас немножко мы огорчали —

Двойки получали не раз.

Даже иногда мы рыдали,

Чтобы пожалели Вы нас.

5-й ученик

Может, были мы и плохими,

Может, могли вредными быть,

Все равно Вы всех нас любили —

Нас ведь нельзя не любить.

6-й ученик

Мы не можем Вам

В этот день торжественный

Звезды с неба сейчас подарить,

Но зато в этот день замечательный

Мы спешим о любви говорить.

7-й ученик

И щедростью Вашей согреты,

И блеском ума, наконец,

Мы дарим Вам нынче макеты

Своих благородных сердец.

Звучит музыка. Каждый ученик снимает со своей груди макет маленького сердечка и дарит классному руководителю.

Вручение похвальных листов, грамот, благодарностей, шуточных свидетельств учащимся и их родителям.

1-й ведущий. Слово предоставляется родителям.

Родители

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге старшей школы

Мы даем вам всем наказ.

Много лет еще учиться

И терпенья не терять.

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

Выходит классный руководитель в костюме Магистра Великих Знаний.

Магистр

Я, Магистр Великих Знаний,

Оказать хочу вам честь,

Объявить приказ по школе

Властью, данной мне народом.

Объявляю вам о том,

Что курс начальной школы

Вами, четвертый класс, завершен.

В средних классах про игрушки

Вам придется позабыть.

Будут новые предметы,

Надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее.

И теперь должны иметь

Сил в учебе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть,

И тогда все неудачи

Я, Магистр Великих Знаний,

Объявляю вам приказ:

Четвероклассники сей школы

Переходят в пятый класс!

Родители поздравляют учеников.

Классный руководитель. Дорогие ребята! Дорогие гости и родители! Вот и пришел день прощания с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили нас. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведенных в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания. Не будем грустить. Пусть наша жизнь будет веселой и звонкой, как школьный звонок, который прозвенит сейчас для вас.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сценарий линейки посвящённой Дню знаний разработан для учащихся начальной малокомплектной школы.

Сценарий линейки посвященной 1 сентября для малокомплектной школы

Школа равняйсь, звучит гимн РФ. Линейку посвящённую Дню знаний объявляю открытой.

Ученик:
Начинаем праздник мы,
Которого все лето ждут.
Праздник Первого звонка
В этом учебном году!.

Ученица:
Если ты с утра проснулся
И увидел за окном:
Все нарядны и с цветами,
И веселья полон дом,
Если видишь — по дороге
Много школьников идет,
Значит, наступила осень,
Наступил учебный год.

Ученик:
По солнышку ромашек, по небу незабудок
Проходит детство наше, простое словно чудо.

Магистр: О, школьники, о, школьницы,
Смех и радость, разума размах,
О, педагоги, о, родители,
Сколько мыслей в ваших очах.

Сегодня радостный и волнующий день для всех собравшихся здесь, мы присутствуем на рождении нового учебного года. Но для первоклассников и выпускников это особый год. Прошу самых мудрейших и юных учеников подойти ко мне.

Напутствие 4 – классников:

Сегодня школа в первый раз
Вас поведет дорогой знаний
Примите поздравления от нас.

И много добрых пожеланий.
Здесь вас научат множеству премудростей.
Решать задачи, правильно писать.
Научат не боятся трудностей и книги умные читать.

И каждый за собой следить научится.
Портфель собрать, косички заплести.
Мы очень верим, все у вас получится.
Так в добрый час! Счастливого пути!

Дорогие первоклассники! Мы с радостью принимаем вас в нашу большую, дружную, школьную семью. 4 года назад мы также стояли на школьном дворе, и нам также как и вам говорили слова напутствия выпускники. Пусть этот праздничный день вам запомнится на всю жизнь. А сейчас вы отправитесь в страну знаний.

Выступления 1 – классников:

1-й:
Здравствуй, школа! Школа, здравствуй!
Наконец мы подросли,
Уверяем не напрасно
К вам учиться мы пришли.
2-й:
В школу я иду с цветами,
Маму за руку держу,
Из – за пышного букета
Я дверей не нахожу.
3-й:
У меня в портфеле — книжки,
У меня в руках – букет.
Все знакомые мальчишки
Удивлённо смотрят вслед.
4-й:
В школе учатся всему:
Счёту, грамоте, письму,
Мы узнаем здесь немало,
Школа – это лишь начало!

Дети перерезают ленточку.

Магистр: В праздники принято дарить подарки. Наши выпускники вручают их Вам.

Первоклассникам вручаются подарки.

Для первоклассников на сцене приготовлены стульчики. Первоклассники занимают места

1.Вот и стал ты первоклассником!
Форму новую надел.
Пусть для всех он будет праздником,
Этот первый школьный день!

2.Ты возьмешь портфель с тетрадками
И войдешь в просторный класс.
Ты со школьными порядками
Познакомишься сейчас.

3.В школе здесь свои порядки:
Здесь нельзя порвать тетрадки,
Здесь нельзя толкаться, драться,
И дразниться и щипаться.

4.Днем нельзя здесь будет спать!
На уроке не зевать,
И, конечно, нельзя в куклы
На уроке вам играть.

5.Будешь ты дружить с задачником,
Прочитаешь много книг.
Был ты прежде просто мальчиком,
А теперь ты ученик!

6.Ну, а главное учиться!
Вам придется не лениться.
Все вас будут уважать
И пятерками награждать.
Магистр: Вот мы сейчас посмотрим, какие они отличники. Мы будем задавать загадки, а вы громко отвечайте.

Не похож на человечка,
Но имеет он сердечко,
И работе круглый год
То сердечко отдает.
(Карандаш)

Коль спросить что соберешься,
Без меня не обойдешься.
(Знак вопроса)

В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.
(Пенал)

То я в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей-ка!
(Тетрадь)

Я люблю прямоту
и сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.
(Линейка)

Ты беседуй чаще с ней —
Будешь вчетверо умней.
(Книга)

По черному белым
Пишут то и дело,
Потрут тряпицей —
Чиста страница.
(Школьная доска)

На ноге стоит одной,
Крутит-вертит головой,
Нам показывая страны,
Реки, горы, океаны.
(Глобус)

Я маковой крупинкой
Упала на тропинку,
Остановила вас —
Закончила рассказ.
(Точка)

Коль ему работу дашь,
Зря трудился карандаш.
(Ластик)

Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю —
Где была пустота,
Там, глядишь, — красота!
(Цветные карандаши)
Магистр: Молодцы , с заданием справились.

1 ведущий: Какие умные у нас первоклассники, наверняка, будущие отличники. Все ребята рады встретиться после жаркого лета. Расскажите как вы собирались в школу.
Братик мой альбом увидел,
Тоже в школу захотел,
У меня так много дел,
Не могу играть я с братом,
Даже если бы хотел.

Наша школа 19,
Мы сюда цветы приносим,
Дарим их учителям,
Что всегда так рады нам.

Поутру ко мне в окошко
Заглянуло солнышко,
Так поздравило меня
С первым сентября!

В этот чудесный светлый день
В школу нам идти не лень,
Говорим: “Уютный класс,
Принимай радушно нас!”

Учителя – вторые мамы,

Мы их заботою согреты,

Они – основа наших знаний.

Его беречь и приумножить.

Режим, питанье. свежий воздух,

И спорт, конечно же друзья!

Четыре раза каждый год,

Летят, родные, быстротечно,

Их с нетерпеньем каждый ждёт.

Ваш главный труд на годы в школе,

В науках нет прямой дороги,

И лишь идущий всё освоит.

Что Родину любить нам надо,

Она – дом, школа и семья!

Вот они, истины простые,

Учёба, творчество и спорт.

Доставят радость, если с ними

Подружитесь на целый год!

2.Это первоклассников цветенье
В пору золотых чудесных дней,
Это новых звездочек свеченье
И полёты белых голубей

3.Первый раз спешат ребята в школу.
Первый класс зовет и манит всех.
Это праздник первый, самый новый,
Принесет победу и успех

4.Это в жизни новая дорога,
Долгий и порой нелегкий путь.
Будет светлых праздников так много,
Только этот праздник не забудь.

5.Первый в жизни — самый лучший праздник.
Сердце бьётся в маленькой груди.
Ты уж не шалун и не проказник,
Все твои забавы позади.

Ведущий: Дорогие друзья! Начинается новый учебный год. Нас встречает светлая, чистая, уютная, школа. Вы встретитесь со своими любимыми учителями, работниками школы, которых хорошо знаете, с теми, кто все лето трудился для вас, чтобы сегодняшний праздник стал для вас по настоящему –волшебным.

( выходят дети в руках у них разноцветные шары)

Посмотри, над школой радуга повисла,

И она над всеми нами тянется.

Это мостик в нашу жизнь счастливую!

Пусть она сегодня начинается

Эта радуга – сердец и рук творение.

Всех, кто от души о нас заботится

С праздником! С началом возрождения!

Нам поздравить всех сегодня хочется!

За заботу, труд, за день счастливый.

И сегодня от души, по – доброму,

Говорим мы все: Спасибо!

(ХОРОМ ВСЯ ШКОЛА)

Звенит звонок все громче, все слышнее
Какая трель над миром разливается
Ты думаешь, распелся соловей?
А вот и нет – уроки начинаются!
Звенит звонок, нам много лет подряд,
Его, услышав, люди улыбаются.
И расцветают лица у ребят.
Ученик:

Пришла пора — уроки начинаются!

Под музыку осеннего вальса.
Тихо, трепетно, ласково
Листья падают к ногам.
Это осень – чаровница
Напросилась в гости к нам
Тихо клены шумят во дворе
В это утро улыбок и света
Ярко солнце играет в окне,
Поиграй, попрощайся с летом!
Ученик:

Стены классов светлы,
Краской пахнуть полы,
В окна осень глядит золотая,
И у всех на виду
Листья в школьном саду
Тихо кружатся, плавно летая,
Снова школьный звонок
Нас зовет на урок
Значит, кончилось шумное лето
В первый день сентября
Всем нам радость даря
Каждый раз повторяется это!

2 ведущий: Всё начинается со школьного звонка!
В далёкий путь отчаливают парты.
1 ведущий: Там впереди покруче будут старты,
И посерьёзней будут, а пока
Всё начинается со школьного звонка!
2 ведущий: Внимание! Внимание, друзья!
1 ведущий: Пусть торжественно и громко Первый прозвенит звонок!
2 ведущий: Право дать Первый звонок предоставляется…..
Звенит звонок. Ведущие читают текст.
1 ведущий: В путь, ребята!
Будущее, здравствуй!
Знаний мир открыт перед тобой!
Этот мир – чудесный и прекрасный-
Связан навсегда с твоей судьбой!
2 ведущий:
Пусть откроются тебе дороги

И тропинки школьные, пускай,
Будут и удачи, и тревоги,
Это мир открытий, ты дерзай!
1 ведущий: Знания помогут воплотиться
Всем желаниям и всем мечтам,
Вам желаем целый год трудиться,
Хороших знаний пожелаем вам!

Приходите в Царство Знания!
Торжественная линейка объявляется закрытой.

Вед: Мы учителя очень рады видеть вас и желаем вам доброго утра. Это утро я называю добрым не только из-за ясной погоды, прежде всего из-за добра, которое оно нам несет. Ведь сегодня день- начало занятий, новых встреч с миром знаний.

Пусть в нашей школе всегда будет светло от желания множить свои знания и умения, тепло от доброго отношения друг с другом, весело от задорных песен и танцев.

Вед: Пусть нам лета жаль немного

Мы грустить не будем зря.

Здравствуй, к знаниям дорога!

Здравствуй, праздник сентября!

Мы живем в непростое время. Сегодня жизнь требует не только знания, но и умения использовать их на практике, готовности учиться на протяжении всей своей жизни, умения общаться, способности к творческому труду.

И мы прекрасно понимаем, что будущее России- это вы наши сегодняшние школьники.

Вед: Открываем наш праздник торжественным гимном нашей страны.

(звучит фонограмма гимна России)

Вед: Уже земля сменила платье

Надела праздничный наряд,

Сегодня праздник, школьный праздник,

По всей стране, для всех ребят.

Вед: В большой и светлой школе, для всех открыта дверь, вы все пришли учиться, вы- школьники теперь. (хором).

Вед: В мире огромном среди множества школ есть одна – в которую ты учиться пришел. Есть такая – без которой нельзя. На Лукоянова 6 находится она.

ВедХором) это школа №36.

Вед: Прозвучит песня, что такое школа.

Что такое школа? Это дети

С ясными пытливыми глазами.

В школе проявляются осенние приметы –

Дети превращаются в поэтов.

Припев: В школе нашей жизнь хороша.

В школе в небо рвется душа.

В школу я прихожу вновь, и вновь,

Школа – наша любовь.

Что такое школа? Это сердце.

Сердце без ленивого покоя.

Сотни раз на дню то смех, то слезы, то веселье.

Школа – это ужас (прелесть) что такое.

Вед: Наступила осень,

И малышей малышек

Милости просим в царство добрых книжек.

Вед: Туда, где будут вас учить

Читать, писать, друзей любить

Считать, и много лет подряд

Уму там разуму ребят

Все учат- обучают.

Что за царство, отгадайте

Дружным хором отвечайте. (школа)

Вед: Слово для поздравления завучу начальной школы Весниной Н. В.

Вед: Если ты бежишь в буфет,

Значит ты голодный….(да)

Вед: В небе месяц и звезда-

Значит, это полдень?. (нет)

Вед: На летном поле поезда

Готовы к старту в небо? ….(нет)

Вед: Кто много кушает конфет,

Тот сладкоежка, верно?. (нет)

Вед:Если ленишься всегда,

В дневнике пятерки?. (нет).

Вед: А сечас, давайте помашем рукой- вот так.

Давайте помашем рукой- вот так.

Давайте обеими вместе, дружней.

Вот так мы встречаем школьных друзей.

Вед: Давайте обнимем соседа –вот так.

Давайте обнимем другого – вот так.

Вот так мы встречаем школьных друзей.

Вед: Давайте подпрыгнем на месте- вот так.

Давайте подпрыгнем еще раз вот так

Давайте подпрыгнем все вместе дружней

Вот так мы встречаем школьных друзей.

Вед: Руку выше, палец в рот, а теперь наоборот.

Волос выше поднимите,

Ухо к уху вы прижмите.

Вед: За руки возьмитесь

Друг другу улыбнитесь

Нос об нос потритесь дружно.

А зачем вам это нужно?

Вместе: Потому что это – дружба!

Вед: Дружить умеете, а вот не забыли ли вы тех, кто вас учил?

Вед : А также: логопед: Бажина Елена Алексеевна

Вед: Музыкальный руководитель- Леонид Гаврилович

Вед: Учителя физкультуры- Искам Ольга Григорьевна, Сажина Марина Николаевна.

Вед: Вся страна ждала не зря

Это утро сентября.

Димы, Саши, Вовочки

Кати, Светы, Леночки-

Вед:Белобрысых, черных, рыжих

Взяли в руки тонны книжек

И вагон карандашей.

В школу шествуют с цветами.

Вед: Прозвенит в стране звонок,

И ребята прочитают

Миллионы новых слов.

Вед: Планета ЛИТЕРАТУРНАЯ.

Вед: Постарайтесь вспомнить как можно больше названий сказок Х. Г. Андерсена. (называют)

Вед: Из какого произведения взяты эти строки?

В доме восемь дробь один

У заставы Ильича

Жил высокий гражданин

Вед: В кухне злится повариха,

Плачет у станка ткачиха,

Вед:Было потехи у баб, ребятишек,

Вед: Так! Это кто же такой появился на нашем празднике и что это за шутовской наряд?

Шут : Наряд у меня самый что ни на есть подходящий, потому что я шут и есть. (с гордостью) Королевский шут!

Вед: Что же привело уважаемого шута на наш праздник?

Шут: Как праздник? Почему? Я шел в школу, чтобы показать принцессе, что учиться необходимо всем и каждому, а тут праздник какой-то!

Вед: Ну и правильно пришел, потому что праздник наш посвящен началу нового учебного года и Дню знаний.

Шут : Отлично! То, что нужно! (Прислушивается). А вот и принцесса с родителями.

Появляется Королева, король и принцесса.

Королева: Ах, я рыдаю не шутя,

В предчувствии мороки,

Ведь нынче бедное дитя отправят на уроки.

Принцесса: Нет, я учиться не хочу,

Я лучше в космос полечу,

А может на Гавайи

Поеду на трамвае!

Король: Увы, дитя, нельзя никак!

У нас вельможа и бедняк

Королева: Бедная, голубка!

Ах, моя кровиночка,

Вот надула губки!

Вот в глазах слезиночки!

Принцесса: Кончились забавы!

Начались мучения!

И на что мне право,

Шут: Ты получишь в школе разные познания.

Королева: Для чего ребенку эти истязания?

Принцесса: Пожалейте королевскую дочку!

Не желаю учиться – и точка!

(король и королева хватаются за голову)

Король: Разослать быстроногих гонцов

Да собрать мудрецов- хитрецов!

Приходите, кто может помочь

Научить королевскую дочь!

Вед : У нас нет времени, если хотите- посмотрите как будут учиться наши дети, отправляемся в путешествие.

Вед : Планета ЮМОРИСТИЧЕСКАЯ,

Вед: Нам живется лучше всех-

Потому что с нами – Смех!

Вед: Чем кончается как день, так ночь? (ь)

Вед: На какое дерево садится ворона во время проливного дождя? (на мокрое).

Вед: Какой город умеет летать? (орел)

Вед: Перед кем все снимают шляпы? (перед парикмахером)

Вед: Какой малыш рождается с усами? (котенок)

Королева: Как принцесса поумнела.

Это видно на глазок.

Король: Отвечай, малютка, смело!

Ты ведь знаешь свой урок! (крякнув, осторожно)

Моя умненькая, славненькая доченька! Что такое столица?

Принцесса: Это город, куда приезжают повеселиться.

Король: Сколько будет шестью шесть?

Принцесса: У овец густая шерсть.

Король: Сколько будет трижды восемь?

Принцесса: За весной приходит осень.

Король : Где гуляют носороги?

Принцесса: Спят зимой они в берлоге.

Королева: Ах, у нашей дочки беда!

В голове у нее чехарда,

Чехарда и белиберда!

(король и королева хватаются за головы)

Вед: Вот так бывает, когда не хотят учиться.

Король : Кто не просиживал штаны

За маленькою партой,

Тот даже собственной страны

Не смог найти на карте.

Принцесса (вздыхая)

И вряд ли будет польза в том,

Кто жить привык чужим трудом.

Вед: Молодец, девочка, присоединяйся к нашим ребятам, учись прилежно!

Мы желаем тебе и всем ребятам (хором) успехов в учебе!

Вед: Слово для поздравления предоставляется родителям

Вед: Планета ЗООЛОГИЧЕСКАЯ.

Вед: Каких зверей называют так: косой, сохатый, косолапый, серый, рыжая?

Вед: Где у кузнечика ухо? (на ноге)

Вед: Какой зверь самый чистоплотный? (барсук)

Вед: Какие ноги у жирафа длиннее- передние или задние? (одинаковой длины).

Вед : Почему божью коровку птицы не клюют? (она выделяет едкую жидкость, раз попробовав, птица запоминает яркого жучка).

Вед: Планета ИСКУССТВ.

Вед: Какие виды искусства вы знаете? (театр, музыка, живопись,, кино, балет)

Вед:Какие вы знаете музыкальные инструменты?.

Вед: Вспомните названия танцев…

Вед: Планета правил ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.

Вед: Как нужно переходить дорогу?

А где кататься на велосипеде?

Вед: А сейчас приготовьтесь к клятве учеников.

Вед: Ученики, подтянись!

Все смотрите на меня,

Повторять готовы будьте

Клятвы вечные слова!

Мы клянемся все едино

Силы знанью отдавать

И в школу №36 гурьбою

Дружно, весело шагать!

Все хором –КЛЯНЕМСЯ!

Вед: Пусть к знанью будет путь

И труден, и тернист,

Терпенье и упорство

Клянемся мы познанью,

Добру и творчеству служить,

Детей и педагогов

Уважать, ценить, любить!

Все хором- КЛЯНЕМСЯ!

Вед: Про кодекс чести не забудь,

Ведь он - основа жизни.

Порядочным и честным будь,

Служи всегда Отчизне.

Честью школы дорожить.

Клянемся гордостью ее

И славой ее быть!

Все хором 3 раза- КЛЯНЕМСЯ!

Ученики выходят читать стихи

1. Россию ученик в душе храни,

Люби ее ты до самозабвенья.

Но верь, наступят дни,

Когда поймешь свое предназначенье.

2. Как Ломоносов ты ее воспой,

Встань грудью за нее,

Как Александр Невский,

Как Петр, ее возвысь и обустрой,

Гагариным взлети в простор вселенский.

3. Пока ты мал. Они из глубины веков

Уже горды тобой и верят свято,

Что сбудется предначертанье слов:

Вед : А напоследок а загадаю шуточную загадку: что будет, если + бом к бом?

Вед: А дзинь-дзинь?

Вед: А если бом-бом и дзинь-дзинь?

Вед: Не знаю! Так ведь звонок- колокольчик!

Вед: Подать звонок!

Вед: КолокольЧИК ОПОВЕСТИЛ ВАС О ТОМ,ЧТО ПУТЕШЕСТВИЕ НАШЕ ЗАВЕРШИЛОСЬ.

Вед: НО ВПЕРЕДИ У ВАС УРОКИ, НА КОТОРЫХ ВЫ БУДЕТЕ ОТКРЫВАТЬ ЧТО-ТО НОВОЕ.

Вед: С НОВЫМ УЧЕБНЫМ ГОДОМ, РЕБЯТА. ЖЕЛАЕМ ВАМ ВСЕГО ДОБРОГО НА ВАШЕМ ПУТИ.

Вед: На этом торжественная линейка, посвященная Дню знаний ститается закрытой

Осенние стихи Осенние зарисовки, которые отразили мое настроение. Осень на пороге, льет и льет без края, осень на пороге, птицы улетают. птицы.


Сегодня день может быть очень разным,
Но быть он обязан прекрасным.
Итоги подводим учения в школе
И вспомним о том, что запомнилось более.
Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?
Встречайте – выпускники начальной школы!

Эй, веселись, народ, всех нас праздник ждет

всех нас праздник ждет,

Будем мы танцевать, песни распевать,

Школьные годы будем мы вспоминать,

будем мы вспоминать,

Хлопать в ладоши и громко хохотать,

и громко хохотать

В этот чудный миг мы желаем всем добра,

Пусть смеется вся детвора,

В этот день прошу, ты мой друг, не грусти,

Пусть исполнятся все мечты.

Звучит музыка

4а1. Вот школа 24ая,
А это послушные, умные дети,
Которые любят всех больше на свете
Школу, 24ую

2. А вот педагоги – наставники строгие,
Которые в мир открывают дороги
Этим послушным и умненьким детям,

3. А это директор, прекрасная дама,
По совместительству для нас она мама

4. А это вот слово для выступления,
Которым порадует нас без сомнения
Наш директор, прекрасная дама
По совместительству для нас она мама

Слово для поздравления предоставляется директору школы.

Ну а сейчас разрешите зачитать вам приказ:

Я, директор нашей школы, оказать хочу вам честь,

Объявить приказ по школе: девятнадцать – тридцать шесть.

Властью данной мне народом, объявляю вам о том,

Что курс начальной школы Вами – четвероклассники, завершен.

В средних классах про игрушки вам придется позабыть.

Будут новые предметы, надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее и теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье, сил в учебе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы, постарайтесь не болеть,

И тогда все неудачи сможете преодолеть.

Я, сейчас разрешите зачитать вам приказ:

Я, директор нашей школы, объявляю вам приказ:

Четвероклассники сей школы переходят в пятый класс!

Ш.: Мы Шапокляк и Бармалей,
Терпеть не можем маленьких детей,
Их голоса и звонкий смех!

Б.: Вот так и съел бы я их всех.

Ш.: Зато какая здесь страна!

Б.: И мне понравилась она.

Ш.: Вот бы её нам захватить
И власть свою установить.

Б.: Я стал бы президентом!

Ш.: А я премьер-министром!
Вместе: Детей всему плохому
Научим очень быстро.

Ш.: Мы их научим драться,
Не слушаться, ругаться!

Б.: Не стричься и не мыться
И день-деньской лениться.

Ш.: Сначала надо, Бармалей,
Заколдовать учителей.

Б.: Отправим их на педсовет,
Они там просидят 100 лет.

Ш.: Теперь возьмёмся за детей,
Колдуй скорее, Бармалей!

Б.: Ура! Прекрасно получилось!
В лентяев дети превратились!

Ш.: Сначала мы с тобою вместе
Научим петь их наши песни.

Б.: Громче, музыка, играй!
А ну, лентяи, запевай!

4б Исполнение песен лентяев:

Свет, свет настольной лампы светит мне опять.
Не могу никак я вновь тебя понять,
Я тебя, открыв, навеки потерял покой.
О математика, учебник мой родной!
Готов всю ночь я отжиматься на полу,
И целый вечер я могу стоять в углу.
О, и кашу манную готов я есть опять,
Лишь только больше тебя в жизни не видать.
О математика, учебник мой родной!
Я душу дьяволу продам за ночь с тобой.

Я сегодня до зари встану,
По холодному пройду полу.
Ах, когда же я большой стану
И не буду я ходить в школу?
Буду книжек я читать мало,
И кино я насмотрюсь вволю.
Что-то с памятью моей стало,
Падежи уже совсем не помню.

Ш.: А теперь вы, деточки,
Кушайте конфеточки.
Не читайте, не пишите –
Телевизор лишь смотрите.
Что экран покажет наш?

Б.: Ну, конечно, ералаш!

4аСценка “Несправедливые оценки”.

1.Какие у тебя оценки?

Придираются! Недавно отвечал по окружающему миру, знал все вопросы, а получил двойку…

Если всё знал, за что двойку получил?

2. На прошлой неделе диктант писал. Опять двойка.

Да…, знаки препинания….

Ты что же не умеешь ставить точки, тире и запятые?

Ставить-то я умею, только не знаю куда.

Так ты, наверное, правил не знаешь!

Знаю я! Главное правило – это правильно сесть! То есть рядом с отличником!

3.Объясни, почему сначала видна молния, а потом уже слышен гром?

Потому что глаза находятся впереди ушей.

Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?

Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.

Время пролетело, мы собрались в зале,

Радостные лица, весело кругом.

Позади учеба, трудности, заботы,

И сейчас мы вам, ребята, песенку споем.

Если на уроке двойку получили,

И головомойка дома вам грозит.

Радуйтесь, что двойка, все ж не единица

И смотрите, не теряйте сон и аппетит.

Если ваш директор, строго хмуря брови,

Вызывает предков в школу за тебя,

Ты не сомневайся, после этой встречи

Уделять тебе вниманье будет вся семья.

Если на контрольной вы завязли в теме,

И от сложных формул кругом голова,

Поболтай с друзьями, рассмеши соседку,

Им, наверно, пригодятся добрые слова.

Дяденьки и тети, взрослые и дети,

Несмотря на стрессы, просто, без затей,

Улыбайтесь чаще, мир красив и светел,

Пусть не будет на планете грустных новостей.

Да, неповторимы школьные года. Памятны они и уроками, и школьной дружбой, и многим таким, что не объяснишь словами. И, конечно же, соперничеством между девочками и мальчиками. Поиграем в игру: мальчики говорят только слово “мальчики”, а девочки слово “девочки”.

На розыгрыш по мотогонкам
Стремятся только лишь …

Играют в бантики и мишки
Конечно, только лишь …

Любой ремонт устроит тонко
Конечно, только лишь …

Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только …

Болты, шурупы, шестерёнки
Найдёшь в кармане у …

Себе завязывают бантики
Из разных лент, конечно, …

Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли …

При всех померяться силёнкой,
Конечно, любят лишь …

4в Сейчас веселые частушки.

1.Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи,
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи

2.Я люблю на переменах
Бегать, прыгать и скакать –
В книгу Гиннеса мечтаю
По прыгучести попасть!

3.Вот сижу я на уроке,
Во все стороны верчусь,
Сколько девочек красивых –
Я никак не насмотрюсь!

4.Никому списать не дам я,
Пусть все врединой зовут.
Может, мне потом за вредность
Рано пенсию дадут!

5.Мы таблицы умноженья
Взяли и попрятали.
Дайте нам для ускоренья
Микрокалькуляторы.

6Получил две двойки сразу –
Не грусти и не тужи.
Два плюс два равно четыре –
Так ты папе и скажи!

7.В самый лучший пятый класс
Я пойду учиться,
Чтоб потом хоть президент
Мог на мне жениться

8Как-то раз учитель Оле
Объяснял, что знанья – свет.
Оля спать легла при свете,
А проснулась, знаний нет.

9Вася в школу опоздал,
Но не скажет, что проспал.
Просто нынче, как назло,
Слишком поздно рассвело.

10.От души мы все пропели
Школьные частушки.
Мы несколько не устали –
Жалко ваши ушки

4б Б.: Как отлично получилось! Ребятки очень разленились.

Ш.: Учиться вовсе не хотят,
Лишь телевизор всё глядят.

Б.: Но вдруг им кто-нибудь поможет,
Кто снять моё заклятье сможет?

Ш.: Тебе скажу я по секрету:
Лишь только мамы смогут это.

Б.: Да, нам на страже нужно быть, и мам в страну не пропустить.

Вед.: Ну, а мамы в этот час, конечно, думали о нас.

Слово родителям

Дорогие ребята!
День сегодня необычный:
Перешли вы в 5-й класс.
На пороге старшей школы
Мы даём вам всем наказ.
Много лет ещё учиться,
И терпенья не терять,
Двойку, тройку, единицу
В свой дневник не допускать.
А ещё тебе желаем,
Пятиклассник дорогой,
Чтоб тебя не посылали
За родителем домой.

4б Ш.: Что нам делать, как нам быть?
Их нам с тобой не победить.

Б.: И нам из маленькой страны
Теперь придётся уходить.
А мне понравилось здесь жить.

Ш.: Ребятишки, простите нас!

Б.: Примите в школу в 5 класс!

Вот это вот другое дело! Вперёд шагайте к знаньям смело!

4б 33 ребёнка” (на мотив песни “33 коровы”)

В центре города большого, Там они читают, пишут,
Где травинка не растёт, И рисуют, и поют.
Расположена там школа, Вы спросите всех, ребята, (2 раза)
В ней талантливый народ. Очень весело живут!

Припев:, 25 детишек , 25 детишек , 25 детишек – это целый класс.
25 детишек прокричали громко:
“Весело и здорово у нас!”

4абвг песня “Начальная школа!”

4а 1 ученик

Время быстро пролетело,
Вспоминаем то и дело,
Что пришла пора для нас
Отправляться в пятый класс.

Что там будет – неизвестно,
Все равно нам интересно:
Как учиться мы там будем?
Обещаем, не забудем
Всё, чему учили нас,
Провожая в пятый класс.

4 долгих года вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и Знания.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: “До свидания!”

Ведь вы учили нас, как жить.
Мы вас хотим благодарить.
Вы нас простите за ошибки,
Вас будем помнить и любить.

5 Ученик
Будет много разных предметов,
Будут новые учителя,
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.

6 Ученик .
Пролетят быстро школьные годы,
В один миг пронесутся года,
Очень многое скоро забудем,
Но о ней будем помнить всегда.

4б Исполнение песни “Любимой учительнице”.

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих родителей – мучеников, перед лицом учителей – тружеников торжественно клянусь!

1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса.

2. Не доводить учителей до температуры кипения.

3. Быть быстрыми, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.

4. Выжимать из учителей не пот, а прочные знания.

5. Плавать только на “хорошо” и “ отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины.

6. Быть достойным своих учителей! Клянёмся, клянёмся, клянёмся!

4абв Песня “Наша школьная страна”

Не крутите пёстрый глобус.
Не найдёте вы на нём
Той страны, страны особой,
О которой мы поём.
Наша школьная планета вся изучена давно,
Но страна большая эта вечно белое пятно.

Пусть в эту страну не идут, не идут поезда.
Нас мамы впервые приводят за ручку сюда.
В стране этой звонкой, весёлой встречают нас как новосёлов.
Страна эта в сердце всегда.

В новый класс как в новый город мы приходим каждый год.
Толпы юных фантазёров, непоседливый народ.
Значит вновь лететь ракете по бескрайней той стране
К неожиданным открытьям, к выпускной своей весне.

Здесь нам слышаться порою в тихом шелесте страниц
Шум далёких новостроек, голоса цветов и птиц.
Ветер странствий крутит глобус,
Машет нам своим крылом
В той стране, стране особой, о которой мы поём.

Вы окончили школу начальную,
Наступает момент прощальный.
Но ведь с детством расстаться приходится
И взрослеть вам, наверно, не хочется.
Вам с учителем первым придётся расстаться,
В кабинет свой уютный лишь в гости прийти,
И по классам 7 лет вам придётся скитаться,
По нелёгкой учебной дороге идти.
Мы желаем, ребята, вам всем не сдаваться,
В 5-й класс в сентябре смелым шагом зайти.
Продолжайте упорно всегда заниматься.
Вам счастливого мы пожелаем пути

Читайте также: