Сценарии на 8 марта в школе для 6 класса
Обновлено: 02.07.2024
Сценарий позволит провести незабываемый праздник для девочек 5-6 классов, который поможет раскрыть творческие способности детей.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Праздник для девочек к 8 Марта для 5-6- классов | 2.07 МБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий праздника 8 Марта для учащихся 5-6 классов
1.Идет весна по свету,
И вот уж нет зимы,
По радостным приметам
Весну узнали мы.
2 .Узнали по окошкам,
Узнали по дорожкам,
По снеговой воде.
3. Март хоть чуть и плакса,
Но хитрец большой:
Глаз один в слезинках
А в лучах другой.
4. Первые подснежники
Март в дубраве рвет,
И венок весенний
Март искусно вьет.
Ведущие поздравляют всех девочек и женщин с праздником.
В этот день все пожеланья
Как букет из нежных слов:
Радости и вдохновенья,
Море солнца и цветов,
Жизни доброй и красивой,
Много светлых зим и лет.
Пусть с улыбкою счастливой
Дорогие наши учителя, наши девочки, искренне поздравляем вас с самым красивым праздником - Днём 8 Марта! Пусть ваши сердца всегда будут наполнены любовью и добротой. Желаем вам счастья и здоровья.
Сегодня мы проводим конкурс девочек. Желаем всем победы. Успехов вам, дорогие девочки!
Но сначала мы должны представить уважаемое жюри, в которое входят наши учителя и сверстники.
Объявляем первый конкурс. Слово командам для приветствия. Максимальное количество баллов - 5.
Пока наши милые девочки заняты делом, предлагаем рекламную паузу (сценка):
Девочка пришла к соседке. Та ее спрашивает:
-Моя мама заболела и очень хочет клубничного варенья.
-А во что тебе положить? Ты взяла стакан или блюдце?
-Ничего не нужно. Я так съем.
Конкурс третий . Девочка должна уметь красиво и правильно говорить, хорошо знать русский язык. От каждой команды приглашаем по 2 человека. Им дается 1 минута, в течение которой они должны вставить в слова пропущенные буквы, объяснить устно значения тех слов, которые подчёркнуты в задании. Максимальное количество баллов - 6.
Озаглавьте текст. Вставьте пропущенные буквы. Поставьте недостающие знаки препинания.
Ласково смотрит с син.. неба летнее со..нце . Лёгкий ветерок медленно гонит белые обл..ка. Хорошо дышит..ся в лесу. Вот на опушк.. серебрится листва молодых б..рёз. Первыми зас..ляют они новые места а под ними пряч..тся от солнечных ож..гов маленькие ёлочки.
Ты огибаеш.. березняк и вдруг вид..шь перед собой сосну-воительницу. Она завоёвывает в лесу всё новые пространства взб..рается на горы пок..ряет пески. В чащ.. леса ты встретишь ель, лесную к..рмилицу. В г..лодную зиму её сем..нами кормятся и белки, и дятлы, и клесты.
Наконец выбираешься на опушку леса и слыш..шь как разг..варивают с лесом осинки. Много интересного можно увидеть и услышать во время путешествия по лесу.
Пусть девочки подумают, а мы посмотрим ещё одну рекламную паузу:
Ваня пришёл в школу с опозданием.
-Что случилось? - спросила учительница.
-По дороге в школу на меня напал вооруженный бандит.
-Боже, а что же он у тебя отнял?
Конкурс четвёртый . Все хотят быть красивыми, добрыми. Легко и счастливо живут те, кто считает себя самыми обаятельными и привлекательными. Приглашается по одному человеку от команды. Каждая из участниц должна нас убедить, что она и есть самая, самая, самая. Девочки садятся перед зеркалом (все одновременно, но друг к другу спиной) и начинают убеждать себя и всех, что каждая из них самая красивая, самая добрая и т. д. Обязательное условие конкурса - нельзя смеяться, нельзя повторять одни и те же выражения. Выигрывает та девочка, которая выполнит все эти условия. Количество баллов - 5.
Конкурс знатоков-эрудитов для зрителей. Получает очко та команда, болельщики которой ответят первыми правильно.
2 . По чему деревенские ребята ходят босиком? (По земле).
3 . Первый слог - домашнее животное, второй - мера площади, все слово - название реки. (Волга.)
5 . Не ладоши, а хлопают, если что-то не понимают; не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые подопытные, не цветы, а вянут. Что это? (Уши.)
6 . Какой город умеет летать? (Орёл.)
Конкурс пятый . На столе лежат различные предметы. Девочки поворачиваются спиной к столу, в это время один из ведущих нарушает порядок лежащих на нем предметов. Затем девочкам предлагается положить каждый предмет на свое первоначальное место. Для участия в конкурсе приглашаем по одному человеку из каждой команды.
Ну опять рекламная пауза :
-Папа, ты хорошо запоминаешь лица?
-Думаю, что да, сынок!- отвечает отец.- А в чем дело?
-Вот и хорошо, а то я разбил зеркало для бритья.
1.Как весною снег растает,
Мы споем вам про девчонок -
Горе с ними да беда.
2.Наша Лена - хохотушка,
И смеяться ей не лень.
Жене пальчик покажи -
Смеху будет целый день.
3.Надя лечит всех зверей,
Со шприцами ходит.
Кошке сделала "манту",
Привязала бинт к хвосту.
4.Любит Ната управляться,
Кормит все хозяйство.
Дала уткам колбасы -
Утки свесили носы.
5.Наша Лена - торопыжка,
Мыть посуду ей не лень,
Но посуду разбивает -
По пять чашек каждый день.
6.А Марина шьет да вяжет -
Шила маме сарафан -
7.Наденька все танцы любит,
Перед зеркалом кружит.
Если скажут: "Танцы в школе" -
Быстро в школу побежит.
8.У Айгуль друзья – мальчишки,
И дерется, как пацан.
Вечно в синяках и шишках,
Не девчонка - мальчуган.
9.Ната любит кашеварить,
Борщ варить и булки печь.
Все у ней в квартире в тесте,
Даже негде в спальне лечь.
10.А Алина так серьезна,
С книжкой не расстанется,
С книжкой ест и с книжкой спит,
Учит все, старается.
11.Сочинили мы частушки,
Очень мы старались.
Только просим, чтобы вы
На нас не обижались.
Настало время подведения итогов. Кто же стал лучшим? Приглашаем жюри для объявления результатов и награждения.
Цель мероприятия:
- сплочение коллектива.
Задачи мероприятия:
- развитие познавательной активности;
- развивать организационные способности в каждом;
- формировать уважительное отношение друг к другу.
Оборудование:
• посуда для выполнения конкурсных заданий;
• коробочки с крупами;
Приложение №1
Ведущий 2:
Пусть первый подснежник.
Подарит вам нежность!
Весеннее солнце подарит тепло!
А мартовский ветер подарит надежду,
И счастье, и радость, и только добро!
Ведущий 1:
Мы вас сегодня поздравляли,
С Международным женским днем,
Свои стихи вам посвящали,
Теперь же песенку споем.
Исполняется частушки.
1. Как весною снег растает,
Получается вода.
Мы споем вам про девчонок -
Горе с ними да беда.
2. Наша Катя та болтушка,
И смеяться ей не лень.
Насте пальчик покажи -
Рассмеется от души..
3. Наша Настя шьет да вяжет -
Прямо мастерица.
Шила маме сарафан -
Вышла рукавица.
4. Юленька все танцы любит,
Перед зеркалом кружит.
Если скажут: "Танцы в школе" -
Быстро в школу побежит.
5. Таня любит кашеварить
Борщ варить и булки печь.
Все у ней в квартире в тесте,
Даже негде в спальне лечь.
6. Оля наша так серьезна,
С книжкой не расстанется.
С книжкой ест и с книжкой спит,
Учит все, старается.
7. Любит Вера обижаться.
Обижается на всех.
Скажешь ей плохое слово,
Будут слезы целый день.
8. Сочинили мы частушки,
Очень мы старалися.
Только просим, чтобы вы,
На нас не обижалися.
Конкурс
(собери пазл из открытки на время) – заранее режется открытка с 8 марта на произвольное количество квадратиков по типу паз.
Конкурс мамина помощница.
(надо разобрать крупу – её заранее перемешали: рис, гречка, горох, фасоль. Необходимо разобрать все и назвать крупу. Кто быстрее.
Ведущий 1:
А сейчас, дорогие девочки, мы узнаем, кто из вас помогает маме на кухне. Нужно закончить четверостишье.
1.Что за скрип, что за хруст?
Это что еще за куст?
Как это быть без хруста?
Если я …(капуста).
2. Кругла, рассыпчата, бела.
На стол она с полей пришла.
Ты посоли ее немножко,
Ведь, правда, вкусная …(картошка).
3. Летом в огороде – свежие, зеленые,
А зимою в бочке, желтые, соленые.
Отгадайте, молодцы,
Как зовут нас…(огурцы).
4. Он круглый и красный,
Как глаз светофора.
Среди овощей, нет сочней…(помидора).
5. Он большой, как мяч футбольный.
Если - спелый, все довольны.
Так приятен он на вкус,
А зовут его…(арбуз).
Ведущий 2:
А теперь для вас конкурс Будущие повара.
( из предложенных карточек надо выбрать продукты и что соответственно из них можно приготовить.)
Приложение №2
Ведущий 1:
Посмотрим, а что вы знаете о швейном деле?
1. Носик стальной,
Хвостик льняной,
Сквозь полотно проходит,
Конец себе находит.
(Иголка с ниткой)
2. По реке взад, вперед,
Ходит, бродит пароход.
Остановишь - горе!
Продырявит море!
(Утюг)
3. Какую строчку не может прочитать ни один ученый?
(Швейную)
4. Пляшу по горнице с работой моею,
Чем больше верчусь, тем больше толстею.
(Веретено)
5. Сижу верхом, не знаю, на ком,
Знакомого встречу - соскочу, привечу.
(Шапка)
6. Надену - ободом сведет,
Сойму - змеей упадет,
Тепло не дает,
А без него холодно.
(Пояс)
7. Упрятались голышки в лохматые мешки:
Четверо вместе, одна на шесте.
(Рукавички)
8. Скорчится с кошку,
Растянется - с дорожку.
(Веревка)
9. Без рук, без ног, под лавку скок.
(Клубок)
10. Два конца, два кольца,
Посредине гвоздик.
(Ножницы).
Конкурс Меткость
(стоя спиной к двери, надо бросить левой рукой мячик и попасть в дверь) – это не так просто.
Ведущий 1:
Вот и подошел к концу наш праздник.
Вы в очередной раз доказали нам, что у нас самые умные, самые лучшие девчонки в школе.
Ведущий 2:
Пусть всегда женский день не кончается,
Пусть поют в вашу честь ручейки,
Пусть солнышко вам улыбается,
А мужчины вам дарят цветы.
Ведущий 1:
С первой капелью, с последней метелью,
С праздником ранней весны.
Вас поздравляем, сердечно желаем
Радости, счастья, здоровья, любви!
Ведущий 2:
Мы говорим вам до свиданья!
Ведущий 1:
Спасибо вам, девочки, за внимание!
Танец (яблочко.)
Заполни к празднику.
Имена девочек не должны повторяться.
Самая добродушная –___________________________________
Самая дружелюбная –______________________________
Самая веселая –_______________________________
Самая оригинальная –_______________________________
Самая активная –_______________________________
Самая любознательная –_____________________________
Карточки с продуктами.
Кисель Молоко
Булочка Яйца
Каша Капуста
Гречка Картофель
Драники Солёные огурцы
Глазунья Крахмал
Яблоки Мука
Фарш Щи
Щука Плов
Рассольник Компот
Уха Рис
Блины Котлеты
Приложение№3
(бирка для букетика из конфет)
Программа для празднования 8 марта на школьном вечере.
- развитие индивидуальных склонностей и способностей;
- совершенствование навыков общения.
Сценарий 8 марта для 6, 7, 8 классов
Ведущий. Здравствуйте, прекрасные и очаровательные девушки и девочки!
Сегодня ваш праздник. Поздравляем!
Дорогие, милые. Добрые, красивые,
Умные, хорошие, На лицо пригожие,
Мы желаем от души, Будьте так же хороши.
Не грустите никогда.
Улыбайтесь вы всегда.
Будьте счастливы, любимы.
От всех бед навек хранимы.
Мира вам на все года
И удачи навсегда!
Ведущий: С мартом бушующим, с мартом ласкающим,
Самым волнующим, самым играющим!
Счастья вам прочного, счастья сердечного,
Самого доброго, самого вечного!
Ведущий. Всех присутствующих девочек, девушек, женщин поздравляем с Международным женским днем 8 Марта.
Ведущий. Мы начинаем свою праздничную программу!
Ведущий. У вас в руках эмблемы синего и зелёного цвета. Итак, приглашаем за столы обе команды: синих и зеленых.
На сцену выходят обе команды с эмблемами соответствующего цвета.
Ведущий. Давайте придумаем им более интересные и красивые названия. Ведь 8 Марта — это в первую очередь праздник красоты.
Ведущий. А оценивать их старания будет строгое жюри. Это - …
• Названия каких цветов совпадают с женскими именами? (Роза, Лилия, Виолетта.)
• Как называется произведение, в котором главная героиня из-за неразделенной любви превратилась в пену? (Русалочка.)
• Назовите имя легендарной русской женщины, которая использовала нетрадиционный летательный аппарат. (Баба-яга.)
• Как звали девушку, поехавшую на торжество в карете из тыквы и потерявшую на балу туфельку? (Золушка.)
• Имя девочки, запрещающей братцу пить воду из лужицы? (Аленушка.)
• Молодая леди, отказавшаяся выйти замуж за сына жабы, а затем за крота. Но впоследствии ставшаяся женой эльфа. (Дюймовочка.)
• Весьма чувствительная и нежная девушка, способная почувствовать под множеством перин даже горошину. (Принцесса на горошине.)
• Имя молодой особы, обожающей все прекрасное, пожелавшей получить в подарок чудо-цветок, а потом влюбившейся в чудовище? (Настенька.)
Ведущая праздника называет предметы, а участники конкурса должны выбрать ненужный и обосновать свой выбор.
— Фужеры, стаканы, тарелки. (Лишний предмет — тарелки, так как фужеры и стаканы сделаны из стекла.)
— Вискоза, хлопок, полиэтилен. (Лишний — полиэтилен, так как в отличие от него вискоза и хлопок — это натуральные волокна.)
— Утюг, кофеварка, блендер. (Лишний — утюг, так как другие предметы используются на кухне.)
— Приправа, сода, соль. (Лишняя— сода, так как ее не кладут в суп.)
— Крестик, гладь, зигзаг. (Лишний — зигзаг, так как не относится к области вышивки.)
__ Круг, овал, треугольник. (Лишний – треугольник)
Ведущий Пусть к столам подойдут по одному представителю от каждой команды. Они должны сделать работу, которая посильна (на наш взгляд) только девушкам. Возможно, вы докажете обратное, но для этого нужно зашить дырку на ткани, пришить пуговицу, поставить заплатку.
Ведущий. Подскажу, что сначала надо вставить нить в иголку. Все необходимые предметы перед вами на столе. Выиграет та команда, представитель которой более качественно справится со своим заданием.
Ведущий. А мы пока послушаем мнение нашего жюри по конкурсу.
Жюри озвучивают свое мнение в пользу одной из команд. Оценка производится по балловой системе.
Пока наши мастера тщательно трудятся с иголкой, мы проведем еще один конкурс
Ведущий говорит о нестандартной ситуации, а участники конкурса должны найти правильный выход из нее, чтобы не попасть впросак.
1. Тебя пригласили в гости. Ты тщательно готовилась, купила новый наряд, но в итоге уже в гостях ты увидела, что хозяйка одета в такое же платье.
2. Ты познакомились с интересным парнем, рассказала о нем подруге, но, когда пришла к ней в гости, увидела на ее столе его фотографию.
3. Перед поездкой в театр ты зашла в парикмахерскую, где тебе испортили волосы. До начала спектакля около часа.
4. Ты долго возилась на кухне, готовила для мамы праздничный торт. В день 8 Марта нечаянно уронила его на пол.
5. На деловую встречу ты надела вязаное платье. При разговоре с деловым партнером ты заметила, что случайно прохожий зацепил сумкой твое платье и чем дальше он отходит, тем больше оно распускается. А важный разговор еще не закончен.
6. Ты пришла домой, а за твоим компьютером сидит незнакомый человек.
Пройдите по сцене:
б)как будто ноги натерли ботинки
Пройдите по сцене:
а)у вас впервые тяжелый кувшин на голове,
б)вам только что признались в любви
Ведущий. Безусловно, все любят цветы. Кто-то любит их дарить, кто-то — выращивать. А вот хорошо ли знают наши участники названия цветов? Сейчас мы это проверим.
•Назовите вечнозеленое растение, цветущее белыми, розовыми и красными цветками, похожими на восковые. (Камелия.)
•Какой цветок появляется ранней весной, сразу из-под снега? (Подснежник.)
•Скромный, но очень красивый цветок с нежным запахом, его название созвучно с женским именем. (Фиалка. Виолетта.)
•Символ чистоты, невинности, по легенде вырос из слез Евы, изгнанной из Рая. (Лилия.)
•Цветок, родившийся вместе с Афродитой — богиней любви и красоты из морской пены. Это царица цветов. (Роза.)
Конкурс на лучшее исполнение двух танцев: медленного и современного. От команд по 2 пары. Заранее ведущим подбираются нужные мелодии. Жюри определяет, какая пара, какое место получает.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Сценарий праздника 8 Марта для 6 классов
Ведущие праздника мальчики
1. Добрый день, дорогие друзья! Вот и пришла весна, вот и наступил март.
2. А март - это песня!
3. А март - это сказка!
4. А март - это сплошь чудеса и весна!
5. А март - это свежесть,
6. А март - это праздник
7. Добрых и милых дам!
1. 8 Марта - это, когда солнце начинает пригревать землю, когда на лесных проталинах расцветают подснежники и прилетают грачи. Все любят этот праздник. Ведь это праздник наших мам, бабушек, сестренок и одноклассниц.
2. Всех, кого мы знаем. И кого не знаем. Всех, кто живет рядом с нами. И далеко от нас. Праздник половины человечества. И какой половины! Самой обаятельной, самой красивой, самой доброй.
3. Еще деревья спят,
Тебя поздравить рад
Я с Праздником весны!
Еще по скверам лед,
Но, делая разбег,
Нам Март весну несет!
4. Журчание ручьев прозрачных
Мир пробуждая ото сна,
Улыбкой солнца в небе мрачном
Верх над зимой берет весна.
Весна приносит обновленье,
Улыбки, счастье и цветы.
И я хочу, чтоб в день весны рожденье
Твои исполнились мечты.
5. У девчонок нынче праздник
Надо как-то поздравлять.
Будут голову ломать.
Сколько девочек отличных
В нашем классе, спору нет:
Добрых, умных, энергичных.
Словно праздничный букет.
6. Долго думали гадали
Как девчонок удивить.
Вот, куплеты написали,
А подарочки купить
Не забыли? Угадайте!
К чаю тортик тоже есть.
Что ж, девчонки, выбирайте,
Классный стих для каждой есть!
7. Возьмите любое поздравление (Заранее подготавливаем открытки с разными пожеланиями по количеству девочек в классе. Открытки ложем вверх рисунком. Каждая девочка берет только одну открытку).
Cамой доброй
Словно солнце, излучаешь
Ты тепло и доброту.
Доску вымыть помогаешь,
Если яблоко в портфеле,
Тем, кто сами не успели,
Всю контрольную решишь.
И домашнее заданье
Мальчикам списать даешь.
Пригласили б на свиданье,
Да боимся, не придешь.
Самой скромной
Ты - красавица, известно,
Но застенчива порой.
Каждый мальчик, если честно,
Хочет встретиться с тобой.
Только ты не замечаешь,
На мальчишек не глядишь,
На звонки не отвечаешь,
Скромность женщин украшает,
Это знают все давно.
Только это нам (мне) мешает
Пригласить тебя в кино.
Самой виртуальной
Очень любишь ты общенье,
Не вопрос, когда и с кем.
Очень сильно настроенье
В эсэмэсках обсуждаешь,
Кто, куда и с кем ходил,
А потом не понимаешь,
Что учитель говорил.
Целый вечер в Интернете,
Например, в контакте ру.
Спать ложишься на рассвете.
Подтвердите, я не вру.
Самой креативной
Каждый день с прической новой
Ты в гимназию идешь:
То с косичкой двухметровой,
То кудряшки вдруг завьешь.
То с прямыми волосами,
Перекрасишь их опять.
Перед зеркалом часами
Ты готова простоять.
Красишь губы и ресницы,
Маникюр - за пять минут.
В школе даже выпускницы
Взять урок к тебе идут.
Самой стильной
Знаешь толк в последней моде:
Кольца, бусы, парики.
Даже если на природе,
Любишь модненький журнальчик
На уроке полистать,
А совсем устанет пальчик -
Можно руку поднимать.
"Я ж еще не выходила
В новой кофточке к доске.
Лишь вчера ее купила
В супермодном бутике!"
Мастерице на все руки
Если вдруг порвались брюки,
Точно мимо не пройдет,
Вмиг возьмет иголку в руки,
Дырку мастерски зашьет.
Вечерами не теряет
Даром времени она:
Лепит, вяжет, вышивает.
Жизнь фантазии полна!
В гости к ней зайти мечтаю
На хот-дог и на блины.
Напроситься как, не знаю,
Самой читающей
Ты поесть не успеваешь,
Не заходишь в Интернет,
День и ночь сидишь, читаешь,
Времени на танцы нет.
Все бегут дискотеку,
Ты идешь в библиотеку,
Взять новейший детектив.
Ты немало прочитала
Интересных, толстых книг,
Самой мудрой в классе стала.
Видит каждый ученик -
За диктант, за сочиненье
Получаешь только пять.
Да, полезно, без сомненья,
Книги девочкам читать.
Самой веселой
Никогда не унываешь,
Очень весело живешь.
Если пару получаешь,
Ни за что не заревешь.
Ты - отличная подружка,
Не соскучишься с тобой,
В классе подтвердит любой.
Анекдотов сколько знаешь,
Больше, чем любой из нас.
И улыбкой весь наш класс!
1. А вы знаете, откуда пошла традиция отмечать Международный женский день? Этот праздник придумала в 1910 году немецкая революционерка Клара Цеткин. По ее замыслу день 8 марта должен был стать днем борьбы женщин всех стран за свое равноправие.
2. Много с тех пор воды утекло, многого добились женщины в этой борьбе - и асфальт они укладывают, и тяжести носят такие, что не каждому мужчине по плечу, и на тракторах работают, и в футбол играют. Кстати, нерабочим день 8 марта считается только в России и еще нескольких странах.
3. Мы отмечаем его, как праздник Весны, Любви, Красоты. Женщины в этот день как-то особенно веселы, красивы, нарядны. Мужчины - галантны и мужественны. На улицах и в домах много цветов.
4. В адрес девочек и женщин пришла телеграмма. Вот ее текст:
И в этот день весенний
Мы просим женщин всей Земли:
6. Примите поздравленья!
Веселитесь, не скучайте
И почаще отдыхайте,
7. Чтоб и дома, и в работе,
Были вы всегда в почете.
Подпись: папы.
Если взять большое слово,
Вынуть буквы, раз и два,
А потом собрать их снова
Выйдут новые слова.
Из отдельных букв составить слово (Поздравления)
3. записка ищите подарки рядом со шкафом, который стоит у доски.
конкурс: спеть песню о весне или о маме
4. записка Молодцы! Вы почти у цели! Ищите в первом шкафу от окна.
Вопросы для викторины
Спрятанные сокровища (Клад)
Какую часть слова можно найти в земле? (Корень)
Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника? (Бах)
Можно ли принести воды в решете? (Можно. Кусок льда)
Какое колесо не вертится в автомобиле во время движения? (Запасное)
Кто говорит на всех языках? (Эхо)
Хищная ночная птица. (Сова)
Оборка на платье (Волан)
Какой город летает? (Орел)
Самое большое государство в Южной Америке. (Бразилия)
Жидкость, придающая блеск обрабатываемой поверхности. (Лак)
Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы? (Алфавит)
Женское платье без рукавов. (Сарафан)
5. Вы на правильном пути! Идите к доске
«В игре ее конный не словит,
В беде – не сробеет, - спасет:
Коня на скаку остановит,
Это о них, о русских женщинах сказал Н.А. Некрасов. Да, нелегка женская доля. Многое надо уметь выполнять нашим дорогим женщинам. Сможете ли вы показать свое рукоделие надо заплести косу. Конкурс с косой (Трудность в том, что веревочки по 3 метра. Одна девочка может держать все веревочки, а три других девочки, держат по одной веревочке, и плетут косу, перешагивая через веревочку своих подружек.)
6. Ищите подарки в центре. Сможете ли вы нарисовать портрет злодея, который украл ваши подарки. Если вы, правильно нарисуете, то вы получите подарки. Девочки сидят с закрытыми глазами, а мальчики по очереди подносят один листик к каждой девочке. Одна рисует -овал лица, другая глаза, потом рот, нос уши и т.д.
Должно получиться очень смешно. Любой получившийся портрет буде считаться правильным.
Все мальчики, дарят подарки девочкам, заранее приготовленные подарки на свое усмотрение.
Читайте также: