Сценарий новогодней сказки для начальной школы на новый лад

Обновлено: 05.07.2024

2. Воспитать самостоятельность, творческое отношение к делу, организаторские способности учащихся.

3.Содействовать развитию способностей каждого ученика и его творческих качеств.

4. Создавать праздничное настроение; развивать творческие способности; формировать комфортные условия для общения.

1-ый и 2-ой скоморохи

Бабка Ягишка и Бабка Ягушенька

Кики и Мора

На сцене скоморохи.

1 скоморох: Наш молодой новогодний привет,

Всем от пяти до семидесяти лет!

2 скоморох: Сегодня вас ждут веселье и шутки

Скучать вы не будете здесь ни минутки!

! ск.: Берите с собою и папу и маму

Пусть тоже посмотрят нашу программу!

2 Ск.: Нету ёлки нашей выше,

Нету ёлки нашей краше!

1 Ск.: Здесь на ёлке новогодней

Все присутствуют сегодня,

Петя , Вова ,Ира, Саша.

2 Ск.: Юра, Катя, Люба, Миша,

Витя, Клава и Тарас

Вместе : Рады видеть всех у нас!

1 Ск.: Мальчишек и девчонок

Всех без исключенья

Приглашаем на представление!

Солдат :( идет поёт ) Ать-два правой!

Вдоль по дороге столбовой,

Куда иду я не знаю

Дорога сама меня

Садится на пенёк, закуривает:

- Эх, устал! Сколько вёрст отмахал. Уже и дарёные царёвы сапоги каши просят…Ну, да ничего, вот этот лесок пройду и домой прямо к Новому году и попаду! Хотел бы ёлочку к празднику срубить, малых деток повеселить, да, почитай 100 вёрст прошагал, а не одной ёлки и не встретил. А раньше тут бор шумел ( достаёт из кармана сухарь ) Сухарь погрызть что ли…

Только хотел погрызть, как вдруг кто-то обхватил его за голову и держит.

Баба-Яга: У-у-у! У-лю-лю! Кар-хи-ха-ха! Б-р-р-р!

Солдат : Тьфу ты! Да кто это над солдатом шутки дурацкие шутит. Леший что ли?

Б.Я .: Не леший!

Солдат : Кикимора?

Б.Я.: Сам ты Кикимора!

Солдат: Баба-Яга что ли?! Штык точёный- огурец мочёный!

Б.Я.: Мне нравится, когда меня Бабочкой-Ягой зовут

Солдат: Вот так бабочка! А ты часом не летаешь с цветка на цветок?

- Летаю-летаю. Вот сейчас как разлечусь!

- Эники- веники…!( Свистит )

Танец Бабы-Яги.

Б.Я .: Ох, стара я стала. ( Падает от усталости на пол )

Солдат : Ну, что ты, бабушка! Ты совсем ещё ничего…Мне нравишься…

Да только пора мне дальше идти, а то к Новому году опоздаю.( Встаёт и хочет идти)

Б.Я .: ( удерживает ) Постой, постой, служивый! Не торопись! Дело у меня есть к тебе!

Солдат :Какое ещё дело?

Б.Я. Видишь колодец стоит. Так нужно туда слазить.

Солдат : Нет, это не по мне. Тебе нужно, ты и полезай!

Б.Я .: (жалобно ) Солдатик, косточки-то у меня старые. А мне нужно вещицу одну достать.

Солдат : Э…нет, бабуля. Пока не скажешь, что за вещица, не полезу в колодец!

Б.Я .: (в сторону ) Чтоб чёрт тебя унёс!( плюёт, топает)

( солдату ) Да огниво это, огниво! Без него деткам не видать ни Нового года, ни Деда Мороза со Снегурочкой, а с ними и подарков!

Солдат : Ну, с этого надо было начинать. ( Баба-Яга довольно потирает руки ) ну, где наша не пропадала. Смотри Баба-Яга, не обмани, не то!… ( грозит кулаком)

БЯ. : Ну, что ты, что ты, служивый! ( в сторону ). Без обмана Бабе-Яге нельзя!

Бросает верёвку в колодец, берёт её в руки. Солдат лезет в колодец.

Б.Я.: Солдатик, солдатик. Ау…Нашёл огниво?

Солдат : Подожди,старая. Да, вот оно!

Б.Я .: Солдатик, бросай его скорей,(прыгает от радости) я поймаю!

Солдат : Э,нет, верёвку бросай сперва!

Б.Я.: ( в сторону ) А чтоб тебе никогда оттуда не вылезти!( солдату ) Служивый, держи верёвку( делает вид, что хочет вытащить солдата, но только появляется рука с огнивом,она хватает огниво и бросает верёвку в колодец, а с енй и солдат падает)

Б.Я . Вот, дурья голова, Бабе-Яге доверился! (заглядывает в колодец, делает вид, что плачет_ Хороший солдатик был. Ну, да сам виноват. Новый год ему подавай, да ещё и подарки детишкам. А я что ли мало гадостей всему живому делала? Ну, да ладно, я скромная. Побегу нечистую силу на праздник звать.( убегает)

Солдат: Эгей, кот!

Кот : Ой, кто это меня зовёт?

(подходит, заглядывает в колодец)

Солдат: Да это я, солдат, помоги мне выбраться отсюда. Баба-Яга обманула меня, завладела огнивом. Без него ребятам Нового года не видать!

Кот : Вот задача, так задача! Как же нам быть? Детишек нельзя без праздника оставить.

Вдруг издалека слышатся голоса. На сцену выходят две Бабы Яги и ведут спор.

Ягишка: Я красивей!

Ягушенька: Нет, я красивей!

Ягишка : А почему это ты красивей?

Ягушенька : Да потому, что я Ягушенька!

Ягишка: Вот ещё! А я, Ягишка! Ну и что!

Ягушенька: А меня, а меня… Кощей в гости зовёт!

Ягушка: Ну и что, а я замуж за него выйду!

Ягушенька: Ты, замуж?! Да не женится он на тебе!

Ягишка: Это почему же не женится!?

Кот: Бабушки, бабушки, не ссорьтесь. Помощь ваша нужна!

Ягишка: Ах, ты, котище-усище! Всё разгуливаешь? А кто дом на курьих ножках будет охранять!?

Ягушенька: Постой, постой! Ишь раскудахталась. Всё бы тебе языком, как помелом мести. Говори ,родимый, что тебе нужно?

Кот: Бабушки-красавушки, выручайте солдата из беды. Ваша старшая сестрица обманула его, посадила в колодец, а огниво присвоила. Теперь у ребят не будет праздника.

Ягушка: Ах,Баба-Яга, костяная нога! Да чтоб её разорвало, и здесь вред от неё.

Ягушенька: Вот разбойница, что придумала! Везде зло от неё. Слушай, мы с тобой добрые бабки Ягишки и не допустим, чтобы праздника не было у ребят!

Ягишка: Ах, как я люблю с ребятами Новый год встречать!

Ягушенька: А я, я просто обожаю!

Солдат: Эге-гей! Бабушки, поторопитесь!

Солдат: Ой, бока болят! Ну, бабушки, ( разминаясь) а теперь огниво надо вернуть!

Ягишка: Эта задача потрудней будет. Старшая сестрица посильней нас а волшебстве. Она теперь к кикиморам подалась, они у неё в подчинении. Думаю и огниво там!

Все покидают сцену. Появляются Баба-Яга и Кики с Морой. Они везут Бабу-Ягу на тележке.

Баба-Яга: А, ну, повеселей! Раз, два, три, семь!

Кикиморы: Мы, кикиморы- красотки!

Волос долог, ум короткий.

И ведёт нас на врага

Мы, кикиморы лихие.

Не страшны нам все стихии

Мы любого на врага

С нами Бабушка-Яга!

Надоела, ты, карга!

Переворачивают тележку с Бабой-Ягой.

Б.Я.:(угрожающе) Ну, образины, щас вы у меня.

Кики: Прсти, бабуля, пардона просим, рука соскользнулась!

Б.Я.: Враньё! А что это вы там пели? Это кто карга? Кто карга?! Я вам покажу каргу!

Бьёт метлой кикимор.

Кики и Мора: Ой, больно! Мы больше не будем!

Б.Я.: Руки у них, понимаешь, соскользнулись! Распоясались совсем, никакой дисциплины, понимаешь! А, ну, стройсь! ( Кикиморы строятся.)

Равняйсь , смирно! Обнаглели, нахалки. Я стараюсь, стараюсь, огниво добываю, праздник срываю, а они…( замахиваясь ) каргу нашли. Да я ещё …(поёт)

Хорошо одной шагать по просторам, по просторам,

Песню лучше петь одной, а не хором, а не хором.

Щебечу я и пою, как перепёлочка

И стройна я и нарядна, словно ёлочка…

Кики: Раз бабуся, два бабуся

Мора: Раз Ягуся, два бабуся

Б.Я.: Ох, уморилась, пойду отдохну. Скоро Новый год, повеселюсь!

Ложится на лавку и засыпает.

Кики : Уснула! ( передразнивает) Повеселюсь! Карга ты старая, а не перепёлочка!

Мора: Прищемить ей нос дверью, чтобы не совала его в чужие дела!

Кики : посадить в холодильник и держать там пока не превратится в пингвина!

Мора: А что это она про огниво говорила? Ведь без него Новому году не бывать.

Кики: А нам отношения с солдатом портить ни к чему!

Мора: А давай!

Шепчутся , смеются, подкрадываются к Бабе-Яге и крадут огниво. Баба-Яга вскакивает, начинается погоня.

На сцене появляются: солдат, кот, Бабки-Ягишки. Кикиморы бегут мимо Кота, он ставит подножку, кикиморы падают на колени, огниво падает рядом. Баба-Яга хочет схватить его, но солдат оказывается проворней.

Солдат: Вот злючка и обманщица, ты и попалась! Стоит мне попросить и огниво тебя разорвёт на кусочки развеет по всему свету !

Б.Я.: Ой, не надо солдат, прости, прости, меня непутёвую, бес попутал. Я ведь тоже детишек люблю. Они такие умненькие, такие румяненькие. Можно мне с вами Новый год встретить!

Кикиморы: И мы, и мы!

Солдат : А мы у ребят спросим, как они скажут, так и будет! Ну, что как, ребята, простим их?

Ребята отвечают.

Кот: Вот и окончилась сказка весёлая,

Выручил ёлочку бравый солдат.

Пусть она светится вечнозелёная

Пусть она греет сердца у ребят.

Солдат: Всякое в сказке бывает случается

Всё хорошо, что хорошо кончается

Надо в хорошее верить всегда.

Б.Я.: Пусть наступает пора новогодняя

Сказочных дней и каникул пора

Мы вам желаем, желаем сегодня

Чтоб было завтра волшебней вчера!

Выходят скоморохи.

1Ск.Уважаемая жительница дремучих лесов, не знаешь ли ты, что кто-то должен очень важный к нам на праздник прийти

Кто-то должен очень важный

Нашу ёлку засветить?

Б.Я.: Не знаю, кто это должен к вам прийти, не знаю…

2Ск.: У него румянец яркий

Борода как белый мех

Приготовил он для всех!

Б.Я.: Нет! Не знаю, кто это вам подарки готовит, не знаю!

1Ск.: Мы весной его не встретим

Он и летом не придёт

Но зимою к нашим детям

Он приходит каждый год!

2 Ск.: С Новым годом поздравляя

Ёлку пышную зажжёт.

Встанет с нами в хоровод!

Б.Я.: (чуть не плача)

1Ск.: А, вы, ребята, знаете, кто это такой?

Ребята: Дед Мороз!

2Ск.: Ребята, давайте погромче позовём Деда Мороза, может он бродит где-то поблизости!

Зовут Д.М. и Снегурочка.

Далее идёт игровая программа с участием сказочных героев, конкурсы, стихи около ёлочки на ваш выбор.

1. Кувашова Н.Г. Праздники в начальной школе – 2. Волгоград. 2002 г.

Начинайте праздник без меня, у меня возникли важные дела. Дед Мороз.

Вбегает нечисть, бесится, бьют ложкой по кастрюле, кидают друг в друга тетрадки.

Леший, глянь-ка вот сюда!

Видишь — снова, как всегда:

Встали кругом в хоровод

И встречают Новый год!

А детишки-то, смотри,

Не умнели, не росли.

Не учились, не старались,

Лишь по улице болтались!

Это что за забияки

Говорят такие враки?

Детки умные у нас,

Убедитесь хоть сейчас.

Я про них и так все знаю,

И еще большой вопрос,

Он приедет ли на праздник

К этим детям, Дед Мороз?

Я так думаю, что вряд ли,

Не торопится он к вам.

Так что шубы надевайте

И бегите по домам!

Это что еще за штучки?!

Вас самих прогнать пора!

Где же видано, чтоб с елки

Ты не спорь со мной, кума,

А послушай их сама.

Утром мама как будила?

Восемь раз к ним подходила!

Это что за ерунда?

Это правда, дети?

Леший тихо хихикает

А с зубами-то беда!

Лень их чистить, как всегда!

Спросим сразу мы ответ:

Зубы чистите вы?

А бывает, что проспали,

Да и в школу опоздали.

И всегда есть объясненье —

То пожар, то наводненье.

Вот несчастье, вот беда!

Это правда, дети?

А как двоек там штук семь -

Так теряют их совсем.

Если с улицы бабуля

Их обедать позовет,

То никто из них мыть руки,

Это точно! — не пойдет.

Как зовут вас на обед,

Когда светит светлый день,

Им уроки делать лень.

А как ночка подошла —

Все, устал — и все дела!

А как мамам помогают?

Друг на друга лишь кивают:

Ты сегодня, а не я,

Нынче очередь твоя!

Лиса говорит нечисти

Все понятно мне про вас!

Убирайтесь, сей же час!

Чтоб не стало ваших лиц!

Наплели тут небылиц!

Детки умные у нас,

Не опаздывают в класс,

Любят мамам помогать,

Белка 2 говорит нечисти

Да и учатся на пять.

Все чистюли, как один,

Ходят сами в магазин,

И сегодня в гости к нам

Дед Мороз приедет сам.

К ним приедет Дед Мороз

Ждут они, задравши нос!

Если вы хотите знать,

Я могу наколдовать,

Чтоб ни деда, ни саней,

Ни на елочке огней,

Ни подарков, ни мешка.

У ней хитрая башка!

Не боимся мы угроз,

К нам приедет Дед Мороз!

Ой, умора! Это они еще не знают, что произошло.

А что произошло?

Снегурочка уже не та. Ну ладно, мы сегодня добрые, расскажем вам, что произошло!

Квартира Деда и Бабы. Дед смотрит телевизор, Баба – наводит макияж у зеркала.

Ведущий: Жили - были Дед да Баба, но они были не бедные-пребедные. Ничего подобного, эта сказка про блгатых русских. Чего у них только не было! И плита “Индезит”, и телевизор – “Панасоник”, и холодильник – “Аристон”, и стиральная машина – “Бош”, не было у них только того, кто бы мог помогать по хозяйству.

.
Дед: Молчи, Баба! Курс доллара я знать должен или нет? Ты бы лучше квартиру убрала. Зачем я тебе моющий пылесос подарил.


Баба: Ты бы еще посудомоечную машину вспомнил, в которую ты ковер постирать засунул. И потом некогда мне убираться я на фитнес опаздываю. Мог бы и сам потрудиться.


Дед: А может нам домработницу завести?


Баба: Ну, да! Где сейчас хорошую домработницу найдешь? Современная молодежь такая ненадежная, не почистит, а обчистит

.
Внучка современная: А давайте мы Снегурочку из снега вылепим. Пусть у нас живет. Она не мерзнет, не ест, не устает. А на ночь ее на балкон выставлять будем, чтобы дома места не занимала.


Баба: А весной, что мы с ней делать-то будем? В морозильнике держать, что ли?


Внучка современная: А зачем она нам весной-то,Ба, мы же в Турцию махнуть собирались.


Баба: Ладно, уговорили, пошли лепить.


появляется Снегурочка, с ней Дед Баба и внук. Снегурочка поет песню мистер пропер все отмыл


Баба: ( стонет ) О боже мой! Дед, что ты натворил. Что ты ей вместо мозгов вставил?


Дед: Да я из телевизора какую-то детальку вынул…


Баба: Хотел как лучше, а получилось как всегда. Она же ничего не умеет, у нее все из рук валится.


Снегурочка: Когда работа не ладится и настроенье на нуле – чай “Гринфилд”!


Внучка современная: Я поняла! Дед ей вставил рекламный блок!


Баба: Я так и знала! Ох, дубина ты! Олух царя небесного!


Дед: Да замолчи ты.


Снегурочка: Сделай паузу, скушай “Твикс”.


Баба: Иди, Снегурочка вынеси мусор.


Гость: Здравствуйте, эта девушка у вас живет?


Дед: ( подозрительно ) А вы, что пропиской интересуетесь? У нее все в порядке – отдельный балкон со всеми удобствами.


Гостья: Я хочу вашу Снегурочку на конкурс красоты пригласить. Главный приз – кругосветное путешествие.


Снегурочка: Пять континентов ждут вас! Пришлите три мембраны от “Нескафе Голд”.


Дед с Бабой: ( вместе ) Мы согласны, забирайте её поскорей.
Все уходят. Звучат фанфары. На середину выходит ведущая и выводит Снегурочку.


Гостья: А вот и наша победительница – Снегурочка.


Снегурочка: Л’Ореаль – ведь я этого достойна!


Гостья: Что вы сейчас чувствуете?


Снегурочка: Ощущение свежести не покидает меня весь день.


Вбегает Заморский принц, встает на одно колено.


Принц: О! Я есть Заморский принц, а вы – есть супер-рашен-герл! Гений чистой красоты!


Снегурочка: Чистота – чисто “Тайд”.


Принц: Вы – поехать со мной в мой страна и быть мой почетный гость. Я вас кормить, поить, подарки дарить, мех одевать.


Снегурочка: В этом сезоне модно покупать в магазине “Снежная королева”.


Принц: Что он говорит?


Гостья: Не обращайте внимание она приняла “Асперин”, и голову как рукой сняло.


Принц: Понятно! Пойдем обсудить с вами все детали.


Уходят со Снегурочкой.


Ведущий: Уехала Снегурочка с принцем, Дед с Бабой ждут от нее вестей и дождались. Слышите, Дед по мобильному телефону с Иваном-не дураком говорит.


Голос на магнитофоне.

“Здравствуй Иванушка. На тебя вся надежда. Наша Снегурочка уехала к принцу Заморскому, да видно так надоела ему со своей рекламой, что он бандитов каких-то нанял, чтоб похитили её. Причем без выкупа, а с условием, никогда её не возвращать. Поезжай Ванюша, найди её, привези к ребятам на елку. Ведь скоро Дед Мороз прибудет, а Снегурочки нет. Непорядок это!”

Въезжает Ваня с мечом на лошади, с номером 600 и надписью “Мерседес – Бенц ”.
Объезжает елку и встает перед ней. Звучит музыка: “Мы Бандито - Гангстерито” , заходят два бандита.


Первый: Ты кто такой? Откуда взялся?


Второй: И откуда у тебя такая тачка крутая?


Ваня: Я –Ваня не дурак, а тачка наша – пиратская копия. Бандито – это вы?


Первый: Да мы , только мы теперь не бандито.


Второй: А русская мафия. “Чё” надо?


Ваня: Так это вы Снегурку похитили?


Первый: Так ты за ней?


Второй: ( радостно ) Наконец-то! Спаси нас Ваня от неё. Житья никакого нет. Замучила совсем. По-человечески разговаривать совсем не умеет.

Второй: Хочешь, мы тебе выкуп заплатим, только забери её от нас подальше!


Бандиты радостно благодарят, вручают Ивану Снегурочку и мешок с выкупом.


Ваня: Что же мне делать. Такая клевая девчонка эта Снегурка, но как заговорит, будто телевизор заработал. А зачем мне ходячий телевизор? Поеду с ней к Бабе-Яге, хоть она и злая. Но мудрая, может подскажет, что делать…..

Вот так история! Подождите, если ты, Баба Яга тут, где же Иван и Снегурочка.

Лиса: Надо спасать Снегурочку. Нужно звать Деда Мороза. Давайте позовем ее все вместе!

Родители зовут деда мороза

Дед Мороз: Ого-го! Иду, иду! Спешу! Спешу! Здравствуйте, мои друзья!

Из своих лесов дремучих


К вам я долго шел сюда.


Я не опоздал? Правильно попал?


Здесь народу полный зал


Славный праздник будет тут,


Вижу, что ребята ждут.


Да тут и внученька моя


Не заболела ли она?

Баба Яга: да кто ее знает, несет пургу!

Дед Мороз: Придется усыпить, гипнотизировать и применять метод глубокого замораживания.
Снегурочка засыпает, все становятся вокруг неё, загораживают от зрителей. Дед Мороз изображает хирургическую операцию, выбрасывая в сторону, какую-то деталь, все расходятся открывая спящую Снегурочку.


Дед Мороз: Ты проснешься на счет три 1..2..3.


Ведущий: Неужели получилось?


Снегурочка: Что со мной было? Я болела?

Родители отвечают ей

Всем девочкам, всем мальчикам

Признаюсь я сейчас,

Что очень я соскучилась

И рада видеть вас.

Расстались вы со школою,

Зима вам принесла,

И елку новогоднюю,

И дружный хоровод.

И счастливы сегодня вы,

Встречая Новый год.

Ах, Я старый, старый пень…

Забодай меня тюлень.

И сегодня в этот час

Я гостей для вас припас

Мы даём такой наказ:

Пyсть под небом пpедpассветным
Hа минyтy Вам взгpyстнется:
Год yходит незаметно
И обpатно не веpнется.
Меж годами нет гpаницы
Потомy, что в каждом годе
Счастье стаpое хpанится,
Счастье новое пpиходит.
Мы желаем Вам добpа,
Доли схожей с полной чашей,
Чтобы все было в жизни Вашей
Завтpа лyчше, чем вчеpа!

Пусть Новый год, что на пороге,
Войдет в Ваш дом, как добрый друг!
Пусть позабудут к Вам дорогу
Печаль, невзгоды и недуг!
Пусть придут в году грядущем
И удача, и успех!
Пусть он будет самым лучшим,
Самым радостным для всех!

Пусть солнце светит,
Снег искрится тая.
И запах ели в комнате плывет.
Я счастья, бодрости
От всей души желаю
В чудесный праздник - Новый год!

Желаю вам любви, добра,
В душе нетленного тепла,
Чтоб было радостей – не счесть,
Не знать, что значит грусть и лесть.
И никогда не унывать,
Своих любимых обожать,
Свою семью хранить всегда –
Любви – на долгие года!

Я из жаркой Африки

Вам поздравленья шлю,

Потому что праздники

Пусть жизнь ваша будет сладкой,

Как большая шоколадка.

А теперь я здесь прощаюсь

И обратно возвращаюсь.

Крепок русский ваш мороз,

До печёнки я промёрз.

Длится ночь в морозной перестрелке,
Обретая ширь и глубину,
И часов разрозненные стрелки
Ровно в полночь сходятся в одну.

Моментально следуют удары,
Полные литого серебра.
Это значит: год уходит старый.
Это значит: Новому – УРА!

Войти через uID

Войти через uID

Действующие персонажи: Медведь, Шакал, Заяц, Лиса, Волк, Тигр, Крыса, Дед Мороз.


Нелли Копейкина (Публикатор)


19.11.2019

Не далеко не близко, не высоко не низко,
А это было в тридесятом царстве, тридевятом государстве.


Поворова Марина Владимировна (Angina0889)


15.12.2018

В этой доброй музыкальной сказке рассказывается о том, как девочка Маша и ее друг Медведь - герои любимого мультфильма "Маша и Медведь" в новогоднюю ночь отправляются за волшебной снежинкой к самой Снежной Королеве. на пути им встречаются герои наших любимых сказок. это и Баба Яга ,Кощей Бессмертный,Король и Принцесса, Водяной, цыгане,и конечно же сам Дед Мороз со своей внучкой Снегурочкой. А какие же приключения их ждали? Вы узнаете, когда прочтете сценарий!


Зорихина Ольга Владимировна (Публикатор)


26.11.2015

Сценарий был написан для участия нашего класса в ежегодном конкурсе "Минута Славы". Согласно сложившейся традиции наш класс к этому конкурсу ставит русские народные сказки на новый лад. В первом классе это была "Репка", во втором - "Теремок", а в третьем классе мы поставили "Колобок". Все три сценария оказались счастливыми: мы заняли в конкурсе первые места во всех трех случаях. С удовольствием делюсь последней разработкой (первые две уже опубликованы на сайте) с коллегами, надеюсь, она пригодится в работе.


Анцыгина Надежда Викторовна (sekstr)


01.01.2014

Ежегодно в нашей школе проходит конкурс "Минута славы". И уже второй год подряд мы с моими второклашками представляем на этом конкурсе сказки. В прошлом году это была "Репка на новый лад", сценарий которой уже размещен на этом сайте. В этом году мы ставили "Теремок". Сказка по времени рассчитана на 10 минут.


Анцыгина Надежда Викторовна (sekstr)


25.01.2013


Быкова Эльвира Владимировна (272)


24.02.2012

Сценарий сказки "Бременские музыканты на новый лад". Создана для совместного выступления с родителями на школьных праздниках, для участия в детских общественных объединениях.


Кидяева Светлана Григорьевна (кидяева)


28.01.2012

Сценарий для учеников 1-2 кл. Наш класс готовил эту сказку к школьному туру "Минуты Славы". Длительность сказки - примерно 10 минут.


Анцыгина Надежда Викторовна (sekstr)


11.01.2012

Пьеса в стихах для школьного театра.


Сабуренкова Людмила Анатольевна (Lutik)


09.12.2010

Сценарий новогодней сказки на новый лад для начальной школы

Дети очень любят сказки, а какой Новый год без сказочных приключений, волшебства, без Деда Мороза, Снегурочки, лесных жителей?! Такого Нового года не бывает — знают все учителя начальной школы, поэтому заранее готовят сценарии сказок. Особенно популярны и любимы сказки на новый лад. Такие сценарии вы найдете на нашем сайте.

Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.

О работе с сайтом

Мы используем cookie.

Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.

При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.

Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Новогодняя сказка на новый лад – Золушка .

Действующие лица старой сказки на новый лад:

ведущий,

Сказочник,

Дед Мороз – взрослые;

Золушка,

Принц, Король,

Министр танцев,

Министр финансов,

Повар, Звездочёт

Мачеха

дочки,

мальчик-паж

гонцы

розы,

снежинки – дети.

У центральной стены – декорация Замок, перед ним два трона. У боковой стены зала – столик, покрытый скатертью, на столике ваза для цветов. На центральной стене вверху – часы В углу зала стоит нарядная елка, под ней – метла, украшенная мишурой и искусственные розы.

(Под музыку дети заходят в зал цепочкой, образуют круг)

1. У новогодней ёлочки

В серебряных иголочках

2. Как весело сверкают

Огни среди ветвей!

А ёлочка качает нам веточкой своей.

3. Мы за руки возьмёмся

И станем в хоровод.

Друг другу улыбнёмся

И встретим Новый год!

4. Волшебный этот праздник

Приходит к нам зимой.

Сейчас начнётся сказка

Под ёлочкой ryстой.

(Исполняется хороводная песня. Затем дети садятся на места)

Все садитесь поудобней

Возле ёлки новогодней.

К нам на праздник Новый год

Добрый сказочник идёт.

( Под музыку входит Сказочник)

Здравствуйте, здравствуйте, дети!

Я знаю все сказки на свете.

И в этот новогодний час

Я расскажу одну для вас.

В некотором царстве, в волшебном государстве

жили-были Король и его сын – наследный Принц.

(Король и Принц под музыку торжественно проходят по залу и занимают каждый свой трон.)

Его Величество Король

По имени Луи Второй

Сидел на троне во дворце

И правил сказочной страной.

И вот однажды в тронный зал

Он верных слуг своих позвал…

Пусть явятся Министр танцев,

Министр сказочных финансов,

А также Главный Звездочёт.

И Старший Повар пусть придет!

( Под музыку входят придворные, кланяются)

Чтоб объявить своё peшенье:

Устроить новогодний бал

Нам надо в это воскресенье.

Ведь наступает Новый год!

Хочу порадовать народ!

Министр танцев:

Устроим хороводы, танцы!

Министр финансов:

Придётся выделить финансы:

Купить гирлянды и игрушки,

Шары, фонарики, хлопушки!

И приготовить на обед огромный торт

И сорок килограмм конфет!

Я обещаю тучи разогнать,

Чтоб звёздочки могли сиять

И новогодний королевский бал

Волшебным светом озарять!

Пусть королевские гонцы Скорей летят во все концы

И пусть объявят:

( Под торжественную музыку Король, Принц и придворные уходят. Выбегают королевские гонцы.) Звучат фанфары.

Всем жителям Сказочного Королевства!

Указ Короля Луи Второго!

Весь народ Король на новогодний праздник ждёт!

Недалеко от королевского дворца жила-была девочка по имени Золушка со своею мачехой и двумя сёстрами. Мачеха была очень строгая. Двух родных своих дочек она любила, холила и лелеяла, а падчерицу Золушку не любила, частенько ругала и заставляла много работать. Услышала мачеха королевский указ и стала собираться на бал.

( Под музыку выходит Мачеха, за ней дочки.)

Скорее, доченьки -любимые, Наденьте свои лучшие наряды!

Ах! Новогодний бал! Какое чудо!

Ax! Как мы рады! Как мы рады!

( Дочки u Мачеха смотрятся в зеркало, прихорашиваются. Выбегает Золушка.)

1 дочка: Замарашка! Поскорей

2 дочка: И мне тоже побыстрей…

(Каждой хочется, чтобы Золушка помогла ей в первую очередь. Они ссорятся. Появляется Мачеха. Одета пёстро и ярко)

Мачеха: Тише, дочки! Не ругаться!

Нам пора поразвлекаться.

На тусовке так взбодриться,

Чтоб от всех проблем забыться.

Ну-ка, ну-ка, посмотри,

Не пришло ли там такси?

1 дочка (кричит): Пришло такси!

Мачеха: Успокойтесь, дочки, обе.

Ну-ка, крошки, все за мной!

(Мачеха с дочками уезжает. Золушка остаётся одна. Ей очень грустно, Золушка уходит)

Матушка, а как же я? Возьмёте вы на бал меня?

Сначала снег глубокий убери,

Почисти все в саду дорожки,

Потом шесть розовых кустов

Ты посади в горшочках на окошке.

Помой посуду, пыль везде протри

И три мешка гороха разбери!

На бал уже пора!

( Мачеха u дочки с важным видом уходят. Золушка медленно подходит к елке, берет метлу.)

Король позвал моих сестёр сегодня во дворец,

И только Золушек на бал не пригласил гонец.

Сначала снег глубокий уберу,

Почищу все в саду дорожки.

Ну, а теперь шесть розовых кустов

Я посажу в горшочках на окошке.

Пусть расцветут они зимой

И всех порадует своею красотой!

( Золушка берет под елкой розы и ставит их в Вазу. Садится на стульчик и засыпает. Под музыку выбегают девочки-розы, берут из вазы по 2 цветка и исполняют танец. Затем ставят цветы в вазу и окружают спящую Золушку.)

Посмотрите, розочки, Как Золушка мила!

Как она прекрасна, Как она добра!

В эту сказочную ночь Нужно Золушке помочь

Попасть на новогодний бал

, На королевский карнавал.

Веселье там давно кипит

И громко музыка играет.

Ждет Золушку прекрасный Принц

– Он в одиночестве скучает.

Сестрички-розочки, чего мы ждём?

Давайте Фею добрую на помощь позовём!

(Под музыку розы убегают за кулисы, приводят Фею. С Феей приходит Мальчик-паж, он несет туфли.

Здравствуй, милая девица!

Сколько можно так трудиться?

Уж пора и отдохнуть

Да на мир глазком взглянуть.

На Канары ли податься,

В Гималаи бы забраться…

Выбирай же поскорей,

Всё исполню, ей же, ей!

(Фея даёт Золушке красочные проспекты, та рассматривает их. Но это ей не подходит, она возвращает их Фее)

Я тебя благодарю.

Только…только не хочу.

Не нужна мне заграница,

Заграница мне не снится.

Мне отечество милей,

И понятней, и родней.

Вот на праздник я б попала

Новый год бы увидала!

Что ж, мечту твою большую

Сей же миг реализую.

На праздник я тебя отправлю,

Только вот наряд подправлю!

(Золушка и Фея уходят)

Переоденься в праздничный наряд! (Помогает Золушке снять фартук и шаль)

Пришла твоя пора

На новогодний бал скорее отправляться.

Но… только веселиться до утра

Тебе никак нельзя:

Как только во дворце часы пробьют двенадцать,

Прекрасный твой наряд исчезнет навсегда

И снова будет на тебе простое платье.

Я не волшебник, я учусь пока:

Хочу я подарить вам Два хрустальных башмачка.

Они вам счастье принесут:

Надень скорее туфельки!

(Золушка надевает туфельки)

В добрый путь! Но про часы ты не забудь!

( Фея и Мальчик-Паж уходят, Золушка под музыку уходит в другую сторону. )

А в королевском дворце карнавал был уже в самом разгаре.

Все гости танцевали у нарядной ёлки.

Хочу представить вам и всем гостям:

Таинственная незнакомка на бал явилась к нам!

Здравствуйте, таинственная и прекрасная незнакомка!

Разрешите пригласить вас на танец!

Сынок! И вы, сударыня!

Я очень, очень рад!

Ну, а сейчас мы продолжаем

Наш новогодний маскарад.

( Выступают с разными номерами дети в карнавальных костюмах, не участвующие в сказке на новый лад).

К нам в гости снежинки спустились с небес

И вмиг превратились в прекрасных принцесс.

В волшебном своём xopoвoдe

Кружатся они и не тают

- Под музыку Нового года Свой танец они начинают

Ах! Что это? Часы двенадцать бьют!

Куда вы, незнакомка останьтесь тут!

(Свет в зале гаснет. Золушка, убегая, теряет туфельку. Принц бежит за Золушкой, поднимает туфельку. Загорается свет.)

Исчезла вмиг… Какая же досада!

Лишь туфелька хрустальная осталась, Куда же незнакомка подевалась ?

Чтоб дольше длился карнавал,

Дворцовые часы я приказал

Перевести на целый час!

И Новый год наступит не сейчас!

Без этой девушки не мил мне белый свет

как мне найти её, кто даст совет?

Ваше Высочество! Я эту сказку знаю с детства. Нужно примерить туфельку всем красавицам, которые пришли на бал. Та девушка, которой туфелька придется по размеру, и есть Золушка – именно так зовут прекрасную незнакомку.

(Выбегают Мачеха u дочки.)

Пожалyйста, примерьте нам!

(Прuнц примеряет.)

Вам туфелька не подошла!

Прошу, и мне примерьте тоже!

Мадам! Вам туфелька совсем мала!

( Принц примеряет туфельку другим гостьям.)

Принц всех красавиц обошёл,

Но Золушку он так и не нашёл

( Появляется Фея.)

Сегодня Новый год,

А в Новый год не стоит унывать.

Нам нужно дедушку Мороза

Скорей сюда на помощь звать!

Ребята, давайте дружно позовём дедушку Мороза и его внучку Снегурочку!

( Дети зовут).

Дедушка Мороз, Снегурочка! Дедушка Мороз, Снегурочка!

(В зал входит Дед Мороз и Снегурочка и ведут за руку Золушку.)

Встаньте, дети, встаньте в круг,

Встаньте в круг, встаньте в круг!

Ты мой друг, и я твой друг,

старый верный друг!

Дед Мороз сюда идёт,

К вам идёт, к вам идёт.

Золушку с собой ведёт, Золушку ведёт.

(Дед Мороз подводит Золушку к Принцу.

(протягивая Золушке туфельку).

Вот твой хрустальный башмачок.

Надень его скорей, дружок!

(Золушка надевает туфельку. Принц, Золушка, Дед Мороз и Король берутся за руки и выходят в центр зала.)

Под Новый год мы чуда ждём,

И вот мечты сбываются,

И снова верные друзья

У ёлочки встречаются.

Минуты счастья пусть в часы

И годы превращаются,

Я пожелать хочу, чтоб Новый год

Вам много радости принёс.

Счастливых дней, любви, успеха,

Поменьше слёз, побольше смеха!

Здоровья, счастья, доброты,

Большой душевной красоты!

Пусть радость входит в каждый дом

И сказка не кончается!

Ну-ка, сказочный народ,

Становись-ка в хоровод!

( Исполняется новогодняя песня. Дети садятся на свои места. Раздается бой часов.)

Снегурочка: Дед Мороз, помоги,

Огоньки на ёлке зажги!

На носу уж Новый год

Утомился в ожидании народ!

Дед Мороз: Ну, что ж настаёт мой черёд

Вас порадовать в Новый год!

Чтобы ёлка огнями зажглась,

Чтобы радость рекой разлилась,

Дружно скажем: Раз, два, три!

Наша ёлочка гори!

Снегурочка: Ну-ка дружно: раз, два, три!

Хор: Наша ёлочка гори!

Дед Мороз: Громче, плохо слышу!

Снегурочка: Ещё дружней и веселей!

Хор: Раз, два, три!

Наша ёлочка гори! (ёлка вспыхивает огоньками)

Ведущий: Горит огнями ёлочка

И серебрит иголочки!

Мы дружно без хлопот

Пусть дети улыбаются

И пусть смеются звонко!

И пусть не нарушаются

Нигде права ребёнка!

Снегурочка: Пусть Новый год вам принесёт

Веселье и удачу

И много радостных хлопот

И счастья всем в придачу!

Дед Мороз: Ну, а коли спросит кто,

Что же здесь произошло?

Снегурочка: Я отвечу без опаски:

Ведущий: Чудеса случаются!

С новым годом! Танцуют все!

Бьют часы на башне старой,

Наступает Новый год!

И с двенадцатым ударом

Пусть волшебный снег пойдёт,

И в подарки превратится!

( Свет в зале гаснет. Загораются огоньки на часах, башнях замка, сугробах. Дед Мороз незаметно достает из-за сугроба подарки. В зале загорается свет – старая сказка на новый лад подошла к концу. Дед Мороз раздает детям подарки, ему помогают Фея и Сказочник.)

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания


Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

  • Курс добавлен 24.12.2021
  • Сейчас обучается 212 человек из 54 регионов


Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 996 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 03.11.2015 12131
  • DOCX 29.2 кбайт
  • 84 скачивания
  • Рейтинг: 4 из 5
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Сарафанова Анна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

новогодняя сказка сценарий

Все ближе и ближе подходит то время, когда наступит желанная пора – подготовка и проведение самого не просто любимого, но и загадочного, полного всевозможных чудес и неожиданностей праздника. А название ему – Новый год 2022!

Как же его отметить в стенах начальной школы так, чтобы детям понравилось, надолго запомнилось долгожданное событие?

Конечно же, сценарий новогодней сказки должен быть полон всевозможных сюрпризов, музыкальных постановок, театрализованных действий.

Этакая сказка-спектакль, в которой примут участие герои из разных сказок, любимых детьми, в роли актеров выступят сами ученики начальной школы.

Итак, время чудес приближается! Перед вами новогодняя сказка: сценарий для детей — юных актеров.

Данное мероприятие полностью адаптировано под школьные помещения. Его можно проводить в актовом зале, большом просторном фойе и спортзале. Предлагаем вести видеосъемку, этакий видеоотчет праздничного новогоднего мероприятия для дальнейшего копирования и распространения среди детей и их родителей, которые с удовольствием оставят на память видеозапись новогодней сказки.

Действующие лица:

Реквизит и декорации праздничного зала:

  • Помещение, в котором будет проводиться новогодняя сказка-спектакль должна состоять из трех приблизительно равных зон. Зрительская зона предназначена для зрителей, свободных от инсценировок и постановок детей, приглашенных гостей, родителей.
  • Дальняя зона должна быть закрыта занавесом либо ширмой – это так называемая зона праздника. На концертном занавесе висит большой, сделанный из ватмана и разрисованный замок.
  • Театральные шторы украшены огромными висящими снежинками, шариками, гирляндами, новогодним дождиком и другими праздничными украшениями. Главное, чтобы все украшения были достаточно большого размера, так как зона дальняя.
  • Именно там стоит большая нарядная ель. Средняя, промежуточная зона будет импровизированной площадкой, сценой для сказки-спектакля. Она должна быть самой большой по площади.
  • Здесь школьные парты и стулья, общее количество — 4 комплекта. Доска передвижная, указка, большой золотой ключик (сделать самим из картона, обернув фольгой). Елочные игрушки на прищепках, чтобы их можно было прицепить к одежде. Гирлянды, дождик новогодний.

Запись новогодних песен:

Выучить с детьми следующие песни:

Подготовить минусовки, чтобы дети начальной школы могли подпевать. Заранее вместе с педагогами подготовить танец маленьких снегурочек под любую понравившуюся быструю инструментальную музыку.

Большой нарисованный замок прикрепить к кулисам, за которыми стоит нарядная елочка.

Маленький мешочек, в котором лежат всякие мелкие сувениры (игрушки из киндер-сюрпризов, например, маленькие солдатики и т. д.).

Сцена № 1.

Все хором: Да!

Ведущая: Тогда смотрите и слушайте внимательно!

Сцена № 2.

Стоят парты. За ними сидят: Дюймовочка с Иваном-царевичем, Буратино с Чиполлино. Карлсон сидит за отдельной самой дальней партой. Спит.

Дети-актеры общаются между собой.

Дюймовочка: Ребята, вы уверены, что мы находимся в правильном месте?

Чиполлино: Вот и я сомневаюсь, если честно! Я думал, что меня позвали на школьный новогодний утренник в прекрасную школу.

Иван-царевич: Что-то не очень похоже. А тут еще мой верный друг Серый волк куда-то запропастился. Никто не видел?

Все качают головами и говорят, что не видели.

Звенит звонок. В класс входит Фрекен Бок. Все встают.

Фрекен Бок берет указку и говорит строгим голосом: Здравствуйте, дети! Садитесь! Кто скажет, какой у нас должен быть сейчас урок?
Дети переглядываются, пожимают плечами.

Фрекен Бок: Если вы мне сейчас же не скажите, накажу всех!

Дюймовочка: А мы, вообще-то, и не знаем, дорогая. Как вас?

Фрекен Бок прикрикивает: Плохо не знать своего педагога! Садись, девочка! Два!

Дюймовочка: Я же отличница и никогда еще двойку не получала! Плачет.

Иван-царевич заступается за нее: Нет, а ведь действительно, мы с ребятами до сих пор не поймем, зачем нас в незнакомой школе собрали?

Фрекен Бок стучит по парте указкой и повышает голос: И тебе, мальчик, как там тебя… Два! В дневник!

Чиполлино: Минуточку, дорогая…

Карлсон просыпается и подсказывает: Фрекен Бок!

Чиполлино: Дорогая Фрекен Бок, мы никак не можем понять, зачем всех нас, сказочных героев разных сказок, тут собрали? И почему вы кричите на нашу Дюймовочку и Ивана-царевича? Вы кто?

Фрекен Бок гордо: Как кто? Ваша училка!

Буратино подскакивает из-за парты: Ха! Да разве такие учителя учат в школе?

Иван-царевич: Конечно же, нет! Вот у нас в школе добрые и внимательные учителя! Мы их любим!

Все соглашаются с ним: И у нас! И у нас!

Фрекен Бок: Ух, несносные вы дети! Ну, все, держитесь! Я пожалуюсь на вас завучу!

Все сказочные герои машут ей руками провожая.

новогодние костюмы

Сцена № 3.

Звучит легкая тревожная музыка. Потом включается первая песня Карабаса-Барабаса из фильма про Буратино (вступление и припев).
В импровизированный класс входит Фрекен Бок с директором школы Карабас-Барабасом. Дети с испугом сморят на него.

Карабас-Барабас: Тааак! Ну, и кто тут не слушается свою училку Фрекен Бок?

Фрекен Бок показывая указкой: Да практически все, господин директор!

Ребята перешептываются: Господин? Куда мы попали? Где мы?

Буратино: А скажите, пожалуйста, когда же мы будем отмечать Новый год? Где все остальные школьники?

Карабас-Барабас: Ишь, какие вы шустрые, я посмотрю! Так вот, мы специально вас сюда собрали, чтобы отметить свой праздник, по-своему, по-карабаски!

Буратино: Ну, уж нет! Ребята, я прекрасно его знаю! Это будет не праздник, а мучение!

Карлсон: А может, посмотрим, что они нам предлагают? Вот где ваш Дедушка Мороз?

Сцена № 4.

Все хором хлопают в ладоши и скандируют: Где ты, Дедушка Мороз! Ты подарки нам принес?

Появляется Жадный крот с накладной дедморозовской бородой и с маленьким мешочком для подарков.

Жадный крот: Здравствуйте, девочки и мальчики! Это я, как его… Дед Мороз! Я подарки вам принес! Хотя…(заглядывает в мешочек). Не очень-то я готов с ними расставаться (Фрекен Бок одергивает его за рукав).

Карлсон: Минуточку, непонятный для всех нас Дед Мороз! Подарки все-таки для нас. Дари!

Все вместе, включая детей и зрителей, хлопают в ладоши и скандируют: Дари! Дари! Дари!

Жадный Крот: Ну, хорошо, уговорили. Только подарок получит тот, кто его угадает!

Жадный Крот по очереди, засовывая руку в мешочек, выбирает среди всех мелких предметов один и описывает его ребенку. Например: это игрушка-животное с длинными ушами и маленьким хвостиком. Он умеет скакать. Школьник должен по описанию угадать его, и только в этом случае ему достается подарок. Игра проводится с 5-6 детьми. Другие могут участвовать и подсказывать.

Сцена №5.

Буратино: Ой, какой же скупой нам достался Дедушка Мороз, правда, ребята (обращается к зрителям)? Он точно ненастоящий!

Чиполлино: И это ненастоящий праздничный Новый год! Собирайтесь, друзья, уходим отсюда.

Фрекен Бок преграждает дорогу сказочным персонажам: Подождите, не торопитесь! Что значит ненастоящий? Чего вам не хватает?

Иван-царевич: Да хотя бы главной новогодней елочки. Где она, а?

Фрекен Бок: А какая она эта ваша новогодняя елочка? Опишите (обращается в зал к ребятам).

Те говорят следующие определения: высокая, зеленая, нарядная, мы ее наряжаем игрушками и гирляндами и т. д.

Фрекен Бок радостно: Так это прямо про меня, дети! Я высокая (снимает фартук), нарядная! Зеленая тогда, когда рассержусь… А игрушки и гирлянды вы можете на меня навесить хоть сейчас!

Дети из зала на скорость под музыкальный аккомпанемент наряжают Фрекен Бок игрушками, гирляндами, цепляя на нее как на елку игрушки при помощи прищепок.

Дюймовочка вместе Иван-царевичем держатся за руки. Обходят Фрекен Бок. Рассматривают.

Карабас-Барабас: Ну, теперь-то хоть похоже на настоящий Новый год?

Все сказочные персонажи отвечают хором вместе с детьми из зала: Нет! Совсем не похоже!

Жадный Крот: Да что опять не так, дети?

Дюймовочка: Ну, вот смотри, ненастоящий Дед Мороз на нашем веселом празднике. Дети рассказывают настоящему Дедушке Морозу стихи, поют песенки, танцуют вокруг елочки!

Карабас-Барабас берет стул, сажает на него Жадного крота: Минуточку! А вот и давайте, расскажите-ка Дедушке Морозу стихотворение про зиму. Вы сами-то хоть готовы к новогоднему празднику, а?

Иван-царевич: Да, пожалуйста (подходит к Жадному кроту).

За окошком снег кружится!
Заметает, заметает.
Нежным ковриком ложится!
И не тает, и не тает.

К Жадному кроту подходит Чиполлино.

Чиполлино: Слышны звуки бубенцов!
То лошадка мчится!
Дед Мороз к нам гости едет!
Новый год случится!

Карлсон: Долгожданный Новый год!
Он стучится у ворот!
С ледяными арками,
И с мешком, с подарками!

Фрекен Бок всплескивает руками и улыбается.

Фрекен Бок: Слушайте, как это все мило! А можно еще что-нибудь исполнить из новогоднего? Пожалуйста!

Дюймовочка обращается к ребятам из зала.

Дюймовочка: Может, споем новогоднюю песенку?

Все хором: Да!

Карлсон: Ну, вот теперь вы хоть догадались, что такое Новый год и как дружно и весело его нужно праздновать?

Карабас-Барабас, Фрекен Бок и Жадный крот радостно кивают.

Фрекен Бок: А можно еще что-нибудь из новогоднего представления нам показать? Чтобы мы уж точно запомнили!

Все вместе с Карабасом-Барабасом, Фрекен Бок и Жадным кротом хлопают в ладоши.

Сцена № 6.

Жадный Крот: Ребята, мы все поняли. Мы были неправы.

Карабас-Барабас: Простите нас, ребята!

Фрекен Бок: И возьмите нас с собой, пожалуйста, на ваш новогодний праздник! Нам так хочется увидеть настоящего Деда Мороза и Снегурочку!

Карабас-Барабас и Жадный крот радостно поддакивают.

Буратино: Хорошо, мы согласны, вот только…

Фрекен Бок: Что случилось?

Буратино грустно: Мы из-за вас немного заблудились.

Дюймовочка: Запутались.

Карлсон: И теперь даже не представляем, в какую сторону нужно идти, чтобы прийти на наш настоящий новогодний праздник!

Иван Царевич: Так мы что, совсем не знаем правильного пути? Вот же, как назло, еще и мой лучший друг Серый волк потерялся (кричит, зовет его). Серый волк! Давайте все вместе позовем моего Серого волка?

Все ребята, включая детей из зала, кричат: Серый волк!

Сцена № 7.

Иван-царевич бросается к нему.

Иван-царевич, что ты делаешь?

Серый волк: Как что? Репетирую песню на Новый год.

Иван-царевич: А где ты был? Я за тебя очень волновался.

Серый волк: Не стоило, Иван-царевич, я бы все равно тебя нашел! Ты, что, забыл, что собака мой самый близкий родственник и нюх у нас в роду отменный! А что у вас тут произошло? И, вообще, почему мы еще не в школе?

Сцена № 8.

Ведущая: И рассказали сказочные герои Серому волку, что произошло. Как их обманом привели в это странное место, как представили подставного ненастоящего Деда Мороза, как хотели обмануть с учительницей и директором. Серый волк рассердился и даже предложил покусать виновных, но сказочные герои отговорили его это делать, так как и Фрекен Бок, Карабас-Барабас, Жадный крот поняли свою ошибку и вовремя извинились. За это друзья согласились даже их взять с собой на праздник. Вот только как его найти?

Сцена № 9.

Дюймовочка: Послушай, Серый волк! А ты разве не можешь по запаху найти место нашего праздника, нашу родную школу?

Серый волк: Ну почему не могу? Могу, конечно! Вот только я точно должен знать, чем же она пахнет?

Буратино: А я знаю! Она пахнет новогодними мандаринами!

Карлсон: А еще конфетами и шоколадками!

Чиполлино: Она пахнет новогодней елкой!

Дюймовочка: Детским смехом и счастьем она пахнет!

Иван-царевич: Она пахнет Новым годом!

Серый волк: Так бы сразу и сказали! Теперь все понятно! Пошли!
Звучит легкая инструментальная музыка. Серый волк идет впереди, все остальные, взявшись за руки, следуют за ним.

Буратино незаметно для всех берет свой большой Золотой ключик.

Сцена № 10.

Все подходят к кулисам, за которыми стоит нарядная елочка и другие праздничные атрибуты. На кулисах висит большой замок.

Фрекен Бок: Ой, а тут закрыто! Неужели мы опоздали (взмахивает расстроено руками)?

Буратино: Ну, уж нет! Праздник, если он настоящий, новогодний, всегда дождется всех желающих!

Карлсон: Да, да! И никого не оставит без подарка, это точно!

Дюймовочка: А как же его открыть?

Буратино: Да вот же, у меня есть мой волшебный золотой ключик!

Все радостно кричат: Ура!

Выходит Дед Мороз со Снегурочкой, приветствует всех, поздравляет с Новым годом!

Далее приглашает ребят стать в хоровод, спеть новогоднюю песню. В конце мероприятия всем раздаются подарки. С Новым 2022 годом!

С уважением, Наталья Краснова.

podelis

Читайте также: