Сценарий наша школа многонациональная
Обновлено: 05.07.2024
. Россия – многонациональная страна. Всего в стране живут люди 160 национальностей, 23 народа численностью свыше 400.000.Это русские , татары , башкиры , чуваши , чеченцы, армяне , мордва , белорусы , аварцы , казахи , удмурты , азербайджанцы , марийцы, немцы , кабардинцы , осетины , даргинцы , буряты якуты, кумыки , ингуши , лезгины
Оценить 311 0
Сценарий фестиваля народов России
Я люблю тебя, Россия!
Я хочу чтоб ты цвела!
Словно птица в небе синем,
Распахнувши два крыла,
Ты согрела полпланеты –
Сто народов! Сто племен!
Ведущий 1: Мы – твои родные дети
Ведущий 2: Пусть синеет небосклон!
Немцы, русские, башкиры,
И казахи и мордва,
Проживаем в добром мире
Как на дереве листва.
И еще десятки разных
Наций, сел и городов!
Ведущий 1 : Этот день – наш общий праздник!
Ведущий 2 : Этот край – наш общий дом!
Россией зовётся общий наш дом -
Пусть будет уютно каждому в нём,
Любые трудности вместе осилим,
В нашем единстве - наша сила
Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня в нашей школе праздник – фестиваль народов России. Россия – многонациональная страна. Всего в стране живут люди 160 национальностей, 23 народа численностью свыше 400.000 каждый.
Это русские , татары , башкиры , чуваши , чеченцы, армяне , мордва , белорусы , аварцы , казахи , удмурты , азербайджанцы , марийцы, немцы , кабардинцы , осетины , даргинцы , буряты якуты, кумыки , ингуши , лезгины.
Ведущий 2
В то же время существуют 60 малочисленных народов, из которых 39 - северные. Общая численность коренных малочисленных народов - 500.000 человек, в том числе северных - 200.000. Около 140 тысяч жителей России называют себя казаками. На фестивале у нас представлены народы России.
Дружба народов — не просто слова,
Дружба народов навеки жива.
Дружба народов — счастливые дети,
Колос на ниве и сила в расцвете
Русские, татары, адыгейцы и армяне,
Мы черные, и русые, и смуглые, и белые.
В России — на земле родной,
Живем мы все большой и дружной семьей.
Ведущий 1. Оценить выступления наших ребят предоставляется нашему многоуважаемому жюри.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Ведущий2:В конкурсе оценивается:
- Оригинальность авторского решения;
- Соответствие содержания заданной теме;
-Артистизм, искренность, связь со зрителем, простота, активная позиция исполнителя;
- Культура исполнения (внешний вид участника, эстетика);
-Сценическая культура, реквизиты, костюмы, соответствие музыкального материала
Культура – это то, что оправдывает существование народа и нации, это святыня нации, которую он собирает и сохраняет. Сегодня мы познакомимся с разными национальными культурами.
Россия! Русь! Страна моя родная,
Любовью чистой я с тобой делюсь,
Ты для меня одна навек святая,
Тебе я низко поклонюсь.
Взрастила ты уж много поколений,
Народ свой дружный за собой вела,
Ты верила им сердцем без сомнений,
С людьми вершила добрые дела!
Ведущий 1: Наш фестиваль мы начинаем с представления русской культуры
Я русский человек, и русская природа
Близка мне, я ее пою
Я русский человек, сын своего народа
Я с гордостью гляжу на Родину свою
Ведущий 2 В годину бед она всегда бывала
Единой, несгибаемой, стальной
Врагу навстречу Русь моя вставала
Одною дружной, грозною стеной.
И по призыву Дмитрия Донского,
По зову Минина она шагала в бой,
Не зная страха, гордо и сурово
Вздымая знамя славы над собой.
Встречайте ученики 9 класса представители русской культуры
Татарстан, цвети Татарстан,
Лазурь своих вод и рек сохрани.
Расцветай в веках Татарстан,
Да всем блага твои служить могли.
Ты есть – Татарстан,
Ты будь – Татарстан,
Как Ты начиналась "не с меча",
Да в трудах созидалась жизнь,
Свою землю холила не спеша,
О чем народ и слагает Гимн!
Ты наш – Татарстан,
Ты всех – Татарстан,
Воспетый в песнях, Гулистан*!
Татарскую национальную культуру представляет учащиеся 10 класс
Сколько нас, нерусских, у России –
И татарских и иных кровей,
Имена носящих не простые,
Но простых российских сыновей!
Пусть нас и не жалуют иные,
Но вовек – ни завтра, ни сейчас –
Отделить нельзя нас от России –
Родина немыслима без нас.
Довольно интересная информация. Вот бы увидеть что-нибудь из культуры этого народа.
А сейчас ты скажем стихами замечательного русского поэта А.С. Пушкина
На холмах Грузии лежит ночная мгла;
Шумит Арагва предо мною.
Мне грустно и легко; печаль моя светла;
Печаль моя полна тобою…
Мы любим степи, вольный их простор
И трель кузнечика в вечерний час.
А ты громады снежных гор,
Хребтами к небу вскинутый Кавказ.
И кто же нас сумеет обвинить,
Что мы с тобой не про одно поем, -
Степной простор и гребней снежных нить –
Не это ли мы Родиной зовем?
Встречайте представителей кавказкой культуры ученики 8 класс
Ведущий 1
В борьбе за волю были мы едины,
И труд, и дом наш вместе бережем,
И в дни торжеств, и в бедствия годины
Едины мы, плечом к плечу идем.
Ведущий 2 : Бурятия! Славное место! Горы и степи, рядом Восток,
Быстрые реки, тайга говорливая, Жизни моей беспокойной исток.
Чудные песни Саян несравненных, Воды Аршана вкусны,
Грозные ветры Байкала могучего Ждут приближенья весны.
Зимы здесь русские, а лето – восточное, Осень строга и чиста.
Так лучезарны, тихи и загадочны Мудрого Будды святые места.
Вед 2: Культуру Бурятии представляет ___6_ класс
Вед 1: Кто хоть раз пройдёт вдоль наших рек, В синие глаза озёр заглянет,
Для того - проверьте сами! – станет Край удмуртский памятный навек.
Край удмуртский, родные просторы - лес, перелески, холмы да поля!
Красою рек твоих, красою берегов.
Удмуртия, ты родина моя.
Нет красивее и роднее для меня.
Твои поля, твои леса - душа твоя.
Удмуртия, Удмуртия моя
Представители Удмурской культуры-ученики 11 класса
Звенит над тундрой песня сквозь века:
В ней голос ветра, птиц живые трели,
Трещит костёр, беснуется река,
Грохочут льды и шепчутся капели…
Над великою тундрой восходит заря,
Мчатся нарты средь снежных равнин
Встречайте представителей Народов Севера ученики 5 класса
В России проживает 61 тысяча карелов. Необычные для нашего времени обряды проходят через всю жизнь карел. Они уникальны и тесно связаны с бытом этого народа.
Люблю тебя, Карелия,
Твои озёра ясные,
И водопады грозные,
И тихие луга.
Люблю тебя, Карелия,
Твои леса прекрасные,
И вечера морозные,
Забыться, утонуть в течении быстрых рек
Готов с тобой душою родной твой человек.
.
Представители карельского народа –ученики 7 класса
Россия! Русь! Страна моя родная!
Любовью чистой я с тобой делюсь,
Ты для меня одна навек святая.
Тебе я низко в пояс поклонюсь.
Взрастила ты уж много поколений,
Народ всегда ты за собой вела,
Ты верила всем сердцем без сомненья,
С людьми вершила добрые дела.
Представление народа
1 ведущий : Гордись своей национальностью, но всегда уважай национальность другого. Никогда не говори о ней плохих слов. Это глупо и несправедливо: ведь плохих наций нет, есть плохие и хорошие люди в любой нации, в том числе и в твоей. Сейчас мы немного познакомимся с нашими гостями
Ведущий 2 Для того чтоб наиболее полно окунуться в атмосферу нашего фестиваля предлагаем познакомить нас со своим народом
Ведущий 1 Каждый класс собирал информацию о самобытности своего народа и сегодня представляет её вашему вниманию
Ведущий 2 Нас сейчас ждет самый познавательный конкурс ,мы практически сможем познакомиться с культурой народов России
первое выступление предоставляется хозяйке фестиваля –России -9 класс
Россия – как из песни слово.
Берёзок юная листва.
Кругом леса, поля и реки.
Раздолье, русская душа.
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей
Ведущий 1 Татарстан -10 класс
В России мест красивых много,
Но Татарстан - мне всех милей!
Царица здесь одна - природа.
Здесь много рек,озер,полей.
Восходы солнца - краше всех!
И люди честные,не злые.
Здесь часто слышен звонкий смех.
Тут матушка Казань - столица.
В округе много городов.
И невозможно не влюбиться
В наш Татарстан.В наш край хлебов.
Ведущий 2 Кавказ -8 класс
Кавказ! далекая страна!
Жилище вольности простой!
И ты несчастьями полна
И окровавлена войной.
Ужель пещеры и скалы
Под дикой пеленою мглы
Услышат также крик страстей,
Звон славы, злата и цепей.
Нет!прошлых лет не ожидай,
Черкес, в отечество свое:
Свободе прежде милый край
Приметно гибнет для нее .
Ведущий1 Бурятия -6 класс
Бурятия родная сторона.
В ней гул ветров
В ней стук копыт,
Коней игривых в поле ржанье.
И чистоты Байкала-достоянье,
Любимая Бурятия моя!
Ведущий 2:Удмуртия -11класс
Не вижу я красивей края,
Удмуртия, голубушка, как хороша!
Удмуртия, Удмуртия – девица-душа.
Пусть растут в Удмуртии травы и цветы,
Хотим мы жить в Удмуртии
невиданной красы!
Ведущий 1:Народы севера
И пусть суровыми бывают наши зимы,
Не страшен ни мороз мне, ни пурга,
красив, мой край любимый,
Одетый в девственные белые снега.
Здесь по весне всё оживёт, растает, схлынет,
Раскинет тундра множество озёр,
И перелетных птиц к себе всех примет,
Даруя красочный, весенний свой ковер.
Ведущий 2:Карелия-7класс
Карелия, Карелия, как ты мне мила,
Милы твои озера, реки и леса,
И это впечатление никак нельзя забыть,
И остается только Карелию любить
Каждый народ нашей многонациональной страны имеет свою самобытную кухню и свои представления о том, какой должна быть правильная и полезная еда. В каждой кухне есть свои вкусные блюда, однако, далее мы поговорим о самых вкусных национальных блюдах из разных регионов России.
Ведущий 1Каждый класс получил домашнее задание –приготовить национальное блюдо своего народа.
Ведущий 2 Не только приготовить ,но и рассказать о нем .
Ведущий 1И вот и настал момент когда мы наконец увидим шедевры кулинарии
Сдобные ватрушки, расстегаи, плюшки
В России с давних пор пекли!
Любили жаворонки, коврижки и плетёнки,
Рецепты караваев берегли!
Ведущий 2 Куллама,чумар, чельпек, коймак –
Только замесить успеют руки –
Кош-теле, тутэрма, катлама
С маком – смак поваренной науки…
Ведущий 1 Жир моржа и оленина, кто-то ,,квашен" в мерзлоте,
Кровь оленя, строганина - угощенья ещё те
Ведущий 2 Большинство блюд в странах Кавказа готовится на открытом огне. Считается, что так блюдо сохраняет свой вкус и становится сочным и ароматным
Ведущий1 Стряпаем мы их с картошкой,
И с капустой, и с грибами,
Да и с мясом можно печь их,
Ну, конечно, это….( перепечи
Ведущий 1Жюри предстоит сделать очень сложный выбор
Ведущий 2 Оценивает внешний вид блюда, информацию о блюде, соответствие национальным традициям кухни ,вкусовые качества блюда .
Творческое задание :
Ведущий1На нашем фестивале присутствуют делегации народов России Они привезли нам частичку своей культуры.
Ведущий2 Они спешат передать национальный колорит танцев или наоборот характерное спокойствие и степенность некоторых народов.
Ведущий 1 Сейчас нас ждет самый зрелищный конкурс .мы практически сможем почувствовать атмосферу каждого народа России.
Ведущий 2 Жюри будет оценивать соответствие хореографии национальному колориту , оригинальность исполнения , наличие элементов национального костюма ,правильное музыкальное сопровождение.
Ведущий 1Толерантность – слово иностранное,
Но для всех понятное давно,
Будь терпимым к дальнему иль странному,
Отстраненным, будто бы в кино.
Речь здесь не идет о равнодушии
И о черствости никто не говорит.
Деликатность и терпение к живущему
Рядом, нам совсем не повредит.
Будь терпимым ко всему иному:
К вере, взглядам, мыслям и одеждам
И тогда, пожалуй, ясно всякому,
Тихая затеплится надежда.
Что мы можем жить такие разные,
В этом мире вечного движения
А для обретенья толерантности
Нужно просто чувство уважения.
Ведущий 1. Вот и закончилось наше путешествие по наше большой и не объятой стране России!
Ведущий 2.Мы желаем всем мира, счастья, дружбы, согласия. Чистого неба, яркого солнца.
Ведущий:Большое спасибо участникам и организаторам нашего фестиваля. До новых встреч!
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
Тындинского района
учитель русского языка и литературы
Звучат фанфары
Я люблю тебя, Россия!
Я хочу, чтоб ты цвела!
Словно птица в небе синем,
Распахнувши два крыла,
Ты согрела полпланеты –
Сто народов! Сто племен!
Мы – твои родные дети!
Пусть синеет небосклон!
Немцы, русские, башкиры
И казаки, и мордва,
Проживаем в добром мире,
Как на дереве листва.
И еще десяток равных
Наций, сел и городов!
Этот день – наш общий праздник!
Этот край – наш общий дом!
Россия – многонациональная страна, на ее территории проживает около 160 национальностей. В нашем зале собрались представители 12 народов, участники представят национальные костюмы, обряды, традиционные блюда, песни и танцы.
Оценивает выступления учащихся наше компетентное жюри:
Матушка Россия! Деток мал-мала!
Всех любя взрастила, сколько ж их у тебя?
У меня их в списке двадцать пять листов
Если перечислить двадцать раз по сто!
Чукчи, ненцы и марийцы,
Адыгейцы и тувинцы,
И татары, и буряты,
И калмыки, и коряки,
Кабардинцы и балкарцы,
Дагестанцы и нанайцы,
Пермяки, мордва, якуты,
Ханты, мансы, алеуты,
Ингуши и осетины,
Ну, а русские хоть есть?
Русских – тех не перечесть!
Толерантность – слово иностранное,
Но для всех понятное давно:
Будь терпимым к дальнему иль странному,
Отстраненным, будто бы в кино.
Речь не идет о равнодушии
И о черствости никто не говорит.
Деликатность и терпение к живущему
Рядом, нам совсем не повредит.
Будь терпимым ко всему иному
К вере, взглядам, мыслям и одеждам.
И тогда, пожалуй, ясно всякому,
Тихая затеплится надежда.
Что мы можем жить такие равные,
В этом мире вечного движения,
А для обретенья толерантности
Нужно просто чувство уважения.
Каждый народ имеет свой язык, обычаи, традиции, свои неповторимые песни, танцы, сказки, есть свои излюбленные блюда. Самым главным и почитаемым продуктом питания у русского народа с древних времен является хлеб. Без него не обходился ни один прием дорогого гостя, ни встреча молодоженов на свадьбе. К хлебу в старину относились свято, ведь он доставался тяжелым трудом.
Наш фестиваль открывают учащиеся 6 класса, их выступление посвящено русскому народу.
Выступление учеников 6 класса (русские)
Коренным населением Амурской области являются эвенки, на протяжении веков они вели кочевой образ жизни, что породило оригинальные обычаи и привычки в одежде, питании, типах жилья и в самом образе жизни. Основное занятие эвенков – охота и разведение оленей. Согласно древним обычаям, северный олень был и остается подарком во время свадьбы для новобрачных. В этот день будущие муж и жена, ведя оленя на веревке, обходят вокруг новой юрты. Это символизирует пожелание процветания эвенков.
Чтобы прочувствовать настоящую жизнь казахов, нужно познакомиться с казахской юртой. Юрта - одно из самых старых и самых больших изобретений кочевников. Во все времена это было практичное и удобное жилье. Белоснежный купол, сказочные переливы ковров, идеальная сборно-разборная конструкция делают жилище казахов уникальным.
Ведущий 2 А что еще интересного есть у казахов кроме переносного жилья, мы узнаем из рассказа 9 класса.
Выступление учеников 9 класса (казахи)
Кликанье весны – древний обряд белорусов, который зародился в языческую пору. Считается, что в Благовещенье прилетает аист, у хозяев, чей двор он облюбует, год должен быть удачным. Убить посланца весны или разорить его гнездо считалось большим грехом. Кличут весну девчата, они собираются на высоком берегу реки и поют песни-веснянки. С наступлением вечера зажигают костер и поют возле него, водя хоровод.
Об обычаях и традициях белорусского народа нам расскажут учащиеся 3 класса.
Выступление учеников 3 класса (белорусы)
Одним из самых любимых праздников азербайджанцев является Новруз, который длится почти неделю. Люди отмечают весеннее равноденствие, которое символизирует обновление природы. В дни праздника проводятся народные гуляния и торжества, свое искусство показывают канатоходцы, борцы состязаются в силе. С наступлением вечера вспыхивают костры, очищающее пламя которых, как говорят в народе, забирает зло и недуги. В дни праздника в домах готовятся различные кушанья. По традиции каждый должен справлять праздник дома, в кругу своей семьи.
О культуре азербайджанцев нам расскажут ученики 8 класса.
Выступление учеников 8 класса (азербайджанцы)
Интересные факты из жизни украинцев нам расскажут ученики 2 класса.
Выступление учеников 2 класса (украинцы)
Любимейший праздник татарского народа Сабантуй. В старину празднование Сабантуя было большим событием, и к нему долго готовились. Всю зиму девушки готовили подарки, а весной, перед началом праздника, молодые джигиты собирали подарки по всей деревне: вышитые платки, полотенца, рубашки. Сбор подарков обычно сопровождался веселыми песнями, шутками, прибаутками. Кульминацией праздника был майдан – состязания в беге, прыжках, национальной борьбе – керэш. Старинный праздник постепенно дополняется современными традициями, однако основные черты торжества сохраняются, переходя из века в век.
Слово предоставляется учащимся 4 класса, которые расскажут об особенностях культуры татар.
Выступление учеников 4 класса (татары)
Чечня – одна из самых известных республик в составе России . В ней есть все необходимое для самого запоминающегося путешествия в вашей жизни: богатая культура, уникальная история, разнообразные горные пейзажи, неповторимая архитектура и вкусная традиционная еда!
Одно из древнейших ремесел молдаван – гончарное. Глиняные горшки, кувшины, тарелки и чашки повсеместно использовались в повседневной жизни. Высококачественные керамические изделия могли быть самой разнообразной формы, украшенные разноцветными узорами. Также широко распространено изготовление ковров. По давней традиции, невеста должна была дать в приданое ковер, сотканный ее руками.
О других особенностях молдаван нам расскажут учащиеся 7 класса
Выступление учеников 7 класса (молдаване)
О культуре этого удивительного народа нам расскажут учащиеся 11 класса.
Выступление учеников 11 класса (цыгане)
Из всех компонентов традиционной культуры армян наиболее полно сохраняется кухня. В основе традиционной пищи – тонкий хлеб (лаваш), ариса – каша с разваренным мясом, толма – овощные голубцы с мясом и крупой и многие другие блюда. Характерно широкое использование пряных трав в свежем и сушеном виде.
Про духовное и культурное богатство армян расскажут нам учащиеся 5 класса
Выступление учеников 5 класса (армяне)
Гостеприимство – одна из характерных черт узбеков. Любая трапеза начинается и заканчивается чаепитием. Чай гостям разливает хозяин дома. Традиционным элементом гостеприимства здесь является малое количество наливаемого чая – чем почетнее гость, тем меньше в его чашке напитка. Этот обычай объяснятся так: чем больше гость будет обращаться к хозяину за добавкой, тем лучше. Это признак уважения к дому. Если на дне пиалы все-таки остался чай, хозяйка выплескивает его и наполняет чашу заново.
Подробнее о жизни узбекского народа нам расскажут учащиеся 10 класса.
Выступление учеников 10 класса (узбеки)
Сколько нас, нерусских у России,
И татарских, и иных кровей.
Имена носящих не простые,
Но простых российских сыновей!
Любим мы края свои родные
И во век – ни завтра, ни сейчас.
Отделить нельзя нас от России.
Родина немыслима без нас.
В крови у нас не дремлет
Священный зов работать и творить!
Еще не раз мы сможем нашу Землю
Гагаринской улыбкой озарить!
Грузины, белорусы, украинцы,
Узбек, казах, киргиз или якут
Мы русские! Недаром за границей
Нас всех сегодня русскими зовут!
Вот и закончились выступления наших классов. Пока жюри будет определять номинации, мы предлагаем вам посмотреть на национальные костюмы.
Дружба народов — не просто слова,
Дружба народов навеки жива.
Дружба народов — счастливые дети,
Колос на ниве и сила в расцвете!
Слово предоставляется членам жюри.
(Подведение итогов, награждение)
Поздравляем и благодарим всех участников фестиваля.
Мир — солнышку и детям,
Мир — природе, мир — тебе!
Мир — былинке, мир — планете!
Мир — всем людям на Земле!
Методитческая разработка внеклассного мероприятия "Моя школа многонациональная".Представлена русская гостиная.Цель:познакомитьс костюмами, обычаями, национальными блюдами и танцами русского народа; развивать познавательный интерес к истории народа; формировать у младших школьников навыки толерантных отношенийю
МБОУ ООШ №138
РУССКАЯ ГОСТИНАЯ
Составили: Щербакова Л.М., Вольникова С.И.
Цель : познакомить детей с костюмами, обычаями, национальными блюдами и танцами русского народа; развивать познавательный интерес к истории народа ; формировать у младших школьников навыки толерантных отношений.
Оборудование: компьютер, проектор, презентация, украшение в национальном стиле стола и национальные блюда на нём.
Государственная символика Российской Федерации: портрет президента РФ, герб РФ, гимн РФ, флаг РФ.
Информационные листки с цветными иллюстрациями:
1.История возникновения гармошки
3. Дымковская игрушка
4. Палехская лаковая живопись
5. Фарфоровая посуда из Гжели
6. Городецкая роспись
7. Жостковские подносы
8. История балалайки
9. Узоры Северной Двины
10. Русская матрёшка
Предметы русской старины:
Русская матрёшка - 3 (хрустальная, роспись – дерево, сувенирная);
Шкатулки (береста, роспись резная-1; деревянная -3);
Горшки(глиняные, керамические, чугунные) -5
Хлебница -1(роспись, деревянная)
Корзина плетённая – 2
Чайный сервиз (Гжель)- 1
Текстильные изделия:
Русская кухня (стол):блины,оладьи,пироги 3-х видов,курник, мёд, пельмени сибирские, хлеб ржаной и пшеничный, соль, масло, лук, огурцы маринованные, помидоры маринованные, каша гречневая гурьевская, картофель отварной в укропе, кисель,
чай, сахар, квас, молоко, щи, грибы солёные, баранки, сушки.
Ход мероприятия
Здравствуйте, гости дорогие! С хлебом, с солью вас встречаем!
Желаем всем мира и добра!
(Выходят дети в русских национальных костюмах с караваем в руках.)
Наши предки принадлежат к древнему племени славян. Одно из таких племён называлось Росы, отсюда и пошло название Русь, а людей, живших на Руси, стали называть русскими.
На протяжении многих веков абсолютное большинство населения составляли крестьяне. Они вели натуральное хозяйство, обеспечивая себя всем, включая одежду.
Ведущий 1.
Дерево считалось основным материалом, с помощью которого русский человек веками обустраивал и украшал свой быт. Из дерева строили дома, избы, мастерили предметы домашней обстановки, посуду, утварь. Из кустарных промыслов больше всего славились ложкари Семенова и Хохломы. Занимались плетением из бересты, прутьев, соломы. Плели лапти, корзины.
Россия страна, богатая глинами, и гончарное дело здесь известно с незапамятных времен. Посуду вытягивали из глиняного кома на гончарном круге (ручном или ножном). Своими расписными изделиями - кувшинами, тарелками, флягами - славились псковские гончары. Одним из крупных
центров художественной керамики была Гжель.
Ведущий 1.
Традиционно принятие христианства Русью датируется 988 г. Без молитвы крестьянин не начинал пахоты, не приступал к трапезе, без благословления не отправлялся в путь.
Умели русские люди работать, умели и отдыхать.
Из многочисленных праздников особо чтимые:Рождество (7 января), Пасха (апрель - начало мая ),Благовещенье (7 апреля), Масленица и др.
Славяне – народ с румяным цветом лица, русыми волосами, голубыми глазами. Их хвалили за стройность, высокий рост и мужественное лицо. Женщины носили длинные рубашки с пояском. Мужчины носили просторные рубахи и штаны из льняного холста. В холода надевали на голову шапки из войлока или меха. На ногах носили лапти, сплетённые из лыка.
Славяне были гостеприимными и добрыми людьми. Когда славянин уходил из дому, он обычно не закрывал дверь, чтобы гости могли войти и отдохнуть после долгой дороги. Кроме того, славянин всегда оставлял на столе хлеб и молоко, чтобы гости могли поесть.
Ведущий 1.
Народный костюм - одно из проявлений материальной культуры.
В нем отражаются традиции, коренящиеся в этнической истории.Одежда на Руси была свободной, длинной и необычайно красивой. Самой нарядной считалась одежда из красной ткани.
Русский народный костюм – является образной летописью жизни наших предков, которая языком цвета, формы, орнамента раскрывает нам многие сокровенные тайны и законы красоты народного искусства.Наибольшей яркостью всегда отличалась женская праздничная одежда молодых женщин.
Ведущий 1.
По географическим признакам костюм подразделяется на две большие группы: северные и южные.
Ведущий 2
Традиционный женский наряд русского севера часто называют сарафанным комплексом. Основные его части – рубаха и сарафан. Рубаху наши предки носили с незапамятных времен. Сарафаны подпоясывали шелковым и бархатным кушаком или плетеным поясом. Самобытной русской одеждой была душегрея. Душегрея обычно была короткой, лишь немного открывала талию. Ее носили все женщины всех слоев. Надевали ее сверх сарафанов по праздникам.
Ведущий 1.
Головной убор, в народных представлениях был связан с небом, его украшали символами солнца, звезд, дерева,
птиц. Нити жемчуга символизировали дождевые струи. Поверх кокошника набрасывали фату из тонкой узорчатой ткани.
Ведущий 1. Щедрый душой русский человек и на славился своим хлебосольством. Зайдите к нему на часок – из-за стола не выберетесь! Все вкусно, сытно, а главное – полезно и продукты вполне доступны.
Ведущий 2
Самым главным и почитаемым продуктом был хлеб. Без него не обходился ни один прием дорогого гостя, ни встреча молодых на свадьбе, брали с собой в дорогу. К хлебу в старину относились свято, ведь он доставался тяжелым трудом. Ни один русский праздник не обходился без румяных пирогов: пироги с капустой, с луком, мясом, яблоками. Их подавали к первым блюдам и отдельно к закуске.
Ведущий 1.
Ни одно застолье на Руси не обходилось без блинов. Традиционно их пекли из гречневой муки. и блины с мясом, со сметаной, с икрой, с маком, медом, вареньем – всего не перечислишь. Пекли блины на Масленицу – пожалуй, самый веселый праздник.
Ведущий 2
Любимой едой славян были так называемые первые блюда. Это супы, борщи, рассольники
Ведущий 1.
Без каши на Руси не обходились рождественские праздники, свадьба, крестины, похороны и многие другие события в жизни народа. Самой почитаемой среди круп считалась гречка. Недаром Россия признавалась первой в мире гречишной державой.
Накрывание стола. Угощение гостей.
Слова участников. Дети рассказывают, что они накрывают на стол.
1.Милости просим к нашему хлебу и соли.
2.Что за честь, коли нечего есть.
3.Хлеб-соль кушай, да хозяина слушай.
4.Людям на потешенье, всему миру на удивленье (самовар).
5.Попей чайку.Прогонишь тоску (чашки, блюдца).
6.У меня хлеб чистый, квас кислый, ножик острый.
Отрежем гладко, поедим сладко.
7.Корова на дворе, а молоко на столе.
8.Не красна изба углами, а красна пирогами.
9.Как хлеб дошёл, так и пирог пошёл. А пирог дошёл, так и блин пошёл. А блин дошёл, так и в мир пошёл.
10.Тётушка Варвара, меня матушка послала. Дай сковороды да сковородничка, мучки да подмазочки. Вода в печи, хочет блины печчи.
11. Хозяин в дому, что медведь в бору.
Хозяюшка в дому, что оладушки в меду.
12. Щи, добрые люди. Щи – всему голова. Эти щи по заречью шли, да к нам пришли.
13.Гречневая каша – матушка наша.
А хлебец ржаной – отец наш родной.
14. Кашу маслом не испортишь.
15. Кто ест лук, того бог избавит от вечных мук.
16. Кисель зубов не портит.
17. Солонина солона, а говядина дорога, оттого и не готовили.
18. Один с сошкой, а семеро с ложкой.
19. Чтоб варево варилось, изба теплом истопилась. Гори дрова жарко, приедет Захарка на писаных санках. Сам на кобыле, жена на корове, детки на телятках.
20. Кошка да баба завсегда в избе, а мужик да собака завсегда во дворе.
21. Вот вам баня ледяная, веники водяные. Парься не, не ожгись, подавай не опались. С полки не свались (корыто)
Фестиваль национальных культур - давняя традиция колледжа. В 2015-16 учебном году мероприятие было посвящено народам России, а в 2016-17 учебном году мы будем говорить о народах всего мира. Все зависит от ваших целей и фантазии!
Билюшова Елена Викторовна
Заместитель директора по ВР
Сценарий фестиваля
Россия – многонациональная страна
Вед. 1: Здравствуйте, дорогие друзья!
Вед.2: Добрый день!
Вед.2: Россия – самая гостеприимная страна. Здесь живут рядом русские и татары, казахи и армяне, башкиры и белорусы… но это ничуть не мешает нам мирно жить, понимать друг друга, учиться и трудиться на благо нашей общей Родины – России!
Вед.1: и в нашем колледже никому не тесно, мы все живем единой семьей в дружбе и согласии.
Вед.1: для приветственных слов на сцену приглашается директор нашего колледжа Попова Галина Витальевна!
(приветствие)
Вед.1:Я люблю тебя, Россия!
Я хочу, чтоб ты цвела!
Словно птица в небе синем,
Распахнувши два крыла,
Ты согрела полпланеты –
Сто народов! Сто племен!
Мы – твои родные дети
Пусть синеет небосклон!
Немцы, русские, башкиры
и казахи и мордва,
Проживаем в добром мире
Как на дереве листва.
И еще десятки разных
Наций, сел и городов!
Этот день – наш общий праздник!
Этот край – наш общий дом!
Вед.1: Башкирия – привольная земля! Нет лучше края для меня!
Какой закат! Какой рассвет! Нигде на свете краше нет!
В лесах березок хоровод, и пчелки собирают мед.
В степях колышется ковыль, коней табун вздымает пыль.
Вед.2: Средь гор здесь города растут, народы разные живут,
А нефтяные вышки в ряд на страже мира все стоят!
Богатая и щедрая земля – бескрайняя Башкирия моя!
Вед.1: приглашаем на сцену представителей группы 3312
Вед.1: Творит природа красоту простую –
Вот Казахстан в торжественном уборе!
Здесь мглисты ночи, быстры речек струи
И медоносны утренние зори!
Залито небо беспредельной синью,
Как звезды горные, тюльпаны тлеют,
Холмы степей шуршат сухой полынью,
Табун ветров кумысным духом веет.
Вед.2: на сцену приглашается группа 1321
Вед.2: под сенью гор, сады и нивы…
Шумят листвою тополя…
Как ты свободна и красива,
Кыргызов древняя земля!
Вед.1: И озарив в снегах вершины,
Как века нового рассвет,
Наш Иссык-Куль, в цветах долины,
Звенящих рек хрустальный свет!
Песню на родном языке для вас исполнит студент группы 1351 ____________________________________
Вед.2: над Бурятией родной, светлой и прекрасной,
Солнце яркое весной греет не напрасно:
После зимних холодов, долгих дней морозных
Затрещали корки льдов над Байкалом грозным.
Вед.1: над Бурятией родной, светлой и прекрасной,
Льются песни до небес всех народов разных.
В крепкой дружбе вековой здесь живут народы,
Сохраняя мир, покой, красоту природы!
Приглашаем на сцену группу 2221
Вед.1: народ древнейший из древнейших,
Он часто был врагами бит,
Но дух народа – дух сильнейших
Его от гибели хранит…
Империй много в мире пало –
Как Ассирия, Вавилон,
Звезда ж Армении восстала
Из пепла вновь на небосклон.
Сквозь многие века страданий
Сквозь войны, рабство и резню
Несли свой тяжкий крест Армяне
И верили в свою страну!
Вед.2: о самом красивом городе Армении – Ереване на расскажет студент группы 2351 Тамасян Эрик
Вед.1: Стихотворение на родном языке для вас читает представитель группы 2111 Фтоян Ваник
(стихотворение)
Вед.1: Югра – какой волшебный звук,
В нем слышен бубна громкий стук,
Оби веселое журчанье
И тихий шум лесов вокруг.
Вед.2: Встречаем представителей группы 1321
Вед.1: В России мест красивых много,
Но Татарстан - мне всех милей!
Царица здесь одна - природа.
Здесь много рек,озер,полей.
Леса богатые,густые.
Восходы солнца - краше всех!
И люди честные,не злые.
Здесь часто слышен звонкий смех.
Тут матушка Казань - столица.
В округе много городов.
И невозможно не влюбиться
В наш Татарстан.В наш край хлебов.
Вед.2: об особенностях культуры татарского народа мы узнаем из рассказа представителей группы 2141
Вед.1: для вас поет Тахаев Ратмир, группа 1111
(песня на татарском языке)
Вед.1. Сосны в зеркало вод загляделись.
Гладь пруда и чиста и светла.
Как девчонки рябины зарделись.
И грустит у плотины ветла.
Вед.2. В небесах проплывают так чинно
Облаков белогривых стада.
Украина моя, Украина,
Радость, грусть и любовь навсегда.
Вед.1 Для вас поет Валова Инна, группа 1131
(песня на украинском языке)
Вед.1: Беларусь моя, моя милая,
Моя нежная мать-земля,
Ты красивая, ты любимая:
И луга твои, и поля,
И дороги твои просторные,
И озёра твои в лесах,
И орешники твои чёрные,
И журавушки – в небесах.
Вед.2: о наших братьях – белорусах нам расскажет группа 1451
Вед.1: У моей России длинные косички,
У моей России – светлые реснички.
У моей России – голубые очи.
На меня, Россия, ты похожа очень.
Вед.2: Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,
Ты, моя Россия, песни петь умеешь.
Ты, моя Россия, неразлучна с нами,
Ведь Россия наша - это я с друзьями.
Вед.1: на сцене Колядин Иван, группа 1251
Вед.1: Мы разные! Мы говорим на разных языках, поем разные песни.
Вед.2: Но все мы равные! Мы одинаково любим Россию и хотим быть счастливыми!
Вед.1: Просим подняться на сцену всех участников сегодняшнего мероприятия!
Вед.2: Для вручения дипломов и благодарственных писем участникам фестиваля на сцену приглашается директор колледжа Попова Галина Витальевна.
(награждение: 1. Победители и участники конкурса на лучшую группу по безопасности жизнедеятельности
2. Благодарности за участие в фестивале (за газеты)
3. Дипломы участников фестиваля )
Вед.1:Дорогие друзья! Наш сегодняшний фестиваль подошел к концу.
Вед.2: Мы желаем вам любви, понимания и надежды!
Вед.1: до новых встреч!
Вед.: а участников фестиваля мы приглашаем на праздничное чаепитие в кабинет 201.
Читайте также: