Сценарий совместного мероприятия детского сада и школы

Обновлено: 04.07.2024

Оборудование: мячи, воздушные шары, 2 обруча, флажки разного цвета /по количеству конкурсов/, 2 скамейки, кубики / по количеству детей/, киндер – сюрпризы, 2 детских ведра.

Плакаты с правилами для игроков;
Плакаты с названиями команд
Подставки для флажков
Плакат с названием “Веселые старты”;
Столик для атрибутов.

Музыкальное оформление: фонограмма вступление перед праздником и в заключение, “Чунга-чанга”, “Поезд”, “Танец маленьких утят”.

Предварительная работа: игроки заранее выбрали капитана, придумали названия команд, девиз.

Ход праздника

(Звучит фонограмма веселой мелодии на спортивную тематику).

Дети под музыку входят в спортивный зал школы (двумя колоннами, друг за другом).

Проходят круг почета и останавливаются двумя шеренгами напротив друг руга.

Вступительное слово. Приветствие.

Представление команд-участниц (название, девиз).

(Команда гостей из д/с № 669 “Ладушки”, команда 1-х классов школы № 99 “Радуга”).

Представление членов судейства. Напутственные слова участникам соревнований.

(Зам.директора по учебно-воспитательной работе Пудова Л, А., учитель-логопед Двали Т.Л., педагог-психолог Короткова С.С., ст. воспитатель Белова Е.М.).

Ведущий: Ну вот, все формальности закончены, можно начинать. Итак, участники, к конкурсу приготовиться. Конкурс начать! За каждое правильно и быстро выполненное задание команда будет получать вот такой флажок.

Ведущий объявляет задание участникам. Перед каждым заданием необходимо обратить внимание на то, что оцениваться будет не только быстрота выполнения, но и качество.

Ведущий: Прежде, чем приступить к соревнованиям, нужно принять участие в разминке.

Перед любыми соревнованиями нужно провести разминку, подготовить тело к физическим нагрузкам, размять все мышцы, все как полагается у серьезных спортсменов.

Разминка (под музыку “Чунга-Чанга”). Дети выполняют танцевальные упражнения по показу учителя по физической культуре.

Ведущий: И так, пора начинать соревнование!

1 задание. “Змейка”.

Добежать до поворотной отметки, огибая конусы; пролезть в обруч и бегом вернуться обратно.

2 задание. “Прокати мяч”.

Мяч катить одной рукой по скамейке, затем взять его в руки и бегом назад к своей команде.

3 задание. “Не урони”.

Толкая воздушный шар одной рукой вперед-вверх, быстро дойти до поворотной отметки и вернуться назад.

Игра “Поезд” (звучит фонограмма) Играют участники и болельщики. Выстраиваются в колонну, руки на поясе впереди стоящего ребенка. Под музыку движутся по залу с движениями рук по показу учителя. Несколько пар взрослых, держась за руки, образуют

тоннели, через которые проезжает “поезд” (прим.: если “поезд” длинный, то целесообразно сделать несколько “составов”).

4 задание. “Перенеси кубики”.

У линии старта кубики по количеству детей; брать нужно по одному и переносить в обруч; назад – бегом.

5 задание. “Дружба”.

Удерживая лбами воздушный шар и взявшись за руки, два участника команды бегут до поворотной отметки и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.

6 задание. “Собери киндер-сюрпризы”.

Приглашаются капитаны команд. С завязанными глазами собрать как можно больше киндер-сюрпризов из обруча, лежащего на полу (собирать в ведерко). Брать по одному.

Игра “Танец маленьких утят” (звучит фонограмма). Выполняют движения по показу учителя.

Подведение итогов.
Слово членов судейства.
Награждение.

Заключительное слово.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Перед тем, как с вами попрощаться мы хотим вам пожелать:

Крепкого здоровья, почаще улыбаться и никогда не унывать!

Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – ура!

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Умники и умницы

(праздник для воспитанников ДОУ и первоклассников)

Цель: выявить одаренных детей; развивать интеллектуальные способности учащихся и дошкольников; способствовать мягкому прохождению адаптационного периода.

Ход праздника

Праздник сегодня в двадцатой!

Музыка, громче звени!

В гости пришли к нам ребята -

Умники, умницы в зале -

Детсадовцы и перваши.

Задачи нелегкие ждут нас,

Первоклашки уже повзрослели,

Много знаний приобрели.

В обучении они преуспели,

Даже логику осилить смогли.

Внимательно слушай, пиши.

Дети, сегодня нам нужно немало потрудиться, чтобы выполнить все задания. Но прежде, чем начать наш конкурс, познакомимся.

Приветствие команд.

Определять, правильно ли вы выполнили задание, будет наше жюри: заведующие детскими садами и учителя 20-й школы.

Начнем с брейн-ринга. Каждой команде задается вопрос. Отвечать может только один ученик. В случае неправильного ответа задачи выполняет другая команда, у которой уже есть ответ.

1. Сколько орехов в пустом стакане?

2. Сколько лап у трех ворон?

3. На яблоне выросли 5 яблок, а на берегу - на 2 меньше. Сколько яблок выросло на берегу?

1. Сколько кусков хлеба можно съесть натощак?

2.Тройка лошадей пробежала 5 км. Сколько километров пробежал каждый конь?

3. В январе в саду расцвели 5 вишен и 3 сливы. Сколько деревьев расцвело в саду в январе?

1. 2 яблока разрезали пополам. Сколько половинок получилось?

2. После прогулки на батареи сохло 6 перчаток. Сколько детей играло на улице?

3. На сколько 8 больше 6?

1. В семье 4 детей. Братьев столько, сколько сестер. Сколько братьев?

2. На тарелке лежали 4 булки. Половину булок съели. Сколько булок осталось?

3. На полке лежали 5 пар сапог. Сколько сапог на правую ногу?

1.В поезде 7 вагонов. Номер у среднего вагона?

2. 3 листа бумаги разрезали на 3 части. Сколько листов бумаги получилось?

3. У треугольника срезали верхушку. Сколько углов у фигуры?

1. Сколько лап у 3 собак?

2. Сколько ног в 5 петухов?

3. Сколько вместе ног у слона и синицы?

1. Заяц летом серый, а зимой белый потому, что .

2. Снег весной тает, потому что .

3. Перчатка называется так потому, что .

1. Декабрь год кончает, а зиму .

2. Не одежда красит человека, а добрые .

3. Нет друга - ищи, а нашел - .

Молодцы! Вы умеете работать вместе. А теперь посмотрим, сможете ли вы выполнить задание самостоятельно.

Индивидуальные задания

1. Составь слово из букв

Задача для первоклассников

Задача для воспитанников ДОУ

2. Найди лишнее слово

Задача для первоклассников

ВОРОБЕЙ Голубь СОВА СИНИЦА

ДОМ ЗАВОД Гнездо АКВАРИУМ

ЕЖ Заяц змея ВОЛК

МАК КАКТУС ФИАЛКА Тюльпан

Задача для воспитанников ДОУ

Аналогичные карточки с рисунками

3. Найти вероятность

Молодцы! Вы хорошо выполнили все задания. Пока жюри определяет победителей, немного отдохните и посмотрите на выступления своих друзей.

Концерт учащихся начальных классов.

Подведение итогов. Вручение наград.

Дорогие ребята, наш праздник окончен. Мы желаем вам дальнейших побед. А будущих первоклассников ждем в следующем году в школе.

Сценарий праздника

Ведущий 1: Большой сегодня праздник в школе нашей.
Мы отмечаем с вами юбилей.

Ведущий 2: Пятнадцать лет мы дружим вместе,
И дружбы нет надёжней и светлей!

Ведущий 2: Сегодня день особый в школе нашей –

О празднике давно идёт молва.

Ведущий 1: Найдутся ведь у каждого в запасе

Для юбиляров тёплые слова.

Вместе: С праздником вас!

Ведущий 1: Слово предоставляется заслуженному учителю Украины, директору ДОШ №20 Домаревой И.И.

Сегодня на наш праздник пришли самые главные ученики нашей школы. Слово первоклассникам.

Ведущий 1: Сегодня в этом светлом зале

В большой и дружный хоровод,

Чтоб рассказать о юбиляре,
Собрался весь честной народ.

Ведущий 2: Средь них , как искорка, сияет
И радует сердца ребят

Любимый всеми детский сад.

Слово предоставляется детскому саду № 237

Ответное поздравление выпускников ДУУ №237 Штурминых Н. и Л. (гимнастический этюд)

И скоро малыш повзрослевший

В двадцатую школу придёт.

Слово предоставляется детскому саду № 336

Ответное поздравление выпускника ДУУ №336 Налесного А. (песня)

Ведущий 2: Сила, мощь, краса державы –

На нашей планете.

Слово предоставляется детскому саду № 143

Ответное поздравление выпускницы ДУУ №143 Матяж Т.(танец)

Каждый день, как в сказке.

Знаем песни, пляски.

Слово предоставляется детскому саду № 300

Ответное поздравление выпускника ДУУ №300 Афенченко И. (песня)

И садик тоже небольшой.

Но песни звонкие синичек

Звучат, нас радуя порой.

Слово предоставляется детскому саду № 335

Ответное поздравление выпускниц Громовы Ж. и О.

Сегодня на нашем празднике присутствуют гости:… Слово ….

Ведущий 2: Проходят юбилеи, словно сны,
Как запятые в жизненном писании.
И вновь вперёд, к дыханию весны,
К вершинам творческих стремлений и познаний.

Ведущий 1 : Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,
Но подводя итог прошедших будней,
Мы, словно, начинаем новый лист,
Как новый день, который, завтра будет.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста

Сейчас обучается 2950 человек из 85 регионов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 572 материала в базе

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

28.03.2016 1500
DOCX 66 кбайт
3 скачивания
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Пуресина Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Данное мероприятие направлено на совместную работу воспитанников дет. сада и учащихся школы.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД № 13 Г. РОССОШИ РОССОШАНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

Совместное практическое мероприятие воспитанников МКДОУ ЦРР – детский сад № 13 и учащихся МКОУ СОШ № 9 на тему:

Воспитатели МКДОУ ЦРР – д/с № 13:

Николенко Элина Алексанровна – 1 КК,

Дорошенко Вера Сергеевна – 1 КК.

Цели мероприятия: углубить и расширить знания детей о птицах.

1. Продолжать закреплять знания детей о природе.

2. Обобщить знания детей о перелетных птицах, их повадках, образе жизни.

3. Развивать у детей познавательный интерес к жизни пернатых друзей.

4. Закрепить умение выразительно читать стихотворения.

5. Учить понимать образный смысл загадок.

• Воспитывать чувство любви к родной природе.

• Воспитывать доброе, бережное отношение к пернатым друзьям.

• Воспитывать любознательность, сочувствие.

• Развивать интерес к жизни пернатых.

• Развивать слуховое и зрительное внимание, мышление.

• Развивать речь детей, обогащать их словарь.

• Учить давать полные ответы на вопросы воспитателя.

Активизировать словарь: "гнездо", "щебечут", "перелетные", "зимующие", "стрекочут".

Актуальность: В настоящее время празднование Дня птиц является очень познавательным. И мероприятия ориентированы не только на школьников, но и на детей дошкольного возраста и даже на взрослых людей. Сегодня празднование международного Дня птиц актуально, как никогда. Количество исчезнувших видов исчисляется сотнями, а полное уничтожение птиц может повлечь за собой непредсказуемые последствия для человечества. Поэтому главной целью проводимых в праздник мероприятий является сохранение видового разнообразия и численности пернатых.

Место проведения: МКОУ СОШ № 9.

• Беседы на темы: "Перелетные птицы", "Наши пернатые друзья", "Что было бы, если бы не было птиц" и др.

• Рассматривание иллюстраций, репродукций картин на весеннюю тему.

• Чтение художественной литературы С. Городецкий "Как птицы учились строить гнезда", А. Шевченко "Гнезда", Т. Нужина "Ласточка", "Воробьи", чтение русских народных песенок, закличек на весеннюю тематику.

• Загадывание загадок про животных, птиц, времена года.

• Прослушивание аудиозаписей "Голоса природы", "Природа, птицы и природа", "Звуки окружающего мира".

• Дидактические и подвижные игры: "Совушка-сова", "Когда это бывает", "Покажи без слов", "Огородник и воробей", "Зимующие и перелетные птицы", "Пчелки и ласточки", "Воробышек" и др.

Цель: создание условий для раскрытия творческих способностей детей старшего дошкольного возраста и воспитанников Детской школы искусств.
Задачи:
развивать интерес к музицированию, песенному и танцевальному творчеству;
формировать музыкально-исполнительский уровень подрастающего поколения;
способствовать обогащению концертного опыта детей и педагогов.
Ведущий 1: Добрый день, самые талантливые дети города Краснокамска!

Присутствуя на концерте, слушая живую музыку, дошкольники получили яркий, эмоциональный заряд, нужную мотивацию к поступлению в Школу искусств. Работа в данном направлении способствует основам формирования музыкальной культуры воспитанников, это очень важно.

Читайте также: