Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе детского сада современный 2020

Обновлено: 08.07.2024

Мы предлагаем вам сборник осенних праздников для дошкольников подготовительной группы.

Но как бы быстро не менялась жизнь, какие бы новые веяния не появлялись в педагогике дошкольного воспитания, всегда были и будут оставаться нравственные, этические и эстетические идеалы, сформированные многими предшествующими поколениями. Очень важно, чтобы уже в дошкольном возрасте формировались способности воспринимать, чувствовать, понимать прекрасное в жизни и в искусстве, возникало желание самому участвовать в преобразовании окружающего мира по законам красоты, развивались познавательные, творческие наклонности ребенка.

Художественные впечатления раннего детства сильны и остаются в памяти надолго, иногда на всю жизнь.

Для успешного художественного развития ребенка педагогу необходимо правильно использовать в соответствии с возрастом различные формы и виды работы по эстетическому, нравственному воспитанию, но главным в этом ряду остается такая форма работы, как праздник, в широком смысле этого слова.

Сколько радости, незабываемых впечатлений несет праздник малышам! Детям доставляет особое удовольствие их собственное выступление. Здесь и песни, и пляски, и декламация. Ни один интересный праздник не проходит без игр- аттракционов. Они вносят живость, вызывают непосредственный детский интерес, смех, веселье.

Но самое интересное и загадочное, самое неожиданное и привлекательное, пожалуй, приходится на детский праздник, если в сценарий организаторы и педагоги, разрабатывающие его, не забыли включить сюрпризы.

Сюрпризы на празднике используются по-разному, в зависимости от формы и содержания. Разученная небольшой группой детей по секрету от остальных пляска - это уже сюрприз. Появление персонажей кукольного театра, инсценировка сказки, которую дети увидели впервые, - это тоже сюрприз, который лучше вставлять во второй половине праздника, чтобы интерес у детей не снижался, а наоборот — нарастал.

Мы надеемся, что материалы, представленные в этом сборнике, помогут вам создавать собственные интересные сценарии и разработки, а золотые листья, теплое осеннее солнышко, аромат осенних фруктов создаст вам хорошее настроение для работы.

Осенние праздники в подготовительной группе ДОУ. Сценарии

Интегрированное занятие по развитию речи и рисованию в подготовительной группе "Проводы осени"Автор: Тараскина Кристина Сергеевна, воспитатель МАДОУ ЦРР №83, г.Томск Задачи: - активизировать речь детей; - формировать умения детей отражать в рисунке осенние впечатления, рисовать разнообразные формы деревьев, большие, маленькие, высокие, стройные; - развивать у детей эстетическое восприятие, любовь к природе; - развитие творческих способностей. Ход занятияВоспитатель: - Ребята, к нам сегодн.

Рассказ об осеннем тумане для дошкольников 5-7 лет

Весёлые подвижные игры ко Дню Матери для детей старшего дошкольного возраста


Конспект занятия по рисованию

Конспект занятия по рисованию

Конспект занятия по рисованию "Гуляет осень по тропинке. ". Старший дошкольный возрастОписание: Осень. Такая разная, такая красивая, у каждого своя. Данный мастер- класс вновь пригласит вас рисовать акрварельными красками. Мы будем рисовать "по-мокрому", методом "тычка" жёсткой полусухой кистью. Сегодня состоится знакомство с законами перспективы. Мы прогуляемся по тропинке, рассмотрим пейзаж за окном. Данную работу смогут выполнить дети старшего дошкольного возраста с помощью педагога. А .


Сценарий осеннего развлечения "В гости к осени". Подготовительная группаФорма работы с детьми: развлечение. Цель: Обобщить знания детей по данной теме. Расширить представления детей об осени, последовательности месяцев в году. Воспитывать бережное отношение к природе. Интеграция: • Музыка: Развивать эстетический вкус детей на музыкальном песенно - танцевальном творчестве народа. • Коммуникация: Совершенствовать связную речь, пополнить словарный запас. • Познание: Познакомить детей с земле.

Осенний праздник в детском саду. Сценарий. Подготовительная группаВедущий: Ребята, давайте на минуточку закроем глаза и перенесемся в лето. Вспомните, как вы весело проводили время: отдыхали у бабушки в деревне, или на даче, а может быть кто-то из вас ездил на море. Ребёнок 1: Еще одно лето, веселое лето, как будто по нотам разыграно, спето. Начало его было ярким, зовущим, куда-то, зачем-то в какие-то гущи. Ребёнок 2: Вот ливень промчался с л.

Литературный вернисаж


Сценарий осеннего утренника для детей подготовительной группы "Осенняя ярмарка"Автор: Краева Наталья Георгиевна, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад № 32 город Екатеринбург Цель проведения утренника: Создание благоприятной эмоциональной атмосферы для детей и взрослых, а также воспитание культуры поведения на массовых мероприятиях. Задачи утренника: 1. Учить детей выразительно исполнять музыкальных репертуар. 2. Познакомить детей с традициями проведения русского праздника "Ярмарка". .

Цель: воспитывать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного осени.

Задачи: расширять и закреплять у детей представления об осенних явлениях природы через выразительное исполнение ими песен, танцев и стихов;

формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи, творческие способности.

Ход праздника

Ведущая: Как звонко музыка звучала -

Нас чудный праздник нынче ждет,

И по секрету я узнала,

Что осень в гости к нам придет.

Уж ей давно быть здесь пора

Давайте с вами, детвора

Стихами будем славить осень,

Прийти сюда скорей попросим.

1. Вот и осень к нам в окна стучится

Хмурой тучей, холодным дождем.

И назад уже не возвратится

Лето солнечным теплым лучом.

2. Тихо с летом прощаются птицы,

Не взлетают, резвясь, в небеса.

Лишь снуют воробьи да синицы,

Еле слышатся их голоса

3. Осень птичек в стаи собирает

И летят на юг они, летят

Хороша ты осень золотая

Как красив твой прощальный наряд

4. А где же Осень, не поймем

Что ж к нам она не приходит?

Наверное с дождем вдвоем

Всё красоту наводит.

5. Хотелось ей позолотить

Березы, липы, клены.

Чтоб ничего не пропустить,

Закрасить цвет зеленый

Осень : Как красиво в этом зале!

Мир уюта и тепла

Вы меня стихами звали?

Наконец я к вам пришла.

Ведущая: Как, ты — Осень? Не пойму? Ты такая почему?

Не яркая, унылая и никому не милая?

Золотой, где твой наряд? Что рябины не горят?

Почему грустят березы? На глазах у клена слезы?

Осень : В этом вся-то и беда, а что делать я не знаю.

У меня невесть куда кисть пропала золотая.

Кисть волшебная, которой перекрашиваю я всю осеннюю природу

И деревья, и поля.

Потому-то все уныло, и деревья увядают

О своей красе забытой только вот и вспоминают.

Ведущая: Какая у нас Осень грустная. Ребята, а давайте, Осень развеселим.

Горошек: Хоть я маленький совсем,

Но полезен людям всем

Свекла: Вот так хвастунишка.

Я полезнее тебя,

Нужна свекла для борща

И для винегрета.

Слаще свеклы нету

Капуста: Ты уж, свекла, помолчи,

Из капусты варят щи.

А какие вкусные

Огурец: Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный!

На зубах хрустит, хрустит,

Я могу вас угостить.

Редиска: Румяная редиска я,

Меня все люди знают.

Зачем вы хвалите себя,

Ведь скромность украшает.

Морковь: Если часто есть морковку

Будешь сильным, будешь ловким,

Людям многим я полезна.

Помидор: Ты, Морковка, несешь бред.

Помидору равных нет.

Ты попробуй сок томатный,

Витаминный он, приятный.

Лук: Вы встретите меня везде,

В салате, соусе, борще

Я блюду каждому дружок,

Простой зелененький лучок!

Баклажан: Синебокий баклажан

Хорошо известен вам.

Из меня вкусна икра…

Картошка: Возражаю я тебе,

Каждый день я на столе.

Очень людям я нужна,

Хоть и с виду так скромна.

Про меня и песня есть.

Репка :Уважаема в народе

Я расту на огороде

Вот такая я большая

До чего же хороша я

Сладкая и крепкая

А зовусь я репкою.

Осень :

Какой прекрасный огород,

Здесь хватит овощей на год!

И фруктов здесь – прекрасный сад!

Вам каждый-каждый будет рад!

Я счастлива, что вы созрели

И к сроку подрасти успели.

Ведущая: Тише, тише, не шумите,

Лучше нам вы помогите.

Осень где-то потеряла

Вы не видели ее?

(входит Непогодушка)

Будь, погода хуже!

Раз уж Осень золотая не идет,

Непогодушки, видать, настал черед!

А я — тетушка Непогодушка,

И не в радость мне даже солнышко.

Нагоняю я облака и дождь

И беда тому, кто не взял галош.

Непогодушка я дождливая,

То холодная, то сопливая (Апчхи)

Ну, держитесь теперь, коли я пришла,

За свои примусь вредные дела. (пакостит — брызгает детей водой, дует)

Осень : Что ты, что ты! Непогодушка, постой! Еще осень не стояла золотой.

Непогодушка: Вот и здрасьте! И где же ты была?

Знать свое ты время проспала!

Так, что уходи скорей с пути!

Осень : Непогодушка, послушай, подожди!

У меня случилась страшная беда

Кисть волшебная пропала без следа.

Чем же красить в золото леса?

Как творить без кисти чудеса?

Непогодушка: Кисть пропала? Что же зря страдать?

Надо срочно меры принимать.

Ладно, помогу вам, так и быть

Надо цвет зеленый с листьев смыть.

Ну ка, капельки, спускайтесь из за тучи,

Да отмойте листики получше!

Осень : Нет, напрасно мы старались

Листики зеленые остались.

Непогодушка: Ладно, ладно,

Осень не печалься

Вон еще там кто-то показался

(Осень, Непогодушка уходят. Выходит ребенок старичок-лесовичок)

Старичок-лесовичок: Со зверями я дружу,

Лес и поле сторожу.

В чаще леса я живу.

Не во сне, а наяву.

Что случилось у вас?

Ведущая: Осень кисть волшебную потеряла. Помоги ее найти.

Старичок-лесовичок: Ладно, ладно помогу

И зверям я расскажу.

Еж: Я качусь своей дорогой,

Листья желтые ищу.

Утеплить на зиму норку

Я листочками хочу.

Только я не вижу их,

Нет листочков золотых.

Что же осень не пришла?

Позабыла про дела? (подходит к ребенку в костюме грибочка)

Гриб: Здравствуй, ежик!

Если желтый ищешь лист.

То не знаешь ты, похоже.

Потеряла Осень кисть.

Нечем красить листья!

Еж: Надо ей помочь скорей!

Гриб: Подожди, какой чудак!

Ты — один, а ребят здесь много!

Эй, ребята, вы случайно не встречали

Кисть волшебную, что Осень потеряла!

Ведущая: У нас волшебной кисти нет.

Но послушай наш совет.

Спроси у белочки быстрее, ей сверху все-таки виднее. (Выбегает белочка)

Белка: Эй, еж! Иди скорей сюда!

Еж: Ах, белочка, у нас беда. Ты кисть случайно не видала?

Белка: А спойте песенку сначала.

Белка: Вот так история вышла, ребята.

Кисть, в самом деле, исчезла куда-то.

Осень там где — то печальная ходит,

Кисть золотую нигде не находит.

(Выходит Баба Яга с золотой кистью, красит свою избушку)

Баба Яга: У леса на опушке живет Яга в избушке

Совсем перекосилась от древности домушка.

И очень кстати даже я кисточку нашла,

Избушку перекрашу, чтоб теремом была.

Ведущая: Так вот она где, волшебная кисть.

А ну — ка, Баба Яга, отдавай ее сюда!

Баба Яга: Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало!

Ведущая: Но ведь эту кисть Осень потеряла.

Она знаешь, какую красоту наведет.

Деревьям золотые наряды подарит, землю разноцветным ковром устелет.

Баба Яга: Ах вы, хитренькие какие!

Сами красоту наведут, а мне что прикажете в такой перекошенной, облезлой избе весь век доживать?

Нет уж, теперь я у себя красоту наведу, и буду жить припеваючи. И никого к себе не пущу.

Ведущая: Что же делать? Как нам у Бабы Яги волшебную кисть выманить?.

Придумала! Мы пойдем к Бабе Яге в гости. (стучит в избушку)

Баба Яга: Кто там?

Ведущая: Это мы, гости.

Баба Яга: Какие гости? Не пущу!

Ведущая: А в работники возьмешь?

Баба Яга: В работники? А скажите на милость, делать-то что умеете, работники!

Ведущая: А мы и петь, и танцевать умеем, а можем тебе и огород убрать, и обед сварить.

Баба Яга: Ну-ка покажите мне, на что вы способны.

(Баба Яга помогает играть, а кисть кладет на пол, ведущая кисть забирает)

Баба Яга: Ну что-то я с вами заигралась,

Некогда мне, пошла свою избу докрашивать. (берет метлу, начинает красить)

Баба Яга: Что такое, не поняла?

Ведущая: Это же твоя метла!

Баба Яга: Как метла? А где кисть (бегает по залу)

Ведущая: Поищи, не поленись!

Ведущая: А вот и Осень золотая.

Осень : Как вас благодарить — не знаю

Я столько свершу чудес!

Пойду, озолочу весь лес

Дам бусы красные рябинкам,

Березкам — желтые косынки.

А ветер, как он будет рад,

Когда наступит листопад!

И вам от осени привет —

Осенний праздничный букет.

А сейчас я приглашаю вас на танец осенних листьев!

Осень : За этот праздник светлый, яркий

Я детям принесла подарки:

Вот здесь лежат для детворы

Мои осенние дары.

(Дарит детям корзину с яблоками или грушами)

Осень : А теперь пора прощаться,

В лес осенний возвращаться!

До свидания, ребята!

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель: воспитывать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного осени.

Задачи: расширять и закреплять у детей представления об осенних явлениях природы через выразительное исполнение ими песен, танцев и стихов; формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи, творческие способности.


Сценарий Праздника Осени в подготовительной группе.

Цель: воспитывать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного осени.

Задачи: расширять и закреплять у детей представления об осенних явлениях природы через выразительное исполнение ими песен, танцев и стихов; формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи, творческие способности.

Дети под музыку вбегают в зал, встают в полукруг.

Под звуки музыки волшебной Осень входит в детский сад, Пусть она с дождем и ветром Все равно ей каждый рад!

Нас осень приглашает на свой осенний бал, Она к нему готовилась

Кленовых листьев хоровод По стенам медленно плывет.

И словно брызги яркой краски Из какой-то дивной сказки Ягод и цветов сплетенье Осень дарит нам сегодня Последнее цветенье!

Вы меня узнали? Я осень золотая

(звучит музыка)

И поет мне песни ветер Листья заплетая

В руках моих лукошко Всего в нем понемножку! Ягод, овощей и фруктов

Самых полезных в мире продуктов. И я подарков жду от вас

Вы спляшите мне сейчас?

Дети (вместе): Да!

Танец (фонограмма "Над Россией нынче солнце")


Осень (прислушивается):

Что за стук, откуда взялся? Это дождик увязался

За мною точно вслед!

Тебе здесь, дождик, места нет!

Под музыку вбегает мальчик в костюме дождика.

Я дождь осенний, озорной Не шутите вы со мной.

Если только захочу, Всех до нитки промочу!

Заскачут капли по дорожке, Красиво поднимая ножки!

Песня "Значит это осень"

(сл.Зайцевой Ксении, муз.Елены Обуховой)

Ребята, а давайте покажем осени и дождику, как мы можем играть.

Дети делятся на две команды. По сигналу водящего первые игроки команд одевают на ноги галоши и бегут до тазика, установленного, от них на расстоянии пяти метров. Рядом с тазом стоит лейка с водой, лежит

картошка, ведерко, лопатка.

Задача игроков: пробежать в галошах до таза, положить картошку в тазик, затем игрок возвращается к своей команде, одевает галоши второй игрок и бежит до тазика поливает из лейки, бежит третий- берет лопаткой картошку и выкладывает в ведро, четвертый- приносит ведро с картошкой в команду. Чья команда быстрее, те и выигрывают.

За что же осень людям нравится?

Богатым урожаем славится.

Хлебный каравай:

Я каравай настоящий С корочкой хрустящей, Чтобы хлебу уродиться

Надо людям потрудиться! Солнцу спасибо, что согревало

Погибнуть колосьям тугим не давало И дождик просило

Дай зернышкам силу

И ласково ветер, гуляя на воле,


Свежестью радовал хлебное поле!

Хвалят хлебушек повсюду, Нужен он любому блюду И знают люди все слова

Дети идут по кругу, держась за руки.

Дети(все вместе)"Урожай растили дружно,

Убирать его не нужно! Колоску колосок Подает голосок:

Колосок 1: Скоро-скоро, милый друг

Мы накормим всех вокруг!

Колосок 2:Пироги, баранки, плюшки Для Аленки и Илюшки."

Дети(все вместе) Ну, а вкусный каравай

По куску всем раздавай!

В огородное царство Гостей приглашаем

Скучно не будет, мы обещаем!

(после хоровода дети стоят в кругу, ведущий входит в круг с корзиной)

Однажды хозяйка с рынка пришла с собой в корзине овощей принесла. Угадайте, какие овощи она принесла?

(Играющий, не глядя, ощупывает руками овощ, который находится в корзине, накрытой платком, и называет его).

Игра "Собери урожай"

Дети делятся на две команды. В обруч насыпаны овощи и фрукты. Задача команд- разобрать овощи и фрукты.

Ведущий вносит трон. Выбегает ребенок в костюме гороха. Горох:

Я - горох! Я - местный царь! Царем меня назвали встарь. Люди знают без гороха


Жить на свете очень плохо! Выходит девочка-картошка. Картошка:

Не придумывай, горох, И без тебя обед не плох!

Вот картошка, то ли дело, Полюбиться всем успела!

Ох, картошка, ты б молчала! Сколько вредного крахмала На боках твоих засело,

Вот капуста, то ли дело! От меня стройнеют люди

Пригожусь в любом я блюде! Выходит девочка-морковь. Морковь:

Встану я поближе к трону, Вы не бойтесь, вас не трону! Я красива и умна,

Только очень уж скромна! Позвольте мне на трон к вам сесть, Ведь любят все морковку есть.

Выходят мальчики -лук и чеснок

Ну, уж нет, морковь, позволь! Не свою играешь роль!

Мы два брата – лук, чеснок Поспеваем точно в срок!

Всем болезням мы преграда, Сидеть на троне нам и надо! Выходит девочка-свекла.

- Можно постою я сбоку? От меня ведь много проку! Борщ, салат и винегрет

Их вообще без свеклы нет! Выходит девочка-тыква. Тыква:

Позвольте мне на трон присесть Модно стало тыкву есть!

Сяду я на троне прочно,


Полезней всех я, это точно! Выходит мальчик – кабачок Кабачок:

Ко мне иди-ка под бочок, Я полезный кабачок!

Тягаться с ними нам не след, Смеются овощи в ответ.

Шагает бравый огурец, Нашли царя мы наконец! Огурец:

В нашем царстве - огороде Лишь полезное растет

Все достойны быть царями Огурцы согласны с вами!

На трон ваш сяду я по праву, Царству принесу я славу!

Будет огород в порядке Овощи, вперед на грядки! Дети занимают свои места. Ведущий:

Закончился бал, Сказка уходит

А Осень опять свою песню заводит, И радостно мы все вместе просим! Дети хором:


Автор: Илларионова Светлана Александровна, музыкальный руководитель

Цель: создание условий для развития творческого потенциала детей в соответствии с их возрастными возможностями.

Задачи мероприятия:
- закрепление и обобщение знаний детей об осени и окружающем мире в занимательной и игровой форме;
- развитие творческих способностей учащихся и эмоциональной отзывчивости;
- воспитание любви и бережного отношения к природе;
- формирование коммуникативных навыков между детьми в группе.

Звучит фонограмма.
Осень - рыжая плутовка, поиграть решила в прятки,
В хлебном поле очень ловко спряталась. Но все в порядке.
Только хлебные колосья сразу стали золотыми.
Все решили - это осень сделала их вмиг такими.

Ведущий.
Вот художник, так художник,
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?
– Осень. (Все вместе).

Уж ей давно быть здесь пора
Давайте с вами, детвора,
Стихами будем славить Осень,
Прийти сюда скорей попросим.

Дети.
Осень, осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шуршат,
Как ты Осень хороша!

Это осень, как царица,
К нам приходит не спеша.
И летят, кружат листочки,
Тихо песенку шурша.

Всё вокруг как на картинке:
И берёзы, и осинки
В золотых стоят нарядах.
Значит, Осень где-то рядом!

Ведущий. Осень в гости позовем, дружно песню ей споем.

Песня "Приходи красавица, осень золотая"

Ведущий.
Всё вокруг как на картинке:
И берёзы, и осинки
В золотых стоят нарядах.
Значит, Осень где-то рядом.

Ведущий. В зале музыка звучит.
Осень в гости к нам спешит.

Звучит музыка, входит "Тоска Зеленая".
Проходит по залу, брызгает всех водой. Все удивлены.

Тоска Зеленая.
Здравствуйте! А вот и я!
Привет осенний вам друзья!
Я – Осень золотая,
Меня вы в гости звали?

Ведущий. Ребята, разве, это Осень? (Нет). Вы на Осень совсем не похожи!

Тоска Зеленая. Да, Осень я, Осень. Дождик вот несу (брызгает детей), слякоть, лужи. Ну, настоящая Осень.
Ведущий. Наши ребята знают, какая бывает настоящая Осень. Вот послушай.

Дети.
Осень кисточку взяла,
По листочку провела
Красками цветными,
Красно – золотыми.
Разукрасила осинки
И берёзки, и рябинки.
Ель покрасить собралась –
Только краска кончилась!

Тоска Зеленая. Значит, на Осень я не похожа? (Нет). Ну, ладно, так и быть, признаюсь – я не Осень.
Ведущий. Кто же это, ребята?

Тоска Зеленая.
Я – Тоска – зеленая! Я в печаль влюбленная,
Я, куда не загляну, навеваю грусть одну.
Ах, какие гадости, эти ваши радости! Тьфу!
Почему вы веселитесь, а не дуетесь, не злитесь!
Осенью дожди, ненастье, ну какое в этом счастье?
Лужи, грязь, морозы и сплошные слезы! А-а-а … (Плачет, сморкается).
Я зеленая Тоска из ближайшего леска,
Я веселье отменяю! Всех отсюда выгоняю.
(Бегает). Кыш! Уходите!

Ведущий.
Стой, Тоска! Так не годится,
Скукой можно заразиться.
Нет, не нужно, без сомненья,
Нам такое настроение! Правда, ребята? (Ответы).
Лучше мы тебе споем!

Песня "Зеленые ботинки"
Садятся на стульчики.

Булочки - хрустящие (ням-ням)
Тапки - заволящие (фу-фу)
Пирожки - слоенные
Валенки - варенные
Шарики - сырные
Салфетки - жирные
Пряники - вкуснящие
Яблоки - хрустящие.

Тоска Зеленая. Да, ребята то у вас молодцы и пели и играли, но еще не танцевали!

Ведущий.
И кто сказал, что Осень грустная пора?
С радостью по лужам скачет детвора.
Станцуем для нашей гостьи веселую польку?

Тоска Зеленая. Весело тут у вас. А загадки, любите отгадывать? (Да). Тогда слушайте внимательно.

1. Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это - … (Дождь).
2. Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду… (Лужи).
3. В сером небе низко
Тучи ходят близко,
Закрывают горизонт.
Будет дождь.
Мы взяли… (Зонт).

Тоска Зеленая.
Ух, все загадки отгадали!
Тогда я дождик на вас напущу,
И всех вас намочу!
И праздник ваш прекращу!

Ведущий. Подожди, не сердись.
Ты посмотри, как хорошо ребята пели играли, а загадки как здорово отгадывали!
А еще наши ребята песню о дожде знают.

Ведущий. Чтобы вновь веселой стать, нужно с нами станцевать.

Ведущий.
А где же осень золотая?
Вот загадка, вот секрет.
Мы тут песни распеваем,
А ее все нет и нет!

Дети. Осень, приходи скорей!
Ведущий. Наши гости, не молчите, Осень с нами позовите.

Осень. Здравствуйте, мои друзья, искали вы меня?
Я всегда ребята рада, приходить к вам в детский сад,
Я люблю повеселиться, поиграть среди ребят!
Я хозяйка сентября, октября и ноября.
Для вас готовлю я свои наряды,
Вы рады мне ребята? - Рады!

Ведущий. Осень, а ребята для тебя музыкальный подарок приготовили. Присаживайся и посмотри.

Осень.
Дружный был ваш хоровод.
А теперь мы в огород.

Ведущий.
Ходит осень по дорожкам
И в окошко стук, стук, стук.
Всем несет она в лукошках
Помидоры, редьку, лук.

Мини – сценка

Ребенок - ведущий.
Огород наш не простой,
У нас сторож молодой,
Очень любит он порядки,
Сторожит он свои грядки!

Овощи садятся на корточки в конце зала (Горох, Огурец, Капуста, Пшеница - колоски).
(Петух, Мышка, Коза, две Птички).

Ребенок-ведущий.
Нынче Ваня очень занят-
У него не счесть забот-
Охраняет огород.

Звучит музыка с ружьем выходит Ваня, обходит огород из выбежавших в наголовниках детей.

Ваня. Ох, и трудная работа!
И устал я отчего-то… Пойду посплю…
Садится в сторонке и засыпает.
Звучит музыка, высоко поднимая колени, выходит Петушок, останавливается около Гороха.

Звучит музыка, выбегает мышка, обегает вокруг огорода и возвращается на место, перебирает лапками (руками перед собой).

Мышка.
Повезло мне – серой мышке!
Что за славный огород!
За огурчиком вперед! (Уводит огурец).

Звучит музыка, выбегает коза.
Коза.
Вот и я – Коза,
Ме-е-е… (оглядывается) - хозяев нет…
Хорошо когда на грядке
Для тебя готов обед. (Берет за руку капусту и уводит).

Птички.
Мы летаем высоко,
Мы летаем далеко.
В огород мы полетим,
Все попробовать хотим.

Звучит музыка. Выходит, потягивается Ваня, оглядывается.

Ваня.
Где горох? И где капуста?
Ох, беда! На грядках - пусто…
Ребенок-ведущий. Каждый сторож должен знать!
Все дети. Если взялся охранять, то не надо засыпать!

Осень - переход к игре.

Осень.
В нашем зале мы устроим настоящий листопад.
Пусть закружатся листочки и летят, летят, летят.
Посмотрите все на нас, мы сейчас танцуем вальс!

Осень. Как хорошо у вас в гостях, но мне пора уже прощаться и в путь обратный собираться. А вот осенние дары для любимой детворы.
Преподносит поднос с яблоками.


Вы можете скачать материалы только в ознакомительных целях, все

права на материалы, находящиеся на сайте принадлежат их авторам.

Читайте также: