Сценарий новогодней игровой программы для начальной школы

Обновлено: 05.07.2024

Цель: Создать праздничное настроение детей и родителей в преддверии Нового года.

Задачи:

  1. Развивать артистические способности во время публичных выступлений.
  2. Организовать досуг детей в форме коллективных конкурсов и игр.
  3. Воспитывать дружелюбие и вежливость во время участия в конкурсах.
  4. Учить детей играм и конкурсам, которые можно организовывать в свободное время.

Оборудование:

  • фонограммы новогодних песен;
  • маски: лиса, волк, собака, кошка, белка, 3 зайца, медведь, козлик;
  • предметы-гостинцы для сказки: корзинка с рыбой, мешочек с орешками, корзинка с овощами, банка с молоком, бочонок с мёдом, балалайка;
  • 2 рулона туалетной бумаги, 2 веника, 2 шляпы;
  • по 15 снежинок жёлтого и синего цвета;
  • верёвка, с прикреплёнными на нитях 18 сюрпризами, ножницы, 2 повязки на глаза;
  • 2 магнитные удочки и 13 рыбок;
  • 2 толстые большие варежки-прихватки, набор их 20 мелких игрушек (из киндер-сюрпризов);
  • 2 плаката со снеговиками, 2 больших магнита-пуговицы красного цвета;
  • сюрпризы-дудки – 18 штук;
  • подарки детям (куклы и мечи);
  • письмо Деда Мороза;
  • музыкальный центр;
  • упакованный подарок классу.

Ход мероприятия

(Дети возвращаются после просмотра сказки в класс. Посреди класса лежат упакованные подарки)

Учитель: Ребята, посмотрите, что здесь такое! А тут ещё письмо есть! Давайте прочитаем его!

(Все вместе ребята читают письмо Деда Мороза)

Учитель: Встретимся завтра с Дедом Морозом на Новогодней Ёлке! А сегодня…А это что такое? Это подарок всему классу! (Распаковывают подарок)

Учитель:

Светлый праздник новогодний
Мы встречаем каждый год.
Кто желает веселиться?
И стишок нам рассказать?
Кто тут хочет порезвиться
И в игру скорей сыграть?

– Сегодня мы с вами поиграем в весёлые игры, проведём смешные конкурсы и, конечно же, почитаем новогодние стихи.

Ученик:

Снова к нам пришёл сегодня
Праздник ёлки и зимы.
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы.
Минувший год уходит
И время торопливое не ждёт.
Листок последний сорван
календарный –
Навстречу нам шагает новый год!

Ученик:

Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идёт.
Так давайте скажем дружно:
Здравствуй, здравствуй Новый год!
Всех подружек поздравляем,
Поздравляем всех друзей!
И от всей души желаем
Мы вам самых светлых дней!

Учитель: Молодцы! Создали нам новогоднее настроение! Слушаем ребятки – отгадайте-ка загадки! А загадки не простые – новогодние, смешные!

Учитель:

  • Снег на полях, лёд на реках, вьюги гуляют. Когда это бывает?(Зимой)
  • Какая игрушка стреляет как пушка? (Хлопушка)
  • Покружились звёздочки в воздухе немножко,
  • Сели и растаяли на моей ладошке. (Снежинки)
  • Без рук, без ног, а рисовать умеет? (Мороз)
  • Белая морковка зимой растёт. (Сосулька)
  • Бел да не сахар, без ног, а идёт. (Снег)
  • Что за странный человек пробрался в 21 век?
  • Морковкой нос, в руке метла, боится солнца и тепла? (Снеговик)
  • Они летят быстрее ветра, и я лечу с них на три метра!
  • Вот мой полёт окончен! Хлоп! Посадка мягкая в сугроб! (Санки)
  • Кто поляны белит белым? И на стенах пишет мелом?
  • Шьёт пуховые перины, разукрасил все витрины? (Мороз)

Учитель: Молодцы дети! А наши ребята решили повеселить вас новогодними частушками.

Все вместе:

Ставьте ушки на макушку,
Слушайте внимательно,
Пропоём мы вам частушки
Очень замечательно.

Ученик:

От души повеселюсь,
Попляшу сегодня я.
Скоро, скоро засверкает
Ёлка новогодняя.

Ученик:

Засияет, засверкает
Огоньками яркими.
Дед Мороз придёт на ёлку
С разными подарками.

Ученик:

Он дорогу к нам найдёт
Со своею внучкою.
Даже если ясный месяц
Скроется за тучкою!

Ученик:

А у Дедушки Мороза
Вот такая борода.
С этой белой бородою
Он пожалует сюда!

Ученик:

Дружно мы его встречаем,
Мы большие с ним друзья!
Но поить горячим чаем
Гостя этого нельзя!

Ученик:

А у Дедушки Мороза
Как морковка, красный нос,
Говорят, что привезёт он
Нам подарков целый воз!

Ученик:

Засияла наша ёлка
Огоньками яркими.
Дед Мороз пришёл на ёлку
С разными подарками!

Все вместе:

Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!

Учитель: Доскажите то словечко, что пропущено в стихах!

  • На дворе снежок идёт, скоро праздник – …Новый год!
  • Мягко светятся иголки, хвойный дух идёт от… Ёлки!
  • Ветви слабо шелестят, бусы яркие …Блестят!
  • И качаются игрушки – флаги, звёздочки, … Хлопушки!
  • И, верхушку украшая, там сияет, как всегда,
  • Очень яркая, большая, золотистая …Звезда!

Скучно так сидеть, друг на друга всё глядеть.
Не пора ли пробежаться и местами поменяться? Раз, два, три, беги!

Учитель: Послушаем наших ребят с новогодними стихами.

Ученик:

Сказка в гости к нам идёт.
Все ушли. Мурлычет кот.
Сон приходит снова…
Что такое Новый год?
Два волшебных слова?
Это хвойный запах,
Серебристый лунный свет
На еловых лапах.

Ученик:

Невесомые шары
С сахарной обсыпкой.
И мерцанье мишуры
В полудрёме зыбкой.
Это яблочный пирог
И подарков груда.
Это сказочный порог,
За которым чудо.

Учитель: И снова новогодние стихи в исполнении наших детей.

Ученик:

В декабре, в декабре,
Все деревья в серебре.
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вымостил мороз,
Обновил коньки, салазки,
Ёлку из лесу принёс.
Ёлка плакала сначала
От домашнего тепла.
Утром плакать перестала,
Задышала, ожила.

Ученик:

Чуть дрожат её иголки,
На ветвях огни зажглись.
Как по лесенке по ёлке
Огоньки взлетают ввысь.
Блещут золотом хлопушки,
Серебром звезду зажёг,
Добежавший до макушки,
Самый смелый огонёк.
Год прошёл, как день вчерашний,
Над Москвою в этот час
Бьют часы Кремлёвской башни
Свой салют двенадцать раз!

Учитель: Для наших ловких ребят звучат новогодние стихи.

Ученик:

Так и сыплет с высоты
Снег, похожий на цветы.
Мы застыли возле ёлки
У невидимой черты.
И всё радостнее песни,
И всё ярче снег цветной –
Это мы вступаем вместе
В Новый год со всей страной!

Ученик:

На свете так бывает,
Что только раз в году
На ёлке зажигают
Прекрасную звезду.
Звезда горит, не тает,
Блестит прекрасный лёд,
И сразу наступает
Счастливый Новый год!

Ученик:

Вырастала ёлка в лесу на горе,
У неё иголки зимой в серебре.
У неё на шишках льдинки стучат,
Снежное пальтишко лежит на плечах.
Были бы у ёлочки ножки,
Побежала бы она по дорожке,
Заплясала бы она вместе с нами,
Застучала бы она каблучками.

Учитель: Молодцы! Ваш весёлый пляс развеселил всех нас. А теперь вы отдохните и стихи послушайте!

Ученик:

Вкусный белый снег идёт –
Попадает прямо в рот.
Если очень захочу,
Снег весь разом проглочу!
И тогда что будет братцы!
На санях не покататься!
И в снежки не поиграть!
И на лыжах не побегать!
Плохо будет нам без снега!
Вот поэтому, друзья,
Снег не съем, пожалуй, я!

Ученик:

Летите лёгкие пушинки,
Белоснежные снежинки!
Полетайте, распушитесь,
Вокруг ёлки покружитесь,
Чтоб под белым покрывалом
Всё вокруг волшебным стало!

Учитель:

Её не растили – из снега лепили.
Вместо носа ловко вставили морковку,
Глаза – угольки, руки – сучки.
Холодная, большая… Кто она такая?
(Снежная баба)

Учитель: Предлагаю вам тоже слепить снежную бабу, но не простую, а понарошку. Нужны две команды по три человека. Один станет снежной бабой, а двое других будут лепить, обматывая его туалетной бумагой. Затем нужно на него одеть колпак и дать в руки веник. Посмотрим, чья снежная баба будет самой красивой.(Повторяется два раза).

Учитель: В честь победителей-скульпторов ребята прочитают праздничные стихи.

Ученик:

В снегу стояла ёлочка – зелёненькая чёлочка,
Смолистая, здоровая, полутораметровая.
Произошло событие в один из зимних дней:
Лесник решил срубить её, так показалось ей.
Она была замечена, была окружена…
И только поздно вечером пришла в себя она!

Ученик:

Какое чувство странное! Исчез куда-то страх…
Фонарики стеклянные горят в её ветвях.
Сверкают украшения – какой нарядный вид!
При этом, без сомнения, она в лесу стоит.
Несрубленная! Целая! Красива и крепка!
Кто спас? Кто разодел её? Сынишка лесника!

Учитель: (Подбрасывает вверх по 15 снежинок одного цвета)

На деревья, на кусты с неба падают цветы.
Холодные, пушистые, только не душистые.

– Что это? Правильно, снежинки. По команде двое ребят начинают собирать снежинки своего цвета. Выиграет тот, кто раньше и правильнее соберёт снежинки своего цвет. (Игра повторяется два раза.)

Учитель: Для нас снова прочитает стихи о новогоднем празднике наш ученик.

Ученик:

Чародейкою зимою околдован лес стоит.
И под снежной бахромой сказки тихо говорит.
Мы любим, зимушка, тебя, твой иней и ледок,
И снег пушистый на ветвях, и санки, и каток.
Ты ёлку из лесу несёшь ребятам в Новый год,
Ты превращаешь в сказку всё, когда твой снег идёт.

Закрывай глаза покрепче, ножницы бери.
Срежешь сувенир получше и домой неси!

(Дети по очереди выбирают и срезают сувенир с завязанными глазами)

Учитель: Наши новогодние стихи продолжаются для нас всех, создавая праздничное настроение.

Ученик:

Не за горами Новый год –
Любимый всеми праздник.
Его прихода равно ждёт
Тихоня и проказник.
И пожилой, и молодой
С ним повстречаться рады.
Войдёт зимой он к нам с тобой,
Пройдя пути преграды.

Ученик:

Огни на ёлке он зажжёт,
Подарит нам подарки.
Его дела, как хоровод,
И веселы и ярки.
И сразу станет нам теплей,
Хоть мир морозит вьюга,
И будем мы ещё сильней
Любить, беречь друг друга!

Учитель: А сейчас вы увидите сказку о Новом годе в лесу.

(Стоит накрытый праздничный стол. Два сказочника расположились по бокам сцены. Дети в масках героев с подарками в руках. Во время выхода каждого героя негромко играет весёлая русская плясовая.)

Сказочник:

У зайчишек – Новый год.
Будут танцы, хоровод.
На крылечке у дверей
Зайцы ждут себе гостей.

(Заяц, Зайчиха и Зайчонок стоят на крыльце и выглядывают гостей).

Сказочник:

Мёду сладкого бочонок
Еле тащит медвежонок.

Не подарок – просто клад.
Зайчик будет очень рад.

Сказочник:

По тропинке из глуши
Белка к зайчикам спешит.

Я спешу, несу зайчишке
Очень сладкие орешки.

Сказочник:

Знала умница лисица
Что к обеду пригодится.

Лисичка: (идёт, красуясь, несёт в корзинке рыбу.)

Я для зайкиных друзей
Наловила карасей.

Сказочник:

Утром в дальнюю дорожку
Из деревни вышла кошка.

Кошка: (важно идёт, виляя хвостом. Несёт в банке молоко.)

Я несу издалека
Зайке банку молока.

Сказочник:

Козлик зайчикам несёт
Чуть не целый огород.

Козлик: (бежит в припрыжку, несёт в корзинке овощи.)

Есть морковка и капуста.
Зайкам будет очень вкусно.

Сказочник:

Не печалится Барбос,
Что подарков не принёс.

Барбос: (идёт, наигрывая на балалайке и пританцовывая.)

Я решил в гостях у Зайки
Поиграть на балалайке.

Все герои сидят за столом и говорят хором:

Ну и угощенье – всем на удивленье.
Будем Новый год встречать,
Веселиться и плясать.

Учитель: Пора и нам сплясать в весёлом хороводе. Разделитесь на два хоровода по 9 человек. Выдвигаетесь по кругу в ритме музыки. По моей команде каждый хоровод дружно выполняет движения руками.

Возле ёлки каждый год дети водят …Хоровод!
Как зовётся этот праздник? Отвечайте…Новый год!

Учитель: Начинаем наш хоровод. Ваши руки ставим: - на голову; - на плечи; -на талию; - на лодыжки; - на уши; - на локти; - на колени; - на пятки.

Учитель: Снова наши ребята хотят рассказать вам новогодние стихи.

Ученик:

Поздравляю с Новым годом
Настоящим торжеством!
Ты его не замечаешь,
Потому, что засыпаешь.
Ровно в полночь – дин-дон –
Раздаётся тихий звон.
Это сказка к нам приходит,
Хороводы тихо водит,
Если только ты не спишь,
Всё увидишь, подглядишь.

Ученик:

Засверкай огнями, ёлка,
Нас на праздник позови!
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
Ярче, ярче пусть сверкает
Ёлка золотом огней!
С Новым годом поздравляем
Дорогих своих друзей!

Учитель: Снеговик давно ждёт, когда мы пришьём ему красивые красные пуговицы. Но сделать это нужно с закрытыми глазами. Кто хочет попробовать?(На доске два плаката – снеговика. Детям парами завязывают глаза, дают руки магнит – пуговицу. Они должны прикрепить пуговицу на место.)

Учитель: Наша праздничная встреча подошла к концу.

Я желаю вам радости! Желаю не скучать!
Мам и бабушек не огорчать!
И всегда просить прощенья
За любые огорченья!
Пора друзья! Проститься нужно,
Всех поздравляю от души!
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши!
Я в Новый год вам желаю успехов,
Побольше весёлого звонкого смеха!
Побольше хороших друзей и подруг,
Отметок отличных и знаний сундук!

Новогодний сценарий для учащихся 1-4 классов с большим количеством конкурсов для детей и родителей, игр, загадок, хороводов, песен-повторялок.

ВложениеРазмер
Новогодний сценарий с играми, конкурсами, хороводами. 27.63 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе

"Здравствуй, праздник новогодний!"

Под музыку в зал входят дети в карнавальных костюмах.

Стихи – 3, 4 класс.

1. Новый год, прекрасный год!

Скоро в гости к нам придет.

Будем вместе веселиться,

Будем елку наряжать.

Будут песни дружно литься,

Будем Новый год встречать.

2.В этот праздник вам желаем

Счастья, смеха и любви,

Просто загадай желание –

Сбудется, что хочешь ты.

3. Заходи, народ, сюда

И слева, и справа!

Мы встречаем Новый год

Шуткой и забавой!

4. Заходи, народ, сюда,

И давай знакомиться.

Пусть на долгие года

Этот день запомнится!

5. Побыстрей да веселей,

Просим в зал учителей,

Просим к елке всех детей,

Просим их родителей.

6. Проходите поскорей,

Не толпитесь у дверей!

Спеши скорее, детвора!

Ждет тебя на нашей елке

7. Наш праздничный новогодний привет

Всем - от шести и до десяти лет!

Сегодня нас ждут веселье и шутки,

Скучать мы не будем здесь ни минутки!

Ведущий: Здравствуйте, ребятишки!

Как настроение? Как делишки?

Что, на праздник к нам пришли?

А улыбки принесли?

Хлопать вы не разучились?

Танцевать все научились?

Эй, ребята, ребятишки!
Все девчонки и мальчишки!
Встанем в дружный хоровод, за руки возьмёмся!
Вместе встретим новый год, ёлке улыбнёмся.

Ведущий: Но скажите мне, друзья, вы готовы веселиться, все плясать и не лениться, если так, друзья, то громко мальчики кричат все “привет”, а девочки “салют”. Вы готовы ?

Раз, два, три “ори” (дети кричат)

Ну вот хотела понять кого больше, но так и не поняла, попробуем ещё раз друзья.

Раз, два, три “ори”. (дети кричат)

Вот сейчас слышу, что всех поровну. Тогда ручки приготовим, движенье повторим, под музыку станцуем от души.

Ведущий. Молодцы все, так держать!

Можно праздник продолжать!

Только есть один указ:

Испытать мне надо вас.

Внимание! Внимание! Первое испытание.

Кто громче хлопнет?! (Дети хлопают.)

Кто громче топнет?! (Дети топают.)

Кто выше прыгнет?! (Дети прыгают.)

Кто сильнее дунет? (Дети дуют.)

Мы на праздник новогодний, все у ёлки собрались.
Что стоять нам всем без толку?
Пой, пляши и веселись.

Я буду называть предметы, а вы, ребята, будете говорить: украшение это на елке или нет. Итак, что на елке бывает:

Красная игрушка (Да.)

Старая подушка (Кто-то отвечает да?)

Зайчики из ватки?

Спасибо, друзья! Испытание все прошли, со всеми заданиями справились, да я и не сомневалась, что сегодня на новогодний праздник пришли очень внимательные, активные и дружные ребята!

А играть вы любите? Я так и знала.

А сейчас, ребята, слушай мою команду!

Попрыгали, потопали, друг друга все похлопали, на веселых и симпатичных рассчитайтесь. Веселый, симпатичный и т. д.

Хоровод на ускорение

Мы уже здесь все плясали и немножечко устали.
Может, лучше отдохнём? Нашу ёлочку зажжем?

Ёлочка красавица, детям улыбнись.
Ёлочка красавица, огнями засветись.

Покричали вы без толку. Не зажглась вот наша ёлка. Видно кто-то не кричал, видно кто-то промолчал. Ну-ка ещё раз.

(кричат ещё раз, после 3-го, загораются огни на ёлке, музыка сопровождает, дети аплодируют)

А пока мы с вами поиграем. Сейчас мы с вами будем наряжать елку-невидимку. Я буду придумывать начало стихотворения, а вы мне будете подсказывать окончание.

Для начала, для разминки

Нашей сказочной игры

Мы на елку-невидимку

Будем вешать что? (Шары.)

А теперь одни мальчишки

Пусть повесят к елке… (Шишки.)

А теперь пускай по вкусу

Девочки повесят… (Бусы.)

А теперь пусть папы, мамы

Нам цветные ввинтят… (Лампы.)

Чтоб была она нарядной,

Из цветов совьем… (Гирлянду.)

А на самую макушку

Мы повесим не игрушку,

Мы повесим… (Звездочку.)

А теперь настал черед –

Становитесь в хоровод,

Топнем ножкой раз, другой

В нашей пляске удалой.

Ох, ребятки, хотела я вас запутать, только вы очень внимательные оказались.

Посмотрите ребята, мы пришли на ёлку все красивые, нарядные,

Гости здесь,но вот вопрос,

Где же бродит наш весёлый

Добрый дедушка Мороз?

Уж пора ему прийти, задержался он в пути

Свои ушки навострите,

Слышите кто- то к нам идет сюда

Шуба, красный нос, может, это Дед Мороз?

Дед Мороз . Вижу ёлку, слышу смех,

Как же рад я видеть всех!

За год повзрослели дети.

Лошадей моих мчал ветер.

К вам на встречу я спешил,

Так устал - аж нету сил!

Снегурочка. Нас, ребята, в гости ждали?

И, надеюсь, не скучали?

Хороводы тут водили?

А стихи для нас учили?

Ведущий: И не только стихи! Но и частушки! (Выступают дети)

Дед Мороз: Ребята, посмотрите на ёлочку! Какая она нарядная. Кто её наряжал?

А теперь поиграем. Я буду называть предметы. Если это можно повесить на ёлку, вы, ребятишки, хлопаете в ладоши, если нельзя – топаете ногами.

- На ёлку вешают игрушку:

Куклу? Пряник? Погремушку?

Валенок? Гирлянду? Стол?

А котёнка? А кастрюлю?

Может звёздочку большую?

Дождик? Вату? А снежинку?

А стиральную машинку?

Книжку? Шарик? Мишура?

Сейчас самое время вокруг нашей елочки в хоровод встать и спеть ей песенку!

Хоровод: Маленькой ёлочке

Снегурочка. К вам сюда мы так спешили

И подарки захватили.

Кто загадки отгадает,

Тот призы и получает.

Дед Мороз . Загадаю вам, ребятки, очень трудные загадки!

Отгадаешь – не зевай, дружно, сначала хором отвечай.

1.Словно лёгкие пушинки

Вьются белые … (снежинки).

2.В гости к на пришла сама

3.Щиплет уши, щёки, нос

Добрый Дедушка … (Мороз).

Снегурочка. Дедушка, загадки у тебя какие-то старинные. Лучше мои разгадайте.

Отгадаете. не кричите, а только руку поднимите. (За отгадку – приз).

1.Знают дети, знают мыши,

Человек живёт на крыше,

Есть пропеллер на спине,

Кто такой, скажите мне? … (Карлсон!)

2. С голубого ручейка

Эту песню пели звонко

Три весёлых … (Крошка Енот!)

3.Лучший друг детей с пелёнок –

Фантазёр, артист и вруша

Озорной , весёлый … (Хрюша!)

4.Был он тучкой дождевой,

С Пятачком ходил домой,

И, конечно, мёд любил.

Это Гена …(Винни-Пух!)

5.Славный маленький мальчишка,

Ключик свой достал из тины,

6. В ступе кто летает?

И что-то похищает…

(Все должны ответить в рифму)

7.В Новый год до объеденья

Ел конфеты и варенье.

Жил на крыше он ,бедняжка,

Его звали … (Карлсон!)

8.Не наступит Новый год,

Если что-то пропадёт!

Не метла, не грабли с палкой,

Не столы, не пылесосы,

Это – Дед Мороза … (посох!)

9.Он играет понемножку

Для прохожих на гармошке.

Музыканта знает всяк!

Его имя - … (Крокодил Гена!)

Дед Мороз . Разгадали вы, ребятки,

Наши все подряд загадки,

Будем дальше мы играть, песни петь и … (танцевать!)

Танец со Снегурочкой (видео)

А на улице мороз, ну- ка все потёрли нос,
Ни к чему нам бить баклуши, быстро взялись все за уши.
Покрутили, повертели. Вот и уши отлетели.
У кого не отлетели, с нами дальше полетели.

Головою покачали,
По коленкам постучали,
По плечам похлопали,
А теперь потопали. /можно повторить 2 раза/

Ведущий: Ёлка рада, ёлка ждёт. Приглашаем в хоровод!

Хоровод: Игра-повторялка на внимание.

- Ах, какие милые имена красивые! Ребята, правда здорово, что снова пришел новогодний праздник! Вы его очень ждали? А давайте вспомним, что такое новый год!

2 ведущий

Что такое Новый год?

- Это дружный хоровод? (да)

- Это молния и гром? (нет)

- Это дождик за окном? ( нет)

- Это снежная метель? (да)

- Это звонкая капель? (нет)

- Это лыжи и коньки? (да)

- Это знойные деньки? (нет)

- Это смех и мишура? (да)

- Это солнце и жара? (нет)

- Это елочный наряд? (да)

- Это шумный маскарад? (да)

- Это добрые мечты? (да)

- Это яркие цветы? (нет)

- Это Дедушка Мороз? (да)

- Это рой жужжащих ос? (нет)

- Это песни, серпантин? (да)

- Это вкусный апельсин? (да)

-Это шоколад, конфеты? (да)

- Это шляпы и береты? (нет)

- Это праздничная шалость? (да)

- Это чудеса и радость? (да)

1 ведущий
Гостья к нам пришла сегодня
В зимний праздник новогодний

Мы ее принарядили,
Обогрели, оживили.

2 ведущий

В честь события такого

Мы красавице лесной

Скажем два волшебных слова

(Повторяйте их за мной)!

Пусть на елках в целом мире

Скажем дружно, три - четыре:

Ярче, ярче пусть сверкает

Елка золотом огней.

С Новым годом поздравляем

В нашем классе всех детей!

Молодцы, не забыли, что такое Новый год! А еще, ребята, Новый год это, конечно же, сладости! И вот сегодня я очень хотела подарить вам их, но мерзкие пираты их похитили. Был целый мешок вкусностей, а теперь на этом месте лишь записка какая-то. А давайте прочитаем?

ЧИТАЕТ ЗАПИСКУ ОТ ПИРАТОВ (+ карта)

- Полетим на самолете? (да, да, да)

- Вы впервые все в полете? (да, да, да)

- Заработал наш мотор! (ж-ж-ж)

- Каждый смел здесь и хитер! (это я!)

- Управляем самолетом дружно, веселей! (да, да, да)

- За сокровищами мчимся мы скорей! (да, да, да)

Ну, вот и первое наше задание!

Дети становятся по кругу. Снежков должно быть меньше на один, чем участников. На пол рассыпаются снежки (шарики, сшиты с мягкой ткани, наполнены ватой.) Под веселую мелодию участники танцуют (на месте), но как только музыка прекращается, каждый ребенок должна успеть поднять с пола снежок. Тот, кто не успел взять снежок — выбывает из игры. Побеждает самый шустрый игрок.

2. Игра "Потому что Новый Год!"

На вопросы ведущего ребята отвечают фразой "Потому что, потому что наступает Новый год!".

Почему вокруг веселье,

Смех и шутки без забот.

Почему друг другу каждый
С шуткой поздравленье шлёт.

Почему за стол садится
Разнаряженный народ?

Почему ликуют люди,
Улыбаясь во весь рот.

Почему забав отныне
Не кончается черёд.

Почему с мешком нарядным
Снежный Дедушка идёт.

Почему Снегурка к ёлке
На свиданье всех зовёт.

Почему у ёлки кружит
Развесёлый хоровод.

- Дано мы с вами хоровод не водили.

- Эй, ребятки, побыстрей в хоровод вставай скорей.

1 ведущий
.Мы очень рады видеть вас
В волшебный новогодний час!
Пришли сюда вы не напрасно, -
Мы время проведём прекрасно!

2 ведущий Зима пусть кружит за окном,
А мы, друзья, играть начнём!
Давайте вспомним не всерьёз,
Кто этот Дедушка Мороз!

Ведущий: Одарил пушистым снегом

И намёл большой занос

Долгожданный и любимый

Всеми.
Дети: Дедушка Мороз!

Ведущий: В тёплой шубе новогодней,

Потирая красный нос,

Детворе несёт подарки Добрый.
Дети: Дедушка Мороз!

Ведущий: Есть в подарках шоколадка

Мандарин и абрикос

Постарался для ребяток

Славный.
Дети: Дедушка Мороз!

Ведущий: Любит песни, хороводы

И смешит народ до слёз

Возле ёлки новогодней

Чудный.
Дети: Дедушка Мороз!

Ведущий: После пляски разудалой

Запыхтит, как паровоз,

Кто, скажите дружно, дети?

Это.
Дети: Дедушка Мороз!

Ведущий: С шустрым зайцем на рассвете

Тропкой снежной держит кросс,

Ну, конечно, ваш спортивный,

Быстрый.
Дети: Дедушка Мороз!

Ведущий: Ходит с посохом по лесу

Среди сосен и берёз,

Напевая песнь негромко.

Кто же?
Дети: Дедушка Мороз!


Ведущий: Заплетает утром внучке

Пару белоснежных кос,

А потом идёт на праздник

К детям.
Дети: Дедушка Мороз!

Ведущий: В праздник дивный новогодний

Ходит без букета роз

В гости к маленьким и взрослым

Только.
Дети: Дедушка Мороз!

Ведущий: Кто на радость вам, ребята

Ёлку хвойную принёс?

Это.
Дети: Дедушка Мороз!

- Что ж ответы даны на вопросы,
Знаете всё вы про Деда Мороза

4. "Снежное задание" (Сделать снежный ком из ваты)
Хороши в лесу сугробы!

Можно снежный ком скатать!

- А потом его друг другу весело передавать!


Для этой игры можно использовать небольшой мяч или сделать из ваты "снежный" ком. Участники игры становятся в круг и передают по кругу "снежный" ком. При этом приговаривают:

Снежный ком мы все катаем,
До пяти мы все считаем.
Раз-два-три-четыре-пять -
Тебе песню исполнять!

У кого на последней фразе оказывается "снежный ком", тот и исполняет это пожелание. Последнюю фразу можно менять: "А тебе стихи читать!", "Тебе танец танцевать!", "Тебе сказку рассказать!" и так далее.

ПЕСНЯ ТАНЕЦ общий

Ведущий-учитель Школьный гороскоп на 2019 год

5.Школьный гороскоп на 2019 год жёлтой земляной свиньи для учеников младших классов в стихах.

В школу к нам пришёл сегодня
Славный праздник Новогодний!
Гороскоп предскажет вам,
Что нас ждёт в грядущем, там
В Новом 2019 году
Я про всё вам расскажу!

Овны (ВСТАЮТ) в школу вы ходите,
Взрослым, Овны, не грубите.
Дорожите каждым днём,
Знания найдёте в нём!

Школа - дом родной, Тельцы! (ВСТАЮТ)
Если так, вы молодцы!
Со школой будете дружить,
Интересней будет жить!

Близнецам ! (ВСТАЮТ)нужно терпенье,
Трудно вдруг пойдёт ученье,
Или просто наважденье,
Может даже невезенье…
Будет вам труднее всех,
Но придёт и к вам успех!

Раки, ! (ВСТАЮТ) вы вперёд идите,
Да уроки все учите!
Тогда будет ждать вас приз,
Нужный ракам всем сюрприз!

Гордым Львам, ! (ВСТАЮТ) не гоже вам
"Двойки" получать.
Вы отличники по жизни,
Будет всё на "пять"!

Девы, ! (ВСТАЮТ)в школе вы, конечно,
Очень обаятельны!
Ждут вас новые победы!
Точно, обязательно!

Ох, и шатки вы, Весы! ! (ВСТАЮТ)
Это знаем я и ты.
Вы удачи добивайтесь,
В школе честно занимайтесь!

Скорпионы, ! (ВСТАЮТ)ваше жало
Даже поострей кинжала.
Будьте вы ко всем добрей,
И найдёте вы друзей!

Очень меткий наш Стрелец ! (ВСТАЮТ)
Прямо скажем - Молодец!
Ты найди в ученье цели,
Будешь ты весь год при деле!

Не бодайтесь, Козероги. ! (ВСТАЮТ)
Ждут вас дальние дороги
По стране открытий разных.
И побед разнообразных! .

Водолей - ! (ВСТАЮТ)душа друзей!
Не о чём ты не жалей.
Будет школа, как отрада
Ждёт в грядущий год награда!

Рыбы, ! (ВСТАЮТ)у доски вы не молчите,
Что узнали, говорите.
Будет легче в школе жить
И с науками дружить!

Всё вы знаки зодиака!
Не забудьте вы, однако
Что зависит всё от вас!
Школа наша - высший класс!

Песни у ёлки

Перед тремя игроками(3 девочки) ведущий помещает на стуле приз, завёрнутый в яркую обёрточную бумагу, и говорит следующий текст:


1.В новогодний час, друзья,

Без внимания нельзя!

Приз берите, не зевайте!


«Ёлочка гостей встречала.

Пять детей пришло сначала,

Чтобы в праздник не скучать,

Стали всё на ней считать:

Две снежинки, шесть хлопушек,

Восемь гномов и петрушек,

Семь орехов золочёных

Среди мишуры кручёной;

Десять шишек насчитали,

А потом считать устали.

2. Ах, какие вы ребята замечательные,

И Слушали все внимательно!

Но в мешке последний приз остается,

Не хотите ль за него побороться?!

( Приз кладется на стул. Выбирают троих участников игры. ( 3 мальчика) Участники становятся напротив приза.)

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово "три",

Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,

Рассмотрели что внутри.

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых. пять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом,

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: "Раз, два. марш"

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори,

Разок, другой, а лучше. семь.

Однажды поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

Ну что ж, друзья, вы приз забрали.

Я ставлю вам оценку "пять".

7 . Занимательные Шутки на 2 минутки

· Стукач Деда Мороза. (Посох)

· Объект художественного творчества Деда Мороза? (Окно)

· Гражданство Деда Мороза? (Космополит)

· Прозвище Деда Мороза? (Мороз, красный нос)

· Каким образом Дед Мороз создаёт совершенные геометрические фигуры? (Превращает воду в лёд. Например: снежинки.)

Ведущая: Он пыхтит, как паровоз,

На себе приносит воз.

От соседей и прохожих

Защитить себя он может. ( Дети говорят варианты отгадок.)

Ведущая: Твой ответ на правду схож –

Несомненно, это ёж!

Подходи, дружок, сюда,

Приз вручу тебе тогда!

Ведущий: Яркий у неё наряд,

Как костюм на маскарад.

До чего хитра плутовка,

Обмануть умеет ловко. (Дети дают свои ответы.)

Ведущий: От лисы тебе привет

За твой правильный ответ!

Тебе нужно поспешить,

Приз чудесный получить!

Ведущая: В домике живёт бумажном

С видом гордым и отважным,

А когда его покинет,

Сладкий облик сразу примет. (Дети предлагают свои отгадки.)

Ведущая: Хороша отгадка эта –

Загадала я конфету!

Подходи ко мне живее,

Приз возьми свой поскорее!

Ведущий: Словно солнышко сияет,

Сочным он всегда бывает,

Круглый и похож на мяч,

Только не пустился вскачь. ( Дети оглашают варианты догадок.)

Ведущий: Вот отгадка на загадку!

Приз тебе вручить не жалко!

Апельсин ты угадал –

Слышал это целый зал!

9. Беспроигрышная лотерея (23 приза)

2. ВИГРЕНЕТ (винегрет)

3. КОШДОЛА (шоколад)

1. ТЕНЬ-СУД (студень)

2. МЕЛЬ-ПЕНИ (пельмени)

3. РЫБА-СОКИ (абрикосы)

Главный ведущий. Мы получили зашифрованные телеграммы, их надо расшифровать. (На столах разбросать слова; их надо собрать и прочитать телеграмму.)

С Новым годом поздравляем,

Счастья, радости желаем!

Говорят, под Новый год

Что ни пожелается,

Все всегда произойдёт,

Всё всегда сбывается

Играют 2 команды. Выстраиваются вокруг стульев

Дети образуют 2 команды и становятся в шеренги. Доктор Айболит хочет узнать - не поднялась ли у кого температура во время новогоднего праздника и ставит под мышки первым участникам обеих команд по большому картонному градуснику. Звучит весёлая музыка. Вторые игроки без рук берут градусник у первых игроков и ставят себе, затем у них забирают градусник третьи игроки и так далее до последних игроков. Теперь, таким же образом, градусник перемещается от последних игроков к первым. Выигрывает команда, первый игрок которой за короткий промежуток времени возвратил градусник доктору Айболиту.-ведущему

Ребята, ну вот и подошло к концу наше путешествие. Вы справились со всеми заданиями пиратов и заслужили свои сокровища!

А на память о нас и о празднике,

Чтоб надолго запомнилась встреча,

Предлагаем вам девочки,

Предлагаем вам мальчики

Фотографией всех запечатлеть.

1.Желаем Вам под Новый год
Веселья звонкого, как лед,
Улыбок светлых, как янтaрь,
Здоровья, как мороз в январь.

2.Пусть этот год звездой счастливой
Войдет в семейный ваш уют,
Со старым годом торопливо
Пускай невзгоды все уйдут.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сценарий конкурсной игровой программы для учащихся начальной школы поможет педагогу интересно провести развлекательной мероприятие в предверии Нового гоада или во время зимних каникул.

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ

ГОРОДА НОВЫЙ УРЕНГОЙ

муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

Сценарий конкурсной игровой программы

Автор-составитель:

Бондаренко Е.Э., методист

г. Новый Уренгой

Цель: организация досуга детей на зимних каникулах.

сплочение детского коллектива;

привитие детям умения дарить радость общения в коллективе; умения действовать в группе, сообща;

создание доброй, радостной атмосферы праздника.

Развитие интеллектуальных и творческих способностей учеников.

Создание праздничного новогоднего настроения.

Дата, время проведения: 4 января 2017 г.,11.00.

Продолжительность: 60 минут.

Возраст: 7 - 10 лет.

Сценарный план:

Танцы у ёлки и чаепитие.

Ход программы

СЛАЙД 1 (Заставка)

Команды представляют себя.

Эта с ручкой борода

В уголке вас ждёт всегда.

Труд её хоть и нескор,

Но убрать поможет сор.

Бородатая…..(метла)

Какой Новый год без шумных праздников, познавательных викторин и классных часов, а также увлекательных игр и развлечений.

Педагоги начальной школы очень стараются. Кипит работа уже с октября месяца.

Мы надеемся, что тематические материалы нашего портала, помогут учителям начальной школы, воспитателям ГПД и педагогам дополнительного образования.

Сценарии Нового года для начальных классов

Сценарий игровой программы новый год в 3 классе,

Игровая программа новый год в 3 классе. Сценарий "Фунтик в таинственном лесу"Автор: Иванова Екатерина Сергеевна, педагог - организатор. Место работы: Муниципальное автономное образовательное учреждение, дополнительного образования "Детско - юношеский центр" Цель: Создание благоприятной праздничной обстановки.Ход мероприятиязвучит таинственная музыка, в зале горят только разноцветные огоньки. Дети входят в греческий зал, рассаживаются на стульчики, звучит ГЗК Сказочника. ГЗК Сказочник: Рад .

Сценарий новогоднего развлечения для младших школьников

Сценарий новогоднего развлечения для младших школьников "В Страну Сказки"Автор Молокова Анна Владимировна, учитель музыки. Цель: создание сказочной атмосферы Новогоднего праздника. Задачи: - знакомить детей с образами известных сказочных персонажей; - развивать творческие способности учащихся в театральной деятельности; - воспитывать навыки доброжелательного общения в творческом коллективе. Описание работы. Сценарий развлечения может быть использован как самостоятельное внеклассное меро.

Сценарий праздника

Игровая праздничная программа


Сценарий праздника

Сценарий к празднику: Встречаем Новый год. (для учащихся 3 классов)Дети входят под музыку – Новогодняя песенка Жила – была царевна 1 ведущий: Время бежит все вперёд и вперёд, Вот на пороге стоит Новый год. Праздник пора начинать нам, друзья, Радость сегодня – твоя и моя! Пусть этот год будет добрым для всех, Громче звени, жизнерадостный смех! 2 ведущий: Люди придут к нам с открытой душой, Все соберутся на праздник большой! Ах, Новый год! Удивительный бал! Сколько друзей ты хороши.

Сценарий к празднику: Здравствуй, Новый год (для учащихся 2 – 3 классов)Задача праздника: воспитывать у каждого ученика активное отношение к окружающей действительности, развитие индивидуальных особенностей каждого ребенка в атмосфере яркого эмоционального праздника, формирование традиций классного коллектива *** 1 ведущий: Почему вокруг веселье, смех и шутки без забот? Почему гостей весёлых ожидается приход? Почему огнями ёлка вам игриво подмигнёт. Почему Снегурку с Дедом каждый здесь.

Читайте также: