Сценарий с пиратами на выпускном в детском саду

Обновлено: 05.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Выпускной с пиратами

01 - Фанфары

Выходят два воспитателя

1.Добрый день дорогие наши родители

1. Для вас они всегда будут малышами , а для нас они самые умные,

самые любознательные, самые весёлые дети, которыми мы гордились и восхищались все эти годы.

2. И сегодня нам предстоит подвести итог той работе , которую мы вели с вами вместе сообща, помогая и поддерживая друг друга.

1.А ребята нас не подведут, потому что они самые умные и чудесные.

Есть одна страна на свете,

Не найти другой такой,

Не отмечена на карте-

И размер- то небольшой.

Слышатся там смех и песни

Там веселье круглый год

Ведь живёт в стране чудесной замечательный народ

Посмотрите вот они

Вместе: Наши славные, выпускники!

02 - Песня детей и воспитателей

Воспитатель: Что происходит сейчас,

Дети: Первый бал выпускной!
В зале родные и близкие, добрые лица.

Воспитатель: Бал выпускной,
Значит, будем мы все веселиться?

Бал выпускной,
Значит, будем мы все веселиться?

Дети: Будет веселье и радость,
И слезы порой.

Воспитатель: Что было вроде недавно?

Дети: Мы были в яслях.

Нас приводили за ручку папы и мамы.

Вместе росли и учились мы делать всё сами.

Вместе росли и учились мы делать всё сами.

Детские годы в саду ещё вспомним не раз.

Воспитатель: Что же за всем этим будет.

Дети: Прощания час.
Час расставания с садом родными друзьями.
Ваши любимые дети, прощаются с вами

Ваши любимые дети, прощаются с вами

Время счастливое с вами мы вспомним не раз.

Воспитатель: Чем же все это закончиться,

Дети: Дружбой на век.
Воспитатель: Дружбой на век, вы уверенны.
Дети: Да, очень верим .
Садик любовью и крепкою дружбой проверен.

Садик любовью и крепкою дружбой проверен.
Чтоб не случилось, его не забудем вовек.

Дети: Что же из этого следует,
Воспитатели и няни: Следует жить.
Деток других продолжать нам воспитывать дальше.
Выпускникам пожелать всем успехов блестящих,

Выпускникам пожелать всем успехов блестящих,

Радовать близких,
И в школе о нас не забыть.

Здравствуйте мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

Не простые мы детишки

Вместе: Мы выпускники!

В детский сад мы все ходили

Много лет подряд

И сегодня провожает

В школу он ребят.

Ребята, помните, 5 лет назад,

Как мы ходили в детский сад?

Да что ты, Аня, мы не ходили,

На ручках мамы нас носили.

О… как же громко я рыдал

Потому что маму ждал

Бывало плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

А если мы не спали, то книжку нам читали,

Прослушав " баюшки-баю" мы глазки закрывали.

А помните, я из песка большие строил города?

Любили мы песком кидаться,

Любил Данилка обниматься!

А кое - кто и целоваться.

Запомнятся здесь наши слёзы и смех,

Такими мы больше не будем!

Сейчас детский сад провожает нас всех.

Все: И мы детский сад не забудем!

Подарок Д.С.от выпускницы Полины 8 гр. Танец

Сегодня проводить нас в школу пришли малыши. Давайте посмотрим на них и вспомним, какими маленькими мы пришли сюда.
Звучит музыка, заходят малыши.

Мы пришли сегодня попращаться с вами,

И хотим конечно от души сказать

Что всегда мы будем

Рады вам успехов лучших пожелать.

05 - ТАНЕЦ МАЛЫШЕЙ

Ведущий: Прошло время. Дети стали самостоятельными. Сегодня мы можем гордиться нашими выпускниками.

Давайте немного помечтаем о том, что нас ждёт в будущем.

(первая четвёрка детей)

Дети: 1. Школ в Сухом Логу – великое множество:
Специальные, музыкальные,
Спортивные, английские,
Далёкие и близкие…
Как тут не растеряться?
Куда податься?

2.Я думаю, что школа – всё равно, что институт.
Туда по конкурсу самых умных берут.
Берут, за парту сажают
И одиннадцать лет обучают.

3. А чему нас учить?
Мы же многое знаем,
Давно уже книжки читаем!

(Вторая четвёрка детей)

1.А наш Кирилл в тихий час не спит

Мечтает он артистом быть.

В Кремле как звёзды выступать

Как Стас Михаилов сиять.

Бизнесменом буду я,

Пусть меня научат!

Маме шубу я куплю,

Папе- "Джип" покруче!

3.Бизнесменом? Хорошо! А моделью- лучше!

На показах быть хочу,

Пусть меня научат!

Чтоб корону получить,

Красотой весь мир сразить!

Театр мод 8 гр.

4.Я подамся в президенты,

Буду получать презенты,

Страною буду управлять,

Всем зарплаты прибавлять!

(Выходит 3 тройка)

1.А я пойду в банкиры!

Буду деньги делать я,

Как могут все факиры.

Банк мой будет процветать,

Под проценты всем давать!

2.Почему же ты молчишь ,

Ничего не говоришь?

Ты не можешь нам сказать кем же ты мечтаешь стать.

3.Интересуют вас ребята,

Только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.

Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы, всё и начинается!

Малышом в детсад приходят и артистка и банкир,

А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!

Нет почётнее работы! Нет профессии нужней,

Каждый день дарить заботу- Что же может быть важней!

Вместе - На 100 процентов ты права, детский сад- всему глава!

Наш любимый детский сад, храм наук для всех ребят.

Ведущая . Ребята, а вы знаете, что такое школа? В школе, ребята, вы будете получать знания. А знания – это самое большое богатство людей, это настоящее сокровище.

08 - Вбегают пираты.

Пираты . Сокровища! Кто сказал сокровища! Где они?!

Ведущая . Кто это к нам пришел? Не поздоровались, не представились и требуют какие-то сокровища.

Пираты . Кто это нас не знает? Мы пираты, охотники за сокровищами.

Ведущая . А как же вас зовут?

Джон . Я Джон, гроза морей и океанов. А это моя бабушка Полундра Сардиновна.

Ведущая . Как, простите?

Ведущая . Ладно, ладно, успокойтесь, кажется наши ребята знают кто вы такие.

Раздается стук в дверь, вносят пакет.

Пираты подмигивают друг другу.

Пираты . А не поиграть ли нам в прятки? Давайте мы вам глазки завяжем.

10- часы Пока Полундра раскручивает ведущую, Джон крадет часы и крутит стрелки.

Ведущая . Где вы? Что случилось?

Полундра . Ой, что-то происходит! Все вокруг мелькает.

Пираты кружатся, попадают на Гавайи .

11- Звучит гавайская музыка.

Джон (озирается) . Где мы?

Полундра . Ох, по-моему, мы пропали! Это же Гавайские острова . Здесь наверно и динозавры есть?

Джон . Жара какая!

Появляются Гавайские девушки (обсыпают их лепестками роз, вешают гирлянды цветов)

11-- ТАНЕЦ Гавайек

Джон . Местные жители! Они, наверно, знают, где школа находится.

Полундра . Эй, дикари! Где у вас тут школа находится?

Дикари пожимают плечами, пираты показывают знаками.

Джон . Они, наверно, на нашем языке не разговаривают.

Вождь . Мы по-русски понимаем. А вот что такое школа – не знаем. Что это? Фрукт? У нас такой не растет. Вот банан растет, ананас растет, а школа не растет, не знаю такого!

Сардиновна : Да ты что из ума выжил? Как школа может расти?

Вождь: Может это зверь? Такого зверя ни разу не поймали.

Пираты . Да они, наверно, ни читать, ни писать, ни считать не умнеют.

Дети дикари : Мы умеем , а вождь совсем дикий.

Пираты : А мы сейчас проверим кто из вас дикий. Начинайте считать.

13 -Игра : Пока звучит музыка вы должны сосчитать сколько семечек в арбузе, а когда музыка остановится подойти к нужной цифре на карточке.

Пираты :Акак вы думаете всё ли можно посчитать?

Джон . А давай вождю задачку зададим. Слушай вождь. Было у вас 3 яблока, 1 яблоко мне отдали, 2 – Полундре. Сколько у вас осталось?

Вождь (считает по пальцам). Три и осталось.

Полундра . Как это? Ребята, сколько у них яблок осталось?

Вождь . Три осталось, мы вам их не отдадим. (Угрожает.)

Джон . Полундра, давай-ка отсюда убежим, вдруг они и людей едят.

Дикари . Еды! Еды!

Пираты . Помогите! Помогите! Нас сейчас съедят!

Пираты убегают, за ними – дикари.

Появляются пираты, потирают бока.

Полундра . Ой, чуть не съели!

Ведущая . Пираты, верните ребятам часы. Вы, надеюсь, уже поняли, что могло случиться.

Пираты . Какие часы, нет у нас никаких часов.

10-часы Пираты отворачиваются, крутят стрелки,

15- Султан

Судя по всему, мы на востоке, в Персии. Мы в Персии?

О цветы жизни моей, приветствую вас в моей сказочной стране. Располагайтесь и будьте как дома а ещё лучше если вы останетесь здесь навсегда. Будете весело жить, сладко спать, удовольствия получать.

Пираты: А сокровища у вас есть?

Султан: Зачем торопиться , всему своё время

Вед.: Уважаемый Султан , а школа у вас в стране есть?

Султан: О свет очей моих, алмаз моего сердца, конечно есть .

Вед.: А чему учат в ваших школах?

Султан: Красиво двигаться, красиво держать голову и спину. Это настоящее сокровище. Да что я вам всё рассказываю , лучше раз увидеть , чем сто раз услышать. Верно, я говорю, ну тогда смотрите и учитесь.(3 хлопка)

Садятся возле Султана

Султан: Красавицы, отличницы, засмущались .Бегите, позову когда надо будет.

Пираты : Ну это конечно здорово , но где же обещанные сокровища?

Султан: Всему своё время.

Султан: Как твоё имя о чудеснейшая.

О прекраснейшая звезда ………….Я умнейший и всезнающий. Изучил математику, геометрию и грамматику Хочу спросить , а знают ли буквы эти замечательные дети.

С: Тогда поиграйте со мной.

17- Игра с буквами (Дети стоят в кругу у них на шее медали с буквами Султан в центре круга .На 1 часть музыки дети скачут галопом по кругу, на 2 ч. музыки Султан двигается по кругу , перед кем остановится , тот р. должен назвать 2 слова начинающихся с буквы висящей на груди Султана .Говорит и становится ведущим.)

Султан: О драгоценная ……… Что за предмет у тебя в руках? И для чего сей предмет?

Вед.: Это портфель ,С ним наши дети пойдут в школу.

Султан: А без него нельзя? Нет

Ребята, давайте покажем султану как нужно правильно собирать портфель.

Султан: Ай молодцы, порадовали Султана.

Вед. Прими от нас на память этот портфель

Султан: Я вас с пустыми руками тоже не отпущу. Эй вы, двое, видите тот сундук? (Видим) Несите его сюда.

Султан: Драгоценная……. Примите от меня для ваших детей эти подарки, но уговор , этот сундук вы откроете тогда, когда окажетесь у себя в детском саду .

Спасибо, Султан, мы выполним твою просьбу.

Пираты: Там что, сокровища?

Султан : Да, в сундуке настоящие сокровища.

Давай , крутим часы скорее.

19 -Вбегает Митрофан , за ним отец с ремнем.

Митрофан . Батяня! Батяня!

Отец . Ах, дармоед! Ах, окаянный! Я тебе покажу сейчас! (Грозит ремнем.)

Митрофан . Не надо, батяня! Я больше не буду!

Митрофан . Как не знаю? Курымысло!

Отец . Может, иностранцы знают?

Пираты . Ну мы… Это… Мы забыли, понимаете? А где это вас таким словам учат.

Митрофан . Где, где? В школе! А не скажешь – розгами забьют, да еще дома добавят.

Джон потирает то место, на котором сидят.

Джон .Бабушка,, не пойдем в эту самую школу, Ну их эти сокровища!

Полундра . Погоди, А ЧЕМУ ВАС ТАМ ЕЩЁ УЧАТ .

Митрофан: Чему, чему - на ложках играть.

Вед. Ну тогда может покажешь , чему научился.

Я один стесняюсь, а тебе ребята помогут.

20- кадриль + игра на ложках

Пираты . А где ваши сокровища? В школе, что ли остались?

Отец . Вот они мои сокровища (показывает на детей).

Пираты . Опять не туда попали.

Отец . Ну, до свидания, люди добрые.

Пираты . Надоело нам гоняться за этими сокровищами .Мы поняли , что сокровища это знания. Простите нас, ребята. Возьмите нас с собой в школу. Мы тоже хотим учиться.

Ведущая . Тогда мы с ребятами сделаем вам подарок – портфели. И желаем вам успешной учёбы.

Пираты . Спасибо, до свидания, пора и нам в школу собираться.

Пираты уходят.

Ведущая . Мест не мало посетили, а чего же загрустили?

Хочется скорей назад, в наш любимый детский сад.

Что ж мы стрелки повернём, вдруг обратно попадём.

Ой, ребята, получилось,

Наше время возвратилось.

Мамы , папы , гости тут

Все волнуются и ждут.

Мамы , папы , гости в зале

Ждут чтоб мы потанцевали.

И поэтому сейчас

Мы исполним танец Вальс.

Танец детство

После вальса встают полукругом

Сегодня мы простимся с детским садом,

Промчится лето, и пойдём мы в первый класс.

Спасибо всем ,что были с нами рядом,

Кто нас любил и заботился о нас.

Спасибо", - нежно говорим
Мы воспитателям своим.
Еще признаемся мы вам:
Похожи вы на наших мам.

Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас.


Спасибо нашим милым няням
За их заботу и старанье

Спасибо всем кто нас растил,

Кто нам любовь свою дарил,

Кто нас лелеял нежно.

Спасибо вам, родные за заботу,

За ласку, за улыбку, за тепло,

За вашу очень трудную работу,

22- (Цветы сотрудникам.)

Родными вы стали за эти пять лет,
Всем нам в этом детском саду.
И как приятно получать в ответ,
От вас улыбки, любовь, доброту!

Слово предоставляется заведующей ДС-

Вручение благодарностей воспитателям.

Вручение благодарственных писем родителям.(в кофе)

23- Песня воспитателей
Были вы когда-то малышами,
Слезы были, ну а чаще смех.
А сегодня мы гордимся вами-
Вы у нас конечно, лучше всех!
Пр-в:

Аня, Яра,Катя- любили танцевать.
Слава , Дима, Сёма– по комнате скакать!
Никита– непоседа, Алина– маков цвет!
Других таких на свете детей , конечно , нет!:

С вами мы читали и играли,
Пароходы строили не раз,
Рисовали города ,природу.
Задушевный слушали рассказ…
Пр-в:
Ксюшенька и Лиза – любили рисовать,
Кирилл, Данил и Стёпа – конструктором играть,
Вы стали нам родными , вы наши на всю жизнь,
Мы в каждого вложили чуточку души
А у нас для грусти нет причины.
В новый мир мы выпускаем вас.
Чтоб легко шагали вы по жизни,
Мы учили и любили вас.
Пр-в: Сая, Катя, Аня – певуньи хоть куда!

Стеша, Настя ,Маша – все как одна семья,
Мы всех вас очень любим, запомним навсегда,
Ведь с вами незаметно летят наши года.

Разбросает вас школьное детство,

И за ручку с собой поведёт.

Ну ,а кто во 2-ю школу пойдёт.

Годы быстро прошли, незаметно

Ждёт вас школа теперь

И конечно ждёт учитель, тетрадь и букварь.

Пусть там примут вас добрые люди,

Пусть не гаснут от скуки глаза

Ну, а мы вас всех помним и любим,

И пускай вас хранят небеса!

Слово родителям

Ведущая . Но, кажется, мы забыли про наши таинственные сокровища.

24- РАЗДАЧА ДИПЛОМОВ И ПОДАРКОВ.

Дорогие наши дошколята, вот и закончился сегодня ваш последний праздник в детском саду.

Скоро сядете за парты,

Прозвенят для вас звонки.

Вы теперь не дошколята,

Вы теперь ученики.

Ведущая II . Ваши радости и беды

Все делили пополам.

Всё чему вас научили,

Пригодиться в школе вам.

Ведущая I . Мы желаем вам удачи,

Крепких знаний. В добрый час!

Дети выходят на сцену

1. Как же так получается?

Все так быстро кончается.

Вот и наш выпускной, увы,

Он подходит к концу.

Ну, куда же, куда же вы?

Ну, куда ж вы уходите?

Ну, скажите, пожалуйста!

Вы ж еще малыши.

ПРИПЕВ: А мы в школу идем,

Все завидуют нам.

А мы в школу идем.

Полюбуйтесь на нас!

Наш любимый детсад

Не забыть никогда.

Мы уходим от вас.

Не грустите, друзья!

2. Как же так получается?

Все так быстро кончается.

Ведь недавно малышками

Вы пришли в детский сад.

Стали быстро вы взрослыми,

Стали умными, добрыми.

Ну, куда ж вы уходите?

Будет грустно без вас!

Наш праздник подошёл к концу, и мы приглашаем всех на феерверг из воздушных шаров во двор ДС.

Пусть голуби взлетают, дети пусть мечтают,
Яркими мечтами, сказочных цветов.
Ну а вы сегодня став выпускниками
Отпустите в небо стаю голубков.

УБОРЩИЦА 2: И правда, ты глянь, какая грязь! Ой, а народу-то, народища сколько собралось! А че это они, интересно, все сюда забрели?

УБОРЩИЦА 1: Что-что? Представленье ждут! Выпускной бал захотели!

УБОРЩИЦА 2: Чего? Представления, выпускного? А грязищи-то сколько нанесут! Мусора! Оберток от конфет! Коробок от тортов! А убирать-то нам!

УБОРЩИЦА 1: Все, решили: не бывать тут выпускному, не бывать тут празднику. Не дождетесь! Мы и не просили Вас собраться! Нам с Раей нужно убираться! Вы зачем сюда пришли? Так, Дружно встали, и ушли!

(Моют швабрами, припевая)

УБОРЩИЦА 1: Что? Поверили? А мы просто - пошутили. Просто, стало грустно нам! Будем мы скучать по нашим шалунам!

УБОРЩИЦА 2: Да, пришла пора прощанья. Но нам очень грустно расставаться с нашими ребятами.

УБОРЩИЦА 1: Только- только выросли, умными стали – не хотим их отпускать, с нашего детского сада в мир отпускать!

УБОРЩИЦА 2: Но что же делать? Что же можем мы сказать? Пора нам праздник наш начинать!

Звучат позывные праздника, выходят Воспитательницы

ВОСПИТАТЕЛЬ 1: Ну что же, дорогие родители, дети, Вот и настал тот час последнего, выпускного праздника в этом уютном и дружественном актовом зале.

ВОСПИТАТЕЛЬ 2: Проститься с родным детским садом спешат дошкольники всегда, и мы, конечно, не стесняясь, встречаем аплодисментами их, друзья!

Звучит торжественная музыка, выходят воспитатели.

1вед: Уже наступили весенние дни,

Птицы поют веселей,

Мы рады увидеть в детском саду

Верных и добрых друзей.

2вед: Слезы от радости в наших глазах.

И в этот торжественный час

Сердце замрет, а потом - застучит:

Волнуется каждый из нас.

1вед: Но музыка вихрем врывается в зал,

Зачем говорить много слов.

Пусть будут улыбки на лицах сиять,

Приветствуйте выпускников!

Зажигательный вход выпускников.

1 ребё нок: Наш детский сад с утра украшен –

Сегодня праздник выпускной

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас как дом родной.

2 ребё нок: Сколько лет мы сюда приходили,

Сколько слёз пролилось здесь подчас,

Здесь впервые коленки мы били,

Здесь жалели, любили всех нас.

3 ребё нок: Детский сад наш, до свиданья,

Мы уходим в первый класс.

Хоть и грустно расставанье,

Не волнуйся ты за нас.

4 ребё нок: Нам сегодня пожелайте

Всем счастливого пути,

Чтобы трудности, преграды

Мы могли легко пройти.

5 ребё нок: Чтобы солнышко светило,

Чтобы мирным небо было,

Чтоб росли мы крепышами,

Чтобы все гордились нами.

Ведущий – А помните 5 лет назад, как все пришли вы в детский сад?

Помните как, раньше вы.

Крошки и малышки,

Не умели натянуть на себя штанишки!

(на интерактивной доске появляются 5-6 смешных фотографий детей)

По утрам без пап и мам плакали, рыдали,

И промокшие носы, здесь вам вытирали!

Были вы смешными очень,

Вот такими, между прочим! (показывает на слайды)

Звучит фоновая музыка…

Выходят 8 детей и показывают сценку (стихи читают ОЧЕНЬ выразительно)

Ребята, помните, четыре года назад,

Как мы ходили в детский сад?

Да что ты, Настя, мы не ходили,

На ручках мамы нас носили.

Я, помню, плакал каждый день,

Всё маму ждал, в окно глядел,

Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

А если мы не спали, то книжку нам читали,

Прослушав " баюшки-баю" мы глазки закрывали.

А помните, я из песка большие строил города?

Любили мы песком кидаться,

Любил Мишаня обниматься!

Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами.

Запомнятся здесь наши слёзы и смех,

Такими мы больше не будем!

Сейчас детский сад провожает нас всех.

Все: И мы детский сад не забудем!

(все дети садятся на свои места)

На интерактивной доске под музыку выплывают фотографии выпускников… (повзрослевших)

Как быстро вырастают наши дети

Цветочки ваши, дочки и сынки!

И незаметно пролетели годы,

И вот они уже выпускники!

реб: Сегодня день весенний, светлый,

Такой волнующий для нас!

Промчится лето незаметно,

Нас встретит школа, первый класс!

реб: Вы жалели нас, любили,

Вы нас, как цветы, растили,

И у нас для Вас готов

Танец дружных дошколят.

(после танца влетает воздушный шар с пультом)

2вед: Ой! Смотрите! Это что же? (берет пульт в руки)

Ребята это что за изобретение жмут на кнопки?

Звучит музыка моря (спускается пиратский флаг)

1вед: (говорит робко) Ой, смотрите, мы очутились на корабле с пиратским флагом. Да это же самые настоящие морские пираты!

(входят пираты, спасательный круг через плечо)

Джон: Эй, на корабле, руки вверх!

Кто такие? Куда путь держите?

(Полундра их внимательно разглядывает, забирает пульт у воспитателя и прячет в свою сумку)

И мы кажется, заблудились!

Джон: Я – Капитан Джон Гроза Морей и Океанов. А это – подруга моя, Полундра!

Вед: (удивленно) Как, простите?

Джон: (затыкает уши) Тише! (умоляюще). Я больше не могу это слышать! Так что вы говорите, вот так просто заблудились? (рассматривает детей)

Вед: Да, вот так просто заблудились. И были бы вам благодарны, если вы помогли нам и вернули нашу вещь. Без нее мы просто не сможем вернуться обратно домой.

Джон: Какие же вы первоклассники? Малявки! (переводит взгляд на родителей) Вот эти еще, куда не шло! Эх! Нам бы парочку таких первоклассников… Команда была бы что надо! Первоклассные пираты! (смотрит на детей) А эти- пади и морские узлы вязать не умеют!

Полундра: Да им развязать –то их сложно, не то что завязать!

Вед: Вынуждена Вас огорчить, уважаемый капитан, наши ребята смелые, ловкие и умные.

Джон: Ловкие? Смелые?. Не верю!

Полундра: Джон! А мы их проверим!

(Пираты раздают командам веревки, с завязанными на них узлами.

Предлагает командам развязать узлы. Чья команда быстрее справится, та и победит.)

Полундра: Ты, смотри-ка, справились! Джон, они там про ум какой-то говорили, это кто? Пират?

Джон: Полундра! Ум- это ум! Именного его у тебя и нет! А есть ли у этих, ХИ-ХИ, первоклашек, проверим!

Вед: Да наши ребята умеют, и читать, и писать, и примеры решать. А еще как поют, вот послушай.

Дети исполняют песню:

Джон: Так-так! (задумывается) Да поете вы, действительно хорошо, но не отвлекайте меня. Полундра! А, ну, побольше им, да посложнее задачек дай!

Полундра: (идет к родителям с задачками).

Сколько в комнате углов?

Сколько ног у воробьев?

Сколько пальцев на руках?

Сколько огоньков у светофора?

Сколько цветов у радуги?

Столько в пятачке копеек?

Сколько солнышек на небе? Родители отвечают.

Джон: Полундра! Заблудилась что ли? Говорят тебе, первоклассники вона где! (показывает) Уйди, ничего тебе доверить нельзя! Сам их проверю!

• Два пирата разделили между собой поровну шесть сундуков с сокровищами. Сколько сундуков досталось каждому пирату?

• Личный попугай капитана Флинта выучил 2 слова на английском языке, 2 слова на французском языке, 3 слова на испанском языке. Сколько всего слов знает личный попугай капитана Флинта? На скольких языках он говорит?

Полундра: (рассматривает пульт) А это что за штучка - то такая.

Вед: При помощи этого пульта можно путешествовать во времени. Можно попасть в прошлое, и улететь в будущее! Оказаться в школе и найти сокровища!

Пираты : Сокровища?.

Полундра: Я хочу в школу! У меня и мешок есть, в него много сокровищ войдет!

Вед: Я боюсь, вы не так поняли мои слова….

Полундра: (Полундра подмигивает Джону.) Мы все поняли! А не поиграть ли нам в прятки?

Ведущий пытается возразить, но Полундра настаивает.)

Полундра: Давайте-ка мы вам глазки завяжем….

(Пока Полундра раскручивает Ведущую, Джон нажимает на кнопки пульта) (музыка).

Вед: (развязывает платок) Где мы? Что случилось?

Полундра: Ой, что-то происходит!

(слышится топот копыт и ржание лошадей)

Джон: Кажется, мы попали на Дикий Запад! Посмотри, вон и ковбои сюда уже мчатся!

КОВБОЙСКИЙ ТАНЕЦ на мячах.

Джон: Да, танцы, это, конечно, здорово, но видно здесь, кроме песка и ласкового моря, нам ждать нечего. И сокровищами тут не пахнет… Посмотри, тут какое-то письмо оставили нам друзья. Надо его прочитать. (отдает Полундре)

Полундра: (читает) Чи! Счи! Нет, ши! Ох, что же это за буква?

Джон: Не все ли равно какая буква! Читай дальше!

(Полундра пытается, чешет затылок, но у нее ничего не выходит, грустно вздыхает)

Игра “Собери слово”.

(Пираты сначала неправильно собирают, потом у них получается и они радуются)

Джон: Какие умненькие детки! Вы и читать, и писать умеете?

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

ответы на лепестках: Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, воспитательница из детского сада, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка

Полундра: Ловко – молодцы! И не жалко вам деток ваших? Придется им, бедняжкам, за партами часами сидеть. Писать, читать, считать…Они такие маленькие….

Пираты вместе : Перемена?

ДЕТИ: Перемена, перемена,

Первый класс полез на стену.

Мокрые волосы, встрепанный вид,

Капелька пота по шее бежит.

Полундра: Может, на детях несчастных пахали? …. НЕТ

Может, их в пасть крокодила пихали? ….НЕТ

Может, в бассейн с головою макали! ….нет

ДЕТИ: НЕТ! В перемену они отдыхали!

Ведущая: и мы с вами отдохнем а родители покажут, нам свой сюрприз

Пираты : Замечательно! Так, куда теперь отправляемся? (спорят, кто будет нажимать кнопки) Где тут нужно нажимать, Чтобы стало всё мигать?

Полундра: Ой, куда я нажала? Где Это Мы? Слышу испанскую музыку.

Мы попали в Испанию.

Вед: Хочется скорей назад, В наш любимый детский сад!

Пираты : Как в детский сад? А сокровища?

Вед: Самое главное сокровище - это знания!

Пираты : Какие такие знания?

Дети: С ручейка – река, с книг – знания!

Знания приобретешь – не пропадешь!

Джон: Ну, и? Где их приобретают?

Реб: Скоро школа встретит нас,

Проведет в любимый класс.

Мы за парты сядем дружно,

Все на свете знать нам нужно.

Джон: Это что же получается? Чтобы стать богатым, надо учиться?

Вед: Да! Ученье – лучше богатства!

Пираты : Мы хотим учиться! Нам еще не поздно?

Вед: Знания получать никогда не поздно! Вот вам подарок – портфель! Учитесь!

Пираты : Спасибо! До свидания! До встречи в школе! (Уходят).

Вед: А нам пора возвращаться!

Кнопки пульта нажимаем,

Глаза все дружно закрываем! (звучит музыка)

Ой, ребята, получилось!

Наше время возвратилось!

Мамы, папы, гости тут,

Все волнуются и ждут.

Ведущая: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать им слово. Итак, слово родителям наших выпускников.

Ответное слово родителей (как дети)

Ведущая: Вот и подходит к концу наш праздник. Дорогие выпускники, с добрыми напутственными словами и пожеланиями к вам хочет обратиться заведующая детским садом –Луговская Т. Ю.

Слово заведующей. Вручение дипломов и подарков.

Вручение грамот родителям.

Вед: Наступает минута прощанья,

Но не будем грустить мы друзья.

Навсегда в вашей жизни останется

Детский сад, как родная семья!

Ведущая А сейчас мы с вами выйдем на улицу

На улице, закрыв глаза, загадывают желание, говорят слова:

ДЕТИ - «Шарик, шарик наш воздушный, ты смелее вверх взлетай.

ВЕД – отпускайте наши шарики в небо, чтобы ваши все-все желания обязательно сбылись.

Отпускают шары в небо и гости хлопают

А как нелегко расставаться нам с вами,

И вас, из под крылышка, в свет выпускать!

Вы стали родными нам, стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать!

Сценарий выпускного утренника

Сценарий выпускного утренника СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО УТРЕННИКА 2018 год Дети крадущимся шагом входят в зал и встают в 4 линии 1 ребенок: Все готовы? Хором: Готовы! 1 ребенк:.

Сценарий выпускного утренника для дошкольников Под музыку входят ведущие-воспитатели 1 Вед: Как зал наш красив, как наряден и светел! Как будто встречает почетных гостей. А гости – родные,.

Ведущий: Сегодня волнения сдержать не возможно
Последний наш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло и тревожно
Ведь выросли дети и в школу идут.
А как не легко расставаться нам с ними
Их из под крылышка в свет отпускать,
Мы стали друзьями, мы стали родными
И лучше их, кажется не отыскать.
Сегодня мы с праздником всех поздравляем
Пусть в школе детей ваших будут любить.
Успехов,терпенья вам всем пожелаем
И наш детский сад никогда не забыть.
(ВЫХОДЯТ ДЕТИ С ШАРИКАМИ НАДУТЫМИ ГЕЛИЕМ)
1. Собрались сегодня гости в нашем зале,
Ведь сегодня будет наш прощальный бал
Мы этот праздник долго ждали
Наконец то светлый день настал!

2. Помним наши первые старания
Робко брали в руку карандаш
Ложку не умело мы в руках держали,
А теперь пойдем мы в первый класс!

3. Помним,как с восторгом зажигали елку,
Маски и костюмы,зимний хоровод
Как стихи читали дедушке Морозу
Весело встречали праздник Новый Год!

4. И хотим по жизни мы пройти умело,
Чтоб всегда сбывались светлые мечты!
В нашей группе будут малыши другие,
Но любимый садик не забудем мы! ПЕСНЯ "ДО СВИДАНИЯ ДЕТСКИЙ САД"
Ведущий: Детство это большая страна. В ней мы провели лучшие годы,веселые,беззаботные. И сегодня мы с вами в последний раз побываем в этой чудесной стране. Посмотрите,к нам приплыл кораблик с белыми парусами. Давайте прямо сейчас отправимся по островам вашего дошкольного детства.
1 На каждом корабле есть капитан. Сегодня капитаном буду я (одевает фуражку капитана)
2 Я буду боцманом и буду следить за порядком!
3 А я-радистом!
Капитан: Море синее нас ждет! По местам! Полный вперед!
Ребенок: Отплываем!Отплываем!
Ждут нас в море чудеса
Отплываем!Отплываем!
Поднимаем паруса!
КОМПОЗИЦИЯ "МОЙ КОРАБЛИК" (дети садятся в кораблик)
Радист: Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет
ОН бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
МУЗЫКА ВОЛН
Что видите,капитан?
Капитан (в бинокль) Вижу остров очень красивый!На карте этот остров называется
"Поэтический"
ВЫНОСИТСЯ КРУГЛЫЙ СТОЛИК,ЧЕРНИЛЬНИЦА,ПЕРО,БУМАГА)

СЦЕНКА "ПОЭТ И МУЗА'
Капитан: Полный вперед! (муз.)
Что слышите,радист?
Радист: Слышу музыку!
Капитан: Конечно,ведь на нашем пути "Музыкальный остров!" Стоп,машина!
Дети: Есть "стоп машина"

Капитан: Сойти всем на берег!

ТАНЕЦ РОК-Н-РОЛЛ "Я НЕ КРАСАВЧИК"

Капитан: Занять свои места,корабль отплывает!
Боцман: Прямо на нас идет шхуна под черным флагом!
Что слышите,радист?
Радист: Слышу хриплые голоса. Нам предлагают сдаться!
Все: Пираты.
ПОЯВЛЯЮТСЯ ДВА ПИРАТА (под музыку)
1 пират: Всем оставаться на местах! Приплыли карапузики! Ваше путешествие закончилось!
2 пират: А ну-ка отдавайте ваши драгоценности!
Боцман: Драгоценности перед вами> Это команда и пассажиры
1 пират: Вы шутите? А с нами шутить нельзя!
2 пират: А давай мы их попугаем,перестреляем их шарики!
ВЫХОДЯТ РОДИТЕЛИ,ВЫСТРАИВАЮТСЯ С ШАРИКАМИ, ЛОПАЮТ
1 пират: А ну,отдавайте ваше богатство!
Боцман: Наше богатство-это наша дружба!
2 пират: Дружба! А что это такое? Она из золота?
Боцман: Дружба это то,без чего нельзя прожить ни дня! Неужели вы нигде не видели
дружных ребят?
ТАНЕЦ ПИРАТОВ (черный флаг "в школу") мальчики
2 пират: Вы что тоже с ребятами дружите? Да!
Вы что Сценарий выпускного в ясельной группе Сценарий выпускного бала в ясельной группе Выпускной вечер в детском саду. Сценарий Сценарий выпускного вечера в детском саду

Главная Выпускной в детском саду

Сценарий выпускного 2016 года "Морское путешествие в Страну Знаний"
Выпускной в саду
Автор: Мердалиева Джамиля Гамидуллаховна
25.06.2016 12:10

Сценарий выпускного 2016 года Морское путешествие в Страну Знаний

Сценарий выпускного 2016 года "Морское путешествие в Страну Знаний"

Цель: создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную мотивацию к школе.

Задачи:

  1. Создать условия для проявления творческих способностей детей.
  2. С помощью игровых приёмов активизировать мыслительную деятельность детей.

Ход праздника:

1 выпускник:

Детский сад наш до свидания!
Мы уходим в первый класс
И хоть грустно расставание
не волнуйся ты за нас!

2 выпускник:

Всё чему нас научили.
Будем помнить мы всегда
Знаем мы – нас здесь любили
и как в сказке шли года!

3 выпускник:

Здесь родными стали стены
и кроватки и игрушки.
Воспитатели и няни
и мои друзья — подружки

4 выпускник:

Только ждёт нас всех учитель,
громкий радостный звонок.
Хороводы, пляски, игры
сменит парта и урок.

5 выпускник:

И вот наш корабль отплывает,
Алый парус зовет нас к мечте.
Но причал этот не забываем,
Детский сад, мы вернемся к тебе.

(Все дети сели на места.)

Выходят педагоги. Звучит записанный голос:

Воспитатель 1: Но я должна вас предупредить, что на пути вам встретятся трудности и опасности, преодолеть которые смогут только самые смелые и находчивые дети. Вам предстоит покорить моря и океаны, посетить таинственные и загадочные острова.

Воспитатель 2: А вы трудностей не боитесь?

Воспитатель 2: А настроение каково?

Воспитатель: Один за всех!

Дети: И все за одного!

Воспитатель: Тогда мы отправляемся в путь!

Перекличка:

1 выпускник:

Мы отплываем. Трудно нам проститься,
С тем островком, что нас добром встречал,
кто нас растил. И долго будет сниться
Спокойный наш детсадовский причал.

2 выпускник:

Прощай, страна Кукляндия, сплошная Выдумляндия!
Плывем, друзья, смелей!
Плывем к стране Фантазии, далекой Первоклассии
На нашем корабле!

Выпускник 3:

Прощай, причал наш сказочный,

И добрый и загадочный!

(хором) Прощай, наш детский сад!

Выпускник 4:

Вот наш кораблик уплывает.
Нас что, никто не провожает?

Воспитатель:

Как никто не провожает?
Ведь такого не бывает!
Провожают малыши!
Посмотрите, вот они!

Малыши:

Мы, конечно, понимаем,
Вам сегодня не до нас.
Мы вам просто пожелаем
В добрый путь и в добрый час!

Желаем вам учиться,
Пятерки получать.
Но садик свой конечно,
Не нужно забывать.

На прощанье просим вас
Пригласить на танец нас.

(танец выпускников и малышей, ответное слово выпускников, вручение подарков, провожаем малышей, девочки-чайки уходят переодеваться).

Звучит записанный голос:

Капитан:

На каждом корабле есть капитан. Сегодня вашим капитаном буду я. Я поведу вас в страну Знаний.

Боцман: я буду боцманом. И буду следить за порядком на корабле.

Капитан:

Итак, к плаванью готовы?

Капитан:

Боцман, отдать швартовы!

Боцман:

Есть, отдать швартовы.

Капитан:

Боцман:

Есть, поднять паруса!

Капитан:

В страну Знаний полный вперед!

Боцман:

Есть полный вперед!

Выпускник 1:

Мы сегодня хотим на детсад наглядеться:
Уплывает кораблик дошкольного детства.
Расстаемся с игрушками, с манною кашей,
С группой, с подружками, с нянечкой нашей.

Выпускник 2:

Поднимаем якоря, и поймав попутный ветер
В незнакомые моря уплываем на рассвете.
К новым школьным островам и загадочным проливам.
Это плаванье для нас будет трудным, но счастливым.

Капитан:

Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

(слышится шум моря фонограмма, капитан смотрит в бинокль)

На горизонте вижу очень маленький остров…

На нем живут мечтатели.

Боцман: Давайте и мы помечтаем о том, что наступило первое сентября, и пришла пора детям идти в школу.

  1. Ребенок: У Петруши нынче праздник, наш Петруша первоклассник (выходит Петя). Он по улице идет, удивляется народ.
  2. Ребенок: Смотрят взрослые и дети, а за Петей поезд едет.
  3. Ребенок: Кто за Петенькой спешит?

Мама (выбегает с букетом): Мамочка!

2 Ребенок: Кто за Петенькой бежит?

Папа (выбегает с портфелем и шляпой): Папочка!

1 Ребенок: Кто за Петей ковыляет?

Бабушка в платке, держится за поясницу: Бабушка!

2 Ребенок: Кто кряхтит, кто догоняет?

Дедушка (опирается на палку): Дедушка!

  1. Ребенок: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?
  2. Ребенок: Разве Петя паровоз, что вагончики повез?

Мама: А кто рубашку застегнет?

Папа: А кто портфельчик понесет?

Бабушка: Кто маслом булочку намажет?

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Мама (подходит, гладит по голове) Он же еще маленький!

Папа (щупает за плечо) Он же еще слабенький!

Бабушка: (прижимая руки к груди) Он такой изнеженный!

Дедушка: Он такой болезненный! (Все толпятся вокруг него)

1 Ребенок: Это что, вот так всегда?

2 Ребенок: Ох, какая ерунда!
Мама: Пожалейте вы его,
Первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы,

Чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок -
Дам ему я пирожок.
Дед: Пропустите на урок -

Завяжу ему шнурок!
1 Ребенок: Это — просто ерунда,
Не годится никуда.
2 Ребенок: Заберем его от вас,

2 Ребенок: Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Дети: Не похожи будьте, дети,
На такого вот на Петю!

1. Годы быстро пролетят,
вот окончен детский сад,
Потом закончим школу,
станет жизнь весёлой.

Сегодня будем мы мечтать,
Себе работу выбирать.

2. Я давно люблю читать,
Всё на свете узнавать,
Вот пойду я в институт,
Стану доктором наук!

3. А я моделью стать хочу,
Всех походкой восхищу,
Смотрите, я красоткой стала!
Сниматься буду для журнала.

4. А я в небо полечу,
Стюардессой стать хочу,
Буду очень я стараться,
Пассажирам улыбаться.

5. В шоу-бизнес я пойду,
песни петь я буду,
И тогда меня начнут
узнавать повсюду,

Я со сцены буду
петь необыкновенно!
Вам автограф в детский сад
пришлю я непременно.

6. Я хочу артисткой стать,
чтоб на сцене выступать,
И ещё в кино сниматься,
вам с экрана улыбаться.

Но в сомнениях тону!
Думаете, я смогу?

7. Хочу я стать врачом. Зубным.
И улыбаться всем больным.
— Не дёргайся, голубчик,
Вот твой молочный зубчик!

8. И я врачом, наверно, буду,
Стану я лечить людей!
Буду ездить я повсюду
И спасать больных детей!

9. Скоро буду я военный,
Или просто летчик — ас!
И не хуже супермена
Защищать я буду вас!

10. Я художником известным
Стану обязательно.
Рисовать мне интересно,
Очень увлекательно!

11. Я — учительницей школьной.
Детям знанья подарю!
Дети будут мной довольны,
Я вам точно говорю!

12. Ну а я вернусь сюда!
Ласковым, внимательным
И отзывчивым всегда
Стану воспитателем!

13. А чтоб заведующим стать
Нужно непременно
Все-все-все про садик знать.
И стальные нервы!

14. А я хочу быть президентом!
И по торжественным моментам,
Я буду речи говорить,
Страной большой руководить!

Капитан:

Мечты меняются, друзья,
Но забывать о них нельзя!
Конечно, это была шутка,
Так улыбнитесь на минутку!

Капитан:

А ну, команда, не зевай!
О школе песню запевай!

Боцман:

Капитан! Я вижу на горизонте черный флаг! Это пиратская шхуна!

Под музыку входят пираты.

Пират: Эй, на корабле! Сейчас мы вас будем грабить!

Капитан: Да кто вы такие?

Пират: Я – капитан Джек-Воробей! А это моя подружка – Полундра!

Боцман: Как, простите?

Полундра: В школу? Эй, Джек, ты знаешь, с чем это едят?

Ребенок 1:

Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, куда спешат,
По утрам все дети.

Ребенок 2:

Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это место, где узнаешь,
Обо всем на свете.

Ребенок 3:

О таблице умноженья,
О глаголах и спряженьях,
Про планеты и моря,
И — что круглая Земля.

Ребенок 4:

Что такое школа?
Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете.

Ребенок 5:

И отметки в дневнике,
И заданье на доске.
Всё узнаешь, всё поймешь,
Группа хором: Если в школу ты придёшь.

Пират: А вы знаете, что нужно брать с собой в школу?

Полундра: Да откуда они знают! Давай, запутаем?

Если в школу ты идешь,
То в портфель с собой берешь:
В клеточку тетрадку?
Новую рогатку?

Веник для уборки?
Дневник для пятерки?
Альбом и краски?
Карнавальные маски?

Азбуку в картинках?
Рваные ботинки?
Фломастеры и ручку?
Гвоздиков кучку?

Карандаши цветные?
Матрасы надувные?
Ластик и линейку?
В клетке канарейку?

Джек: Да что там портфель собирать! Главное – сокровища уметь считать и пересчитывать!

Полундра: раз монетка, два монетка, три браслетик! А ваши то ребята, умеют считать?

Полундра: А вот мы сейчас и проверим!

Дети танцуют, пока звучит музыка. Музыка останавливается, пираты поднимают карточки с цифрами. Дети отвечают стихами и встают в кружок в нужном количестве.

Знаем, это цифра 2, встала в пары детвора.
Знаем, это цифра 3, на нее ты посмотри.
Знаем цифру мы 4, наш кружочек стал пошире!
Встанем мы в кружок опять, любят дети цифру 5.

Джек: Ну, молодцы! Считать тоже умеют. Но ведь главное уметь стрелять! Трата-та-та!

Капитан: Как это – школа не важна? Какие же вы педагогически запущенные!

Полундра: Ой, а мне нравится, как они нас называют! Смотри, как ласково – педагогическизапущенные! Давай их запустим, а?

Джек: А давай! Запустим и отпустим! Счастливого плаванья!

Капитан: А может быть и вы с нами?

Полундра: Да нет! Мы пойдем, подумаем над вашим предложением! (пираты под музыку уходят)

Капитан:

Команда, по местам! Полный вперед!

Боцман:

Есть полный вперед! (смотрит в бинокль) Капитан, человек за бортом!

Капитан: Скорее! Бросайте спасательный круг!

Капитан: Ребята! Да это же сам царь Нептун! Ваше Величество, какими судьбами к нам на праздник пожаловали?

Нептун: Да вот, слыхал я, что ваши ребята в школу собираются. Так ли это?

Нептун: А еще я слыхал, что в вашем детсаду, что ни ребенок – то звезда! У меня вот тоже в море есть морские звезды. Но что бы в саду – не верю!

Капитан: а вот убедись-ка сам!

Нептун: ой, какие у вас родители замечательные!

Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
А главное — без сомненья -
Желаю я вам терпенья!

А теперь настало время дать клятву родителей первоклассников! Прошу всех встать!

Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Что бы таланты в ребенке развить,

Клянусь все кружки вместе с ним посетить!

Всегда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Нептун: Ну, вот мамам то я верю. А папы клялись как-то не убедительно!

Капитан: Что Вы, уважаемый Нептун! У наших детей самые лучшие папы на свете!

Девочка:

Косички, банты, школа, ранец, друзья.

На вальс, приглашаю, папуля, тебя!

В руке твоей крепкой ладошка моя,

И светятся счастьем глаза у меня!

Нептун: Молодцы ребята! Молодцы родители! Все преодолели! За это, я дарю вам волшебный компас! Он приведет вас прямиком в Страну знаний! А мне пора! (Уходит)

Капитан: Боцман, поднять паруса!

Боцман: Есть поднять паруса! Плывем в страну знаний – в школу!

Капитан:

Слева море, справа море,
плещут волны на просторе

Боцман:

Ой, я кажется в дали
вижу краешек земли!
Звучит записанный голос:

Звучит тихая музыка, дети выходят на перекличку:

1. Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить, и танцевать и петь,
Помог умнее стать!

3. Спасибо вам еще раз скажем
И низкий-низкий вам поклон.
И с легкой грустью вам помашем
Своим расправленным крылом.

4. Боюсь, не хватит слов на свете.
Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,
Тем, кто нам дал путевку в жизнь.

5. Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Все: Поклон Вам и спасибо!

Капитан: А сейчас слово предоставляется родителям выпускников!

Слово заведующей, вручение дипломов.

Воспитатель 1:

Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!

Воспитатель 2:

Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского
до школьного порога,

Проводим вас сегодня…

Читайте также: