Сценарий открытия олимпиады в детском саду

Обновлено: 05.07.2024

Ведущий (инструктор ФИЗО): Добрый день, дорогие друзья! Мы приветствуем вас на нашем празднике – Малой Зимней Олимпиаде!

Не случайно мы её проводим в феврале, ведь, как известно, XXIV зимние Олимпийские игры пройдут в китайском Пекине тоже с 4 по 20 февраля этого года.

У каждой олимпиады есть свои символы. А какие символы Олимпиады вам известны?

Дети: Олимпийский флаг, факел, животное-талисман.

Ведущий: Правильно, и они сопровождают спортсменов и болельщиков на протяжении всех соревнований.

На флагах не пишут слов, но все люди знают, что пять разноцветных переплетённых колец на олимпийском флаге — это символ мира и дружбы спортсменов пяти континентов:

Австралия-зеленое кольцо, Европа-синее кольцо, Африка-черное кольцо, Азия-желтое кольцо, Америка- красное кольцо.

Пять колец на флаге белом
Меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира
Крепко за руки взялись.

Ещё один символ Олимпиады-Олимпийский огонь-мы обязательно свами зажжём в конце наших соревнований, если справимся со всеми заданиями. А вот справится с ними нам поможет животное-талисман олимпиады в Пекине. Кто знает, как называется это животное?

Дети : Панда!

Ведущий: Правильно! И если мы сейчас соберём её пазл на нашей доске, Панда сама явится к нам на праздник!

3.Под музыку появляется Панда

Здравствуйте, мои друзья!

Очень зимний спорт любя,

К вам из самого Китая

Добралась сегодня я!

Ведущий: Здравствуй, Панда! Как же мы тебе рады! Помоги нам открыть наши олимпийские игры…

Чтоб олимпийские игры начать,

Должны ребята клятву дать:

На все вопросы не лениться,

Дети встают и вместе с Пандой произносят слова клятвы:

Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы, олимпийцы!

Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы, олимпийцы!

Кто спортом любимой отчизны гордится?

Дети: Мы, олимпийцы!

Клянёмся быть честными,

К победе стремиться,

ДЕТИ: Клянемся!!

Ведущий: Поздравляю вас! Малые Олимпийские игры объявляю открытыми!

Прежде чем соревноваться,

Мы скорей должны размяться.

Двигайтесь и замирайте!

Дети встают врассыпную и повторяют за Пандой движения

Ведущий: Замечательно размялись! А теперь, наши юные олимпийцы, предлагаю командам занять свои места за капитанами.

Построение команд на эстафеты

Ведущий: Команды готовы?

Ведущий: Первую эстафету начинаем, друзья!

Ведущий: Спортсменам нужен отдых, а нам-надо решить, какая следующая эстафета нас ждёт.

Панда: А я уже решила! И загадаю вам про этот вид спорта загадку:

Из-под полозьев снег летит,

И ветерок в ушах свистит.

С крутой горы несёмся вниз,

Ты на пути не становись-

Хорошая забава …(санки)

На эстафету вас зовёт!

Сани стали горячи от таких стараний!

Нужен детям перерыв в спортсоревнованьях.

Мы на месте посидим,

Словно эхо покричим. (Кто дружней-определим)

Дети садятся на места

Ведущий и Панда предлагают участникам игры различные фразы, а они должны повторять только последний слог.

- Да ладошек не жалей.

- Хлопай, хлопай, веселей!

- Сколько времени сейчас?

- А сколько будет через час?

- И неправда, будет два!

-Два-Два. - Вы хорошие всегда?

- Думай лучше, голова! - Да-Да.

-Ва-Ва. - Или только иногда?

- Как поет в селе петух? - Да-Да.

- Ух-ух. - Не устали отвечать?

- Вы уверенны, что так? -Чать-Чать.

-Так-Так. - Разрешаю помолчать!

- А на самом деле как? - . . .

Два прихлопа, два притопа - (дети выполняют хлопки, притопы)

Чем мы займёмся-угадаем!

Когда и девушки, и парни,
Скользя по льду, толкают камни
И их закатывают в дом —
Тот спорт зовётся … . (Кёрлингом)

Кёрлинг ждёт вас, детвора.

Команды, строиться! Ура!

Команды садятся на места

Такими спортсменами можно гордиться!

Может, в Китай вам со мной прокатиться?

Останетесь там, наш спорт оживите…

Или на родине жить вы хотите?

Конечно, нам ближе родимый наш дом,

Станцуй вместе с нами, тогда ты поймёшь,

Что лучше России-вовек не найдёшь!

Быстрее и лучше-вот ваш пароль,

А значит-зажжём Олимпийский огонь!

Панда:Этот огонь я в Китай заберу,

Чтоб им открыть Олимпиаду мою.

Но прежде, чем с вами мне попрощаться,

Должны награды спортсменам вручаться!

Очень долго мы гадали

Самых лучших выбирали.

Но не знали, как нам быть

Как ребят нам наградить?

Этот смел, а тот удал,

Этот силу показал,

И поэтому по чести

Наградим мы всех вас вместе!

Ведущий: Объявляется торжественная церемония награждения команд – участниц малых зимних Олимпийских игр!

10.Звучат фанфары. Всем участникам вручаются шоколадные медали

Ваш праздник спортивный удАлся на славу!

Я думаю, всем он пришёлся по нраву!

Ведущий: Мы верим, что эти игры надолго останутся в вашей памяти. А поможет этому-общая фотография!

Участники праздника фотографируются

Ведущий: А теперь - объявляю детские зимние Олимпийские игры закрытыми!

В данном сценарии указаны цели и задачи, предварительная работа и необходимое оборудование. Так же подробно расписан ход самого мероприятия, с главным героем - Олимпийским мишкой и подробным описанием спортивных эстафет для детей - участников церемонии открытия зимних олимпийских игр в детском саду.

ВложениеРазмер
stsenariy_otkrytie_zimnikh_olimpiyskikh_igr.docx 29.04 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий открытия олимпийских игр в детском саду

Цель: Формировать у дошкольников представления об Олимпийских играх современности как части общечеловеческой культуры

Поддерживать интерес детей к различным видам спорта

Приобщить детей к здоровому образу жизни.

Способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости.

Создать у детей представления об Олимпийских играх как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвую народы всего мира.

Продолжать обогащать представления о них, спортивных достижениях нашей страны, олимпийских победах.

Воспитывать чувство гордости за спортивные достижения России, за победы на Олимпиадах.

Закреплять знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр.

Приучать к соблюдению данного слова (клятвы).

Укрепить доброжелательные отношения между взрослыми и детьми.

Способствовать развитию у детей соревновательных качеств чувства взаимовыручки, поддержки.

Активизировать словарь детей: символ, континент, факел, клятва, девиз, эмблема, талисман.

Чтение художественной литературы на спортивную тематику.

Рассматривание репродукций, альбомов на спортивную тематику.

Разучивание с детьми и сотрудниками стихов и песен на спортивную тематику.

Просмотр видеоматериалов, где представлены элементы олимпийских игр – шествие спортсменов, поднятие флага, соревнования.

Беседы о спорте.

Подготовить эмблемы, лозунги, плакаты.

Придумать и разучить с детьми название команды и девиз.

Детские клюшки — 2шт.

Мячи малые для метания

Мячи большие – 2 шт.

Место и время проведения: спортивный зал МДОУ, участники – дети

Участники: дети групп и педагогов детского сада.

Ведущий: Добрый день дорогие друзья! Здравствуйте дорогие болельщики и будущие спортсмены! Мы приветствуем вас на нашем празднике – Малой Олимпиаде!

1-й ребенок: Вся Россия рада!

У нас ОЛИМПИАДА!

Праздник спорта мировой

Ожидает нас зимой!

Мы радушны, хлебосольны,

Ждем гостей и тем довольны!

И, конечно, побеждайте!

Ждет вас множество призов.

Будь готов и будь здоров!

Ведущий: Праздник радостный, красивый,
Лучше не было и нет,
И от всех детей счастливых
Олимпиаде — наш:

Дети старших групп садятся на стулья.

Ведущий: Ребята, в нашей стране проходит в этом году знаменательное событие – зимняя Олимпиада. А в каком городе России она проходит?

Дети : в городе Сочи.

Ведущий: В нашу страну приехали спортсмены и болельщики из разных стран мира! Ребята, а какие страны-участники Олимпиады знаете вы?

Дети: Америка, Россия, Голландия, Франция, Германия и др.

Ведущий: Молодцы, а вы болеете за наших спортсменов? Так держать!

Давайте, пожелаем всем олимпийцам успеха!

2-й ребенок: Вы много трудились,

Вы очень старались –

На лыжах ходили,

На санках катались.

Наверное, с самого

Вы утром бежали

В спортивную секцию.

По снегу, по льду,

По горам и равнинам

К олимпийским вершинам.

Желаем, чтоб в Сочи

Вам всем повезло!

Ведущий: На флагах не пишут слов, но все люди знают, что пять разноцветных переплетённых колец на олимпийском флаге - это символ мира и дружбы спортсменов пяти континентов: (спросить детей)

Австралия-зеленое кольцо, Европа-синее кольцо, Африка-черное кольцо, Азия-желтое кольцо, Америка- красное кольцо.
Ведущий: Пять колец на флаге белом
Меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира
Крепко за руки взялись.

Ведущий: Дорогие ребята, у каждой олимпиады есть свои символы. Они сопровождают спортсменов на протяжении всех соревнований. Какие же три символа нашей сочинской Олимпиады?

Дети: Белый Мишка, Зайка и Леопард.

3-й ребенок: Белый Мишка в шарфе синем

На санях слетел с горы,

Встретил Зайчика в долине,

Подружились с той поры

О всемирных играх в Сочи

Рассказал им Леопард

И они все дни и ночи

Состязаний чтут азарт.

Талисманы игр спортивных

Блеск наград - у самых сильных,

Ведущий: Начало любых Олимпийских игр знаменуется зажжением олимпийского огня! Встречайте, брат Белого Мишки, бурый медведь приближается к нашему садику с олимпийским огнем, чтобы вам, ребята передать эстафету олимпийского огня!

Дети встают. В зал с огнем вбегает медведь с факелом, делает круг почета. Передает факел по кругу, когда все дети передадут факел, ведущий водружает факел в чашу.

4-й ребенок: Это праздник, это радость –

Эстафета всей страны!

И конечно, счастья сладость

Оттого, что вместе мы.

Все увидят регионы

Факел дружбы и побед,

Все получат чемпионы

Для души заветный свет!

Мы – мальчишки и девчата

Будем крепнуть, подрастать…

Наш черед придет, когда то

Ведущий: Малые Олимпийские игры считать открытыми!

Чтоб Олимпийские игры начать,

Должны ребята клятву дать:

Дети вместе с ведущим произносят слова клятвы.

Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы — олимпийцы!

Ведущий. Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы — олимпийцы!

Ведущий: Кто спортом Российской Отчизны гордится?

Дети . Мы — олимпийцы!

Ведущий. Клянемся быть честными,
К победе стремиться,
Рекордов высоких
Клянемся добиться!

Мишка: А теперь давайте, разомнемся как спортсмены.

Раз и два, и три, четыре,

Становитесь ноги шире!

Выходите на площадку –

Раз – сесть и встать,

Два – нагнуться, потянуться,

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире,

Пять, шесть – всем присесть,

Семь, восемь – лень отбросим (выпрыгнуть вверх)

Ведущий: Ребята, а сейчас вы услышите стихи, которые подготовили мальчики и девочки, про зимние олимпийские виды спорта. Ваша задача отгадать и правильно назвать эти виды спорта.

5-й ребенок: Слов, пожалуй, не найдется –

Надо видеть наяву,

Как искусство создается

На хрустальном звездном льду.

У фигурного катанья

Праздник радостный для всех! (фигурное катанье)

6-й ребенок: По заснеженным горам,

По трамплинам и холмам

Бьют спортсмены свой рекорд.

И вот так, чуть, чуть бочком,

Виртуозно, с ветерком

Все спортсмены, как играя, пилотажем восхищая,

Представляют классный спорт. (сноуборд)

7-й ребенок: А еще есть биатлон.

Это длинный марафон -

Бег на лыжах со стрельбой.

Среди бега – прямо в бой!

По мишеням из винтовки,

Да во всей экипировке

Надо цели все сразить!

5 плюс 5 должно их быть,

Плюс – осилить марафон…

Двадцать километров он!

Сила воли там нужна,

Да и глаз, как у орла… (биатлон)

На коньках. Не на конях!

Их оружие не копья –

Клюшки в мастерских руках.

Пулей шайба пролетает

Через поле до ворот.

Взгляд за ней не успевает,

А голкипер - отобьет.

Две ледовые дружины…

Всего дюжина бойцов –

Образец для пацанов.

Все в команде друг за друга!

Все дружны и сплочены!

Вот бы мне такого друга

Мировой величины… (хоккей)

Мишка: Ну а сейчас…

На спортивную площадку приглашаем, дети, вас

Олимпиаду спорта и здоровья начинаем мы сейчас!

Ведущий: Поприветствуем наши команды аплодисментами.

Команды ваш девиз!

1-я команда: Будем спортом заниматься, нам ли докторов бояться.

Спорт нам очень нужен, мы со спортом дружим!

2-я команда: Спорт – помощник! Спорт – здоровье!

Спорт – игра! Физкульт – ура!

Ведущий: Начинаем наши соревнования:

Задача - зажать мяч между коленями, дойти до ориентира, взять мяч в руки и бегом вернутся к команде, и передать мяч следующему игроку. Побеждает команда первая закончившая эстафету.

Задача – провести воздушный шар (шайбу) клюшкой змейкой между кеглями, довести его до ориентира, а назад провести шар (шайбу) по прямой, и передать следующему игроку. Побеждает команда, первая закончившая эстафету.

Разбиться командам на пары.

На ледянку садится первый участник команды, второй его подталкивает, участники устремляются вперёд до ориентира, там происходит смена спортсменов. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.

По сигналу дети одевают валенки, завязывают шарф и бегут до ориентира, огибают его, возвращаясь, передают вещи следующему игроку. Выигрывает команда, первая закончившая эстафету.

Сценарий открытия Малых Олимпийских игр в детском саду.

Цель: формирование знаний о церемонии открытия Олимпийских игр

1. Способствовать познавательному развитию детей путём знакомства с Олимпийским движением

2. Систематизировать знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр.

3. Повысить интерес к занятиям физической культуры.

4. Активизировать словарь детей: символ, континент, факел, клятва, эмблема.

Атрибуты: Флаг с олимпийской символикой, логотипы олимпиады, олимпийские кольца, магнитофон, диски.

I часть открытия Малых Олимпийских игр проходит в физкультурном зале начало в 9.30

Под торжественную музыку дети в спортивной форме заходят в зал.

ВНИМАНИЕ! Мы начинаем торжественную церемонию открытия Малых Олимпийских Игр в детском саду!

Ребё нок: Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать – это награда!

Победить же может любой!

Ведущий: А знаете ли вы…

1. Где прошла первая Олимпиада? (в Греции)

2. От какого слова произошло название Олимпиада? (Олимпия)

3. Какие слова являются символами Олимпийских игр? (Быстрее, выше, сильнее).

А сейчас слово предоставляется заведующему нашего сада (поздравление заведующего детского сада).

Ведущий: На планете, в нашем мире,

Пять жилых материков.

Шлют спортивные отряды

На призыв Олимпиады.

5 сплетённых между собой колец Символ Олимпиады, они обозначают дружбу людей континентов Европы, Азии, Австралии, Африки, Америки.

Цвет травы, зеленый

Из Австралии привет.

На востоке рано-рано

Солнце окна золотит.

Потому-то желтый цвет –

Это Азии привет!

Знают все, что черный цвет –

Знойной Африки привет.

И Америке негоже

Быть без собственных примет,

Красный цвет – вам шлет привет.

Из Европы дружбы тропы

К нам спешат – препятствий нет!

А какой же цвет Европы?

Голубой Европы цвет.

Ведущий: Пять колец, пять кругов –

Знак пяти материков.

Знак, который означает

То, что спорт, как общий друг,

Все народы приглашает,

В свой всемирный, мирный круг.

Дети подготовительных групп с символами исполняют танец.

Выходят дети старшей группы, читают стихи:

Реют знамена над стадионом,

Радостно песни повсюду звучат,

В ногу шагая стройной колонной,

Мы на спортивный выходим парад.

Ветер крылатый мы обгоняем,

Первые в беге ленточки рвём,

Точно в ворота мяч забиваем,

Прыгаем ловко и быстро плывем.

Сияет солнышко с утра,

И мы готовились заранее.

Ребята, начинать пора

Мы дружим с солнцем и водой,

На старт мы выйти рады…

Проводим праздник спорта свой

Мы в честь Олимпиады!

Во имя грядущих побед,

Во славу российского спорта,

Да здравствует детская олимпиада,

Ведущая к новым рекордам!

Встают на свои места.

Инструктор. Внимание! Смирно! Равнение на флаг! Под музыку спортивного марша, взрослый вносит Олимпийский флаг, проносит его по залу, встаёт на середину и машет им.

Ведущий: Флаг Олимпиады, взвейся,

С ветром вступая в спор.

Всех детей, на свете,

Флаг устанавливается на пьедестал.

Ведущий: Там, где развивается флаг Олимпиады, царит мир, доброта, справедливость. Звучит гимн Олимпиады.

В нашем детском саду есть дети, которые занимаются спортом не только здесь, они посещают специальные занятия, в спортивных секциях. Кто-то из них занимается танцами, кто-то спортивной гимнастикой, есть футболисты, фигуристы. Многие из них получили призы и награды. Давайте поприветствуем их.

На середину зала выходят дети, одетые в разные виды формы, символизирующие виды спорта. Под гимн Олимпиады они проходят почётный круг.

Ведущий: Чтоб Олимпийские игры начать

Должны ребята клятву дать

Дети произносят Клятву.

Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы Олимпийцы!

Ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы Олимпийцы!

Ведущий: Кто спортом любимой Отчизны гордится?

Дети: Мы Олимпийцы!

Ведущий: Клянемся быть честными, к победе стремиться,

Рекордов высоких клянемся добиться!

Дети: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущая: Праздник радостный, красивый

Лучи не было и нет.

И от всех детей счастливых

Олимпиаде наш физкульт…. (дети - привет!

Ведущий: На Олимпийских играх зажигают огонь. Давайте мы с вами тоже поддержим эту традицию. Для этого нам надо собраться на спортивной площадке. Для продолжения церемонии открытия игр приглашаем всех на улицу.

II часть открытия Малых Олимпийских игр проходит на улице, начало в 11.00.

Общее построение на спортивной площадке.

Ведущий даёт старт началу первых соревнований.

Открытие зимних XXII олимпийских игр в детском саду

Открытие зимних XXII олимпийских игр в детском саду Открытие зимних XXII олимпийских игр в детском садуВ предверии олимпиады в нашем детском саду был запущен краткосрочный проект, посвященный.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

детских Олимпийских игр 2020.

Старшая и подготовительная группы.

Вед : Здравствуйте, дорогие гости, дети и воспитатели! Мы начинаем торжественную церемонию открытия детских Олимпийских игр.

Во имя грядущих побед,

Во славу Российского спорта,

Да здравствует детская Олимпиада ,

Ведущая к новым рекордам.

Выстраиваются в две линии.

1реб .Вся Россия рада!

У нас ОЛИМПИАДА!

Праздник спорта мировой

Ожидает нас с тобой!

2реб .Мы радушны, хлебосольны,

Ждем гостей и тем довольны!

И, конечно, побеждайте!

3реб .Ждет вас множество призов.

Будь готов и будь здоров!

Праздник радостный, красивый,
Лучше не было и нет,
И от всех детей счастливых
Олимпиаде — наш:

Дети : привет!

Вед : Проводим праздник спорта

Мы в честь Олимпиады ,

Здоровье, силу укрепляем,

И спорту очень рады.

Ну-ка дружно, детвора,

Мальчик выносит Российский флаг.

Дети садятся на стульчики.

Главными символами игр являются: флаг, огонь и талисман.

Олимпийский флаг представляет собой белое знамя с изображением пяти сплетенных колец - это символ мира и дружбы спортсменов пяти континентов: Австралия, Европа, Африка, Азия, Америка.

Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

Вед : Игры устраивались в разных городах. Традицией открытия Олимпийских игр считается зажжение олимпийского огня , который не гаснет, пока продолжаются Игры.

Долгий путь преодолевает факел. Много раз, переходя из рук в руки, спешит он через весь мир, чтобы достичь олимпийского стадиона . Сегодня мы зажигаем Олимпийский огонь - символ мира и дружбы народов планеты.

Музыка, вбегает ребенок, у него в руках факел, обегает круги останавливается у центральной стены.

Факелоносец:

Священный огонь Олимпийский ,

Гори над планетой века!

И факел, сегодня зажжённый,

Пусть пламенем дружбы горит.

На празднике нашем звучит!

Вед : Олимпийские игры считать открытыми!

Вед: Перед соревнованиями все участники произносят клятву, давайте, и мы сегодня поклянемся быть честными, соблюдать правила соревнований, уважать победу соперника.

Вед : А теперь произнесем клятву.

Вед : Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети : Мы Олимпийцы!

Ведущий : Кто верит в победу, преград не боится?

Дети : Мы Олимпийцы!

Ведущий: Кто спортом любимой Отчизны гордится?

Дети : Мы Олимпийцы!

Ведущий : Клянемся быть честными.

Дети : Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Вед : Сегодня в Олимпийских играх участвуют две команды. Команда Колокольчики – подготовительная группа и команда Звёздочки – старшая группа.

Вед: А теперь капитаны каждой команды приветствуют друг друга.

Сегодня Вам желаем:

Успехов и побед.

Наш физкульт - привет!

Желаем Вам, добра,

В честь нашей дружбы

Вед : Всем участникам желаем удачи, здоровья, счастья, солнечного света и побед!

Вам предлагается попробовать свои силы в пяти видах спорта — по числу колец на олимпийском флаге:

1. Бег в длину. 4 человека с команды. (2 конуса)

2. Бег с препятствиями. 4 человека с команды

(4 обруча, 2 дуги, 4 конуса)

3.Легкая атлетика – прыжки в длину. Девочки.

4. Метания мешочков. 2 мальчика с команды

5. Командное соревнование с мячом. Все дети двух команд.

Вед : Итак, первое наше соревнование бег на скорость.

2. Бег с препятствиями.

3. Прыжки в длину.

4. Метание мешочков.

5. Соревнование с мячом.

Вед : Всех ребят и всех знакомых
Мы позвали в детский сад.
Праздник спорта завершаем.
Медалистов здесь парад.

Время мчится, будто птица
Вот настал финала час.
В гордой форме олимпийца
Выйдут все они сейчас.

Закончились спортивные состязания и перед вами победители, которые достойно сражались, проявляя ловкость, выносливость и смекалку. К пьедесталу победителей приглашаются команды Звездочек и Колокольчиков.

Ведущая награждает команды медалями.

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов


Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста

  • Сейчас обучается 2953 человека из 85 регионов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания


Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 688 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 20.07.2020 401
  • DOCX 20 кбайт
  • 2 скачивания
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Матыцына Вера Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Время чтения: 2 минуты

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Автор: Имамова Наталья Николаевна

Населенный пункт: Костромская обл., г.Кострома

Цели:

- создание условий для сопричастности воспитанников к важнейшим событиям в современной России и спортивной жизни Костромы;

- формирование общей культуры личности ребенка, ценностей здорового образа жизни;

- развитие социальных, нравственных, физических качеств, интереса и любви к спорту, физическим упражнениям.

Задачи:

- развивать у детей дошкольного возраста творчества, самостоятельности, инициативы в двигательных действиях, способности к самоконтролю и ответственности;

- формировать начальные представления об истории олимпийского движения, зимних видах спорта и активном отдыхе в доступных детских видах деятельности;

- обеспечить условия для организации развлекательной и двигательной деятельности детей на прогулке зимой на территории образовательной организации;

- повышать компетенцию родителей по вопросам сохранения и укрепления здоровья детей, организации активного отдыха в зимний период, вовлекать в образовательную деятельность.

Место проведения: спортивная площадка.

Участники: воспитанники старших, подготовительных к школе групп, педагоги, родители.

Оборудование: флажки, шары, цветная вода, лыжи, санки, ватрушки , клюшки, шарики, модули, метлы, обручи.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

ВЕД Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать - это награда!
Победить может любой.
Девиз нашей Олимпиады: " Быстрее, выше, сильнее".

ВЕД Праздник радостный красивый,

Лучше не было, и нет.

И от всех детей счастливых

Дети: Привет!


ВЕД Зимние Олимпийские игры — крупнейшие международные соревнования по зимним видам спорта, проводятся один раз в 4 года. Спортсмены всего мира приезжают на Олимпиаду для того, чтобы посоревноваться в ловкости, смелости. ОИ символизируют честную борьбу среди спортсменов и призывают бороться только друг с другом, а не на полях сражения.

Дети читают стихи

1 ребёнок:
Мы игры олимпийцев открываем
На этот праздник приглашаем всех
Здоровья, счастья, радости желаем,
Пусть олимпийский к вам придёт успех.
2 ребёнок:
Праздник радостный, красивый,
Лучше не было и нет,
И от всех детей счастливых
Олимпиаде – наш: - Привет!
3 ребёнок:
Мы желаем вам, чтобы в нашем мире
Больше не было воин и битв,
Чтоб борьба была и сражение и сражение
Знаком лишь олимпийских игр.
4 ребёнок:
Вдохнёт Отчизна воздух олимпийский,
Проявится характер и напор
И зазвучит над миром гимн Российский
И вспыхнет гордый триколор.

ДЕТИ:

Синий цвет кольца - цвет Дружбы, цвет Европы.

Черный цвет - цвет Африки.

Красный цвет - цвет Америки.

Желтый цвет - цвет Солнца, цвет Азии.

Зеленый - цвет травы, цвет Австралии.

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ Фанфары

ВЕД Пять колец, пять кругов –

Знак пяти материков.

Знак, который означает

То, что спорт, как общий друг,

Все народы приглашает,

В свой всемирный, мирный круг!

(Дети с обручами выкладывают символ Олимпийских игр)


ВЕД У Олимпиады есть свой флаг, на нем изображены 5 колец. Это знак единения и дружбы спортсменов.

Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

ВЕД В честь открытия Олимпийских игр внести Олимпийский флаг!

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ Вынос флага

ВЕД Право внести олимпийский флаг предоставляется ФИ(вносит флаг, ребенок проходит около детей)

ВЕД Одной из главных традиций Олимпиады является зажжение олимпийского огня.

Снеговик с огнем пробегает возле детей

ВЕД Доставил в детский сад олимпийский огонь наш друг, спортсмен Снеговик ! Встречаем Снеговика и огонь аплодисментами. Теперь я предлагаю каждому из вас передать олимпийский огонь из рук в руки.

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ Передача огня

СНЕГОВИК ПЕРЕДАЕТ ЭСТАФЕТУ ОГНЯ ВСЕМ ДЕТЯМ ПО КРУГУ.

ВЕД: Малые Олимпийские игры считать открытыми. (фейерверк)

Во имя грядущих побед, во славу российского спорта,
Да здравствует детская олимпиада, ведущая к новым рекордам!

ВЕД В зимних ОИ принимают участие 6 команд. Давайте друг с другом познакомимся.(дети проговаривают название команд и девиз). Нашим олимпийцам предстоят интересные испытания. Спортсмены будут соревноваться в лыжных гонках, в хоккее, на ватрушках и санках. Мы уверены, что они пройдут испытания достойно, с радостью и улыбкой, команды покажут нам свое спортивное мастерство. По итогам всех соревнований определится команда-победительница и команды призеры.

СНЕГ Дети, вы умеете шуметь? Хотите немножко пошуметь сейчас? Если я подниму руку вверх-шумите громко и весело, если вытяну руку вперед-шумите тихонько, а когда рука опущена вниз- все должны замолчать.

СНЕГ Прежде чем соревноваться,

Мы скорей должны размяться.

За мною дружно повторяйте.

Раз и два, и три, четыре,

Становитесь ноги шире!

Выходите на площадку-

(дети строятся врассыпную)

ВЕД Чтоб олимпийские игры начать,

Должны ребята клятву дать:

(Дети вместе с ведущим произносят слова клятвы).

ВЕД Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы, олимпийцы!

ВЕД: Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы, олимпийцы!

ВЕД Кто спортом любимой отчизны гордится?

Дети: Мы, олимпийцы!

ВЕД

Клянёмся быть честными,

К победе стремиться,

ДЕТИ Клянемся!!

Команды становятся на свои места

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ Попурри песен о спорте гр."Домисолька"

ВЕД. : К нам спешит группа поддержки. Встречайте. (выбегает Баба-яга).

Баба-Яга: Здравствуйте, господа хорошие. По какому поводу шум – гам – тарарам?

ВЕД. : У нас Олимпийские игры.

Баба-Яга: Ах, игры! Их значит, пригласили (кивает в сторону детей), а меня нет! Я тоже хочу на игры.

СНЕГ: Здесь у нас спортивные игры. Ты, Яга спортсменка разве?

Б.Я.: Нет, но раз меня на игры не позвали, я вас проучу, и весь спортивный инвентарь домой унесу. В хозяйстве всё сгодится.

ВЕД : Постой Баба-Яга, не трогай инвентарь спортивный, игрушки мы и так тебе отдадим, если ты нам покажешь, как инвентарем будешь пользоваться?

(Баба Яга ПОКАЗЫВАЕТ КАК КАТАЕТСЯ НА ЛЫЖАХ ,САНКАХ, ВАТРУШКАХ, ИГРАЕТ В ХОККЕЙ).

СНЕГ: Вот видишь, всех насмешила, ты не умеешь играть в спортивные игры, поэтому всё и перепутала.

СНЕГ: Ты, Ягуся, не грусти. К медицине обратись! Я ж советую тебе маску из сметаны, станешь снова ты тогда молодой, румяной!

ВЕД: А ещё любезная Яга, не отлёживать бока, а спортом заниматься!

Б.Я.: Я ничего не умею, научите меня. Я тоже хочу быть — Противной! ОЙ! Нет — Спортивной.

ВЕД: Вставай скорее в строй! А не то пойдешь домой! С детьми играть начинай и про старость забывай! Дети, давайте слепим много снеговиков.

ИГРА С БАБОЙ ЯГОЙ СНЕГ РУКАМИ НАГРЕБАЕМ..

  • Знаешь ли ты БЯ чем зима отличается от других времен года. Проверим твои знания, а дети тебе помогут.

ВЕД Чтоб зимой не замерзать, будем двигаться, скакать!

ИГРА А НА УЛИЦЕ МОРОЗ

Б.Я.Вот это да! Намяла бока! Работа эта нелегка! Ну а теперь я лучше на пенечке посижу. Я собственным здоровьем пока, что дорожу.

ВЕД.: Нет, Яга, ничего-то ты не поняла! Нисколько не спортивная! Чтоб сто лет на свете жить,со спортом нужно нам дружить.

Б.Я. Ну, спасибо вам ребята, за то, что обучили меня премудростям спортивным. Буду спортом заниматься и водою обливаться. И в родном своем лесу стадион открою.

ВЕД А теперь прошу внимания. Начинаем соревнования!
Чтоб победы вам добиться,

Надо всем нам потрудиться.

В играх правила все знать

И, конечно выполнять.

ВЕД Команды обязуются соревноваться …

ВЕД Играть …

Дети: По правилам …

ВЕД: К соревнованиям готовы?

ВЕД Послушайте и отгадайте загадки в каких зимних олимпийских видах спорта вы будете соревноваться.

На ледяной площадке крик,

К воротам рвется ученик.

Кричат все: "Шайба! Клюшка! Бей!"

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ Трус не играет в хоккей муз.А.Пахмутовой, сл.Н.Добронравова и С.Гребенникова.

СОРЕВНОВАНИЕ ХОККЕЙ (по 5 человек 1 клюшка 5 шайб)

Б.Я. Камни мы по льду катаем,
В дом упорно загоняем.
Вам уже сказать пора:
Что же это за игра? (Кёрлинг)

ЭСТАФЕТА КЕРЛИНГ (по 5 человек 1 швабра 1 модуль)

ВЕД Как они на льду прекрасны:

И спортсмены, и артисты,

И танцуют просто классно!

Кто же это? – . (Фигуристы)

( участники 2 мальчика и 2 девочки от команды. Пока играет музыка, дети изображают скольжение, как только музыка выключается надо замереть в красивой позе)

Разбиться командам на пары. На санки садится первый участник команды, второй его подталкивает, участники устремляются до ориентира, там происходит смена спортсменов. Продолжить гонку до финиша. Передать эстафетную палочку следующей паре.

ВЕД Следующие соревнования будут проходить на спортивных дорожках детского сада. Участвуют саночники, ватрушечники и лыжники (участники на линии старта, болельщики в фан-зоне).

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ Старт дает Москва муз.А.Пахмутовой, сл.Н.Добронравова

Олимпийцы собираются по спортплощадке.

ВЕД Виват! Виват! Олимпиада!

Нам покажи кто чемпион?

Всем, по заслугам, есть награда:

Кто быстр, вынослив, мудр, силён,

Кто точен, меток, увлечён,

Тот чемпион, не побеждён,-

Весь детский сад им восхищён!

СНЕГ Очень долго мы гадали

Самых лучших выбирали.

Но не знали, как нам быть

Как ребят нам наградить?

Этот смел, а тот удал,

Этот силу показал,

И поэтому по чести

Наградить решили всех вас вместе.

ВЕД Объявляется торжественная церемония награждения команд – участниц зимних Олимпийских игр!

ВЕД Праздник весёлый удался на славу!

Я думаю, всем он пришёлся по нраву!

СНЕГ До свидания! Все счастливы будьте!

Здоровы, послушны, про спорт не забудьте !

ВЕД Мы верим, что эти игры надолго останутся в вашей памяти. Объявляю детские зимние Олимпийские игры закрытыми! Погасить олимпийский огонь! Спустить Олимпийский флаг!

Читайте также: