Самообразование воспитателя доу по теме развивающие игры воскобовича
Обновлено: 05.07.2024
Совершенствование профессиональной деятельности и повышение профессиональной компетентности в вопросах формирование интеллектуальных и математических способностей у детей старшего дошкольного возраста через использование развивающих игр Воскобович В.В.
Содержимое публикации
Воспитатель: Шевелева Н.А.
Цель:Совершенствование профессиональной деятельности и повышение
профессиональной компетентности в вопросах формирование интеллектуальных и математических способностей у детей старшего дошкольного возраста через использование развивающих игр Воскобович В.В.
Повысить собственный уровень знаний путём изучения необходимой литературы.
Разработать перспективный план работы с детьми
Разработка конспектов по теме самообразования.
Создание картотеки и пособий по выбранной теме.
Подготовить памятки и провести консультации для родителей и педагогов по теме самообразования.
Подготовить материал и провести мастер-классы для родителей по теме: самообразования
План работы по самообразованию в старшей группе
Форма представления результатов
Повысить собственный уровень знаний путём изучения необходимой литературы
Повысить уровень педагогической культуры родителей педагогическое просвещение родителей; укрепить сотрудничество семьи и педагогического коллектива
Изучение современной литературы по теме самообразования
Ознакомление родителей с играми, для детей старшего дошкольного возраста
Аннотация на методическую литературу
Знакомство с инновационными технологиями
Обзор информации в интернете по изучаемой теме
Перспективное планирование воспитательно- образовательной работы
Приобщить родителей к организации игр, в семье и в детском саду
Организация выставки книг и пособий для родителей по теме
Систематизировать знания по приоритетному направлению деятельности
Повысить профессиональную компетентность в вопросах внедрения игр в современные технологии
Систематизация знаний по изучаемой теме
Разработка конспектов по теме самообразования
Размещение материала на личной странице в интернете.
Повысить уровень педагогического просвещение родителей;
Ознакомление родителей с играми, для детей старшего дошкольного возраста
Укреплять взаимодействие детского сада и семьи
Повысить компетентность родителей в вопросах игр Воскобович В.В.
Пополнить и разнообразить предметно-развивающую среду в группе
Пополнение предметно-развивающей среды в группе за счёт изготовления игр для пособий.
Пополнение картотеки и пособий «Игры на развитие интеллектуальных и математических способностей
Укреплять взаимодействие детского сада и семьи
Ознакомление родителей с мобильной ширмой + игры + применение
Анализ работы по теме самообразования
Отчёт о проделанной работе за учебный год (май)
В.В. Воскобович, Т.Г. Харько, Т.И. Балацкая «Игровая технология интеллектуально- творческого развития детей,2003
Развивающие игры Воскобовича: Сборник методических материалов/Под ред. В.В. Воскобовича, Л.С. Вакуленко. – М.: ТЦ Сфера, 2015.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Индивидуальный план работы по самообразованию.
Ф.И.О. педагога Демьянова Ольга Сергеевна
Стаж педагогической работы ____1.5 года________
Квалификационная категория _______________________
Курсы повышения квалификации ____________________
Дата начала работы над темой __ 03.09.2018____________
Предполагаемая дата окончания работы ___31.05.2019______
- повысить свой теоретический и научно-методический уровень через подборку и изучение методической литературы;
- проанализировать условия, созданные в детском саду для развития речи;
- разработать консультации для родителей;
- разработать перспективный план работы с детьми;
- объединить усилия педагогов и родителей для развития речи детей дошкольного возраста посредством развивающих игр Воскобовича;
- подготовить диагностику на начало и конец учебного года;
организовать работу кружка, создать рабочую учебную программу;
С педагогами
С родителями
Изучение литературы, развивающих игр Воскобовича.
Разработка и оформление развивающих игр по данной теме.
Привлечение родителей к созданию игр Воскобовича.
Изучение методики и технологий педагогов по данной теме
Разработка и оформление развивающих игр по данной теме.
Консультация для родителей о пользе игр Воскобовича.
Участие родителей в изготовлении развивающих игр и демонстрационного материала
Изучение литературы, игровые пособия Воскобовича.
Мастер-класс для родителей
Оформление папки-передвижки. Тема: «Игры Воскобовича
Использование развивающих игр в процессе образовательной деятельности с детьми
Мастер класс для педагогов на тему: «Шнур затейник своими руками Воскобовича
Игры и упражнения для развития речи детей.
Оформление выставки на родительском собрании, по играм Воскобовича.
Игра на развитие словарного запаса
Буклет для родителей игры на развитие словарного запаса
Результаты проведенной работы по самообразованию
Отчет на педсовете
Практические выходы: (Примерные)
8. Отчёт о проделанной работе за учебный год.
Изучение литературы по теме самообразования:
Название книги, статьи
Краткая аннотация, заметки
Воскобович В.В., Вакуленко Любовь Сергеевна
Развивающие игры Воскобовича
А. Никитина и В. Воскобовича.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
- Сейчас обучается 2950 человек из 85 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 853 материала в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 09.12.2019 4124
- DOCX 23.4 кбайт
- 47 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Демьянова Ольга Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие
Время чтения: 16 минут
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным
Время чтения: 1 минута
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни
Время чтения: 2 минуты
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ведущая роль в интеллектуальной жизни дошкольника играет практическое взаимодействие с предметами. Любая предметно – развивающая среда должна направлять внимание детей на то, что их окружает, заставляет размышлять, экспериментировать, делать выводы
Цель: Интенсивное интеллектуальное развитие дошкольников посредством игрового пространства В.Воскобовича.
Развитие у ребёнка познавательного интереса, интеллектуальных способностей.
Развитие наблюдательности, исследовательского подхода к явлениям и объектам окружающей действительности.
Развитие воображения, креативности мышления (умения гибко, оригинально мыслить, видеть обыкновенный объект под новым углом зрения).
Гармоничное, сбалансированное развитие у детей эмоционально-образного и логического начал.
Формирование базисных представлений (об окружающем мире, математических), речевых умений.
Построение педагогического процесса, способствующего интеллектуально-творческому развитию детей в игре.
Планируемый результат: Включение в образовательный процесс развивающих игр предоставляет возможность для творческой деятельности и самореализации личности, способствует активному вовлечению в учебный процесс и достижению высоких результатов в интеллектуальном развитии детей.
Применяя данную технологию, я могу достичь главной цели дошкольного образования – сохранить и укрепить здоровье детей, воспитать общую культуру, развить физические, интеллектуальные и личностные качества, сформировать предпосылки к учебной деятельности, которые обеспечат социальную успешность.
- Высокий уровень интеллектуального развития у детей;
- Высокий уровень творческого воображения как основ креативности;
- Высокий уровень овладения логико – математической, дидактической игрой;
- Рост умственного потенциала;
- Развитие у детей инициативы, сообразительности, самостоятельности, активности.
- Организация педагогического поиска через реализацию инновационных программ.
- Повышение уровня профессионализма педагогов в реализации развивающих технологий.
- Внедрение инновационных технологий, современных форм и новых методов работы по познавательной деятельности дошкольников.
- Личностный и профессиональный рост.
- Самореализация.
Для родителей: 1. Повышение уровня заинтересованности родителей в применении игровых технологий дома;
- Удовлетворенность социальным заказом со стороны родителей на интеллектуальное развитие дошкольника.
Форма самообразования: индивидуальная.
Сроки
Содержание работы
Практические выходы
Изучение методической литературы и интернет ресурсов по теме.
Составление перспективного плана использования игр В.Воскобовича в работе с детьми.
Создать определённую развивающую среду для эффективного решения задач в данной технологии.
Составление цикла занятий с применением игр Воскобовича и изготовление развивающих игр
Подготовить рекомендации и оформить их.
Мастер-класс для родителей по теме:«Играем в развивающие игры
Проведение мастер- класса для педагогов
Диссеминация опыта работы
Демонстрация элементов практических занятий с использованием развивающих игр В.В. Воскобовича
Создать условия для интеллектуально-творческого развития детей дошкольного возраста посредством развивающих игр Воскобовича.
Повысить профессиональную компетентность в вопросах внедрения игр Воскобовича.
Оценить 1481 2
План работы по самообразованию
Ф.И.О. педагога K орнеева Светлана Николаевна
Специальность __воспитатель_МБДОУ детский сад комбинированного вида № 33
Квалификационная категория первая
Дата начала работы над темой __03.09.2018____________
Предполагаемая дата окончания работы ___31.05.2019______
Задачи: (Примерные)
- повысить свой теоретический и научно-методический уровень через подборку и изучение методической литературы;
- проанализировать условия, созданные в детском саду для развития речи;
- разработать консультации для родителей;
- разработать перспективный план работы с детьми;
- объединить усилия педагогов и родителей для развития речи детей дошкольного возраста посредством развивающих игр Воскобовича;
- подготовить диагностику на начало и конец учебного года;
организовать работу кружка, создать рабочую учебную программу;
Организационно-методическая работа
С педагогами
С родителями
Сентябрь - май
Разработка и оформление развивающих игр по данной теме.
Привлечение родителей к созданию игр Воскобовича.
Изучение методики и технологий педагогов по данной теме
Разработка и оформление развивающих игр по данной теме.
Консультация для родителей о пользе игр Воскобовича.
Участие родителей в изготовлении развивающих игр и демонстрационного материала
Изучение литературы, игровые пособия Воскобовича.
Мастер-класс для родителей
Оформление папки-передвижки. Тема: «Игры Воскобовича
Использование развивающих игр в процессе образовательной деятельности с детьми
Мастер класс для педагогов на тему: «Шнур затейник своими руками Воскобовича
Игры и упражнения для развития речи детей.
Оформление выставки на родительском собрании, по играм Воскобовича.
Игра на развитие словарного запаса
Буклет для родителей игры на развитие словарного запаса
Результаты проведенной работы по самообразованию
Отчет на педсовете
Практические выходы: (Примерные)
8. Отчёт о проделанной работе за учебный год.
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.
Взаимодействие с родителями проходило систематически. Автор постарался заинтересовать и привлечь родителей к данной работе через следующие виды и формы деятельности:
Использование развивающих игр родителями помогает эффективно развивать интеллект ребенка. Игры не оставляют взрослых равнодушными зрителями и помогают реализовать свой творческий потенциал.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
Зачем идти туда, где нас не ждут, Где и без нас прекрасно обойдутся, Где холод душ, где горя не пойм. Подробнее.
Конечно, не получится всё это наладить сразу. Пробуйте постепенно вводить в свою жизнь несложные лог. Подробнее.
Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение
Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС
Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника
- Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
- В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.
Читайте также: