Сценарий открытия медиа школы

Обновлено: 05.07.2024

«Российское движение школьников (РДШ) — общественно-государственная детско-юношеская организация, деятельность которой целиком сосредоточена на развитии и воспитании школьников. В своей деятельности движение стремится объединять и координировать организации и лица, занимающиеся воспитанием подрастающего поколения и формированием личности. Движение стремится стать сервисной площадкой, чтобы оказывать максимальное содействие в развитии школьников, выступая навигатором существующих и создающихся возможностей в нашей стране. Личностное развитие - Творческое развитие, популяризация здорового образа жизни и спорта, выбор будущей профессии. Военно-патриотическое направление - Юные армейцы, юные спасатели, юные казаки, юные пограничники, юный спецназ Росгвардии, юные друзья полиции, юные инспектора движения. Гражданская активность - Добровольчество, поисковая деятельность, изучение истории России, краеведение, создание и развитие школьных музеев.

И главное направление, по поводу которого мы сегодня собрались - Информационно-медийное направление - Большая детская редакция, создание школьных газет, радио и телевидения, работа с социальными сетями, подготовка информационного контента, дискуссионные площадки. Цели информационно- медийного направления:

  1. Поддержка талантливых юных журналистов;
  2. Создание и развитие школьных медиацентров, в том числе газет и журналов, радио и телевидения, новостных групп в социальных сетях;
  3. Повышение уровня школьных СМИ и пресс-центров;
  4. Большая детская редакция;
  5. Создание единого медиапространства для школьников;
  6. Проведение пресс-конференций, фестивалей, творческих конкурсов для школьников;
  7. Проведение образовательных программ по повышению квалификации педагогического состава, а также руководителей общественных организаций.

Теперь мы предлагаем вашим пресс-центрам разделится. В ашей сегодняшней программе Вы сможете узнать:

  1. Что такое школьное ТВ и как правильно снимать видеоролики?
  2. Печатные СМИ - школьная газета - это круто!
  3. DIGITAL - работа в социальных сетях;
  4. Я - телерадиоведущий!
  5. Я - фотограф!

1. Что такое школьное ТВ и как правильно снимать видеоролики?

1. Приветствие (1 минута)

2. Игра на сближение, знакомство между собой всех участников станции (5 минут)

4. Ну а теперь непосредственно к тому, как же всё таки правильно снимать видео?! Смотрим презентацию.

Показ презентации, в которой подробно расписаны все аспекты съёмки видео (Приложение №1) (5 - 7 минут)

5. Переходим к практике! У нас есть штатив, фотоаппарат, компьютер и сейчас, за 20 минут, мы должны снять с вами видеоролик о нашем слёте!

6. Ребята работают в команде, решают как они буду снимать и далее снимают. Заранее будут подготовлены небольшие нарезки видео, чтобы им было проще создать сюжет о Медиашколе.

Станцию проводят: Лобанов Денис, Папырина Е.В.;

2. Печатные СМИ - школьная газета - это круто!

1. Приветствие (1 минута)

2. Игра на сближение, знакомство между собой всех участников станции (5 минут)

3. Школьную газету можно рассматривать как средство создания в школе настоящего крепкого творческого коллектива, как средство формирования общественного мнения, средство воспитания и т.д.Для ребят активных, любознательных школьная газета - своеобразный катализатор и генератор идей. А содержание школьной газеты - это школьная жизнь в самом широком смысле. Это круг круг интересов ребят, их общие радости и печали, сомнения и открытия, это своеобразная школьная летопись.

4. Теперь разберёмся, как и о чём писать школьную газету. Задаём себе вопросы: Что нужно освещать в газете? Как это следует сделать? Каким образом газета сможет ответить на запросы своих читателей? Одна маленькая хитрость - никогда не стесняйтесь украсть хорошую идею. Но при этом помните: практика копирования других школьных газет для хорошего издания неприемлема. Найдите свои специфические формы работы информационной работы. Газета должна быть поставщиком полезной и интересной информации.

Вёрстка газеты это самый важный аспект. Вёрстка - монтаж полос оригинал-макета. Газетная страница состоит из 4 элементов: 1. заголовков, 2. текста, 3. фотографии, 4. комментариев к фото;

Правила взаимного расположения элементов: 1. каждая статья должна иметь прямоугольную форму; 2. колонка не должна прерываться элементами графического дизайна; 3. иллюстрации не следует размещать под колонкой текста; 4. при вертикальном дизайне элементы размещаются в следующем порядке: фото, подпись под фото, заголовок, текст;

Заголовок на газетной странице выполняет 4 задачи: 1. вкратце отражает содержание статьи; 2. даёт понять что приоритетно, а что второстепенно; 3. заманивает читателя; 4. организует материал на странице;

Функции фотографии: 1. фотография дополняет текст визуальной информацией; 2. привносит движение, эмоции и неповторимый характер; 3. привлекает читателя;

Правила вёрстки комментариев к фотографиям обычно выделяются другим шрифтом, они располагаются под фото. Можно использовать не более 3-х: цветов, шрифтов. Фотография смотрит в страницу, а не из неё (10 минут)

5. Переходим к практике: предлагаю вам создать газету о сегодняшнем слёте. Напоминаю, что у вас должно быть название газеты, возможно постоянная её эмблема, две статьи, фотографии (30 минут)

На двух ватманах ребята должны сделать макет газеты.

Станцию проводит: Иванова Елена - лидер медиацентра ВСОШ №2.

3. DIGITAL - работа в социальных сетях;

1. Приветствие (1 минута)

2. Игра на сближение, знакомство между собой всех участников станции (5 минут)

Смотрим Республиканскую группу РДШ, в которой наглядно показывается как правильно оформлять группы школы ВК.

Ссылка на группу:

Ссылка на документ о требованиях оформления группы:

4. Мы просмотрели все пункты правильного оформления группы школы в социальных сетях, теперь предлагаем вам, отредактировать группу РДШ Сыктывдинского района. Сделаем вас редакторами группы, вы сможете выкладывать туда

5. Активисты садятся на компьютер (с интернетом) и редактируют группу РДШ Сыктывдинского района и сразу же выкладывают пост о слёте на районной группе и на группе своих школ.

Станцию проводят: активисты медийного направления ВСОШ №2 - Лысова Софья и Лобанова Кристина

4. Я - теле/радиоведущий!

1. Приветствие (1 минута)

2. Игра на сближение, знакомство между собой всех участников станции (5 минут)

3. Просмотр обучающих видероликов: они скачены в отдельной папке (10-15 минут)

4. А теперь поиграем. Дети делятся на тройки: ведущий, интервьюированный (тот у кого берут интервью) и режиссёр. Задача каждого сыграть того или иного персонажа. Потом они меняются и так по кругу.

Проводит: активист медиацентра ВСОШ №2 - Казаковцева Мария

1. Приветствие (1 минута)

2. Игра на сближение, знакомство между собой всех участников станции (5 минут)

3. Фото, которые мы можем выкладывать в группу РДШ Коми:

1. Автор фотографий — школьник-активист.

2. Фотографировать строго в горизонтальном положении (кроме портретных снимков).

3. Фотографии должны быть яркими и сфокусированными (не размытые).

4. Фотографии должны отражать суть мероприятия.

5. Фотографии не должны содержать элементов, нарушающих законы РФ.

Как же научится правильно фотографировать? Вот несколько правил для того, чтобы вы научились фотографировать красиво и правильно:

  1. Выберите хорошую технику или ту, которая у вас есть.
  2. Настройте фотоаппарат, выберите режим, который подходит именно для этой съёмки (спорт, портрет, уличная съёмка или другое).
  3. если вы фотографируете мероприятие, лучше делать горизонтальные фотографии.
  4. Следите за светом, он должен быть сзади вас, падать на объект фотосъёмки.
  5. Не обрезайте головы, руки, ноги, фаланги человека (рисуем правила съёмки человека).

IMG_256

  1. Следуйте правилу золотого сечения (разделяем кадр на девять квадратов, на пересечении которых размещаем наиболее значимые детали). Так же рисуем на ватмане.


  1. Не перегружайте фотографию, фотографируйте несколько раз один и тот же кадр, но с разных сторон.

4. Переходим к практике, фотографируем друг друга и ходим по станциям и фотографируем.

Проводит: активист медиацентра ВСОШ №2 - Толмачёва Юлия

5. Описание планируемых результатов реализации

  1. Активизация активистов школьных объединений Сыктывдинского района в информационно - медийном направлении Российского Движения Школьников
  2. Создание районного актива информационно - медийного направления РДШ.
  3. Участники слёта, по приезду в свои школы, активно займутся разработкой своей школьной группы ВК.
  4. На слёте ребята обменяются опытом, что сблизит их, они смогут в тандеме работать в информационно - медийном направлении в Сыктывдинском районе.

Этот слёт можно проводить каждый год, для разных активистов района. Так же, его можно использовать для привлечения новых активистов в школах района.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты


Роль родителей в деятельности Российского движения школьников

Знакомство родителей и детей с РДШ, вовлечение в реализацию социально значимых проектов.

В статье освещается деятельность актива школьников ГБОУ СОШ №316 в детском оздоровительном лагере "Град Детинец". Кратко освещается работа школьников в рамках тематической смены для школьных.

Проект "Информационно-медийное направление в школе"

Проект направлен на поддержку талантливых юных журналистов, создание и развитие школьных медиацентров, организацию проведения пресс-конференций, фестивалей, конкурсов.


План воспитательной работы в рамках Российского движения школьников

Целью Российского движения школьников является совершенствование государственной политики в области воспитания подрастающего поколения и содействие формированию личности на основе присущей российскому.


Российское движение школьников. Квест РДШ

Организация "Российское движение школьников", это организация, где каждый ребенок может проявить свои таланты и способности в различных направлениях.Главная задача РДШ – показать школь.


Представление опыта реализации основных напрвлений деятельности Российского движения школьников.


Вовлечение школьников в добровольческую деятельность в рамках Российского движения школьников

Волонтёрство способствует формированию социальной компетенции школьников. В современном обществе существует потребность в социально активных членах, способных принимать ответственные решения и .

Нажмите, чтобы узнать подробности

Екатерина: Добрый день, дорогие друзья!

Виктор: Здравствуйте!

Екатерина: Мы рады приветствовать Гостей и участников –

Первого городского открытого

Институт развития бизнеса

(звучат аплодисменты)

Екатерина: Перенять опыт профессионалов в области медийных и информационных технологий на наших мастер-классах.

Виктор: Получить море хорошего настроения, позитива и ярких впечатлений!

Екатерина: И конечно же найти новых друзей и единомышленников!

Виктор: Для приветствия приглашается муниципальный куратор деятельности Российского движения школьников в городе Новокузнецке, Тамара Николаевна Титова

(Говорит слово)

Виктор: А сейчас для вас выступает творческий коллектив

Виктор: Руководитель Кречетова Юлия Сергеевна

Екатерина: Встречаем юных артистов, бурными аплодисментами.

(Выступление артистов)

Виктор: Эта тема была выбрана организаторами медиафестиваля не случайно!

Екатерина: и как мы уже поняли ребята, вас тоже не удержать.

Виктор: В вашей креативности, в вашей целеустремленности, в стремлении к победе! Вы все большие молодцы!

Виктор: Руководитель: Сорокина Светлана Николаевна

Екатерина: Аплодисменты.

(выступление артистов)

Виктор: Даааа, ребята….вы создали атмосферу. Спасибо вам огромное, ну а мы продолжаем!

Виктор: И мы с огромной радостью представляем его участников

(звучать аплодисменты)

Виктор: Поселок Урск, Гурьевский район, Кемеровская область,

Виктор: А теперь участники города Новокузнецка:

Екатерина: Детский сад №150;

Екатерина: Аплодисменты участникам!

Виктор: Ваши работы заочного этапа оценивала

Екатерина: компетентная судейская коллегия

Виктор: в составе:

Корреспондент газеты Кузбасс,

Ярослав Геннадьевич Беляев

Журналист издательского дома "Город Медиа Софт"-,

Анна Николаевна Розеншток

Журналист, ответственный секретарь газеты " Кузнецкий рабочий, член Союза журналистов России, победитель городских, региональных, Всероссийских конкурсов по журналистике",

Валерий Анатольевич Немиров

Ксения Михайловна Киселёва

Журналист, редактор, режиссер, телеоператор, радиоведущий, член союза журналистов России,

Павел Георгиевич Лавров

Журналист, редактор, телеведущая, радиодиджей, специалист по связям с общественностью, член союза журналистов России,

Анна Юрьевна Лаврова

(звучат аплодисменты)

Екатерина Всем не терпится узнать победителей в номинациях заочного этапа

Блок награждения

Екатерина: Ммм, Фотографииия…..ее волшебный мир.

  1. Виктор: В переводе с греческого языка слово "фотография" означает светопись. Фотография - это совокупность способов получения изображений в результате действия света на специальные светочувствительные материалы.
  1. Екатерина: Фотографию по праву считают одним из величайших
    1. изобретений прошлого века.

    Виктор: Аплодисменты победителям! Молодцы ребята, поздравляем!

    Екатерина: Виктор, что ты знаешь о графическом дизайне? Расскажи нам с ребятами!!

    Виктор: Графический дизайн – понятие очень широкое. Среди объектов графического дизайна: дизайн полиграфической продукции (визитки, буклеты, листовки), наружная реклама.

    Виктор: Главная функция графического дизайна – визуальная связь с человеком при помощи текстов и изображений, донесение до него важной информации.

    Екатерина: Хм… как же это наверно интересно, придумывать и разрабатывать подобные материалы, я вот далека от этого, а наши юные графические дизайнеры, наоборот, - для них нет ничего проще, чем разработать, листовку или буклет с нужной для нас информацией. Давайте же узнаем победителей!

    Екатерина: Юные журналисты представили на Медиафестиваль свои электронные журналы, школьные газеты, сайты издания.

    Виктор: Электронные и печатные газеты и журналы учащихся – это прекрасная возможность реализовать их творческие способности, это – место для самовыражения тех, кому есть, что сказать всему миру.

    Екатерина: Социальная реклама, буктрейлер, музыкальный клип, короткометражный фильм – все это наши юные операторы прислали на оценку жюри Медиафестиваля.

    Виктор: Давайте вместе поаплодируем нашим медийщикам!

    Екатерина: Взять бумагу, карандаш,
    И создать сенсацию —
    В этом ты — специалист,
    Мастер анимации.
    Создаются чудеса
    Штрихом карандашным,
    Открываешь ты сердца
    Всей планеты нашей!

    Виктор: Анимация - технология, позволяющая при помощи неодушевленных неподвижных объектов создавать иллюзию движения. АНИМАЦИЯ- это наиболее популярная форма – мультипликации представляющая собой серию рисованных изображений. На каждом следующем рисунке фигурка представлена в чуть иной фазе движения. Отдельные рисунки покадрово фотографируются, а затем проецируются на экран со скоростью 24 кадра в секунду звуковой анимации или 16 кадров в секунду - в немой.

    Екатерина: Действия и эффекты, невозможные в реальной жизни, суть анимации. Персонажи ходят по воздуху, заново воссоздают себя, преобразуются по собственному желанию. Создание мультипликации длительный, трудоемкий процесс, который оказался по плечу нашим мультипликаторам! Спасибо вам за Ваши авторские мультфильмы.

    Екатерина: Спасибо огромное нашим участникам! Вы большие молодцы!

    Виктор: Ну а сегодня, все те, кто присутствуют в этом зале

    Екатерина: Будь ты победитель заочного этапа, участник или гость,

    Виктор: Все имеют уникальную возможность стать участником очного этапа

    Екатерина: Для этого необходимо собрать команду и создать творческий проект на заданную тему

    Виктор: Творческий проект может быть представлен в виде: печатного издания, фоторепортажа, видео, графики, анимации. На создание творческого проекта вам отводится 2 часа.

    Виктор: Приветствуются любые творческие решения

    Екатерина: Уже сегодня будут определены победители. Лучшие из лучших очного этапа!

    Виктор: Встречаем же бурными аплодисментами тех кто будет сегодня оценивать ваши творческие проекты

    ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ЖЮРИ - Журналист, ответственный секретарь газеты " Кузнецкий рабочий, член Союза журналистов России, победитель городских, региональных, Всероссийских конкурсов по журналистике"

    Валерий Анатольевич Немиров

    Ярослав Геннадьевич Беляев

    Корреспондент газеты Кузбасс,

    Анна Николаевна Розеншток Журналист издательского дома "Город Медиа Софт",

    Екатерина: Аплодисменты жюри.

    Екатерина: Руководитель: Ивочкина Анастасия Игоревна

    (звучат аплодисменты)

    Екатерина: Спасибо большое, Елизавета

    Екатерина: Затем у вас будет уникальная возможность посетить мастер классы от профессионалов в области медийных и информационных технологий:

    Зинаида Борисовна Гонтаренко.

    Анна Андреевна Заварыко.

    Юрий Сергеевич Лобачов.

    Марина Борисовна Герман

    Виктор: Если вдруг вы освободитесь, чуть раньше чем через 2 часа, то у вас будет уникальная возможность получить мастер класс ____________________________________________________________________________________________

    Екатерина: Ну что ж, встречаемся здесь через 2 часа. Желаем всем удачи!

    ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ

    ПОСЕЩЕНИЕ УЧАСТНИКАМИ МАСТЕР КЛАССОВ

    Екатерина: Руководитель: Сураева Елена Евгеньевна

    Екатерина: Мы благодарим, вокальный ансамбль

    Виктор: Спасибо большое, ребята

    Екатерина: Ну что ж, друзья! Задания выполнены, мастер классы пройдены! Наше компетентное жюри уже сделало свой выбор!

    Екатерина: Хочется уже посмотреть, что же вы создали!

    Виктор: Мне тоже уже не терпится, давайте же скорее приступим к просмотру!

    Виктор: Внимание на экран!

    (просмотр лучших работ)

    Екатерина: Ну что ж ребята, удивили! Вы все невероятно позитивные современные, и веселые!

    Виктор: Екатерина, я думаю нашему жюри было не просто …..

    Екатерина: Согласна с тобой Виктор, но выбор уже сделан…и теперь мы готовы ознакомится с результатом работы нашей многоуважаемой судейской коллегии

    Виктор: Валерий Анатольевич Немиров

    (говорит слово и награждает дипломами и памятными подарками)

    Екатерина: Спасибо, Валерий Анатольевич!

    Екатерина: Руководитель: Сураева Елена Евгеньевна

    Екатерина: Спасибо ребята, потрясающий номер.

    Екатерина: Мы желаем вам – Мечтайте и пусть мечты ваши сбываются!

    Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

    Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

    ОТКРЫТИЕ ШКОЛЫ ДЕТСКОГО ТЕЛЕВИДЕНИЯ

    Сценарий торжественного мероприятия

    Действующие лица

    Журналист школы имени В. Мезенцева

    Звучит торжественная музыка, дети собираются в зале. Выходят ведущие.

    Праздник торжественный здесь сейчас.

    В первый день недели.

    Каждый из вас войдет в первый раз.

    В волшебные школьные двери.

    Где всем открывается сказочный мир

    И в телестрану попадаем.

    Всех ребят приветствуем мы

    И в "Школу ТВ" принимаем.

    Видео ролик заставка (Золотое ТВ)

    - А что такое телевидение? (ответы детей)

    Самый первый все на свете журналист узнать спешит

    Все запишет и в программе вместе с фото поместит!

    - Ребята, у нас в гостях журналист из школы журналистики им. В Мезенцева.

    (Выходит тележурналист)

    Тележурналист произносит торжественную речь, поздравления с открытием Школы детского ТВ и рассказывает о профессии журналист .

    Тележурналист

    -Ребята. Для того чтобы стать журналистом надо много уметь.

    На экране появляется картинка (на 10 сек.), дети должны ее запомнить. Далее детям предлагаются вопросы:

    - Что на картинке изображено (кто)?

    - Сколько? Какого цвета? Какой формы? и т.д.

    Тележурналист благодарит детей и дарит чемоданчик с атрибутами для Школы детского ТВ.

    - Да, ребята, журналист должен иметь не только зоркий глаз, а еще….

    Попробуйте, догадаться, что еще должен уметь журналист? (ответы детей)

    - Он должен знать много слов и уметь правильно и красиво говорить, чтобы было интересно его слушать! Ну, что ж потренируемся!

    Если чистый, значит…(грязный)

    (весело, сладкий, большой, твердый, белый, теплый)

    - А теперь по порядку сделаем для язычка зарядку (скороговорки и чистоговорки с ускорением).

    - Ребята, а вы любите кино? (ответы)

    - А ведь кинематограф это тоже телевидение! А кто играет роли в фильмах? (ответы детей)

    Тележурналист

    - Очень интересные и поучительные задания вы сейчас выполняли ребята!

    - А вы заметили, что нас сегодня снимала камера? (ответы)

    - А знаете почему? (ответы)

    - Правильно! Камера нужна. Чтобы этот праздник можно было увидеть еще много раз. А чтобы, его увидели много, много людей и существует программа про все новое. Попробуйте догадаться? (ответы)

    И сейчас я возьму интервью у вас (берет интервью у ведущих и детей)

    Пора нам праздник завершать

    Хотим сказать вам до свиданья.

    И будем новой встречи ждать!

    Но на прощанье вам задание

    Звучит торжественная музыка

    Ведущие и тележурналист

    Краткое описание документа:

    Сценарий тематического мероприятия "Открытие школы детского телевидения"Конспект тематического мероприятия для старших дошкольников.Данный конспект тематического мероприятия будет полезен педагогам дополнительного образования, а также музыкальным руководителям дошкольных учреждений и воспитателям, в рамках тематических досуговых мероприятий

    • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
    • по всем предметам 1-11 классов


    Курс профессиональной переподготовки

    Воспитание детей дошкольного возраста

    • Сейчас обучается 2950 человек из 85 регионов

    Курс повышения квалификации

    Дистанционное обучение как современный формат преподавания


    Курс повышения квалификации

    Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

    • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
    • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

    Дистанционные курсы для педагогов

    Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

    5 611 957 материалов в базе

    • ЗП до 91 000 руб.
    • Гибкий график
    • Удаленная работа

    Самые массовые международные дистанционные

    Школьные Инфоконкурсы 2022

    Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

    Другие материалы

    Вам будут интересны эти курсы:

    Оставьте свой комментарий

    • 17.01.2020 380
    • DOCX 20.3 кбайт
    • 4 скачивания
    • Оцените материал:

    Настоящий материал опубликован пользователем Бублик Анжелика Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Автор материала

    40%

    • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
    • Для учеников 1-11 классов

    Московский институт профессиональной
    переподготовки и повышения
    квалификации педагогов

    Дистанционные курсы
    для педагогов

    663 курса от 690 рублей

    Выбрать курс со скидкой

    Выдаём документы
    установленного образца!

    Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

    Время чтения: 11 минут

    Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

    Время чтения: 16 минут

    Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

    Время чтения: 1 минута

    Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

    Время чтения: 1 минута

    В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

    Время чтения: 2 минуты

    Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

    Время чтения: 0 минут

    ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

    Время чтения: 1 минута

    Подарочные сертификаты

    Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

    Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

    Сценарий открытия Центра

    Оля. Цель проекта: повысить качество подготовки школьников и развить у них современные технологические и гуманитарные навыки.

    Оля. По предмету Информатика теперь в нашей школе имеются новейшие компьютеры и интерактивные комплексы.

    Дуся. Навыки оказания первой медицинской помощи будут отрабатываться в зоне Основы безопасности жизнедеятельности при помощи современных тренажеров-манекенов с использованием ковриков для проведения сердечно-легочной реанимации, наборов-имитаторов ранений и поражений, проволочных шин для рук и ног, аптечки.

    Оля. Благодаря 3 D -принтерам, квадрокоптерам, шлемам виртуальной реальности и прочим видам оснащения обновится содержание предметной области Технология с формированием таких новых компетенций как 3 D -моделирование, прототипирование, технологии цифрового пространства.

    Дуся. Нам – поколению 21-го века, поколению высоких технологий, живущим в виртуальном пространстве предоставляется уникальная возможность первыми попробовать все это в действии.

    Ведущие уходят

    Ведущие выходят

    Дуся. Школа - это целый мир: мир знаний, общения, творчества и развлечений. Здесь каждый может выбрать себе занятие по душе.

    Школа наша на хорошем счету!

    Всех нас радуют преображения!

    Но скажем вам начистоту:

    мечты прекрасной воплощение!

    Перечисление гостей звучит на фоне музыки

    Дуся. __________________________________________________________________

    Оля. __________________________________________________________________

    Дуся. __________________________________________________________________

    Оля. Дорогие друзья, вас приветствует директор Жерновецкой средней общеобразовательной школы Горлатых Инна Алексеевна.

    Выступление директора

    Оля. Слово предоставляется ______________________________________________

    Выступление

    Дуся. Слово предоставляется Главе Золотухинского района Виктору Николаевичу Кожухову.

    Выступление

    Дуся. Слово предоставляется начальнику отдела образования, опеки и попечительства Администрации Золотухинского района Курской области Хорошиловой Ирине Николаевне.

    Выступление

    Дуся. Слово предоставляется главе Тазовского сельского совета Наталье Михайловне Горчаковой.

    Выступление

    Дуся. Слово предоставляется военному комиссару Золотухинского района Сергею Валерьевичу Мишину.

    Выступление

    Ведущие уходят

    Выступление руководителя с представлением работников Центра

    Все стоят на сцене

    Ведущие выходят и продолжают на фоне музыки:

    Точка Роста – это сила!

    Точка Роста – это класс!

    Знаем мы, что Точка Роста

    Многому научит нас!

    Новое поколение, вперед!

    Ведущие выходят

    От Царскосельского лицея,
    От самых пушкинских времен,
    Благая видится идея –
    Помочь всем тем, кто одарен!

    И мы, далекие потомки,
    Берем тот опыт прошлых лет,
    Для молодежи одаренной
    Мы Пушкина храним завет:

    «Пока свободою горим,
    Пока сердца для чести живы,

    Дуся. С сегодняшнего дня замечательным учителям Жерновецкой средней школы предоставляется дополнительная возможность открытия новых ярких звездочек на небосклоне детства. И помогать в этом им будет новое современное оборудование школьных классов, мастерских, компьютерных площадок!

    Ведущие уходят

    Исполнители и дети остаются на сцене

    Выходит Дуся

    Все перемещаются в зоны профильных кабинетов

    3. Разрезание ленты. Мастер-классы

    Все выстроены перед лентой

    Звучит фоновая музыка

    Оля. С ейчас наступает самый торжественный момент - момент открытия Центра, и мы уверены, что это событие войдет в историю нашей школы и района.

    На радость всем нам открывайся Центр!

    Пусть в дань традициям, которые мы чтим,

    Разрезана сегодня будет лента

    Перед прекрасным будущим твоим!

    Дуся. главе Золотухинского района Виктору Николаевичу Кожухову,

    Оля. директору Инне Алексеевне Горлатых

    Дуся. и Президенту Школьной Республики Александру Михайловичу Железнякову.

    Дуся. Наш Центр открыт!

    Дуся. В добрый путь! Творческих успехов и побед нашим педагогам и их воспитанникам!

    Читайте также: