Сценарий навруз для доу

Обновлено: 05.07.2024

НАВРУЗ - для детского сада (младшая и средняя группы)

/ Под музыку дети входят в зал друг за другом и останавливаются возле стульчиков. Ведущая в национальном костюме/

Весна надела свой наряд,
Он весь тюльпанами расшит.
Цветы алеют как заря,
Пчела за медом к ним спешит.
Сияют зеркала – пруды –
Как будто небо надо мной.
Весна, какая радость ты!
Как ты прекрасна, край родной!

Пришел Навруз, весна пришла,
Пустыня ярко расцвела.

Все рады празднику вокруг
И каждый здесь и брат и друг.

/малыши сели на стульчики/

Праздник радостно встречаем
Мы в республике родной.
Поздравляем, поздравляем
Всех в Наврузом и весной.

/дети средней группы садятся на стульчики/

Растаял снег, звенят ручьи,
Запели песни соловьи.
Земля проснулась и цветет
И в гости к нам идет.
/под музыку в зал входит Весна/

Знаю, ждут меня повсюду,
Всем на свете я нужна…
Приношу я радость людям,
А зовут меня – Весна!
Здравствуйте, ребята, здравствуйте гости дорогие!

Весна-красна, а наши дети знают про тебя стихи. Хочешь послушать?

Конечно!
СТИХИ / по 2-3 от группы/

Весна, Понравились тебе стихи?

Да! Молодцы ребята, хорошо стихи читали. А плясать вы умеете?

Молодцы ребята, хорошо поиграли, а загадки вы знаете? Ну, тогда слушайте:
1. Ярко сияет, всех согревает? / Солнце/
2. Птички запели, ручьи зазвенели,
это девица пришла, а зовут её …/ Весна /

Понравился тебе, Весна-красна, танец? А что ты приготовила для детей к празднику?

Принесла сегодня деткам, очень вкусные конфетки.
/раздают детям угощение/

Спасибо тебе, Весна, за угощение!
Весна:

И вам спасибо за праздник! До свидания!
/Весна уходит/

Вот и закончился праздник, нам пора идти в группу.
/праздник заканчивается, дети идут в группу/

Для детей старшего дошкольного возраста.

1. Продолжать воспитывать любовь к родному краю. Расширять представления детей о народном празднике. Воспитывать интерес к изобразительному искусству.

2. Учить детей петь несложные песни в удобном диапазоне, исполняя их выразительно и музыкально, правильно передавая мелодию (ускоряя, замедляя звучание). Учить детей делать аппликацию.

3. Выполнять танцевальные движения выразительно и ритмично (ковырялочка). Использовать подвижную игру для формирования координации движений.

5. Перетягивание каната

3. Машины, борозда

Ход праздника

Дома у нас большие,

С днем Навруза – днем Весны –

Мы поздравить вас пришли,

В доме этом все девицы,

Как одна румянолицы,

Рукава их длинны

И слова их умны.

С днем Навруза – днем весны –

Мы поздравить вас пришли,

Да развеется тоска,

Да просеется мука,

А мука у нас бела,

Испечете вы пирог.

Нам отрежете кусок.

С днем Навруза – днем весны –

Мы поздравить вас пришли,

(Из кумыкского народного фольклора).

Воспитатель: Дагестан знает разнообразные старинные праздники, идущие от традиций и связанные с древними обычаями.


Дети садятся на стульчики.

В зал забегает с шумом и музыкой пешавар (ряженый).


Пешавар: Ассаламу алейкум! С праздником!

Дети: Ваалейкум ассалам!

Воспитатель: Пешавар, оставайся с нами, будь гостем на нашем празднике.


Воспитатель: А сейчас мы посмотрим, кто сильнее.


Здравствуй, милая весна,

Ты душиста и ясна

Зеленеют лес и луг

Так красиво все вокруг!

И зовет тепло лучей

На прогулку всех детей.


Воспитатель: Как красиво девочки танцевали. Какие умницы! Посмотрите скорее, какие ловкие у нас мальчики-джигиты.



Дети по очереди произносят заклинания.

1. Да уродит земля.

2. Да будут густыми всходы.

3. Да умножатся овцы у тех, кто их имеет.

4. Да умножатся коровы у тех, у кого они есть.

5. Да не будет засухи.

6. Да будет достаточно солнца и осадков.

Воспитатель: Вот сколько заклинаний мы с вами вспомнили. Вот вышли наши силачи. Они сейчас будут мериться силой.


Воспитатель: Вот и определились претенденты на главное соревнование. Самому достойному будет оказана честь проложить первую борозду.



Иди весна, иди красна!

Принеси ржаной колосок,

Большой урожай в наш край!

Дети читают стихи о весне. 3-4 ребенка.

Воспитатель: Ребята, на улице стемнело и пора разводить костер. Пешавар помоги нам разжечь костер.



Люблю тебя я всей душой,

О, Дагестан, мой край родной!

Не нужно мне заморских стран

Ты так прекрасен, Дагестан!


Ребенок: Мы лезгинку дружно любим танцевать! Гей!

Бьем в ладоши дружно и кричим: Арса! Арса! Асра!


Исполняется Общая лезгинка.


Воспитатель: На этом наш праздник завершается. До свидания. Все выходят из зала.


Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Весенний праздник

Старшая, средняя группа

(Заходят дети в зал и выполняют танцевальные элементы с перестроением)

Музыкальное перестроение

Вед 1: (обращается к детям) Если снег повсюду тает,

День становиться длинней

Если всё зазеленело

И в полях звенит ручей.

Вед 2: если стал теплее ветер,

Если птицам не до сна,

Если солнце ярче светит –

Значит, к нам пришла…

Дети: Весна!

Вед 1: Ребята, 21 марта, когда в природе устанавливается весеннее равноденствие, в нашей Республике отмечается республиканский праздник весеннего равноденствия – Навруз.

Вед 2: Вы знаете, что это за праздник?

Вед 2: Это праздник Нового года, прихода Весны! Это праздник наших предков. С давних времен люди в этот день поздравляли друг друга желали всего самого хорошего в Новом году. Целый день ходили по дворам, желали хозяевам счастья и благополучия, а хозяева в благодарность угощали гостей.

Вед 1: А хотите сегодня сами стать участниками этого праздника?

Вед 1 и Вед 2: Тогда… мы начинаем!

1-й ребенок: Навруз идет, Навруз идет!

Пусть счастье и радость

Он вам принесет!

Мы в игру играем

С Наврузом поздравляем!

Башкирская игра

(Выходит хозяйка в башкирском костюме из башкирской избы)

Хозяйка башкирочка: Спасибо, дети, проходите, мы вас уже давно ждем! ( преподносит башкирское угощение, дети благодарят )

Вед 2: А мы в другую избу идем…

2-й ребенок: С праздником, Навруз! Пусть уродится славный урожай! И в доме вашем будет вкусный каравай! Мы в игру играем с Наврузом поздравляем!

Все: Русская игра.

Хозяйка русская: (выходит) Спасибо, дети, проходите! С праздником вас! ( Преподносит русский каравай )

Вед1 : Сколько угощений мы собрали на праздник Навруз! Теперь пора праздник начинать и гостей удивлять!

С поднятием Солнца пришло на землю добро! Пришла Весна! И пришел праздник Навруз!

Вед 2: На земле нет такого народа, у которого не было бы своего особого праздника. Праздник вбирает всю совокупность обычаев, обрядов, особенностей жизни и творчества каждого народа.

Вед 1: Один из самых древних в истории мировой культуры праздников и в то же время один из самых молодых Навруз! Это день нового года, день возрождения жизни для всех мусульман.

Вед 2: Празднуется Навруз весной. В южных странах, где весна приходит рано. Этот праздник посвящается весенним цветам, в этот день прокладывается первая борозда.

Вед 1: Разные народы Новый год встречали с разными цветами. Красные розы, нежные подснежники, яркие тюльпаны, веселые цветы айвы.

Вед 1: Любимый цвет Навруза – красный. В этот день дети носят из дома в дом красные цветы. В этот день женщины украшают себя красными одеждами. На столе среди угощений – крашеные в красный цвет яйца.

Вед 2: Но главным украшением в Навруз являются ростки проросшей пшеницы или ячменя. За 2 недели до праздника женщины начинают проращивать зерно, чтобы в день Навруза угостить близких этим кушаньем. Прорсшие зерна – это символ благополучия. А еще это знак уважения к родной земле, которая кормит и поит человека.

Вед 1: Давайте споем песню о нашей любимой родине.

Вед 1: С Наврузом связано много легенд и приданий, которые рассказывают о том, как же возник этот праздник. Это и легенда о древнем царе Джамшиде. И о несчастном, но любимом герое Сиявуше, который был оклеветан мачехой, изгнан из дому, но основал великий город Бухару, и где был осужден и обезглавлен. В память о Сиявуше в день Навруза приносили в жертву петуха, чья алая кровь напоминает людям о крови, которую пролил Сиявуш. И главный цвет Навруза – красный, что тоже объясняют несчастьем, которое случилось с этим героем.

Вед 2: И все же Навруз – веселый праздник. Все его торжество, веселье, весь его смысл, в том, что люди живут надеждой, верят в прекрасное будущее, готовы забыть все печали и невзгоды. День Навруза – это прежде всего праздник новой счастливой богатой жизни.

Навруз – начало года,

Пшеница – начало всего рода,

Будет урожай – будет еда,

Пусть будут удачны года!

Урожай будет такой –

Что котлы будут полны.

Пусть дни стоят погожие,

А в стране царит покой.

Кояш тора йылмайып,

Инде яззар етте, тип,

Карзар иреп ботто, тип…

Коштар кайта, талпынып,

Тыуган язын h агынып

Эзер унда оялар.

Вед 1: Ну, а сегодня на празднике мы вам расскажем легенду, очень веселую. Главное, что эта история посвящена замечательному празднику весны.

Вед 2: Итак, в древние времена из аула в аул ходил – бродил старый престарый человек, звали его Кадыр – Ата.

(Кадыр – Ата заходит в зал)

Кадыр – Ата: Люди добрые, поклон вам и привет из дальних земель. Я исходил всю нашу землю, повидал разные чудеса и послушал разные песни. И принес вам привет от разных народов. Но самое главное я принес весть о том, что к нам спешит Весна, прекрасная, как солнечный свет. Она принесет тепло душе и зеленые одежды земле, она утолит жажду весенним дождем, красит поля алыми цветами, накормит наш скот свежей травой…

(Залетает Стужа и Метель)

Стужа: Ты что такое говоришь, про какую такую весну?

Кад. – Ата: А ты кто? Почему от тебя холодом веет, от слов твоих зябко становиться?

Стужа: Так и должно быть, потому что я стужа зимняя, дочь старшая зимы – матушки. А это сестра моя милая – Метель.

Метель: Я хоть и младшая сестра, а старшей в холоде не уступаю.

Кад. – Ата: И куда же вы направляетесь? Наверное убегаете от Весны жаркой, от солнца горячего.

Стужа: Еще чего. Мы отсюда никуда не уйдем.

Метель: А сейчас мы обходим земли свои, глядим, чтобы снегу везде хватило, чтобы людишки дров для очага не нашли, чтобы скот случайно прошлогоднюю траву не выкопал.

Стужа: У нас работы много. Уходи прочь, а то заморозим.

Кад. – Ата: А вы разве не слыхали, что ваше время прошло, весна идет в наши края?

Стужа: Никуда она уже не идет. Она попала к нам в плен.

Метель: Никто ее не спасет, никто не вызволит.

Метель и Стужа: А мы останемся здесь навсегда!

Кад. – Ата: Совсем никто?

Стужа: А тебе засеем знать старик? Уж тебе спасти ее не под силу, то точно!

Метель: Ты старый, понял?

Кад. – Ата: Понял. Все понял. Старый Весну спасти не сможет. Значит это сумеет сделать молодой и сильный?

Стужа: А как ты об этом догадался?

Кад. – Ата: Догадался. Стоп! Я знаю, кто может спасти Весну. Мой внук – Навруз!

Метель: У тебя есть внук?

Стужа: И он молод и силен?

(Выходят мальчики - силачи)

Кад. – Ата: Вот какой у меня внук Навруз! А он еще и Весну вернет!

Стужа: Ничего у него не получиться!

Метель: Мы его не боимся.

Навруз: А вот и найду Весну, я знаю ключ к темнице. Это красный цветок жизни. Верно?

Метель: Верно! А где его взять ты не знаешь.

Навруз: Знаю. Я сейчас разожгу костер и тепло огня согреет землю.

(Навруз накрывает группу детей красной тканью, дети имитируют огонь)

Группа № 7 Танец огня

Стужа: Ой, мне жарко!

Метель: Ой, я плачу дождем. Бежим отсюда! ( убегают )

Навруз: А еще надо отгадать загадки и тогда Весна точно к нам вернется.

Легко земли касается,

Идет на поле, на реку

И по снежку, и по цветку,

Кто это? ( Весна )

В голубенькой рубашке

Бежит по дну овражка

Что это? ( Ручеек )

Когда день с ночью меряется,

( В день весеннего равноденствия )

(Звучит башкирская музыка в зал заходит Весна - Наврузбинка)

Наврузб.: Здравствуйте! Заждались вы меня! Темно и студено было в моей темнице. Вы спасли меня.

Кад. – Ата: Мы спасли нашу надежду, наше будущее.

Наврузб.: А кто победил зимних дочерей?

Кад. – Ата: Вот он, мой внук Навруз. Он всех сильней, всех храбрей!

Наврузб.: Спасибо тебе, Батыр. Отныне свой первый день возвращения на землю я буду посвящать тебе, моему избавителю. Помните все, Навруз станет для вас праздником Весны! Сохраните это навека! Прославляйте Навруз как первый день новой вены, Нового года!

Наврузб.: Спасибо, ребята, за то, что вы меня ждали и так тепло встретили! А раз пришла весна – веселиться пора!

1-й ребенок: Мы в любимом Башкортостане дружно, весело живем!

2-й ребенок: Веселимся от души мы, и танцуем и поем!

Вед 1: Весна идет! Радость несет!

Вед 2: Наш праздник продолжается.

Кад. – Ата: Игры начинаются!

Наврузб.: Спасибо всем! От души я с вами повеселилась! А я в подарок вам принесла вот такое угощение! ( пирог, или булочки, или пироги, или баурсаки )

Навруз - на земле нет такого народа, который бы не отмечал и не гордился бы своими праздниками. Ибо в праздник концентрируется история народа, его язык, психология, её специфические формы художественного творчества.

Цель.

  • Приобщение детей к национальной культуре и традициям татарского народа.
  • Формировать праздничную культуру, вызывать у детей эмоционально-положительное отношение к праздникам, дать знания о величии татарского народа.
  • Развивать у детей стремление к активному участию в праздниках.

Предварительная работа. Беседы с детьми о традициях татарского народа, рассматривание иллюстраций - национальные костюмы, изделия татарской кулинарии, художественно-прикладное искусство.

Костюмы: Навруз, Водяная, Шурале.

(Под музыку дети строятся в круг).

Ведущий:

Исәнмесез, балалар! Хәерле көн! Сегодня у нас праздник Навруз.

Навруз – это праздник урожая, людей труда, мирной жизни.

Навруз – это гимн родной природе, праздник всеобщего согласия. А хозяйкой этого праздника является Навруз. Нәүрүз котлы булсын!

Ведущий: Нәүрүз бәйрәме башланды, ә Нәүрүз юк! Әйдәгез әле балалар, без аның турында шигырь сөйлик, бәлки ул килеп тә җитәр.

Праздник начинается, а хозяйки то нет. Ребятки давайте позовем ее стихами.

1 ребенок:

Хуш киләсең, гүзәл Нәүрүз! –
Язгы яңа елыбыз,
Яңа елда туры булсын,
Нурлы булсын юлыбыз!
Еракларга яңгырасын
Бүген дәртле җырыбыз.

2 ребенок:

Когда приходит к нам Навруз, цветут сады, цветут поля.
Когда приходит к нам Навруз, весною дышет вся земля!
Когда приходит к нам Навруз, звучат и музыка, и смех
Поздравления принимаем и сами поздравляем всех!

3 ребенок:

Весна идёт, Весна идёт!
На дорогах лужи,
Стали птицы песни петь
После зимней стужи.

4 ребенок:

Ты приди скорей, весна,
По тебе скучаем.
С песней, музыкой, стихами
Мы тебя встречаем!

5 ребенок:

Яз килде, кояш көлде,
Дөньяга нур бөркелде.
Уянды бар агачлар,
Куанды алмагачлар.

Сл. Ф.Карима, Муз. Дж.Файзи

Кояш көлеп карый безгә,
Күзләр чагыла.
Елгалардан бозлар ага
Диңгез ягына.
Яз, яз, яз җитә,
Тәрәзәне ачтылар.
Тып-тып, тып-тып, тып итә
Эре-эре тамчылар.

В небе синем тучки тают,
Теплые деньки.
Солнце землю согревает,
Гонит лед с реки.

Вновь, вновь, вновь весна.
Окна поскорей открой.
Кап, кап, капает вода
Всюду звонкою струей.

Появляется Водяная.

Водяная: Здравствуйте, друзья! Опять меня красивую на праздник не позвали. Все о Навруз говорите. А я её спрятала, ни за что не найдете!

Ведущий: Ой, ребята, что же нам делать? Как освободить нашу Навруз?

А мы сейчас Кыш бабая позовем, он тебя вмиг заморозит.

Водяная: Ой, простите меня. Забыла я, куда Навруз спрятала. Может, у моего родственника Шурале спросим. Эй, Шурале, мой друг, иди сюда. Что ты такой грустный?

Шурале: Замерз совсем! Жду не дождусь, когда Навруз придет и тепло будет.

Водяная: Далась тебе Навруз! Я же её спрятала. А куда не помню.

Шурале: Вспоминай быстрей.

Водяная: А пусть дети нам станцуют, и я вспомню, где Навруз.

Шурале: Ну, что, вспомнила? Вспоминай быстрей, сил нет, сильно замерз.

Водяная: А пусть дети с нами поиграют, и ты Шурале согреешься, и я вспомню, где Навруз.

Ведущий Водяная, ты вспомнила, где Навруз?

Водяная: Ну, повеселили нас, так уж и быть скажу. Нужно сказать волшебные слова, она и появится. Навруз, Навруз, Навруз!

Дети зовут. Появляется Навруз.

Навруз:

Исәнмесез, балалар!
Агымсулар кичтем мин, сезгә килеп җиттем мин.
Нәуруз әйтеп үттем мин, Нәүрүз мөбарәк булсын!
Инде мине тыңлагыз, моңаеп утырмагыз –
Уйнагыз да, көлегез, биегез дә, җырлагыз.
Нәүрүз мөбарәкбад!

Здравствуйте, мои друзья! Я дочь весны – Навруз. Привела я красавицу весну. Всех поздравляю с праздником Навруз.

Я пришла издалека,
Из страны Весны.
Где зелёные луга,
Где растут цветы.
Приколола их на платье,
В ленточки вплела.
А самые красивые
В подарок принесла.

Игры для детей

Игры для родителей

Навруз: Ребята, провели такой замечательный праздник. Спасибо вам большое!

Ведущий: Вот и наступила долгожданная весна, Навруз остается вместе с нами. Она нас будет каждый день встречать на улице с теплым солнышком, с капельками с крыш. Спасибо тебе большое!

Шурале: А нам в лес пора. Но мы вас будем навещать. И вы нас не забывайте. Богаты наши леса и ягодами и грибами.

Сау булыгыз! (Шурале и Убырлы уходят).

Навруз: Пусть весна принесет вам счастья, здоровья и удачи!

Язлар, жәйләр имин килсен,
Күк йөзе аяз булсын,
Барчабызга сәламәтлек,
Бәхетләр алып килсен.

Ведущий: Вот и встретили мы с вами праздник Навруз. Пели, плясали, играли, пора и честь знать.

Ведущий:

Весеннее солнце
Не прячься, свети!
Пришла к нам весна
Татарстан наш, цвети!

Дети под музыку уходят из зала.

Литература.

  1. Г. Гараева.Үз җырыбыз булсын әле. Яр Чаллы.1993.
  2. К.В. Закирова. Хрестоматия. Иң матур сүз.Казан: Мәгариф. 2000.
  3. К.В. Закирова,Л.Р.Мортазина.Балачак-уйнап-көлеп үсәр чак.Казан. 2012.
  4. Встаньте, дети, встаньте в круг! Казань. Магариф. 2003.
  5. Воспитание и обучение в детском саду. Казань. Магариф. 2009.

Приложение

Ударил гром двенадцать раз
И замер в стороне.
Природа отдала приказ
Салютовать весне.
Приказ - черемухе цвести,
Крапиве быть не злой,
Дождю дорожки подмести
Серебряной метлой.
Чтоб каждый кустик был певуч,
Всем птицам звонче петь,
А солнцу - выйти из-за туч
И веселее греть!

Я хотел поспать немножко,
Но увидел свет в окне.
Лучик - тёплую ладошку
Протянуло солнце мне.
И на ухо прошептало:
Сбрось скорее одеяло.
Сон тебе не надоел?
Поднимайся, столько дел!
Зацветают вишенки - сладкий аромат.
Как в рубашке выши той
Наш весенний сад.

От полуденных лучей
Побежал с горы ручей,
И подснежник маленький
Вырос на проталинке.
Возвращаются скворцы -
Работяги и певцы,
Шумной стайкой кружатся.
И малиновка и дрозд
Занялись устройством гнёзд:
Носят, носят в домики
Птицы по соломинке.

Читайте также: