Сценарий на 12 декабря в школе

Обновлено: 05.07.2024

Цели: формирование представления о важности соблюдения законов государства; развитие гражданско-правового образования учащихся; формирование активной гражданской позиции и правового сознания; приобретение навыков правовой культуры; развитие гражданской инициативы и гражданской ответственности, развитие умения работать в группе, выслушивать мнение других и излагать свои мысли.

Ведущий: Широка страна моя родная,
Много в ней лесов, полей и рек.
Я другой такой страны не знаю,
Где так вольно дышит человек.

Я родилась не в той стране,
Где человек – второго сорта
Спасибо, родина, тебе
Я, человек и это гордо!
Российской Конституцией горжусь
Её законом и правами
На благо Родине тружусь
Не под кнутом и палачами.
Свобода выбора дана
Иди учись, иди работай!
Здесь каждый окружён всегда
Защитой, теплотой, заботой.
Поклон наш низкий прадедам, отцам,
Которые за счастье наше воевали,
За то, чтоб дети, правнуки сейчас
Так твёрдо на своей земле стояли!

И цвет верности Отчизне.
Продолжим экскурс в старину,
Тогда узнаем, почему
У флага есть еще цвета,
Что значат еще цвета два.
Синий – Украины цвет,
Белый – Белоруссии.
Народы их объединились,
Чтобы жить в согласии.
День рожденья есть у флага
В середине августа.
Символы страны родной
Помните, пожалуйста!
Ведущий: Каждый наш праздник, каждый сбор мы начинаем и заканчиваем торжественной песней. Как она называется? (Ответы детей). Слайд 6. Гимн – это торжественная государственная песня, которая исполняется при подъеме государственного флага, при вручении наград победителям. Стихи Гимна написаны С. Михалковым на музыку А.В. Александрова. Наша страна встречает и провожает каждый новый день мелодией Гимна. Гимн слушают и исполняют стоя. И в знак уважения и гордости за нашу страну предлагаю прослушать вам гимн Российской Федерации стоя.

Звучит Гимн Российской Федерации.

Все готовы начать работу, и я объясняю основные правила.
У каждой команды есть свой звуковой сигнал, давайте его послушаем! (перезвук каждой команды).
Он будет служить вам как кнопка, для того, чтобы быть первыми в ответе на вопрос.
Кто отвечает правильно и полно, тому дается право выбирать следующий вопрос.
Слайд 7. Перед вами 6 категорий. На каждой категории есть 5 вопросов с разной стоимостью очков. 100 баллов – наиболее легкий, 500 – самый трудный.
Выбирать категорию может 1 команда, а вот ответить - любая команда, которая первыми издаст звуковой сигнал.
Правила понятны? Тогда начинаем с команды № __.

Символы России
100- Какая птица изображена на российском гербе? (двуглавый орел)
200- О чем вам говорит эта дата: 22 августа? (день государственного флага)
300- Что означают 3 короны на гербе РФ? (братство 3 народов: русских, украинцев и белорусов, в 20 веке - суверенитет России и ее субъектов. Еще одно значение - единство законодательной, исполнительной и судебной властей)
400- Как называется наука о гербах? (геральдика)
500- Автор первого гимна - В.А. Жуковский

Великие люди России.
100- Первый космонавт, побывавший в космосе (Гагарин)
200- Назовите авторов текста и музыки гимна РФ. (Александр Васильевич Александров, Сергей Владимирович Михалков).
300- При каком российском президенте была принята Конституция РФ? (Борис Николаевич Ельцин)
400- На гербе России орел держит на груди щит с изображением всадника. В 1727 году этот всадник официально получил имя. Так кто изображен на щите? (Святой Георгий-Победоносец).
500 – При каком правителе российский трехцветный флаг стал символом государства? (При Петре I)

Награждение.

Ведущий: Ребята, всем спасибо за работу. Мы поздравляем победителей. Хочется напоследок сказать: ВЫ – будущее нашей страны. Вам строить новую Россию, преумножать ее славу и беречь ее богатства! Цените друг друга, своих близких, уважайте не только себя, но и окружающих людей.
Слайд. С праздником вас, с днем конституции РФ! Слайд 9.

12 декабря 1993 года всенародным голосованием принята Конституция Российской Федерации.

Конституция — это основной закон государства, определяющий его общественное и государственное устройство, права и обязанности граждан.

Государственный гимн Российской Федерации был утверждён Государственной Думой в декабре 2000 г.

Так накануне Нового года и нового века у России появился новый гимн. Государственный гимн — один из главных символов страны, поэтому его исполнение сопровождается знаками наивысшего уважения — все присутствующие встают, а военные отдают честь или салютуют оружием.

Давайте сейчас исполним гимн Российской Федерации

( все исполняют гимн)

Государственный герб Российской Федерации представляет собой четырёхугольный, с закруглёнными нижними углами, заострённый в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орёл увенчан двумя малыми коронами и над ними одной большой короной, соединёнными лентой. В правой лапе орла - скипетр, в левой - держава. На груди орла в красном щите - серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьём чёрного, опрокинутого навзничь, дракона.

Двуглавый орёл символизирует государственность Российской Федерации, её независимость.

Спокоен за наше Отечество,

Его охраняет не год –

Двуглавый орёл человечество

России на крыльях несёт.

В когтях его скипетр с державой,

Корона венчает его.

Увенчан он русскою славой

Единством народа всего.

Как символ Европы и Азии,

Украшен медалью златой,

Копьем поражает дракона

Георгий – наш всадник святой.

Наш герб – крепленье Отечества,

Оплот он богатства его.

Пусть помнит Руси человечество – Святыня дороже всего!

Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: белого, синего и красного цвета.

Государственный флаг Российской Федерации постоянно поднят на зданиях органов власти нашей страны. Он вывешивается в дни государственных праздников и торжественных церемоний. Поднимается на зданиях дипломатических представительств России за рубежом.

Словно крылья полотнище плещется,

Отражая ветра напор,

Символ нашего государства –

Флаг соцветия триколор.

Белый цвет – символ чистоты,

И свобода – полоской неба,

И все это, как знаешь ты,

Обрамляет кровью победа.

Я горжусь тобой, символ Родины,

Что сумел в себя ты вобрать

И просторы свои, и историю, И любовь, что дала нам мать!

2 марта 2008 года на пост Президента Российской Федерации избран Дмитрий Анатольевич Медведев.

В настоящее время Россия занимает часть восточной Европы и северную часть Азии. Это самое большое государство в мире по площади – 17.075.400 кв.км. Протяжённость сухопутных границ – 20.322 км , морских - около 38.000 км. Cтолицей Российской Федерации является город Москва.

Нет на свете родины милее,

Где других лазурней небеса,

Солнце ярче, звезды всех светлее,

Где отрадны рощи и леса;

Где в реках стремительные воды

Голубеют, словно бирюза,

Где, когда настанет непогода,

Весь народ выходит, как гроза!

Нет на свете Родины дороже.

Надо всё нам делать для нее,

Чтобы день, который нами прожит,

Каждым часом радовал ее.

Всюду всё в ее раздольях - наше.

Отдадим ей думы и дела

И кругом садами опояшем,

Чтобы вечно Родина цвела!

Сценарий День конституции РФ

1-й ведущий: Добрый день, дорогие друзья!

2-й ведущий: Добрый день, всем, кто собрался в этом зале! Сегодня у нас праздник, который посвящен нашей Родине.

Вед. 1: Гадали древние,

На чем стоит земля?

На чьих плечах покоятся веками

Ее озера, города и камни.

Вед. 2: Рубахи древних были солоны,

А руки зачерствели от мозолей

Отстаивая мир своей земли

Народ Руси жить не умел в неволе.

Вед. 1: Вставали над землею купола,

Колокола звонили, славя бога

Русь, защищая от врага,

Как мать родную все беречь готовы.

Вед. 2: «Россия. Какое красивое слово!

Вед.1: Родина…, Россия…Край, где мы родились и живем. Это наш общий большой дом.

Вед. 2: Наша Родина – Россия – большая, великая страна. Долины и горы, леса и степи, реки и моря, города и деревни, теплые края и холодные – это наша страна, наша Родина.

Вед. 1: Родина-это и тропинка с бродом через ручей, и птицы, летящие над домом. Это большие города и деревеньки в 10 домов.

Вед. 2: А еще: Родина подобна огромному дереву, на котором каждый листик - это вклад людей в процветание страны.

Вед.1: Но каждое дерево имеет корни. Корни - это то, чем мы жили вчера, год назад, сто, тысячу лет назад. Это наша история.

1-й ведущий: 12 декабря – знаменательная дата для России. Это официальный и национальный праздник, именуемый днем Конституции Российской Федерации . Именно в этот день всенародным голосованием в 1993 году была принята Конституция РФ. Этот праздник -замечательный повод задуматься о себе, о нас, о нашей жизни в нашей замечательной стране - России!

2-й ведущий: День Конституции Российской Федерации – это не просто официальный праздник, но и памятный день принятия документа, благодаря которому сегодня мы с гордостью называем себя россиянами, можем трудиться, мечтать и жить свободно и справедливо.

1-й ведущий:

Я родился в этой стране
Под названием дивным Россия
В целом мире ее нет родней
И, конечно, же нет красивей.

2-й ведущий:

Здесь раскинулись щедро луга
Перелески, холмы и дубравы.
Здесь зимой серебрятся снега,
А весной зеленеют травы.

1-й ведущий: Я люблю золотые поля,
Васильков и ромашек букеты.
Я родился в России не зря –
Защищать и любить землю эту.

Вед. 1: Любовь к Родине-России, гордость ее историей воплотились в символах. Слово учащимся 10-11 классов.

Учащиеся 10-11 класса.

1. Гимн – это слово греческого происхождения, означающее торжественную песнь, исполняемую в особых, наиболее важных случаях. Гимн – это песня, посвященная своей Родине, это символ государства, его должен знать и почитать, каждый гражданин России.

2. Гимн звучит на международных встречах, перед началом важных мероприятий, в дни торжественных праздников, собраний, парадов, в случае победы спортсменов на международных соревнованиях. Каждое утро в нашей стране начинается с государственного гимна, который звучит по радио.

3. Его исполнение сопровождается знаками наивысшего уважения – все встают, мужчины снимают головные уборы, а военные отдают честь. В международной жизни исполнение гимна другой страны означает выражение уважения к ее представителям.

4: Гимн: Это торжественная песнь России. В ней - восхищение красотой, гордость, ее историей.

Прошу всех встать.

Исполняется “Гимн”

1:Герб: В нем запечатленная история России, ее надежды, гордость. Герб – это такой государственный символ, которым можно любоваться как произведением искусства, можно его читать, разгадывая символы.

2.На щите изображен двуглавый орел, взгляды которого обращены к двум частям света — Европе и Азии. Орел — символ власти. Над головами орла — три короны, две малые и одна большая; они соединены лентой — это символизирует кровное братство и единую историю трёх восточнославянских народов: русского, украинского и белорусского. Крылья орла м

3. На груди орла помещено изображение всадника на фоне красного щита. Это Святой Георгий Победоносец. Он на белом коне, в правой руке у него копьё, которое помогло ему победить змея.

1:Флаг: Ему отдают воинские чести и чтят как святыню.

2: Горделиво над страною реет флаг родной Земли,

Триколор моей России, знак свободы и любви.

Поднимают гордо флаги в океанах корабли,

Чтобы знали все, откуда эти гости приплыли.

И в Кремле, и в каждой школе три могучих полосы,

Возрождая ценность наций, единения мотив.

Благородство, честность, смелость охраняют наш покой,

Пусть же будет вечным крепость этой ценности родной.

3: Цвету флага придается особый смысл.

Белый цвет означает мир и чистоту совести;

Синий – небо, верность и правду;

Красный – огонь и отвагу.

Эти цвета издревле почитались на Руси народом, ими украшали свои жилища, вышивали затейливые узоры на одеждах и одевали их по праздникам.

1: Ты гордость наша и слава,

Трёхцветный российский флаг.

Крепнет наша держава,

Врагов превращая в прах.

Живи и цвети Россия.

Пусть будет неведом страх,

А души твои босые

Прикроет российский флаг.

И гордость волною нахлынет.

В веселье, в труде и в бою

Страна над собою поднимет

Святую трёхцветность свою.

Танец 11 класса.

Россия – многонациональная страна. Всего в стране живут люди 160 национальностей, 23 народа численностью свыше 400.000 каждый.

Это русские, татары, украинцы, башкиры, чуваши, чеченцы, армяне, мордва, белорусы, аварцы, казахи, удмурты , азербайджанцы, марийцы, немцы, кабардинцы, осетины, даргинцы, буряты, якуты, кумыки , ингуши , лезгины .

Ведущий- 1Сколько нас нерусских у России

И татарских и иных кровей

Имена носящих не простые

Но простых российских сыновей!

Любим мы края свои родные

И вовек - ни завтра, ни сейчас

Отделить нельзя нас от России

Родина немыслима без нас

В России всегда дружили и уважали друг друга: русский и мордвин, чуваш и татарин, и у каждого народа есть свои традиции, своя национальная культура, свои песни и танцы.

Ведущий 1: Сегодня мы приглашаем вас совершить уникальное путешествие в различные уголки нашей необъятной Родины, узнать как можно больше о народах и народностей, населяющих её, познакомиться с людьми разных национальностей.

Ведущий -2: Вольница Донская, казаков станицы
Маревом ложится по степи туман
А в степях привольных не смолкают птицы
И прохлада Дона манит к берегам

Музыка звучит тихо

Ведущий -1: Как над Тихим Доном, солнышко всходило
Желто-белым кругом , озаряя гладь
Как по всей России , казаки лихие
Встали свою землю вместе защищать!

Ведущий-2:Учащиеся 6 класса представляют нам культуру казаков.

(Выступление 6-х классов)

Ведущий -2: На просторах России

Много разных народов живет.
Все народы, как братья равны,
Всем народам – любовь и почет.

Музыка звучит тихо

Ведущий 1: Татары один из древнейших народов России. А познакомят нас с культурой этого народа учащиеся 5-х классов.

Выступление 5 класса (татары)

В борьбе за волю были мы едины,

И труд, и дом наш вместе бережем,

И в дни торжеств, и в бедствия годины

Едины мы, плечом к плечу идем.

Музыка звучит тихо

Ведущий -1: Хвала тебе, Чувашия, мой дом!
И имя, и язык твой — сердцу свято.
Дубравами и хмелем, и трудом,
И песнями, и вышивкой богата.
Жива в узорах древних нити сила,
Связавшая народы в их судьбе, —
Ты будешь жить во мне, моя Россия
Пока живет Чувашия в тебе.

Ведущий -2. А про обряды, обычаи наших чувашей расскажет учащиеся 8 класса.

(Выступление 8 класса(чуваши)

Дружба народов — бескрайний простор,

Мир и согласие, девичий хор,
Звонкая песнь чабана молодого,
Сад, виноград возле дома родного.

Ведущий- 2А ты про кого сейчас…?

Музыка звучит тихо

Ведущий- 1. Дагестанский народ, являющийся одним из наиболее древних народов мира,поправу гордится своими историческими памятниками материальной культуры, своей богатой литературой, искусством и музыкальной культурой.

Ведущий 2:Ученики 9 Б класса представляют нам культуру Дагестана.

(Выступление 9Б класса(дагестанцы)

Ведущий-1:Если где-то в кругу молодых

Держит речь седовласый адыг,

Ты не вздумай его перебить,

Придержи свою гордость и прыть,

Уважай его возраст седой –

У адыгов обычай такой.

Музыка звучит тихо

Ведущий-2:Если гость постучит у двери,

Гостю сердце свое отвори,

И полдома на время отдай,

И четлибжем его угощай,

И пои ключевою водой –

У адыгов обычай такой.

Ведущий -2: А про обряды, обычаи адыгейского народа расскажет 7 класс.

Выступление 7 класса

Ведущий-1:Отечества нам сладок запах дыма,

Родной души незримая краса,

Народов наших дружба нерушима,

Как наши земли, наши небеса.

Музыка звучит тихо

Ведущий 2:Мы продолжаем путешествие по нашей необъятной Родине и турецкую нацию представляют учащиеся 9а класса.

(Выступление 9 А класса)

Я люблю тебя, Россия!

Я хочу чтоб ты цвела!

Вед.-2-й: Слово для приветствия предоставляется директору школы Кокиной Светлане Владимировне.

Песня о Родине. Исполняет С.В. Кокина

Ведущий- й: Наша страна велика и прекрасна, можно путешествовать по ней долгие годы и все равно, останется немало потаенных уголков, каждый из которых – один такой на свете… А мир, порядок, стабильность и равность прав на наших просторах, гарантирует Конституция Российской Федерации, праздник которой мы сегодня отмечаем!

1-й ведущий: В День Конституции РФ мы поздравляем вас и хотим пожелать всегда быть горячим патриотом своей страны, всегда любить ее, помнить и уважать!

2- Ведущий: На этом наш праздничный концерт завершен. До свидания! До новых встреч!

1 - й ведущий: Добрый день, дорогие друзья!

2-й ведущий : Добрый день, всем, кто собрался в этом зале! Сегодня у нас праздник, который посвящен нашей Родине.

Вед. 1: Гадали древние,

На чем стоит земля?

На чьих плечах покоятся веками

Ее озера, города и камни.

Вед. 2: Рубахи древних были солоны,

А руки зачерствели от мозолей

Отстаивая мир своей земли

Народ Руси жить не умел в неволе.

Вед. 1: Вставали над землею купола,

Колокола звонили, славя бога

Русь, защищая от врага,

Как мать родную все беречь готовы.

Вед. 2: «Россия. Какое красивое слово!

Вед.1: Родина…, Россия…Край, где мы родились и живем. Это наш общий большой дом.

Вед. 2: А еще: Родина подобна огромному дереву, на котором каждый листик - это вклад людей в процветание страны.

1 - й ведущий: 12 декабря – знаменательная дата для России. Это официальный и национальный праздник, именуемый днем Конституции Российской Федерации . Именно в этот день всенародным голосованием в 1993 году была принята Конституция РФ. Этот праздник -замечательный повод задуматься о себе, о нас, о нашей жизни в нашей замечательной стране -России!

Мы честь отчизны охраняем,
Мы все едины, мы — народ!
Россия, матушка родная,
Тебя спасем от всех невзгод.

Нам Конституция дана,
Чтобы понять, в чем ее суть.

У нас прекрасная страна,
А вместе с ней и весь наш путь!

1 - й ведущий: Я родился в этой стране
Под названием дивным Россия
В целом мире ее нет родней
И, конечно, же нет красивей.

2 - й ведущий:

1 - й ведущий: Я люблю золотые поля,
Васильков и ромашек букеты.
Я родился в России не зря –
Защищать и любить землю эту.

Вед. 1: Любовь к Родине-России, гордость ее историей воплотились в символах. Слово учащимся 10-11 классов.

Учащиеся 10-11 класса.

4: Гимн: Это торжественная песнь России. В ней - восхищение красотой, гордость, её историей.

Прошу всех встать.

Исполняется “Гимн”

1: Герб: В нем запечатлена история России, ее надежды, гордость. Герб – это такой государственный символ, которым можно любоваться как произведением искусства, можно его читать, разгадывая символы.

2. На щите изображен двуглавый орел, взгляды которого обращены к двум частям света — Европе и Азии. Орел — символ власти. Над головами орла — три короны, две малые и одна большая; они соединены лентой — это символизирует кровное братство и единую историю трёх восточнославянских народов: русского, украинского и белорусского.

1: Флаг: Ему отдают воинские чести и чтят как святыню.

2: Горделиво над страною реет флаг родной Земли,

Триколор моей России, знак свободы и любви.

Поднимают гордо флаги в океанах корабли,

Чтобы знали все, откуда эти гости приплыли.

И в Кремле, и в каждой школе три могучих полосы,

Возрождая ценность наций, единения мотив.

Благородство, честность, смелость охраняют наш покой,

Пусть же будет вечным крепость этой ценности родной.

3 : Цвету флага придается особый смысл.

Белый цвет означает мир и чистоту совести;

Синий – небо, верность и правду;

Красный – огонь и отвагу.

1: Ты гордость наша и слава,

Трёхцветный российский флаг.

Крепнет наша держава,

Врагов превращая в прах.

Живи и цвети Россия.

Пусть будет неведом страх,

А души твои босые

Прикроет российский флаг.

И гордость волною нахлынет.

В веселье, в труде и в бою

Страна над собою поднимет

Святую трёхцветность свою.

Танец 11 класса.

Сколько нас нерусских у России

И татарских и иных кровей

Имена, носящих не простые

Но простых российских сыновей!

Любим мы края свои родные

И вовек - ни завтра, ни сейчас

Отделить нельзя нас от России

Родина немыслима без нас

Вольница Донская, казаков станицы
Маревом ложится по степи туман
А в степях привольных не смолкают птицы
И прохлада Дона манит к берегам

Музыка звучит тихо

Ведущий-2: Учащиеся 6 класса представляют нам культуру казаков.

(Выступление 6-х классов)

Ведущий -2: На просторах России

Много разных народов живет.
Все народы, как братья равны,
Всем народам – любовь и почет.

Музыка звучит тихо

Выступление 5 класса (татары)

В борьбе за волю были мы едины,

И труд, и дом наш вместе бережем,

И в дни торжеств, и в бедствия годины

Едины мы, плечом к плечу идем.

Музыка звучит тихо

Ведущий -1: Хвала тебе, Чувашия, мой дом!
И имя, и язык твой-сердцу свято.
Дубравами и хмелем, и трудом,
И песнями, и вышивкой богата.
Жива в узорах древних нити сила,
Связавшая народы в их судьбе, —
Ты будешь жить во мне, моя Россия
Пока живет Чувашия в тебе.

Ведущий -2. А про обряды, обычаи наших чувашей расскажет учащиеся 8 класса.

(Выступление 8 класса(чуваши)

Дружба народов — бескрайний простор,

Мир и согласие, девичий хор,
Звонкая песнь чабана молодого,
Сад, виноград возле дома родного.

Ведущий- 2 А ты про кого сейчас…?

Музыка звучит тихо

Ведущий 2: Ученики 9 Б класса представляют нам культуру Дагестана.

(Выступление 9Б класса(дагестанцы)

Ведущий-1: Если где-то в кругу молодых

Держит речь седовласый адыг ,

Ты не вздумай его перебить,

Придержи свою гордость и прыть,

Уважай его возраст седой –

У адыгов обычай такой.

Музыка звучит тихо

Ведущий-2: Если гость постучит у двери,

Гостю сердце свое отвори,

И полдома на время отдай,

И четлибжем его угощай,

И пои ключевою водой –

У адыгов обычай такой.

Ведущий -2: А про обряды, обычаи адыгейского народа расскажет 7 класс.

Выступление 7 класса

Ведущий-1: Отечества нам сладок запах дыма,

Родной души незримая краса,

Народов наших дружба нерушима,

Как наши земли, наши небеса.

Музыка звучит тихо

Ведущий 2: Мы продолжаем путешествие по нашей необъятной Родине и турецкую нацию представляют учащиеся 9а класса.

(Выступление 9 А класса)

Я люблю тебя, Россия!

Я хочу чтоб ты цвела!

Ведущий 2: Наша страна велика и прекрасна, можно путешествовать по ней долгие годы и все равно, останется немало потаенных уголков, каждый из которых – один такой на свете… А мир, порядок, стабильность и равность прав на наших просторах, гарантирует Конституция Российской Федерации, праздник которой мы сегодня отмечаем!

Ведущий 1: В День Конституции РФ мы поздравляем вас и хотим пожелать всегда быть горячим патриотом своей страны, всегда любить ее, помнить и уважать!

Ведущий 2: На этом наш праздничный концерт завершен. До свидания! До новых встреч!

Мы честь отчизны охраняем,
Мы все едины, мы — народ!
Россия, матушка родная,
Тебя спасем от всех невзгод.

Познакомить детей с историй создания праздника и традициями.

1. Рассказать детям историю создания праздника.

2. Познакомить с традициями праздника.

3. Вовлечь детей в процесс создания символики РФ для праздника.

4. Закрепить знания, полученные на мероприятии и ранее.

Интеграция образовательных областей:

Социально-коммуникативное развитие - приобщение к традициям и обычаям родной страны, общение личное и групповое, в ходе реализации проекта.

Речевое развитие- увеличение словарного запаса, закрепления умения составления рассказа.

Художественно-эстетическое развитие- воспитание уважительного отношение к результатам творчества других детей,, развитие творческих способностей детей.

Физическое развитие- развитие реакции, физической активности.

(по залу развешены флаги и гербы РФ, лежит конституция).

Красный день календаря

Отмечает вся страна,

Наша Родина богата -

Конституцией сильна,

И от всех защищена

Всё решает деликатно

Без излишней суеты

Конституции статьи -

Бережет порядок, сон

Конституции закон!

Много, много лет назад,

Как нам люди говорят,

Был придуман Он -

Конституции Закон,

И с тех пор за годом год

Его чествует народ,

За мораль и за порядок,

И не страшен нам упадок,

Кто законы соблюдает,

Тот, конечно, уважает

Конституцию, страну,

Родину свою одну!

В:А знаете ли вы что такое конституция? Ну что ж сегодня мы познакомимся с ней… Но прежде чем получить новые знания, давайте вспомним то, что мы уже знаем.

1. Как называется наша Родина? (Россия)

2. Как называют людей, живущих в России? (россиянами)

3. Почему к Москве у нас особое отношение? (Москва – это столица нашей Родины, главный город)

4. Вспомните, что такое Конституция? (Конституция – это основной закон государства.)

В: А знаете, с чего начинается Конституция?

На первой странице Конституции – гимн нашей страны. Гимн – это главная песня страны, которая звучит на всех главных событиях страны. А как нужно слушать гимны? (Стоя)

Прослушаем гимн нашей страны. (дети встают под гимн страны)

В: В каждой стране существует определённая государственная символика - это не только гимн, но и флаг. Назовите цвета флага нашей страны.

Флаг России выглядит так: Белый цвет – Отечество, синий цвет – Верность, красный цвет - Отвага.

В: Следующий символ нашей страны – герб. Что на нем изображено?

Двуглавый орёл был и остаётся символом власти, силы, мудрости.

Игра: Раскрась герб (предлагаем детям раскраски герба РФ)

В: Каждый гражданин должен уважать символы своего государства, знать слова гимна своей Родины. Отношение к символам, не только гимну, но и к гербу, и флагу – это отношение к самому государству. Оскорбление государственных символов – это оскорбление государства, его народа, его истории и культуры. Об этом и записано в Конституции.

Конституция это свод законов - а если говорить по-простому то это правило как нужно правильно вести себя в определенной стране во всех странах есть свои конституции и у всех они разные.

Какие же права есть у вас? Давайте прочтём

1. Право на обучение на занятиях

2. Право на отдых и здоровье

3. Право на питание

4. Право на занятия в кружках и секциях.

В: В Конституции записаны не только права, но и обязанности.

Какие же обязанности у школьника? Прочитайте.

1. Уважать друг друга.

2. Культурно вести себя.

3. Ходить опрятным.

4. Выполнять устав детского сада.

(Звучит мигалки от полиции входят полицейские)

П:Здравствуйте ребята майор полиции Иванов! Сегодня в нашей стране празднуют очень важный праздник, знаете какой? Правильно, а конституция- это свод правил и законов которые нужно соблюдать, а если их не соблюдает значит не любит страну в которой живет? А вы любите страну, в которой живёте? Ну что ж проверим …

1. Как зовут президента нашей страны?

2. Покажите где карта РФ?

4. Какого цвета Герб РФ?

5. Что это за книга?

6. А какого числа празднуется день конституции?

7. А выполнять правила конституции должны все граждане РФ или только Взрослые мамы и папы?

8. А кто знает, какие права есть у нас с вами?

П:Вот какие вы молодцы! Все знаете! С праздником вас Ребята с днем конституции, а если увидите что кто то не выполняет правила конституции вызывайте меня! До свидания!

С Днем Конституции, друзья,

Един народный праздник.

Не знает пусть несчастий.

Цветет и крепнет пусть в веках,

Войны и слез не зная.

И равноправие на года

Всем нам предоставляя.

Гордимся мы своей страной,

Она для нас родимый дом,

А Конституцией по праву

Нам гарантирует закон

Порядок, труд и право.

Сценарий праздника ко Дню Святого Николая — 19 декабря для детей старшего дошкольного возраста Цель: продолжать знакомить детей с русской народной культурой, с праздником Святого Николая Чудотворца; развивать умения в исполнении песен,.

Читайте также: