Сценарий новогодней театрализованной сказки 2021 для начальной школы
Обновлено: 02.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
новогодней театрализованной программы для младших школьников
Авторская разработка педагога-организатора
Русановой Людмилы Ивановны
Г. Горловка 2021
МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
новогодней театрализованной программы для младших школьников
Авторская разработка педагога-организатора
Русановой Людмилы Ивановны
Цель: Развивать эмоциональный отклик детей на новогоднее представление и традиции в целом.
• привлекать детей и родителей к активному участию в подготовке праздника;
• развивать желание принимать активное участие в празднике;
• побуждать детей к песенному и танцевальному творчеству, театральной игре.
Возраст: дети от 7 до 11 лет, 1-5 классы
Продолжительность: до 60 минут.
Оборудование: аудио оборудование,
Использованная литература: Каптерев П. О. О детских играх и развлечениях / П. О. Каптерев // Энциклопедия семейного воспитания и обучения. СПб., 1898. − Вып. 4. − С. 124.
Подготовительный этап
Необходимо раздать первоклассникам 14 разноцветных новогодних шариков по 2 цвета каждого цвета радуги. На каждое задание мы приглашаем только 2 участника с шариками одного цвета.(жеребьёвка)
1. Хранительница Нового года.
3. Крыса бабы Яги
7. Мышка трусишка
8. Морозко (Будущий ДЕД Мороз).
9. Метелица (Будущая Снегурочка).
10. Злая красная Шапочка
11. Добрый и несчастный волк
12. Летучая мышь
Мультяшки: Фиксик, Маквин, Супер герой, Клоун, Нинзя, Мальвина, Пьеро, Арлекин, Тигр, Заяц, Медведь, Лошадь, Осёл, Ёлочка, Мушкетёр, Тыковка, принцессы (эти герои без слов, они тайные помощники представления).
Новогодняя палитра
Описание: Сценарий новогоднего спектакля (сказки) с игровыми моментами, для детей (в КШ, школе, или ДК ), на тему новогоднего праздника. Добрые и злые герои сказок перепутались ролями. Ещё на праздник пришли герои, которые редкие гости именно на Новогодних праздниках, так как они чаще бывают в тёплое время года. 3 девочки будут феями цветов. В ходе праздника стоит задача собрать яркую палитру из красок, чтобы сделать разноцветный Новый год.
Трек №1 торжественная музыка.
Г.З.К.:
Доводится до сведения
Всех, кто пришел заранее,
И тех, кто опоздал,
Что через несколько минут,
А минуты быстро пробегут,
Мы начинаем представление
Всем зрителям на удивление!
Спешите к нам, спешите все,
На праздник новогодний!
Мы представление начнем
Для вас, друзья, сегодня.
Расскажем правду, все как есть,
Иль как должно случиться.
Спешите все, возможность есть
Вам в сказке очутиться!
На сцену выходит Хранительница Нового года. На ней платье и мишура.
Хранительница: Рады вас приветствовать на празднике встречи Нового года. Ребята приближается год быка. Но нужно достойно провести год белой мыши. Я, Хранительница Нового года и его традиций, но дело в том, что такой яркий и красивый праздник, как Новый год под угрозой, так как нечисть украла все яркие краски радужной палитры и оставила только белую, серую и чёрную. Тем более это очень скучно, когда всё серое или белое или совсем чёрное. Давайте вместе раскрасим новый год всеми красками радуги. Зимой нам очень не хватает ярких, разноцветных красок, цветов, бабочек и я вам предлагаю позвать наших гостей из яркого лета – Фей Цветов. Так мы сразу сможем добавить на нашу новогоднюю палитру три цвета краски: красный, оранжевый, жёлтый.
( На сцену выходят девочки в костюмах бабочек и цветов и танцуют)
Трек №2. Мелодия для танца.
Хранительница: Отлично, три цвета нам уже подарили феи цветов, но нам нужен зелёный. А зелёный цвет травы, леса и вечно зелёной ели. Но вот злые жители сказочного леса баба Яга, Леший, Кикимора, Кощей Бессмертный, конечно же, не захотят отдать нам зелёную краску лета и наверняка предложат нам различные испытания. А вот и они затаились под камнем…
/Снимают покрывало, под которым сидит нечисть. На ковре расположились: Баба-Яга, Кикимора, Леший и Кощей. У всех в руках современные устройства: телефоны и планшеты. Серая крыса лежит рядом с Ягой./
Хранительница: В лесу тишина, мир да покой, нынче настал век цифровой. Нечисть по тропам лесным не гуляет, кто заблудился в лесу – не пугает. Что же такое произошло? Нечисть лесная сидит в телефонах, айфонах, айпадах, планшетах, смартфонах. Злодейства творить наскучило им, сидят в интернете, все, как один!
– А я Кикимора болотная, готовлю зелье приворотное. Свой блог с рецептами веду, читателям советы шлю. (колдует над жбаном, бросает туда ингредиенты)
Леший: – А мы с Кощеем любим поиграть, по вечерам мы бьемся в Контр страйк!
Кощей: – Я в Лешего из автомата-та-та-та-та-та!
– А я в Кощея БАХ! Гранатой!
– И так сидим мы за игрой, с утра до вечера порой.
Мышь Бабы-Яги:
– Я серая мышь Бабы-Яги. Пекла она мне раньше пироги, супы, жаркое мне варила, ну а теперь – про все забыла. Сидит весь день она вот так, лишь только клавиши стучат. Теперь меня она не любит. Лишь компьютерную мышь она голубит. /показывает на Бабу-Ягу/
Хранительница: – Злодеям стало скучновато… Решили пакость совершить. И всех детей на свете тоже, в паучьи сети интернета заманить и ярки краски навеки из нашей жизни исключить, украсть волшебство.
– Давайте мы детей научим с утра до вечера не спать, не есть, не пить, и не играть, друзей своих не звать гулять. Смотреть в экран, глупеть, всех ненавидеть и света белого не видеть! Ну как вам план?
– Отличный, превосходный план! Ну, наконец-то, под Новый Год подарок нам!
– Вот смеху будет: противные дети, все, как и мы зависнут в интернете!
Леший: – И праздник не увидят Новый Год! И каждый в телефоне время проведет!
Баба-Яга: /всем/
– А ну ка, гаджеты, вперед! Но сначала нужно всё перепутать, чтобы ввести их в полное заблуждение. Давайте добрых героев сделаем злыми и наоборот.
– Отличный, превосходный план! Ну, наконец-то, под Новый Год подарок нам! Сейчас я поколдую, и всё сразу изменится.
Трек №3 зловещая тихая музыка
На сцене темно, начинает играть сказочная, немного зловещая музыка. Загорается подсветка, на сцене —Кикимора что-то мешает хрустальной ложкой в ледяном котле. Она явно обижена и желает за что-то отомстить. Через пару секунд она, глядя в котёл, зловеще ухмыляется и говорит сама себе:
– Ну, всё, почти готово. Осталось совсем чуть-чуть… А то ишь, какие – собрались Новый год встречать, праздновать, героев всех сказок позвали, а нас, значит, забыли…Ну и что, что я праздники не люблю и всегда их порчу? Ну что такого, что когда у меня настроение плохое, я всех в ледяные глыбы превращаю? Разве это повод меня на общие веселья не звать?! Ладно-ладно, Деда Мороза я уже заперла, ото всех спрятала, сейчас и всем остальным мало не покажется!
(Колдует над котлом и по нарастающей начинает говорить
Кручу-верчу, запутать хочу!
Сказочные все герои — пеленой я вас укрою!
Поменяю вас местами, перепутаю ролями!
Будет всё наоборот — злой теперь добро несёт!
А кто был добрый герой — с сей минуты станет злой!
И вся эта суматоха кончится для сказок плохо –
Не наступит Новый год!
Счастья всем не принесёт!
Ни подарков, ни конфет
Не увидит белый свет!
И Дед Мороз вас не спасёт,
Мешок свой вам не принесёт!
Ведь заперт он в моём дворце,
В огромном ледяном ларце!
И коль его не отопрут, когда часы 12 бьют –
Останется всё так навечно
В переполохе бесконечном!
Звучит зловещая музыка и Нечесть, как будто уносит со сцены невидимым вихрем и на сцене появляется Красная Шапочка с волком на повадке.
Трек №4. Песенка Красной Шапочки (минус)
Звучит мелодия песни Красной Шапочки, через минуту вприпрыжку появляется и она сама, таща на поводке Волка. В другой руке у неё корзинка с пирожками для бабушки. На волке ошейник, он пытается упираться, да куда там! Парочка делает несколько кругов по сцене, пока Кр Шапочка поёт песню-переделку. В некоторых местах Волк ей подвывает.
Красная Шапочка поёт:
Если долго-долго долго,
Если долго мучить Волка,
Если ставить его в угол
Шерсть ему выдёргиваать, (Волк: – Уууу)
Станет Волк тогда послушным,
И к охоте равнодушным,
Только глаз тогда у Волка
Будет чуть подергиваать!
Ааа, глазки у Волка вот такой ширины!
Ааа, голос у Волка вот такой вышины! (Волк: – Уууу)
Ааа, я его воспитаю,
Ааа, и себя испытаю
В качестве педагога
Вот такой крутизны!
Кр. Шапочка:
– Тпрру, стоять! (дергает Волка за поводок).
Садится на пенёк, достаёт пирожок из корзинки. Собирается его есть.
– Сяду на пенёк, съем пирожок… (откусывает, второй пирожок показывает Волку)
– А ты не хочешь?
Волк часто-часто кивает, с жадностью смотрит на пирожок, но Кр Шапочка кидает его обратно в корзинку со словами:
Кр. Шапочка:
– Ну, не хочешь, как хочешь…)
Волк:
– Вообще-то ты эти пирожки бабушке отнести должна, она одна дома голодная сидит…По сюжету так положено! Да и Новый год же скоро, был бы ей гостинец…
Кр Шапочка: (вредным насмешливым голосом)
– Ха, это в старой версии сказки так положено было! Сейчас чья-то умелая рука c зажатой в ней мощной волшебной палочкой переписала сказочку-то! – И знаешь, нынешний сюжет мне нравится больше! – Раньше как было? (откусывая пирожок и не замечая голодного взгляда Волка) – я в плане еды вечно в пролёте была! Пирожками бабушку кормила, тебя вот — собой пришлось накормить…- Мало приятного, знаешь ли… А теперь что? Ты меня боишься (довольный вид, потом замахивается на Волка, он съеживается), ем вот, когда захочу…А бабушке, в её-то возрасте, много мучного вообще вредно! Ладно, пошли к бабули, её надо проведать. Она на днях пенсию получила, может деньгами разживусь, не зря же я к ней телёпала через лес и этого блохастого тащила.
(Лопает пирожок, Волк сокрушённо качает головой). Они медленно уходят к бабушке.
Хранительница: Ребята, что же делать…Нужно срочно добрые сказки спасать, иначе быть беде. Мне нужны помощники. Ребята у кого красные, оранжевые и жёлтые шары, пожалуйста, идите ко мне. Нам необходимо сейчас вспомнить сказки и мультфильмы, где встречается мышь или крыса. Символ года, который уходит. Мышка в этой зловещей компании слабое звено и она символ уходящего года, думаю, если мы вспомним всех её знаменитых сородичей, то она нам поможет победить проклятье и колдовство нечестии. Мы сможем весело встретить Год быка. Готовы. В ваших руках судьба Нового года. Итак, вопросы загадки. (Отвечают)
Загадки о мышах и крысах смотри приложение 1 . (Загадываем)
Хранительница: Отличная работа, а вот и мышка. Думаю, мы её задобрили, и она нам поможет.
Мышка: Да, я всё слышала и готова вам помочь. Я украду для вас зелёную краску и помогу вернуть всё, как было. Что такое? Что я слышу? Шорох. Только то, не мыши. Странный шорох. Странный страх.
Летучая мышь-вампир (костюм: чёрная мантия, ободок с ушками, маска, вампирские зубы, накладные когти) подкрадывается к гостям и зависает над ними, выбирая жертву. Девушек внезапно щекочет, чтобы взвизгнули. Всех пугает и гоняет по залу серую мышь.
Летучая мышь: Ишь ты, о всех мышах вспоминали, а обо мне забыли. Я же тоже мышь. Значит это и мой год тоже. Я, между прочим, летаю везде и могу вам достать небесно голубую краску, ну раз вы обо мне забыли, то я вам не помогу, пока вы не выполните мои задания.
Мышка: Хорошо мы с ребятами выполним задание твоё. К нам идите ребята у кого зелёные шары.( Подходят 2 человека).
Летучая мышь: Вам нужно этими снежками попасть в эти голубые облачка, тогда я вам достану голубую краску. Ну, что начнём.
Дети бросают, стараясь попасть в облака. Которые находятся в избушке.
Хранительница: У ребят всё получилось, пожалуйста, отдайте нам зелёную и голубую краски.
Летучая мышь: Да, конечно, уговор есть уговор. Ну, мне пора. ( Отдаёт и улетает).
Хранительница: Ребята, а вы помните, какой следующий цвет в радуге? (Ответы детей). Правильно синий. Его нам, конечно же, могут дать Морозко и Метелица. Но нужно их позвать. Давайте позовём.
(Зовут. Приходят герои)
Хранительница: Здравствуйте. Очень Вас рады видеть. У нас здесь столько произошло. Помогите нам, пожалуйста. Нам нужен голубой и синий цвета, подарите нам, Морозко и Метелица, их, пожалуйста.
Морозко: . Здравствуйте, девочки, здравствуйте, мальчики!
Здравствуйте, белочки, здравствуйте, зайчики! Я был уже везде. На северном полюсе с пингвинами хороводы водил, в Африке обезьяны чуть бороду не выщипали. Вам, конечно, помогу и танец снежинок подарю. Так мы синий цвет приобретём.
Хранительница: Спасибо, вам за синюю краску, но осталась ещё фиолетовая. Фиолетовый - цвет детства, игр, фантазий. Предлагаю поиграть. Для вас игра-повторялка. По музыку повторяйте движения за нами.
Хранительница: Вот и фиолетовая краска у нас в руках. Думаю, можно ёлку разноцветными огнями зажигать и новый год встречать. Морозко, ты ёлку нашу зажжёшь огнями.
Морозко: Раз, два, три. Наша ёлочка гори. Ребята, помогите мне. Давайте вместе скажем: Раз, два, три. Наша ёлочка гори.
Огни на ёлки загораются.
В зал, заходит нечисть, мышки и добрая Красная Шапочка с волком.
Красная Шапочка: Мы тоже хотим на праздник Яркий Новогодний. Простите нас, пожалуйста.
Морозко: Мы вас прощаем и на праздник приглашаем.
Метелица: А мне хочется подарить вам настоящую метель и вьюгу из серебряных нитей. Ребята, подходите к нам мы сделаем фото на память и окунёмся в серебряный фейерверк.
Хранительница: Ребята, поздравляем всех с Новым годом и приглашаем на Новогоднюю дискотеку с нечистью.
Ребята подходят. Их фотографируют и в этот момент на них высыпают блёски все сказочные герои одновременно. Все обкидываются и играют в серебряной мишуре под Новогодние песни и мелодии. Танцуют.
Конец мероприятия.
Загадки о мышах и крысах
1.Без этого мышонка ни дед ни баба не смогли бы вытащить из земли сильно проросший овощ? (Репка)
2.Эта мышка спасла от голодной смерти очень маленькую девочку, давая ей всего лишь пол-зёрнышка. И выступала в роли свахи? (Дюймовочка")
3.Прототипом этого мультика является "Ну погоди", только в нём кот всё время гоняется за мышкой и никак не может её поймать? (Том и Джерри)
4.Как называлась сказка в которой мама укладывает своего ребёка спать, а тот не хочет засыпать требуя, чтобы к нему пришли артисты и спели ему песенки? ( Сказка о глупом мышонке)
5.Настойчивая мышка, которая бьёт яйца независимо от того простые они или золотые? ( Курочка Ряба);
6.Имя доброго кота, которого мыши накачивали таблетками под названием "Озверин"? ( Леопольд);
7.Непримиримая борьба девушки с мышиным королём и как результат - свадьба? (Щелкунчик)
8.Мышь от которой женщина не впадает в истерику, а с удовольствием держит её в руках? ( Компьютерная);
9.Имя крысы, которая состояла в близкой связи со старухой Шапокляк?;
10.В кого превратила добрая фея трёх мышей в сказке "Золушка"? (В коней);
11.Сказка, в которой крыса решила поживиться человечком из дерева? (Буратино);
12.Сплетни, как о них можно сказать в год мыши? (Мышиная возня);
13.Логотип Уолта Диснея - Микки Маус.
ГЕРОИ: Фаер: Верта: Снегурочка: Дед Мороз: Фиона: Шрек: Кот в сапогах: Осел: Снеговик: Красная Шапочка: Волк: Три Богатыря:
Играет новогодняя музыка, в зале стоит стол, на нём разложены гирлянды, камера, приспособления для фото и видео-съемки. Файер копается в приспособлениях, чинит что-то. Забегает Верта.
В: Фаейр, ну сколько уже можно проверять аппаратуру. Всё работает!
Ф: Верта, у нас в этом году очень ответственное задание от САМОГО ДЕДУШКИ МОРОЗА!
В: Да ты уже про это задание всем рассказал! Все знают, что Дедушка Мороз попросил НАС, ФИКСИКОВ, оказать ему техническую поддержку в проведении ВИРТУАЛЬНОГО НОВОГО ГОДА! И, между прочим, посмотри, мы уже в прямом эфире! (Файер подбегает к камере и заглядывает в неё)
Ф: А кто это? (смотрит в экран камеры близко)
В: Это наши помощники! Мы вместе будем встречать Новый год!
Ф: А зачем её это надо?
В: Понимаешь, она ЗЛАЯ волшебница. И её ВОЛШЕБНЫЕ СИЛЫ растут тогда, когда всем вокруг плохо, когда люди болеют, грустят, скучают, жадничают, обзываются и дерутся!
Ф: А понял. Снежная Королева – злая волшебница, Дедушка Мороз – это добрый волшебник и его ВОЛШЕБНЫЕ СИЛЫ растут, когда люди играют и веселятся, танцуют и поют песни, дарят друг другу подарки и желают добра!
В: Молодец! Ты все правильно понял! Вот ровно в 12 часов ночи 31 декабря Дед Мороз и Снежная королева будут мериться своими волшебными силами. Я очень хочу, чтобы добро победило зло! Вот смотри, я тут для Дедушки Мороза его посох чуть-чуть модернизировала. Раньше он мог только морозить и елочку новогоднюю зажигать, а теперь он превратился в СУПЕР-ОРУЖИЕ против ЗЛА. Только его сначала подзарядить нужно, но вот от электричества он почему-то не заряжается!
Ф: Супер оружие против зла – это когда МНОГО-МНОГО добра! Чтобы этот посох зарядить, надо сделать что-то хорошее, доброе, веселое, творческое! Например, начать немедленно праздновать НОВЫЙ ГОД!
В: А с чего бы нам начать?
Ф: Ну для начала нужно зимнее настроение, новогоднее, праздничное!
В: Ой, знаю! Нам надо песенку про зиму спеть, ведь зима любимое время года Дедушки Мороза! Вот только я ни одной такой не знаю!
Ф: А может нам ребята помогут? Ребята, давайте споем для новогоднего настроения песенку про ЗИМУ:
В: А уже чувствую, как у меня появляется новогоднее настроение! Но что-то оно пока не очень праздничное!
Ф: Все очень просто! Смотри! Ёлка есть?
Ф: А чего на ней нет?
В: Украшений!
Ф: А давай вместе с ребятами станем нашу елку украшать! Ребята, повторяйте вместе с нами все движения!
В: Ой, какая красивая елочка получилась! Просто сказочная!
Ф: СКАЗОЧНАЯ! Молодец! Как я сразу не догадался! Чтобы хорошо подготовиться к Новому году, надо пригласить на праздник героев сказок!
В: А как мы их пригласим, мы же с тобой не волшебники?
Ф: Да, пусть мы не волшебники, но вот с техникой мы дружим очень хорошо! И вот сейчас мы присоединим к книге со сказками несколько микросхем, подключим электричество и получим виртуальные проекциии…
В: Вот только нет у нас книжки со сказками…Отвертка есть, микросхемы есть, а вот книжки нету…
Ф: А если нам Снегурочку позвать? У нее точно книжка со сказками есть, она ведь каждый год ребятам загадки про сказочных персонажей задает? Ребята, давайте все вместе позовем Снегурочку! (зовут)
В. и Ф: СНЕ- ГУ-РО- ЧКА (3 раза)
(Волшебная музыка) Появляется СНЕГУРОЧКА.
Здравствуйте, мои друзья!
К вам Снегурочка пришла!
Я пришла сюда не зря!
Книгу сказок принесла!
Вам загадки загадаю,
Интересно мне узнать,
Кто их сможет отгадать!
В: Снегурочка, мы с ребятами непременно отгадает все твои загадки!
Ф: А ты не могла бы нам на секундочку дать свою книгу со сказками для небольшого технического усовершенствования?
Снегурочка: Пожалуйста, возьмите!
Лишь странички не помните!
Наизусть все сказки знаю!
Вам загадки загадаю!
Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах. (Кот в сапогах)
Говорят, упрямый он
И не очень-то умен.
Но словам таким не верь —
Это очень славный зверь.
Он хоть и Огр,
Но весьма симпатичный,
Осел говорит, что и друг он отличный,
Принцессу из замка освободил,
Сам цвета такого, как крокодил,
Он то людоед, то человек,
Имя героя. (Шрек)
Добра, красива, спору нет,
Но меняет она цвет.
Солнце спрячется — беда!
Зеленеет вдруг она.
Не спасла ее корона,
Зеленеет в миг … ?(Фиона)
Ф: Все готово! Ровно на три минуты мы можем оживить эту сказку и пригласить к нам сюда Кота в сапогах, Ослика, Шрека и Фиону!
(Волшебная музыка, появляются персонажи)
Кот в сапогах:
С Новым годом поздравляем!
Доброты всем пожелаем,
Только мира, и побед,
И, конечно же, конфет.
Фиона:
Пусть всё сбудется сегодня,
Окрыляют пусть мечты,
Дед Мороз пускай подарит
Всё, что загадаешь ты.
Шрек:
Пусть зажжется солнце ярко,
Под ногами снег хрустит.
Сказка новогодняя
В двери постучит.
Осел:
Осел: Ведь крокодильчик, он зеленый, как елка новогодняя, как Шрек и Фиона… это наш любимый цвет!
В: Ой, три минуты прошло…Наши гости из сказки вернулись обратно в книгу.
Снегурочка: Тогда пришло время вновь загадать загадку:
Появился во дворе
Он в холодном декабре.
Неуклюжий и смешной
У катка стоит с метлой.
К ветру зимнему привык
Наш приятель …(Снеговик)
ПОЯВЛЯЕТСЯ СНЕГОВИК
Снеговик: Привет, ребята! Я так долго ждал, когда же выпадет снег, чтобы вы меня слепили! И вот я пришел к вам на САМЫЙ МОЙ ЛЮБИМЫЙ ПРАЗДНИК!. Предлагаю немедленно начинать водить ХОРОВОД!
В: А еще ребята про тебя, Снеговичок, песню выучили. Давай мы тебе ее споем!
День и ночь по лесу рыщет,
День и ночь добычу ищет.
Ходит-бродит он молчком,
Уши серые — торчком.
Грозно вдруг зубами щелк!
Угадали, это…. (волк)
Бабушка девочку очень любила.
Красную шапочку ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите имя ее!
(Красная Шапочка)
Ф: Включаем наш оживитель сказок. ТЫДЫЩ!
ПОЯВЛЯЮТСЯ ВОЛК И КРАСНАЯ ШАПОЧКА
ВОЛК: Рад вас поздравить с Новым годом!
А поздним этим вечерком
Вас Дед Мороз пусть мимоходом
Одарит счастьем и теплом.
КРАСНАЯ ШАПОЧКА:
С Новым годом, с новым счастьем,
С новым жизненным витком.
Мы желаем, чтобы радость
В Новый год пришла в ваш дом.
Волк: В Новый год всем надо веселиться до упаду! Ребята, танцуем наш любимый танец!
ПОЧЕСАЛИ РУЧКОЙ УШКИ
В: До свидания, Красная шапочка! Прощай, Серый волк! Счастливого вам Нового года!
Снегурочка, а давай еще одну загадку разгадаем! У ребят это так здорово получается!
То-былинные герои,
По преданиям-их трое.
Силой дюжей обладают,
Простым людям помогают.
Только лишь враги идут,
Как Алёша тут как тут.
И Добрыня, и Илья!
Это -? (ТРИ БОГАТЫРЯ)
ПОЯВЛЯЮТСЯ ТРИ БОГАТЫРЯ
Илья: Расступись, честной народ,
Не пыли дорожка,
Добрый молодец идет
Алеша: Погляжу я на себя,
Сам себе отрада
Не косой и не рябой,
А такой, как надо.
Добрыня: Могу петь я и плясать
Могу силу показать!
Любой подвиг совершить,
И врагов всех победить
ИЛЬЯ: Знаете, что для богатыря самое важное? Скажете: сила, выносливость, смелость. А мы, богатыри, знаем, что очень важно быть внимательным и уметь команды выполнять.
ДОБРЫНЯ: Приготовили для вас ребята мы новогодний танец. Только очень внимательные ребята смогут его станцевать.
АЛЕША: А еще веселые и талантливые. Давайте вместе танцевать!
В: Как быстро пролетели три минуты! Богатыри вновь вернулись в свою сказку! А вот они бы точно смогли помочь Деду Морозу одолеть в Новогоднюю ночь Снежную Королеву!
Ф: Посмотрите, посох Деда Мороза светится разноцветными огнями. Он уже зарядился нашим новогодним настроением и готов бороться со Злом!
В: Ребята, давайте позовем Дедушку Мороза и подарим ему наш подарок!
(Зовут Деда Мороза)
Появляется Дед Мороз:
Снегурочка: Без Дедушки Мороза
Снежинки не летят.
Без Дедушки Мороза
Узоры не блестят.
Без Дедушки Мороза
И ёлки не горят.
Дед Мороз: Ой, и правда, Снегурочка, нужно огоньки на елочке зажечь, но куда-то у меня посох запропастился, искал-искал его, но так и не нашел! Пропал мой посох!
Ф: Дедушка Мороз, не волнуйся, никуда твой посох не пропадал!
В: Мы его с ребятами чуть-чуть усовершенствовали и подзарядили хорошим настроением!
Снегурочка: Это ребята для тебя, дедушка Мороз, новогодний подарок приготовили!
Виртуальная елочка зажигается
С Новым Годом поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Не чихать и не болеть,
Здоровье крепкое иметь.
А сейчас, кто песню будет новогоднюю петь, тот целый год не будет болеть!
Дед Мороз: Молодцы, ребята!
Поздравляю всех с наступающим НОВЫМ ГОДОМ! Желаю вам отличных новогодних каникул! А сейчас для вас сюрприз! Я приготовил поздравление от Серебряного Бычка – символа наступающего года!
П редставляем вашему вниманию современный сценарий новогоднего утренника на Новый 2021 год Быка. Который ориентирован на детей младшего возраста (для старших дошкольников и младших школьников).
Ведущий:
Где-то далеко-далеко на крайнем Севере живёт Дед Мороз. И хотя борода у него длинная и белая, сам он не старый, а очень даже здоровый и бодрый. Одним словом – Крепкий Мороз.
Дед Мороз:
Ты лети, лети, снежок,
Опускайся на лужок,
На леса и на поля –
Пусть под снегом спит земля!
Чтоб весною расцветать,
Нужно зиму отдыхать.
Разгуляйся, душа моя молодецкая!
[Кружится, расставив руки. Раздаются звуки вьюги. Свет гаснет.]
Дед Мороз из темноты:
Ой… Что-то я сморозил! Старался – да перестарался. Полярная зима настала. Пойду-ка я в свой ледяной дворец. И вот так всегда – одно и то же. Каждый год повторяется. Просто какая-то сказка про белого бычка!
[Дед Мороз исчезает, свет включается. Игра начинается.]
Сказка про белого Бычка (Докучная сказка).
Ведущий:
– А кому рассказать сказку про белого Бычка?
Дети:
Ведущий: [обращаясь к детям индивидуально]
– Тебе и тебе рассказать. А кому ещё рассказать сказку про белого бычка?
Ведущий:
– Тебе рассказать и тебе рассказать. Так всем рассказать сказку про Белого Бычка?
Дети:
Ведущий:
– Всем рассказать? Тогда и мне рассказать?
Дети, я открою вам секрет! Оказывается, бывают такие сказки, которые не рассказывают! Они существуют только для того, чтобы надоедать и приставать с вопросами. Как эта сказка про Белого Бычка. Это докучные сказки, то есть, надоедливые. Но сегодня мы узнаем, кто такой на самом деле этот Белый Бычок, про которого так никто и не рассказал сказку! Сегодня мы эту сказку расскажем! Белый Бычок живёт на Севере во владениях Деда Мороза, туда дорогу указывает Млечный путь, он идёт с юга на север. Кто-нибудь видел Млечный путь? Попросите родителей вам его показать. Он очень красивый, его видно на звёздном небе в ясную погоду. А теперь давайте поиграем. Становитесь в кружок и повторяйте движения за мной!
Динамическая ролевая игра
Дети изображают жестами и голосами то, что говорит рассказчик. Рассказчик показывает движения, читая стихи, а дети должны эти движения повторить. Можно заранее выучить движения – у каждого своё, главное – дождаться соответствующих слов рассказчика. Можно также дать детям реплики рассказчика.
Описание: Всем известно, что самый долгожданный праздник – Новый год. Особенно важен он для ребят, которые ждут от него много ярких эмоций, сказок, и игр!
Поэтому мы предлагаем вам новогодний сценарий с Бычком и Тигром на Новый год для детей. Он полностью уникален! Наполнен интересными сказочными героями, событиями, подвижными и веселыми конкурсами и викторинами! А еще в нем есть символ Нового года – озорной Тигр! С наступающим Вас!
Реквизит и декорации:
- Оформить актовый зал, где будет проводиться мероприятие, в бело-голубых тонах, максимально приблизив к теме зимы.
- На стенах и заднике сцены сделать из ткани (белой и голубой) что-то похожее на аппликацию в стиле 3D, только в упрощенном варианте. Из тканей смастерить домики, деревья, красивые объемные снежинки, улыбающихся снеговиков и украсить их ватой, создав тем самым эффект объема.
- Возле сцены и вдоль прохода установить детские санки, на них посадить мягкие игрушки.
- По стенам и потолку развешать “волны” из нежной белой ткани (органза, например).
- На окнах развесить, изготовленные вместе с детьми (заранее), снежинки, елочные украшения, гирлянды и т.д.
Предварительная подготовка:
Запись песен, музыки и треков:
Действующие лица:
- Ведущая;
- Кикимора. Высокий, худощавого телосложения мужчина. Одет в лохмотья серого цвета (длинная юбка и кофта из холщовки). Из-под юбки видны старые растоптанные мужские туфли светлого цвета. На голове – растрепанный парик, нарисованные щеки и губы бантиком. Сверху надета шубка Снегурочки. На голове – кокошник;
- 4 чтеца (дети);
- Дед Мороз;
- Снегурочка;
- Тигр;
- Бычок.
Примечание: Дед Мороз, Снегурочка, Бык и Тигр одеты в свои традиционные костюмы.
Становятся по центру зала в шахматном порядке так, чтобы каждого ребенка было хорошо видно из зрительного зала.
Ведущая:
Как красива и нарядна
Наша елочка с утра.
Окружила беззаботно
Ее наша детвора!
Ведь у нас сегодня праздник!
Ждали мы его весь год.
Как, скажите, он зовется?
Хором, дети!
Все дети хором: Новый год!
Номер художественной самодеятельности №1. Веселый танец.
Сцена №2.
На сцену выбегает и смешно, суетливо бегает, разгоняя детей по своим местам, Кикимора. (Дети со смехом рассаживаются по периметру зала.)
Кикимора (возмущенно): Замечательно! Просто прелестно! Веселитесь? Да? Вам всем весело?!
Ведущая: А в чем, собственно дело, гражданочка? А вы кто?
Кикимора (замирает, негодуя глядя на Ведущую): Ну ничего себе… Кто я? Это вы сейчас меня спрашиваете, кто я?!
Ведущая (невозмутимо): Да, да. Вас.
Кикимора: Да я тут самая главная, между прочим! Я вообще самая главная по жизни! Ну, для себя уж точно.
Ведущая: Послушайте, у нас тут праздник – Новый год. А вы нам мешаете, гражданочка. Покиньте помещение.
Кикимора (обращается к детям): Нет, вы серьезно меня не узнали? Да я же… Эта! Как ее…Снегурочка!
Ведущая (скептически осматривая Кикимору): Нет. Вы на нее даже не похожи. Кстати, откуда у вас Снегурочкина шубка?
Кикимора: Здрасте! Вот смотрите что происходит, когда один-единственный раз пропустишь уколы красоты. В общем, я Снегурочка. Так, показывайте, где тут мои подарки? Короче, отдавайте мне их, и я пошла. Всё.
Ведущая: Да вы же все перепутали!
Кикимора: Ничего я не перепутала.
Ведущая: Ну, хорошо. Вот ответьте на наши блиц-вопросы. А вы, ребята, поправляйте, если она неправильно ответит. Договорились?
Все дети хором: Да!
Кикимора (делает умный вид, изображая знатока из передачи).
Ведущая: 1 вопрос: Как называется самый долгожданный всеми праздник в году? Новый…
Кикимора: Кот.
Дети хором: Год!
Ведущая: Правильно, ребята. Следующий вопрос. 2 вопрос: Что делают в Новый год с елочкой?
Кикимора: Знаю! Поджигают!
Дети хором: Зажигают!
Ведущая: Опять ребята правильно ответили, а ты – нет. 3 вопрос: Что делают с праздничными столами на Новый год?
Кикимора: Ломают?
Дети хором: Накрывают!
Ведущая: И последний вопрос. 4 вопрос: Как зовут самого главного волшебника, который приносит подарки? Дед…
Кикимора: Зарос?
Дети хором: Мороз!
Ведущая: Все с вами, гражданочка, понятно. Покиньте помещение!
Кикимора (просит): Ну, пожалуйста, дайте мне еще один шанс! Еще один ваш этот блин-вопрос!
Ведущая: Не блин, а блиц.
Ведущая: Все с вами, конечно, нам понятно, правда, ребята? Ну, хорошо. Только это будет последний вопрос, договорились?
Кикимора (принимает умный вид): Ага.
Ведущая: Готова?
Кикимора: Подождите. Дайте сосредоточиться как следует… Щас… Все! Готова.
Ведущая: Что делают, когда хотят увидеть Деда Мороза?
Кикимора: А! Знаю! Догоняют!
Все дети смеются и хором говорят: Вызывают!
Кикимора (растерянно): А как это.
Ведущая: Давайте, ребята, позовем нашего Деда Мороза!
Все дети: Дед Мороз!
Сцена №3.
Дед Мороз (осматривается): Кто меня так долго ждал? Кто меня так громко звал? А! Вижу, вижу! Здравствуйте, мои дорогие девчонки и мальчишки! Я на праздник к вам спешил. И очень рад вас всех тут видеть!
Ведущая: Здравствуй, Дедушка Мороз!
Дед Мороз: Здравствуй, взрослая девочка! Что случилось?
Ведущая: Вот, посмотри на эту самозванку. Говорит, что она твоя внучка Снегурочка.
Дед Мороз (растерянно оглядывается): Где.
Кикимора всячески старается показать себя Деду Морозу. Становится практически перед самым его носом. Но тот словно не видит ее.
Ведущая: Да вот же она, прямо перед тобой!
Дед Мороз (наконец-таки замечает Кикимору и шарахается от нее): Кто это?!
Кикимора: Да что с тобой, дедуля? Своих уже не узнаешь? Снегурочка я. Внучка твоя. А подарки ты принес?
Дед Мороз (начинает сердиться): Ты куда мою Снегурочку дела? Ну-ка, признавайся!
Кикимора: А я тебя совсем не боюсь.
Дед Мороз (растерянно): А почему?
Кикимора: Да потому, что ты очень даже добрый. Никто и никогда тебя злым не видел.
Дед Мороз: Но ведь я – Мороз. Могу тебя заморозить!
Кикимора: Не-а.
Дед Мороз: Нет. А что же тогда мне с тобой делать? Ясно. Я сейчас вьюгу снежную позову! Она тебя точно напугает!
Сцена №4.
Кикимора (восхищенно аплодирует): Прелестно! Прелестно!
Дед Мороз и Ведущая переглядываются.
Дед Мороз: Ну никак не напугали ее.
Ведущая: Да уж. Что же делать, Дедушка Мороз?
Дед Мороз: Что, что? Будем вызывать Дежурного по уходящему году и того, кто примет следующий год. Им и ответ держать, что делать! Где ты, Стальной Бычок? А-у! Где Тигр? Выходите ответ перед Дедом Морозом держать. (Устало садится на стул возле елочки.)
Сцена №6.
На сцене появляется Бычок.
Бычок:
Как же долго добирался
Я до вас. Но, вот, дождался
Встречи с Дедушкой Морозом
С бородой и красным носом!
Я усиленно старался, вот,
Чтобы твой честной народ
Каждый день, как новый праздник
Проживал достойно год.
Но теперь я так устал!
И закончился запал.
Я прошу – найди мне смену,
Пока без сил я не упал.
Дед Мороз:
За службу я благодарю!
И за ответственность хвалю!
Пришла пора. Пришла и смена –
Достойная тебя замена.
Я Тигру поручаю.
Его я главным назначаю.
Он быстр и смел, он ловок и умен,
Он весел и, к тому ж, силен.
Надеюсь, что получится у зверя,
И год мы проживем без горя и потерей!
Пусть Новый год под знаком Тигра
Наполнен будет разными играми!
Его я вовсе не стыжусь!
На Тигра полностью и положусь!
На сцене появляется Тигр.
Тигр:
Я тут! Я здесь! Я так доволен!
Забыл ты, Дедушка, сказать, как я проворен!
И все горит в моих руках! Ну… То есть лапах!
Как же прекрасен ели запах!
Спешу на праздник к вам, друзья!
Встречайте Тигра! Вот и я!
Дед Мороз:
Ну что ж, пора нам в хоровод водить!
И песни петь, с друзьями танцевать, кружить!
И в игры разные играть!
Вы успевайте поспевать!
Бык:
А ну-ка, все тут не ленитесь,
И в хоровод наш становитесь!
Сцена №7.
Все рассаживаются по своим местам.
Дед Мороз: А ну-ка, Бычок, расскажи мне, откуда вот это чудо появилось, (Показывает на Кикимору.) и куда пропала моя Снегурочка? Непорядок в твоем году. Непорядок.
Бычок (обходит Кикимору со всех сторон, осматривает): Понятия не имею, Дедушка…
Дед Мороз и Ведущая (опять переглядываются): И что нам с ней делать?
Кикимора: А дайте мне на вашем празднике хоть немножечко Снегурочкой побыть. Я ведь никогда еще на новогоднем празднике не была.
Пожалуйста! (Кидается обниматься с Дедом Морозом). Ты ведь самый добрый волшебник в мире! Покажи мне праздник Новый год! Я же в своем болоте никогда его не видела!
Тигр: И Снегурочку вернешь?
Кикимора: Да! Обещаю!
Дед Мороз: Как вы думаете, ребята? Пусть побудет у нас на празднике?
Дети хором: Да!
Ведущая: И в игры сможет с вами поиграть?
Дети хором: Да!
Тигр: И хоровод вокруг елочки водить?
Дети хором: Да!
Дед Мороз: Ну что ж. Так тому и быть!
Ведущая:
Снег кружится за окошком,
И замерзли мы немножко.
Чтобы всем не заболеть,
Нужно песенку нам спеть!
Выходят ребята в центр зала.
Кикимора пританцовывает и умиляется.
Сцена №8.
На сцену выходят чтецы:
1-ый чтец:
Как нарядна и красива
Наша елочка с утра.
Окружила, окружила
Ее наша детвора!
2-ой чтец:
Вся она сверкает ярко,
И горят на ней огни!
Нам сегодня будет жарко!
К нам играть ты выходи!
3-ий чтец:
За окном летят снежинки,
Собирают хоровод.
Белоснежные картинки
Украшают небосвод!
4-ый чтец:
Новый год уж на пороге!
Мы готовились с утра!
Выходите в центр зала,
Нам играть давно пора!
Примечание. Помогать себе удерживать подушку руками нужно как можно меньше.
По желанию детей можно провести бой подушками. По времени, количеству участников, продолжительности – все регламентируют сами дети.
Примечание: использовать подушки можно из предыдущего конкурса.
Тигр:
Как же весело мне с вами,
С веселыми игривыми друзьями!
Чувствую я, что весь тот год,
Нам будет весело, народ!
Вы меня так рассмешили,
Что совсем уже забыли,
Про сюрпризы и подарки!
Налетайте! Нам не жалко!
Раздает вместе с Бычком всем участникам призы: сладости.
Бычок:
Как же трудно расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Мое время пролетело,
Теперь Тигра это дело.
Вам весь год тот помогать
И скучать вам не давать.
Но пока я не ушел,
Грусть мою вы отключите!
Поиграйте вы в игру
И мозги свои включите!
Важно: до проведения конкурса никто, кроме организаторов, не должен видеть изображения на ватманах.
Вызываются по одному желающие поиграть.
Ребята делятся на 2 команды.
Раздаются поощрительные сладости.
Тигр: И еще одна игра. Покажите, кто сильнее!
Игра классическая – перетягивание каната. На полу обозначить черту. Дети делятся на 2 команды по 4-6 человек. У каждого конца каната становятся команды.
Задание: По сигналу Тигра дети тянут канат в разные стороны. Побеждает команда, перетянувшая соперников на свою сторону.
Сцена № 9.
Все рассаживаются на свои места.
Дед Мороз обращается к Кикиморе.
Дед Мороз: Ну как тебе? Не скучно? Нравится?
Кикимора (восхищенно): Ой, как нравится, Дедушка! Очень сильно нравится!
Дед Мороз: Ну все. Возвращай мою внученьку Снегурочку!
Кикимора: Да с превеликим удовольствием! Снегурочка, выходи!
Из-за елки появляется Снегурочка. Кикимора, улыбаясь, отдает ей шубку.
Снегурочка: Дедушка, прости меня. Никто меня не похищал. Просто шла я по лесу и вижу: сидит Кикимора на пенечке и плачет. Расспросила ее и узнала, что она, оказывается, очень даже хорошая! Вот только ее никто на наш праздник никогда не приглашает. Вот и решила ей помочь.
Дед Мороз (гладит по голове Снегурочку, а потом и Кикимору): Тогда ладно, девочки. Не буду вас ругать. А не пора ли, Снегурочка, нашим детям подарки вручать? Как ты думаешь?
Снегурочка: Давно пора, Дедушка!
На память можно провести фотосессию с друзьями, родителями и сказочными героями.
Музыка звучит до тех пор, пока все дети не покинут помещение.
Автор: Наталья Решетнякова.
Новый год 2022 нужно встречать весело, с отличным настроением. Три весёлые новогодние сценки непременно
Читайте также: