Роль капризки в детском саду

Обновлено: 04.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Сценарий праздника к 8 Марта с Капризкой для детей средней группы

Дети заходят в зал под музыку и встают полукругом

Идет весна. И пусть не жарко,

Но вместе с ней, как лета тень-

Международный женский день

Приходит к нам 8 марта !

Он праздник ласки , красоты,

Любви надежды и мечты.

Вас всех мы поздравляем.

И быть прекраснее весны

От всей души желаем!

Пусть снега еще лежат

Будит солнышко ребят:

Мы готовились не даром

Песни петь и танцевать

Чтобы мамочке в подарок

Все, что знаем, показать!

3. Мы споем вам и станцуем,

И стихи прочтем сейчас

Потому что очень-очень

Очень сильно любим вас!

Пусть услышат наши мамы,

Как мы песенку поем.

Вас, родные наши мамы,

Поздравляем с Женским днем!

1.Весна, весна на улице,

Улыбки тут и там,

Мы с праздником весенним

2. Пусть сегодня нашим мамам

Будет весело, светло.

Мы хотим, чтоб мамы знали

Мы вас любим горячо!

3. Хотим спасибо вам сказать

За ласку и терпение

И этим праздником поднять

До неба настроение!

(Дети садятся на стулья)

Звучит музыка в зал заходит Капризка . Она громко топает, выкрикивает слова и машет руками.

Капризка : Не хочу! Не буду! Не умею! Не люблю! Хочу конфет! Не хочу спать! Хочу баловаться!

Вед.: Это что же за гостья к нам явилась? Как тебя зовут?

Капризка : Не хочу!

Вед.: Чего ты не хочешь!

Капризка : Говорить, как меня зовут!

Вед.: Ну, хотя бы поздоровайся!

Капризка : Не буду!

Вед.: Ребята, я, кажется знаю, кто к нам пришёл- это же Капризка !

Капризка : Конечно, как же вам не узнать меня, я ведь каждый день к вашим деточкам прихожу и учу их, как надо себя вести. (ходит возле детей , щекочет их, тормошит) . Вот вчера к Сашеньке приходила, научила её ногами топать и кричать : Не хочу одеваться! Помнишь, Сашенька? А на прошлой неделе мы с Полиной репетировали слова : Не буду убирать игрушки! И громко топали ножкой. Ух вы мои золотые, непослушные, вредные детки!

Вед.: Ребята, вы правда дружите с Капризкой ? (Дети отвечают).

Капризка : Как же, признаются они вам! А ещё я люблю ходить с ними в магазин. Мы вместе падаем на пол и кричим : Мама, купи шоколадку, мама, купи игрушку! И нам всё покупают.

Вед.: Не может быть! Наши дети даже помогают мамам!

Капризка : Ой не могу! И как это, помогают? (Капризка раскидывает фантики)

Вед.: Капризка, что же ты делаешь! Ребята давайте покажем как мы помогаем маме?

В игре принимают участие 2 команды – 2 мамы (бабушки) и 2 ребёнка. Кто быстрее соберёт фантики, тот и победитель.

Капризка : Да ладно, помощники, давайте уже баловаться и капризничать . Пусть ваши мамы посмотрят.

Вед.: Нет не будем мы Капризка баловаться и капризничать, а сейчас наши девочки исполнят танец для наших мам и бабушек.

Капризка : Да вы, что, ребятулечки - капризулечки , заболели что ли? Где же ваши вредности и капризы ? Вам надо рассердить своих мам, а вы танцуете!

Вед.: Ребята, вы разве хотите сердить своих мам? - нет, конечно! Тем более сегодня праздник .

Капризка : Какой ещё праздник ? А… Праздник проказников и вредин?

Вед.: Да нет таких праздников . Чей сегодня праздник , ребята? – Праздник бабушек и мам !

Капризка: А кто такие бабушки?

Ведущая : Ты не знаешь, кто такие бабушки? У тебя ее нет, поэтому ты такая капризная. А ребята тебе сейчас расскажут, кто такая бабушка!

5 ребенок : Бабушка со мною весело играет,

Много знает песенок, сказки мне читает.

Знает моя бабушка просто обо всем.

Никогда не ссоримся, дружно мы живем.

И блиночком вкусным

Тут же угостила.

Я смотрел на добрую,

Как же я люблю ее,

Песню бабушке споем

Поздравляем с женским днем

Я бабуленьку родную

Очень крепко поцелую,

Ведь бабуленька моя

Очень – очень добрая.

Люблю я бабушку свою,

Весь день она хлопочет.

Бабуле песенку спою,

И подарю цветочек.

Много у бабушки разных забот,

Много у бабушки всяких хлопот.

Добрая милая бабушка наша,

Нет тебя лучше, моложе и краше.

Мы огромное спасибо,

Скажем бабушкам родным

И сегодня в день весенний

Посвящаем песню им.

Ведущий: Капризка, ты поняла, кто такая бабушка?

Капризка: Да, но я все равно ничего не хочу, ничего не буду.

Ведущий: Что даже не поиграешь снами?

Капризка: Не хочууууу!

Ведущий: Ребята, а вы хотите поиграть с бабушками? (да)

Ведущий: Капризка, а ты танцевать любишь?

Капризка: Конечно! И у меня есть как раз один танец, который я очень люблю. Я приглашаю вас.

Капризка : Ну, с вами оказывается интересно танцевать! Но я больше всего люблю проказничать и вредничать. Пойду других детей учить капризничать . (уходит)

Вед.: Вот и хорошо, что Капризка ушла . Вы с ней никогда не дружите, ребята. Если дружить с Капризкой , вредничать и не слушаться маму и бабушку, может произойти неприятность.

Ведущий: А сейчас мы скажем еще несколько теплых слов нашим мамам и бабушкам.

Ведущая: В этом зале присутствуют не только наши любимые мамы, но и милые дорогие бабушки, ведь сегодня праздник и для бабушек.

Бабушка со мною весело играет,

Много знает песенок, сказки мне читает.

Знает моя бабушка просто обо всем.

Никогда не ссоримся, дружно мы живем.

И блиночком вкусным

Тут же угостила.

Я смотрел на добрую,

Как же я люблю ее,

Песню бабушке поем

Поздравляем с женским днем

Звучит музыка в зал заходит Капризка. Она громко топает, выкрикивает слова и машет руками.

Капризка : Не хочу! Не буду! Не умею! Не люблю! Хочу конфет! Не хочу спать! Хочу баловаться!

Вед. : Это что же за гостья к нам явилась? Как тебя зовут?

Капризка : Не хочу!

Вед. : Чего ты не хочешь!

Капризка : Говорить, как меня зовут!

Вед. : Ну, хотя бы поздоровайся!

Капризка : Не буду!

Вед. : Ребята, я, кажется знаю, кто к нам пришёл- это же Капризка!

Капризка : Конечно, как же вам не узнать меня, я ведь каждый день к вашим деточкам прихожу и учу их, как надо себя вести. (ходит возле детей, щекочет их, тормошит). Вот вчера к Сонечке приходила, научила её ногами топать и кричать: Не хочу одеваться! Помнишь, Соня? А на прошлой неделе мы с Алисой репетировали слова: Не буду убирать игрушки! И громко топали ножкой. Ух вы мои золотые, непослушные, вредные детки!

Вед. : Ребята, вы правда дружите с Капризкой?

Капризка : Как же, признаются они вам! А ещё я люблю ходить с ними в магазин. Мы вместе падаем на пол и кричим: Мама, купи шоколадку, мама, купи игрушку! И нам всё покупают.

Вед. : Не может быть! Наши дети даже помогают мамам!

Капризка : Ой не могу! И как это, помогают?

Вед. : Девочки могут развесить бельё.

(Приглашаются 2 мамы, чтобы держать верёвку. Девочки встают в 2 команды и по очереди бегут и вешают платочки с прищепками.)

Капризка : Да ладно, помощники, давайте уже баловаться и капризничать. Пусть ваши мамы посмотрят.

Вед. : А мамы не только посмотрят, но ещё и потанцуют с детьми. Приглашайте, ребята мам и бабушек на танец.

Капризка : Да вы, что, ребятулечки-капризулечки, заболели что ли? Где же ваши вредности и капризы? Вам надо рассердить своих мам, а вы с ними танцуете!

Вед. : Ребята, вы разве хотите сердить своих мам? - нет, конечно! Тем более сегодня праздник.

Капризка : Какой ещё праздник? А… Праздник проказников и вредин?

Вед. : Да нет таких праздников. Чей сегодня праздник, ребята? – Праздник бабушек и мам! Будем маму слушаться мы всегда.

Обижать её не будем ни-ког-да!

Капризка : Ну, с вами не интересно. Пойду других детей учить капризничать. (уходит)

(4 мамы (бабушки) сидят на стульчиках лицом к зрителям с одной стороны, 4 мамы- с другой. Напротив, них на расстоянии стоят 2 команды детей друг за другом. В центре зала лежит обруч, в нем - вырезанные из картона губки – поцелуйчики. Дети подбегают к морю поцелуев, берут 1 поцелуйчик и несут его маме, не забывая при этом поцеловать свою мамочку в щечку, и остаются возле мам до конца игры)

Вед. : Если дружить с Капризкой, вредничать и не слушаться маму, может произойти неприятность. Об этом поётся в нашей песне

Вот и закончился праздник весенний,

Думаю, всем он поднял настроение.

Мы еще раз женщин всех поздравляем,

Счастья, любви, красоты вам желаем.

Сценарий праздника к 8 марта для детей средней группы Сценарий праздника, посвященного дню 8 марта для детей средней группы Ведущая: Вот и опять наступила весна, Снова праздник она принесла,.

Сценарий праздника 8 марта для средней группы Ведущий: Вот опять наступила весна, Снова праздник она принесла. Праздник радостный, светлый и нежный. Праздник всех дорогих наших женщин.

Ведущая:Дети старались, готовились к празднику не только в детском саду, но и помогали мамам дома. Вот послушайте, как это было.

Выходят 4 ребенка:

Сам почистить раз в году

Я решил сковороду.

А потом четыре дня,

Не могли отмыть меня.

В кухне веник я нашла

И квартиру подмела.

Но осталось от него

три соломинки всего.

На платке для красоты

Я вот вышила цветы.

А телёнок поглядел

И цветы чуть – чуть не съел.

Мы старались, как могли

И стирали и пекли.

Вот порадовали мам!

Жаль, что всё приснилось нам!

Уходят 4 реб.в мед.каб.

Звучит музыка в зал заходит Капризка. Она громко топает, выкрикивает слова и машет руками.

Капризка: Не хочу! Не буду! Хочу конфет! Хочу баловаться!

Вед:Это что же за гостья к нам явилась? Как тебя зовут?

Капризка: Не хочу!

Вед: Чего ты не хочешь!

Капризка: Говорить, как меня зовут!

Вед: Ну, хотя бы поздоровайся!

Капризка: Не буду!

Вед: Ребята, я, кажется знаю, кто к нам пришёл- это же Капризка!

Капризка: Конечно, как же вам не узнать меня, я ведь каждый день к вашим деточкам прихожу и учу их, как надо себя вести. (ходит возле детей , щекочет их, тормошит) . Ух вы мои золотые, непослушные, вредные детки!

Вед: Ребята, вы правда дружите с Капризкой?(дети отвечают)

Капризка: Как же, признаются они вам! А ещё я люблю ходить с ними в магазин. Мы вместе падаем на пол и кричим : Мама, купи шоколадку, мама, купи игрушку! И нам всё покупают.

Вед: Не может быть! Наши дети очень хорошо помогают мамам! Даже приготовят угощенья, всем гостям на удивленье!

Выходят из мед.каб.4 ребенка в шеренгу

1 ребенок: Мы для мамы в день весенний

Кашу вкусную ей сварим

Маму с праздником поздравим.

Танец поворят

Уходят к мед.каб. все отдают.Садятся

Капризка: Да ладно, давайте уже баловаться и играть. Я сейчас как раз и посмотрю, какие вы все помощники.

Капризка: Да вы, что, ребятулечки-капризулечки, заболели что ли? Где же ваши вредности и капризы? Вам надо рассердить своих мам, а вы еще и играете с ними!

Вед: Ребята, вы разве хотите сердить своих мам? - нет, конечно! Тем более сегодня праздник.

Капризка: Какой ещё праздник? А… Праздник проказников и вредин?

Вед: Да нет таких праздников. Чей сегодня праздник, ребята? – Праздник бабушек и мам!

Капризка: А кто такие бабушки?

Вед: Ты не знаешь, кто такие бабушки? Вот у тебя ее нет и поэтому ты такая вредная. А ребята тебе сейчас и расскажут, кто такая бабушка! Выходите (имена детей)..

СТИХИ. Выходят 4 ребенка

Вновь пришла весна к нам в дом,

Солнце светит за окном.

Бабушку спешу поздравить ,

Мы вас поздравляем!

Здоровья, долгих лет –

Мы любим нашу бабушку.

Мы очень дружим с ней.

С хорошей, доброй бабушкой

Есть много разных песенок

На свете обо всем.

А мы сейчас вам песенку

О бабушке споём

Ведущая: Ребята, давайте все вместе споём песенку для наших бабушек..

Остальные встают на полукруг

Вед:Капризка, поняла кто такие бабушки?

Капризка:(стоит зевает) Да. Но это скучно! Ну раз вы такие певцы и танцоры, загадки мои отгадаете?

стальное ушко,
В ушке - ниточка-подружка.
Сшить обновки помогла
Нашей бабушке . (игла)

Будто цапли - длинноносы,
Нить они сплетают в косы.
Свяжут шарф и рукавицы
Нам проворно сёстры - (спицы)

Поскорее мне скажите,
Что за мяч из мягких нитей?
Он похож на колобок,
С длинным хвостиком (клубок)

Близкий родственник метлы
В доме выметет углы.
Он, конечно, не бездельник.
Сор убрать поможет (веник)

Капризка: Ух какие! И правда, всё знают… Нууу давайте уже капризничать. (психует).Пусть ваши мамы посмотрят.

Ведущая: И правда..пусть посмотрят не на капризы, а как наши ребята на ложках весело играют.

Встают на полукруг, раздать ложки.

Танец с ложками

Садятся, собрать ложки.

Капризка: (махнула рукой) Ну все! С вами скучно и не интересно..Я лучше пойду в другой детский сад и там буду учить детей капризничать..(собирается уходить..)

Ведущая: Что ты, капризка. Подожди. Сегодня такой праздник, хватит уже капризничать. Ты лучше оставайся на нашем празднике и посмотри, какую полечку ребята станцуют для своих мам..

Выходят парами

Капризка:Ой, ну ладно..признаю. С вами даже в пляс пойду. Бабушки и мамы скорее выходите, и дружный танец со своими ребятами заводите..

Сценарий 8 марта для средней группы детского сада

Дети (хором). Что слушаться будем везде и во всем!

Ведущий.

Споем для мамы песенку!

Звенит она и льется.

Пусть маме будет весело,

Пусть мама засмеется!

Ведущий.

Мы на празднике поем

А чтоб было веселей,

Хотите? Тогда приглашайте своих мам в хоровод!

Ведущий. Ой, ребята, а про цветочек-то мы и забыли! На нем еще остались лепестки, значит, и гости будут!

Дети убирают последние лепестки. Звучит веселая музыка, в зал сбегает клоун Клепа.

Клепа.

Девчонки и мальчишки!

Я — Клепа, клоун славный,

Веселый и забавный!

К вам спешил я, торопился,

Чуть в канаву не свалился.

На березу налетел,

Носом два куста задел.

А потом. пять раз упал!

Наконец и к вам попал!

Звучит музыка, в зал входит Капризка.

Клепа. А вот и она!

Капризка.

Не хочу я руки мыть,

Не хочу я кушать,

Целый день я буду ныть,

Никого не слушать!

Клепа. Что случилось с Капризкой? Она плачет и ничего не хочет делать!

Ведущий. Наверное, надо с ней поговорить, утешить ее.

Клепа. Капризка, пойдем погуляем! Смотри, какая погода хорошая!

Капризка. А я хочу плохую. Пусть дождь идет. А-а-а!

Клепа (удивленно). Но ты же промокнешь!

Капризка. Вот и хорошо. Я хочу промокнуть! А-а-а.

Клепа. Может быть, ты хочешь есть?

Капризка (топает ногами). Не хочу-у-у!

Клепа. А может, ты замерзла? Тебе холодно?

Капризка. Не-е-ет! Мне не холодно и не жарко! А-а-а!

Клепа. Тогда почему же ты все плачешь и кричишь!

Капризка.

Почему я все кричу?

Ничего я не хочу,

Все мне надоело! У-у-у!

Капризка. Б-э-э!

Клепа. Дыши. Не дыши. (Ходит вокруг Капризки, прижимая к ней ухо.)

Капризка. Сам дыши и не дыши!

Ведущий. Надо ее получше послушать! (Надевает стетоскоп, подходит к Капризке, слушает ее.) Ага. Ого.

Подходит к Клепе, что-то шепчет ему на ухо.

Клепа. Хорошо! Мы тебе скажем.

Ведущий. Только ты никому не говори!

Капризка. Ни-ко-му не скажу!

Клепа. Ты заразилась вирусом Противусом. Он залетел к тебе в рот, когда ты плакала и топала ногами!

Капризна (испуганно). Противус? А какой он?

Ведущий. Сердитый, плаксивый, противный. Потому ты и сама стала противной. Тебе теперь нельзя близко к ребятам подходить, а то и они превратятся в противных капризников.

Капризка. Не хочу быть противной! (Крутит головой, машет руками.)

Капризка. Противус, уходи! (Топает ногой.)

Клепа. Ой, смотрите! Вон, вон Противус полетел!

Капризка. Ребята! Скорее хлопайте, громко топайте и веселее смейтесь, чтобы он к нам не вернулся больше!

Клепа. Молодцы, ребята! Умница и ты, Капризна. А сейчас тебе надо поздороваться с мальчиками и девочками.

Капризка. О! Это я сейчас! (Подходит и начинает здороваться с каждым ребенком индивидуально.) Здравствуй, меня зовут Капризка! А тебя как? Очень приятно! (И т. д.)

Клепа. Капризка, что ты делаешь? (Берет Капризку за руку и отводит ее от детей.)

Капризка. Как что? Ты же сам сказал, что надо поздороваться со всеми ребятами. Вот я и здороваюсь!

Клепа. Да не так нужно! Вставай сюда и отсюда со всеми поздоровайся!

Капризка. Да я отсюда не дотянусь! (Она наклоняется вперед, протягивает руку, другой машет, как бы сохраняя равновесие.) Ой-ей-ей! Чуть не упала!

Капризка. Сейчас попробую! (Приготавливается, прихорашивается, затем громко здоровается.) Здравствуйте, ребята!

Дети. Здравствуй, Капризка!

Капризка. Ух ты, Клепа! Как здорово у нас получилось!

Клепа. Конечно, Капризка! Ведь сегодня праздник, и у всех хорошее настроение!

Капризка.

Что ж, не будем мы скучать,

А ну-ка, ребята, вставайте парами за нами!

Капризка. Клепа! А, Клепа! Скажи мне честно, за что ты любишь свою маму?

Клепа. Мама дарит мне игрушки, покупает конфеты. (Собирается перечислять дальше.) Да ребята лучше меня расскажут.

Ведущий. Подожди, подожди, Клепа! Ты сначала послушай нашу песенку и тогда поймешь, только ли за это ребята любят своих мам!

Ведущий.

Мам дорогих в этот день поздравляем!

Подарки чудесные мы им вручаем.

Примите подарки скорей от ребят,

Их сделал наш дружный,

Звучит веселая музыка. Дети дарят подарки мамам.

Клепа.

Мы рады празднику всегда!

Сейчас играть мы будем?

Дети (дружно). Да!

Звучит веселая музыка. Дети прыгают, бегают, выполняют любые плясовые движения. Музыка неожиданно обрывается. Дети быстро должны разбиться на пары. Ребенок, оставшийся без пары, танцует. Все остальные хлопают ему. Затем игра продолжается.

Капризка. Клепа! Ребята такие веселые. Интересные! Я думаю, что мы должны оставить им какие-нибудь подарки!

Клепа. Конечно, Капризка! Но ведь праздник-то сегодня не у мальчиков, а у девочек! Значит, и подарки нужны только для них! Правильно?

Капризка. Нет, подарки нужны всем! Правда, ребята?

Клепа. Ну, тогда надо придумать такой подарок, который подойдет и мальчикам, и девочкам!

Капризка. Ура! Придумала! (Шепчет что-то на ухо Клепе.)

Клепа. Ой, а где же мы их возьмем?

Капризка. А пусть нам ребята помогут! Поможете, ребята? Тогда все крепко закройте глаза и посчитайте до пяти! Приготовились. Считаем! Один! Два! Три! Четыре! Пять!

В это время Клепа приносит корзинку с чупа-чупсами, на которых наклеены лепестки и листочки, сделанные из цветной бумаги.

Клепа. Глазки можно открывать! Капризка. Посмотрите, какие чудесные цветы у нас получились! Красивые и сладкие!

Читайте также: