Сценарий праздника навруз в школе
Обновлено: 04.07.2024
Цель: Пробудить интерес и уважение обучающихся к национальной культуре и традициям татарского народа.
сформировать представление о татарском народе; познакомить обучающихся с татарскими народными играми, элементами народных танцев. Развивать стремление к активному участию в праздниках.
Песня: «Яз, яз, яз житэ.
Первый скоморох: «Ребята какую вы красивую, хорошую песню спели! А про что эта песенка? (про весну, дождик, птиц).
Как сажа черна, как сметана бела,
Без рук, без ног, а ворота открывает. (ветер)
Без рук, без топоренка построена избенка (гнездо)
Без поводка бежит (ручей) и др.
Оба скомороха:
«Какие вы молодцы! И песни поете, и загадки отгадываете!
Весна на дворе, горка снежная тает,
Каток сбросил глянец и озером стал
С теплого юга скворцы прилетают.
И свод голубой, как лазурь засиял!
Природа проснулась, все радостно дышит,
Становятся дни все длинней и длинней.
Солнце по небу гуляет все выше,
И веет теплом от оживших полей.
Очнулась природа. Весна наступает!
Зима огрызается, тихо ворча.
Солнце лучами всю землю ласкает, и льется весенняя песня грача.
Ведущий : На татарском языке:
Эйдэгез эле балалар бергэлэп. Нэурузбекене чакырыйк.
Появляется Нэурузбике: «Исэнмесез кэдерле дусларым!
Агымсулар кистем мин
Сезгэ килеп життем мин Науруз Эйтеп уттем мин
Науруз мобарак Булсын!
Ведущий. На татар. Хуш килэсен Науруз, хуш килэсен
Кышлар буе коттек узенне
Олинарга инде ас йезенне
хем ирештер татлы сузенне.
Наурузбике: Мин узем дэ сезне сагынып килдем
Телэклэрем ихпас кунелдэн
Юлыгызга якты бэхет юрап
Яз голлэре булып сибелгэн. (Держит в руках цветы)
Ведущий: традиционные обряды и ритуалы начинаются с появлением бутонов первых весенних цветов. Как только появятся цветы, группы людей, детей начинают ходить с букетами подснежников, ирисов, тюльпанов по домам деревней и распевать песни, посвященные наступлению весны. Хозяева приглашают в дом, берут цветы, целуют их, проводят цветком по бровям и глазам, одновременно произнося пожелания добра для себя, своих близких и гостей.
Наурузбикэ: Кадерле дусларым! Сезгэ-бэхет, исэнлек, эшегездэ унышлар, муллык тепим. Кайгы-хэсрэтлэрегез ак кар эрегэн кебек эреп бетсен. Остэллэрегездэ хэрвакыт сыйхормэт булсын.
Ведущий: На пеньках леденеют макушки,
И на лапах еловых мороз,
но давно почернела опушка,
Окруженная стайкой берез.
Там из редких травинок зеленых
Лепесточкам доверчивым, нежным
Удивленно, совсем как ребенок
Загляделся на солнце подснежник.
А березки толпой непролазной
Все глядят на него не дыша.
Будто Мать от недоброго глаза
Берегут своего малыша.
Ведущий: Выхожу и начинаю озорные песни петь,
Затыкайте люди уши, чтобы с печки не слететь! (Дети поют частушки на татарском и на русском языках).
Появляется Кыш бабай: Бу нинди жыен монда? (Нэурузгэ)
Мина эйтми киткэнсен
Кошны жинэм дигэнсен Ха-ха-ха!
Бер орермен жил исэр
Ике орсэм кар ятар
Елга – кулгэ боз катар
Нэурузбикэ: Шып итсэм жил тынар
Елмайсам карын елар
Кыш бабай: Минем житез тайларым бар
Гыйнварь, февраль айларым бар.
Наурузбике: минем дэ бит тайларым бар Жылы апрель, майларым бар
Кыш бабай: Э шулай да коч сынашыйк
Болай гына урынымны Нэурузбикэгэ
Кыш Бабай: Бэр шартым бар
Менэ кашык менэ кукэй
Тот кулына чибэркэй
Син дэ йогер, мин дэ калмам
Кайсыбыз килер алдан?
Кыш бабай: Бие бие чибэркэй
Мине узалмассын син
Син яшь, мин карт булсам да
Биюдэ калышмыйм мин. (танцуют)
Кыш Бабай падает . «Уф, арыдым, сусадым,Харап булдым, жинелдем
Эредем бит, эредем
Яз алдында хур булдым
Вакыт житкэн икэн шул,
Науруз кызым,кочле, нык бул
Бу сабыйлар хакына.
Сау булызыз дусларым! (Уходит)
Нэурузбике: Кэдерле туганнар, дуслар, балалар минем сезгэ зур утенегем бар.
Цель мероприятия: активное вовлечение учащихся в общешкольные мероприятия для сплочения детского коллектива и создания благоприятного социально-психологического климата в школе с многонациональным составом, уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов.
(Звучит музыка)
1 ведущий: Весна. Прекрасная пора.
Конец морозам и метелям,
И очень рада детвора
Звенящим солнечным капелям.
2 ведущий: А на реке уж треснул лед,
И птицы весело запели,
И солнце радует народ,
И всё звенят, звенят капели.
1 ведущий: Исәнмесез балалар, кәдерле кунаклар, укытучылар!
1 ведущий: Во все времена среди самых радостных событий в жизни людей был приход весны. По-разному встречали его разные народы. Как праздник возрождения природы, торжества жизни, надежд на щедрый урожайный год.
2 ведущий: Весна — время года, символизирующее молодость, творческое и духовное обновление. В эти выходные большинство мусульман отмечают Навруз. Название в переводе с языка фарси означает "новый день". Это одновременно и праздник весны, и встреча Нового года. По традиции в Навруз готовят праздничный стол, на котором обязательно должны быть семь блюд, название которых начинается с буквы "с".
1 ведущий: Навруз символизировал вечное обновление жизни. Праздник Навруз повсеместно сопровождался уничтожением старых вещей, генеральной уборкой. Символом Навруза и нового года является суманак (сумалак) — блюдо из пророщенных ростков пшеницы.
2 ведущий: В этот день необходимо простить своим врагам самые страшные обиды, а потому люди стараются сказать друг другу и всем окружающим как можно больше слов благодарности и приветствия. Не забывается и о гостеприимстве и благотворительности – в день начала праздника нужно обязательно накормить голодного и одарить обездоленного.
1 ведущий: Мы сегодня собрались
Чтоб встретить праздник весны – Навруз!
2 ведущий: Улыбки, игры, звонкий смех,
Пусть радуют сегодня всех.
1 ведущий: Но прежде чем Наврузбикэ встречать нужно с почестями Зимушку проводить!
2 ведущий: А может, Зима еще недалеко ушла? Давайте, мы её позовём!
(Предлагает гостям в зале кликнуть Зиму - Зимушка-зима 2 раза)
/Под музыку выходит опечаленная Зима/
Зима: Снег за мною стелется,
Я сама бела.
Я - Зима-метелица
В гости к вам пришла.
Зачем меня звали?
1 ведущий: Чтобы с почестями проводить тебя.
2 ведущий: Зимушка-Зима!
Что-то ты невесела?
Не ласкают снежны бури?
Что ты часто хмуришь брови?
Здорова ли ты?
Зима: Ах,
1 ведущи:й Полно, Зимушка, печалиться.
Ты еще не так стара.
(Зима смотрит на себя в зеркало.)
Зима: Да, ты прав, не так уж я стара.
Морщины - это ерунда.
2 ведущий: Ну-ка, встань да прибодрись,
По кругу веселей пройдись.
Зима: Ребятушки, а развеселите-ка меня напоследок, да танец мне веселый покажите!
1 ведущий: Существовало поверье: чем веселее будет праздник Навруз, тем щедрее будет к людям природа. Поэтому в этот день люди веселились от души, радовались приходу весны, готовили угощения, ходили в гости, желали здоровья и благополучия им и их семьям, звучала музыка, песни и шутки.
Зима: Вот теперь все в полном порядке. Можно и Навруз встречать.
Учащиеся читают стихотворения
Әйдә, кояш, сип нурынны,
Кызганма бер дә,
Зур бәйрәм, күңелле бәйрәм
Яз килэ бүген безгә
Тизрәк кил безгә, җылы яз,
Тизрәк-тизрәк кил!
Куяннар тунып беткәндер,
Иссен җылы жил
Чәчәкләр белән күмелсен
Без яшәгән ил.
Тизрәк кил безгә, җылы яз,
Тизрәк-тизрәк кил!
2 ведущий: Зажурчал ручей в овражке,
Прилетели с юга пташки
Греет солнышко с небес
В гости к нам идёт …. Навруз
Зима: Слышен звон бубенцов.
На “лошадях”въезжают Убырлы корчек, переодетая в Наврузбикэ и Шурале.
Убырлы корчек и Шурале: Расступись, поберегись, дай дорогу! Тр-р-р. Кажется приехали!
Шурале: Наврузбикэ звали?
Зима: Звали.
Шурале: Получите и распишитесь.
Зима: За что расписываться? Наврузбикэ я не вижу.
Убырлы корчек: Ты что, Зима, Наврузбикэ-красавицу не признала? Приглашали? Встречайте, как положено! Привет, ребятки! Я так торопилась, что шпаргалку свою забыла. (Шурале). Ну-ка, поди сюды. Что дальше-то? (Шурале на ухо ей подсказывает). А-а-а. Вспомнила. Пора, говорят, на должность заступать. Все, Зима, ты можешь быть свободна, мне тут с тобой некогда болтать, пора работать, я 100 лет мечтала об этой роли, на специальных курсах обучалась.
Зима: Так, значит, ты ненастоящая Наврузбикэ?
Шурале: Как это, ненастоящая?
Убырлы карчык: Самая что ни на есть настоящая, и даже документ имеется.
Зима: Назначается Наврузбикэ на весь праздник! Ну и дела!
Шурале: И печать имеется.
Убырлы карчык: И подпись .
Зима: Что-то подпись неразборчива.
Убырлы корчек: Ну, Зима, совсем ты стара стала, читать разучилась?
Шурале: Видишь, подпись самого важного начальника: Шурале. (Стучит себе по груди)
Зима: Ну, теперь все ясно. Мы тебя на должность Наврузбикэ принять не сможем.
Убырлы корчек: Как это - не можете? Я готовилась, готовилась, никому ничего плохого и… хорошего не сделала..
Зима: Да потому, что должность Наврузбикэ не так-то просто получить. Это звание заслужить нужно.
Убырлы корчек: О, так это проще простого! Говори, что делать нужно? Для меня это пустяк!
Зима: Наврузбикэ очень скромная и добрая ! А самое главное, она должна быть очень талантливой. Вот есть у тебя хотя бы один талант?
Шурале: О-о, у нашей красавицы полно талантов.Она умеет на метле летать, колдовать, дразнить ребят (строит рожицы детям)
Зима: Да это не талант, это хулиганство какое-то! А умеешь ли ты танцевать?Убырлы корчек: Раз плюнуть (музыка – быстрый татарский танец).(Запыхавшись) Погодите, не могу больше! Уморили!
Зима: Не быть тебе, Убырлы корчек, Наврузбикэ
Убырлы корчек: Никуда я не уйду и весь праздник вам испорчу! (Шурале что-то шепчет Убырлы корчек) Точно. Я откажусь от роли Наврузбикэ, если выполните наши задания. Первое задание - загадки отгадайте. Вот первая загадка:
Рыхлый снег
На солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса
Значит,
К нам пришла . (Весна)
В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка. (Ручеек)
У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамёрзший, чуть живой. (Подснежник)
Солнце греет у порога
И растаяли сугробы,
Потекли рекой ручьи,
Прилетели к нам . (Грачи)
Шурале: А сейчас мы посмотрим, умеете ли вы играть.
Шурале: Дуслар, кая барасыз?
Дети: Без урманга барабыз
Шурале: Урманда сез нишлисез? (Шурале трясёт длинными пальцами, пугая ребят)
Дети: Чэчэклэр жыябыз
Шурале: Шурале килсэ, нишлисез?
Дети: Без аннан куркмыйбыз! (При приближении Шурале дети не шевелятся, не смеются).
Убырлы корчек: Ну надо же, все задания выполнили. Наверное, я что-то не так сделала, раз не гожусь на роль Наврузбикэ. Но где-же настоящая Наврузбикэ, как её найти?
1 ведущий: Всему на свете свой черёд
И следом за метелью
Нам позывные подаёт
Весна своей капелью.
Зима: Ой, что это за шум?
Шурале: Это весна в разведку
Послала птицу, и пригнувши ветку,
Ей грач дорогу верную открыл.
Убырлы: Пришла пора, все оживает!
Подснежники уже цветут
И по небу грачи летают,
На крыльях к нам весну несут
Залетают грачи, с Наврузбикэ на “крыльях” - под музыку.
Наврузбикэ: Исәнмесез!
Агымсулар кичтем мин, сезгә килеп життем мин.
Инде мине тыңлагыз, монаеп утырмагыз –
Уйнагыз да, көлегез, биегез дә, җырлагыз.
Наврузбикэ: Здравствуйте мои друзья,
Всех вас рада видеть я.
Знаю, ждут меня повсюду,
Приношу я радость людям.
2 ведущая: Весна журчит, как птичья трель
Звенит хрустальным бубенцом
1 ведущая: Она ломает снег и лёд
Весна журчит, звенит, поёт
Ребята поют песню “Яз килә”.
Наврузбикэ: До свидания, Зима, уходить тебе пора.
Наступает мой черёд, не была я целый год.
Зима: Тебя, Наврузбикэ, не подпущу,
Как завою, засвищу,
Позову к себе пургу и тебя прогнать смогу.
Наврузбикэ: Ты напрасно рассердилась,
Ты, сестрица не права,
Если б я не появилась,
То не выросла б трава.
Зима:
Что же это в самом деле?
Вечно споришь ты со мной.
Я пушиста и бела,
Ребятишкам я мила!
Позволяю им кататься
И на горке, и на льду,
Я желаю оставаться,
Я отсюда не уйду.
Я тебя запорошу и метелью оглушу,
Я тебя заледеню и отсюда прогоню
Наврузбикэ: Может землю мне прогреть,
И костёрчик тут развесть?!
Чтобы вы повеселились,
И согрелись все вы здесь.
2 ведущая: Во время праздника Навруз звучала музыка, песни, пляски, разжигали костер, прыгали через него.Совершалось это в целях избавления от всяких болезней, несчастий, бедствий, очищения от грехов.
Игра-соревнование “Кто выше?”
Зима: Стало жарко тут сейчас
- Что ж, пришла пора прощаться,
И в дорогу собираться,
Меня встречайте в декабре.
Всегда я рада детворе!
Прошу меня не забывать,
Новых встреч со мною ждать!
Убырлы и Шурале уходят вместе с Зимой под музыку.
Учащиеся начальных классов:
- Вот и кончилась зима.
Птицы прилетели.
- К нам художница - весна
Постучалась в двери.
- Принесла весна с собой
Много разной краски:
- Небосвод стал голубой,
Зелен лес, как в сказке.
1 ведущий: По приметам люди определяли какой будет весна, лето, каким будет урожай в этом году. (Приметы весны читает ученик на слайде)
Наврузбикэ: Я очень рада, что вы меня любите и ждёте. Я тоже ждала встречи с вами и приготовила для вас угощение (национальное блюдо чак-чак).
1 ведущий: Фиалки, медуницы,
Весной в лесу цветут
И звёздочки кислицы
Белеют там и тут.
2 ведущий: А голубой подснежник
Весны сынок родной
Доверчиво и нежно
Глядит на нас с тобой.
Песня “Солнечная капель”
1 ведущий: Вот настал момент прощания,будет краткой наша речь
2 ведущая: Всем спасибо за внимание, за задор, весёлый смех
1 ведущая: Говорим мы до свидания, до счастливых новых встреч
2 ведущая: Язлар, өйләр имин булсын, күк йөзе аяз булсын.
1 ведущая: Барчабызга сәләмәтлек, бәхет, шатлык Нәүрүз алып килсен!
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Сценарий праздника Навруз
Авторы сценария и презентации:
педагог-психолог
Бобылева Т.Ю
педагог - организатор Вовк Л.П.
Цели и задачи проведения этого праздника:
1. Воспитание у учащихся общеобразовательных школ и полиэтнических классов толерантности через знакомство с обычаями и культурой разных народов;
2. Расширение кругозора учащихся;
3. Проследить разные истоки весенних народных праздников и провести общую параллель в их праздновании. На Руси – Масленица. У тюрских народов - Навруз.
Рекомендации: авторы сценария считают, что участие в праздновании Навруза будет интересно учащимся 5-8 классов.
Оформление
Зал украшен весенними (самодельными) веточками урюка, вишни, яблони. На сцене баннер с огромным солнцем и надписью 21 марта; День = Ночь.
Слева, на авансцене, - большой котел. Занавес украшен поющими птичками и цветами.
Справа, на авансцене, к занавесу прикреплены на А3 цветные картинки, на которых изображены карнай, сурнай, дутар, дойра – музыкальные инструменты.
(Презентация Масленица) (Слайды №1 - 7)
Перед сценой на столах, накрытых скатертью, вазы с яблоками, чайники с зеленым чаем и пиалы; букеты жёлтых и белых нарциссов.
Ведущие : юноша в тюбетейке и девушка с мелкими косичками.
Звучит восточная музыка.
Юноша :
- Здравствуйте! Ежегодно на Руси проводы зимы и встреча весны - веселый праздник Масленица. В школьном дворе - гулянье, смех, шутки, конкурсы, игры, самовар пыхтит, блины с пылу жару, девчонки, мальчишки, Снегурка, Лель, Царь Берендей, ритуальный костер. Все это – в середине февраля, в начале марта.
Девушка:
- А вот и солнышко растопило снега, подмигнуло, улыбнулось, послышался птичий щебет…
Юноша :
- Наступила весна, а вместе с ней пришел к нам древний, замечательный праздник Навруз, восточный Новый год, предшественник изобилия. Этот праздник обновления, пробуждения природы. Его можно сравнить с летящим весенним ветерком, быстрой горной рекой.
Девушка :
- Навруз отмечают в день весеннего равноденствия, 21 марта, как государственный праздник в Турции, Иране, Индии, Пакистане, Боснии и Герцеговине, Киргизии, Таджикистане, Узбекистане, ..
Юноша :
- Навруз- это праздник дружбы!
Девушка :
- Навруз – это праздник гостеприимства!
Юноша :
- Навруз – это праздник миролюбия!
- Навруз- это праздник доброты!
Юноша :
- Международным днем этот праздник стал по инициативе ЮНЕСКО в 2009 году. ЮНЕСКО включил Навруз в Репрезентативный список нематериального культурного наследия человечества.
Девушка:
- Празднование Навруза поддержала Генеральная Ассамблея ООН в 2010 году.
Юноша:
Девушка:
Девушка и юноша вручают гостям по яблоку и нарциссу.
Юноша:
- 20 марта в городах и кишлаках, аулах и деревнях начинаются приготовления к празднику: варят сумаляк, блюдо из проросшей пшеницы, муки, хлопкового масла и специй.
Варят сумаляк коллективно, на дровяном огне. Всю ночь женщины помешивают традиционное блюдо, которое готовят один раз в году. Рассказывают байки, ведут неспешные разговоры, поют песни.
Юноша:
- Красивые девушки! Замечательно поют!
Девушка:
Юноша:
- Яркие! Как весенние цветы!
Девушка:
- О! Я люблю весенние цветы! И нежные подснежники, и красные тюльпаны и гиацинты - предвестники весенних дождей, и душистую сирень и, конечно же, желто-белые нарциссы.
Юноша:
- У восточных народов много женских имен, первая часть которых в переводе означает ЦВЕТОК - ГУЛЬ. Они благозвучны и красивы:
Девушка:
- А я знаю только одно цветочное женское имя РОЗА. Можно часто встретить восточную девушку с этим именем.
Юноша:
- Вернемся, пожалуйста, к традициям празднования Навруз! Итак! 21 марта, с самого утра, звучат карнаи и сурнаи, дойра и дутар, созывая народ на байрам - праздник.
Звучат призывно восточные музыкальные инструменты
- Люди, нарядные, веселые, с тагора (гостинцами), идут в гости, собираются на базарной площади - смотрят выступления канатоходцев, борьбу палванов-богатырей, отправляются в чайхону.
Юноша:
Юноша и девушка:
Юноша:
- Силой померяться приглашаются палваны - богатыри. Победителю – приз - вышитая тюбетейка.
Вручает подарок девушка.
Она читает наизусть стихотворение Абдуллы Арипова.
При мысли о нём сердце вдруг встрепенётся,
И сердце словно – зимы, сбросит груз.
Вновь землю разбудит лучистое солнце,
Весна наступила, приходит Навруз!
Усердно о нашем здоровье печется,
Растают как льдинки, тревоги и грусть.
Краса-то какая – взгляни из оконца,
Весна наступила, приходит Навруз!
Характером с матерью схожа природа,
Пар с тёплых полей – как дыханье из уст…
И ливни сметают сор прошлого года…
Весна наступила, приходит Навруз!
И снова душа наполняется светом,
На крыльях любви и пленительных уз
Зовет нас к участью и чувствам ответным –
Весна наступила, приходит Навруз!
Юноша:
- Зажигательный танец! Танцовщица чудо как хороша! Звуки дойры еще долго будут звучать в моем сердце!
Девушка:
Юноша, дирижируя,
- Мальчишки, а ну-ка, повторяйте!
Девушка:
Юноша:
- А теперь все вместе! Сначала – мальчики! Потом – девочки!
Девушка:
- Молодцы. Здорово. Уловили ритм дойры.
Теперь предлагаю выучить счет до 5: бир, икки, уч, турт, беш.
Все говорят хором, показывая числа на пальцах.
Девушка продолжает:
- Объявляю игру-конкурс. Приглашаю щедрых ловких юношей.
В этих платках, на блюдах, - угощение: парварда, конфеты-подушечки; в другом платке – нават, полупрозрачный сахар в форме кристаллов; а в третьем платке – лепешки патыр. Вы должны зубами, не сгибая колени, раскрыть платок, взять в руки лакомства и угостить присутствующим . (Платки не завязаны на узел. Углы платков подтянуты к середине).
Соревнующиеся, стоя почти на шпагате, под счет гостей бир,ики, уч , турт,беш , зубами пытаются раскрыть платки. Если не получается, то попытка повторяется. Затем блюда с угощениями ставятся на праздничный стол.
Юноша:
- Кто это идет к нам с тяжёлым мешком? Да это сам Ходжа Насреддин, мудрец и острослов в фольклоре многих народов Ближнего и Среднего Востока, Средней Азии. Звучит музыка.
Асалом алейкум, Насреддин ака!
- Алейкум асалом, джигит!
- Где твой ишак? Ты никогда не расстаёшься с ним.
- Ишак мой в конюшне падишаха, отдыхает.
- О! Отчего же он, бедный, устал?
- Яс утра до вечера учил его говорить по-человечески.
- Разве это возможно?
- Я пообещал падишаху, что через 3 года ишак будет разговаривать, как я. Вот награда – мешок золота.
Юноша:
- Пройдет три года…
Насреддин, перебивает собеседника:
- Через 3 года или ишак сдохнет или падишах умрет.
Юноша:
- Воришку не поймали. Зато к нам на праздник Навруз прибыли 3 острослова. Начинается АСКИЯ – состязание острословов. Самого находчивого наградит сам Ходжа Насреддин.
Насреддин:
1-ый острослов:
2-ой острослов:
3-ий острослов:
Насреддин:
1-ый острослов:
Насреддин:
- Что расскажешь ты?
2-ой острослов:
- Выслушаем третью версию.
3-ий острослов:
Толки меж людьми пошли:
Третий месяц, говорят,
Разговаривать с Али
Не желает Шахрузат.
Их мирили все друзья,
Но упрямо, всем подряд,
- Не хочу мириться я, -
Но однажды в час ночной
Спал Али, а Шахрузат,
Сидя к спящему спиной,
На луну бросала взгляд.
Вдруг услышала она
Странный шум снаружи,
Глядь, кто-то форточку окна
Стал тихонько открывать.
- Вор! – не помня ничего,
К мужу бросилась жена,
Жарко обняла его.
- Вай, Шахру, любовь моя!
Явь ли это или сон? –
Прошептал счастливый он.
- Ох, молчи, Али, молчи!
Хочет вор залезть к нам в дом.
Встань скорей и закричи,
Разбуди народ кругом!
- Пусть скорее я умру,
Чем исполню твой приказ.
Поцелуй меня, Шахру,
Обними еще хоть раз!
Эй! Клади себе в мешок
Все, что хочешь, дорогой!
Ты один на свете смог
Помирить жену со мной!
Насреддин:
Ведущие:
- Викторина. Через 5 минут, пока звучит песня, вы должны ответить на 10 вопросов.
1. Как переводится слово НАВРУЗ? (Новый год или новый день).
2.Когда празднуют Навруз? (21 марта).
3. В каких странах отмечают Навруз? (в Турции, Иране, Индии, Пакистане, Боснии и Герцеговине, Киргизии, Таджикистане, Узбекистане. ).
4. Какие ты знаешь среднеазиатские музыкальные инструменты? (Карнай, сурнай, дойра, дутар).
5. Назови восточные женские имена, которые начинаются ГУЛЬ (Гульчатай, Гульбахор. )
6. Продолжи счет: 1 – бир, 2 – , 3 - , 4 - , 5 - . (икки, уч, турт, беш).
7. Как называется блюдо из проросшей пшеницы, которое варят один раз в году, на Навруз? (Сумаляк).
8. Переведи на русский язык АСАЛОМ АЛЕЙКУМ. (Здравствуй!)
9. Кто такой Ходжа Насреддин? (Народный герой, весельчак, шутник, мудрец).
10. Как называется состязание острословов? (Аския).
Участникам викторины вручаются яркие открытки с поздравлением с Наврузом, с Новым годом, который у восточных народов празднуется 21 марта.
Ведущие:
- Приглашаем всех гостей к столу! Круглые лепешки, сладкий сумаляк и зеленый чай – главное угощение.
- Навруз - больше, нежели просто праздник. Сколько веков Наврузу, столько и поверью, что чем веселее и радостнее он пройдёт, тем щедрее будет к аниелюдям Природа.
- к сценарию Навруз приложена презентация Масленицы, которая широко празднуется в ГБОУ ЦО № 1462
Наступила весна, а вместе с ней пришёл к нам древний замечательный праздник Навруз. Это великий и вечный праздник, предшественник изобилия. Это праздник обновления, пробуждения природы. Его можно сравнить с летящим весенним ветром, быстрой горной рекой. Он праздник щедрости и милосердия, мира и добра, надежд и перемен.
Наврузу более трёх тысяч лет. Он празднуется в день весеннего равноденствия – 21 марта. Люди с приходом Навруза забывают о пережитых трудностях, о заботах и печалях.
Подлинное значение Навруза – дружба и солидарность людей и народов. Поют карнай и сурнай, звенит дойра, звучит дута, а в танце кружатся все! Радость одна на всех, солнце светит всем!
СВЕТЛЫЙ ДЕНЬ
На свете много тоев разных,
Но самый яркий на земле
Навруз - большой восточный праздник,
Рождённый в солнечном тепле.
Я рад, когда поют карнаи,
Веселью, танцам нет конца,
Когда взаимопониманьем,
Любовью полнятся сердца.
Улыбки, песни, угощенья,
Наряды яркие кругом.
И торжествует всепрощенье
За шумным дружеским столом.
И забываются печали
Давнишних и вчерашних ссор.
Пиалы сказочного чая
Скрепляют мирный разговор.
Святое Братство полной мерой,
Как добрый гость, заходит в дом.
Согласье, Дружба и Доверие
Живут в краю моём родном.
Навруз больше, нежели просто праздник. Сколько веков Наврузу, столько и поверью, что чем веселее и радостнее он пройдёт, тем щедрее будет к людям природа.
Вот и мы сейчас потренируемся в красноречии. За неделю до праздника учащихся 9-х классов получили задание подготовить поздравительную открытку к Наврузу.
(Классы представляют свои открытки. Их выступления не должны длиться более трёх минут. Время было заранее оговорено в задании)
Спасибо всем классам! Это замечательные открытки! Они заслуживают того, чтобы ими украсить фойе нашей школы. Пусть все гости, которые посетят нашу школу в эти праздничные дни, прочитают тёплые добрые слова, и порадуются вместе с нами наступившему празднику, весне!
Между выступлениями показываются музыкальные номера, подготовленные учащимися 1-7 классов.
Сколько интересного мы сегодня узнали! Спасибо вам, ребята!
Выглянул подснежник - на душе светло,
В Азии с надеждой праздник ждут давно.
Я ветров прохладных больше не боюсь,
Приходи скорее, праздник наш Навруз!
Ждёт тебя природа, расстелив ковёр,
Из весенних красок выткала узор.
И забот привычных с плеч свалился груз.
Приходи скорее, дорогой Навруз!
В этот день карнаи громко зазвучат,
На любимый праздник люди заспешат.
Много будет ярких платьев, лент и бус,
Приходи скорее, милый наш Навруз!
В этот день желанье нужно загадать,
Саженцы у дома, не ленясь сажать.
Нет земли роднее. Сяду помолюсь –
Приходи скорее, праздник наш Навруз!
Пусть смеётся солнце над страной моей,
Пусть сияют лица взрослых и детей,
Пусть у сумаляка будет сладкий вкус…
Приходи скорее, праздник наш Навруз!
Вот и подошёл к концу наш праздник в школе. Надеемся, вы не скучали.
Желаем всем улыбок весны, солнечного света, весёлых праздничных гуляний!
Хорошего отдыха на каникулах!
Примечание.
Информацию о традициях учащиеся ищут самостоятельно. Но можно предложить как начальный вариант следующее:
Ещё в древние времена традиция предписывала: когда встречаются два мусульманина, они должны поприветствовать друг друга независимо от того, какие между ними были отношения – дружеские или враждебные. На каждое приветствие следовало непременно ответить. При этом важно было следующее: лица, стоящие выше на социальной лестнице, должны были первыми приветствовать стоящих ниже (а не наоборот!), едущие на коне – идущих пешком, младшие – старших, господа – своих слуг.
Если с каким-либо лицом одновременно здоровалось несколько человек, то данное лицо должно было так ответить на приветствие, чтобы было видно – ответное приветствие относится ко всем.
Кроме предписаний, когда, как и с кем следовало здороваться, существовало несколько точно зафиксированных моментов, когда не следовало здороваться, например:
Когда кто-либо находился в отхожем месте;
Когда кто-либо был занят чтением Корана;
Когда кто-либо молился… и т.д.
К Наврузу очень тщательно готовятся и празднуют 15-20 дней. В дни перед Наврузом везде в махаллях проходят хашары – всем миром чистят арыки, белят деревья, вскапывают огороды. Так родилась традиция хашара – совместного труда для пользы общества.
Узбекский народ славится не только гостеприимством, но и готовностью к взаимопомощи. В горе и в радости люди стараются держаться вместе и охотно помогают друг другу. Можно привести множество примеров традиционной взаимовыручки.
Хашар часто организуется и тогда, когда нужно помочь одиноким старикам, больным или инвалидам – например, в ремонте дома или посадке огорода.
В работе принимают участие представители многих национальностей. Узбекский дом строят не только узбеки – корейцы, русские, таджики, татары тоже участвуют. А если корейцу или русскому потребуется помощь, то узбеки тоже придут на хашар!
Большое значение имеет праздничное меню. Главными блюдами в этот день является шурпа (суп на мясном бульоне из овощей), плов (блюдо из мяса, риса, моркови, лука, специй) и самса (пирожки с первой весенней зеленью).
Издавна считается, что в день Навруза стол должен быть накрыт особенно щедро: ведь чем богаче стол, тем богаче будет грядущий год! Поэтому на праздничном столе всегда стоит много разнообразных закусок, фруктов и сладостей. Подаются различные супы и вторые блюда. На столе обязательно стоит тарелочка с проросшей пшеницей. Обед сопровождается исполнением национальных песен и танцев. Затем можно понаблюдать за борьбой силачей, петушиными боями и т.д.
Участники игры должны хорошо подготовиться к ней и продумать многие моменты. Важен, например, правильный выбор коня. Он должен быть выносливым и быстрым, но, желательно, низкорослым. Такой выбор определяется тем, что в пылу игры барашек частенько выпадает из рук всадников и за ним приходится нагибаться на полном скаку до земли.
Далее конники должны продумать и свою одежду, в которой они будут участвовать в игре. Обычно это стёганый ватный халат и такие же штаны. Такая одежда хорошо защитит от резких ударов кнута, которые соперники наносят друг другу по телу и ногам (правилами разрешено) во время состязания.
Всё игра окончена! Победителя громкими восторженными криками приветствуют зрители, аксакалы вручают ему главный приз, и все участники дружно отправляются на совместный праздничный обед.
И долго ещё будет продолжаться обсуждение самой игры или недостатков участников… А победитель будет носить это гордое имя до следующей игры – ровно год. И кто знает, может, ему и на следующий год удастся выиграть.
В этот день Навруза на столе обязательно должен стоять сумалак, блюдо, приготовленное из проросших зёрен пшеницы. В его приготовлении принимают участие только женщины и их действия похожи на настоящий ритуал. Приготовление сумалака занимает 24 часа. Женщины медленно перемешивают в большом котле проросшие зёрна пшеницы, которые постепенно превращают в коричневатую густую жидкость, напевая народные песни о весне и Наврузе.
Приготовление сумалака. Пшеницу тщательно промыть несколько раз в холодной воде и замочить на 3 суток. Затем замоченные зёрна разложить на чистой фанере слоем в 1-1,5см., накрыть марлей и поставить в тень. Каждое утро сбрызгивать пшеницу водой, пока она не прорастёт. Когда через 3-4 дня ростки будут иметь длину 3-5 см., надо хорошенько растереть их в ступке и переложить в большой таз. Добавить немного воды, всё хорошо перемешать, затем отжать воду через марлю в фарфоровую чашку. Остатки вновь залить водой, перемешать и вновь отжать в другую чашку. Всё повторить ещё раз и отжать в 3-ю чашку. Все 3 порции сусла процедить в 3 разных чашках и оставить на некоторое время. В большом казане раскалить хлопковое масло. Немного его остудив, положить в него муку и добавить первую порцию сусла. Хорошенько всё перемешать деревянной ложкой. Следить, чтобы не образовались комочки. Когда масса загустеет, добавить 3-ю порцию сусла и, постоянно помешивая, варить до тех пор, пока масса не станет кашицеобразной и не приобретёт коричневой цвет. Для того, чтобы сумалак не подгорел, в казан кладут 15-20 чисто вымытых камешков или (ещё лучше!) орехов в самом начале приготовления. Готовый сумалак снять с огня, оставить остывать на 2-3 часа. Затем можно разлить по пиалам. Тот, у кого в пиале окажется камешек или орех, может быть уверен – счастье и удача будут сопутствовать ему весь год!
Обязательно выбирают хозяйку праздника – самую красивую девушку, она становится символом весны – Бахорой. В конкурсе девушки должны продемонстрировать не только красоту, но и ум, сообразительность, трудолюбие, жизнерадостность.
Вручение грамот и подарков активным участникам и победителям праздника Нарвуз.
Читайте также: