Родительское собрание в детском саду роль отца в воспитании ребенка

Обновлено: 18.05.2024

Главная День Отца

Подготовка к собранию

II. Объявить конкурс на лучшую самодельную игрушку.

IV.Провести анкетирование отцов.

  1. 1.В чем, по-вашему, заключаются функции отца в семье?
  2. 2.Сколько времени Вы проводите со своим ребенком? Чем занимаетесь с ним в свободное время?
  3. 3.Просит ли Вас ребенок поиграть с ним, почитать, рассказать о чем-либо? Как поступаете, когда не можете выполнить просьбу?
  4. 4.Ругаете ли Вы ребенка при посторонних, друзьях?
  5. 5.Курите ли Вы в комнате, где находится Ваш ребенок?
  6. 6.В чем испытываете трудности в общении с детьми, их воспитании?
  7. 7.Доброта или строгость Ваши помощники в воспитании?
  8. 8.Есть ли у Вас общие интересы и любимые занятия с ребенком?
  9. 9.Кто будит сына (дочь) по утрам, собирает в садик?

10.Вы любите проводить отпуск с детьми или без них?

V. Записать на магнитофон ответы детей на вопросы:

а) Вы любите своих пап? За что?

б) Кто с вами больше занимается в свободное время, папа и ма­ма? Чем занимаетесь в свободное время с папой? Чем папа занят вечерами?

в) Если бы ты был папой, в чем бы ты помог маме дома?

г) Если вы с папой идете вместе, о чем беседуете? Какие папа задает вопросы, о чем вы его спрашиваете?

д) Кем работает ваш папа? Чем занят на работе?

е) Приходилось ли вам слышать бранные слова?

ж) Какой твой папа: добрый или строгий?

VI. Подготовить с детьми стихотворные благодарности наиболее активным папам.

IX.Пригласить на собрание работников прокуратуры и пожарной охраны.

XI.Организовать встречи детей с папами - работниками разных
профессий.

Обобщение: В семье для детей необходимо как женское, так и мужское влияние. Мать, как правило, действует на них лаской, добротой. Она играет большую роль в воспитании гуманистических черт характера. А вот формирование у детей целеустремленности, настойчивости, смело­сти - это забота отца.

Велика роль отца в подготовке детей к семейной жизни. Его на­дежность, чуткость по отношению к матери, бабушке, детям, стремление разделить с ними домашние заботы, сделать семейную жизнь более инте­ресной, счастливой - все это переходит на детей: мальчиков учит быть настоящими мужчинами и впоследствии хорошими мужьями и отцами, а дочерей побуждает сравнивать своих приятелей с отцом, предъявлять к молодым людям высокие требования.

Какие интересы Вас объединяют с детьми?

Как Вы считаете, достаточно ли времени проводите с ребенком?

Чем любите заниматься в свободное время, вечерами, в выходные дни?

Ссылаясь на положительный опыт, интересные ответы в анкетах, предложить отцам выступить.

Бывает ли так, что Вы собрались поиграть с детьми, но отклады­ваете свое намерение, потому что нашли себе другое занятие?

Чем ваши папы заняты вечерами?

Кто с вами больше занимается в свободное время: мама или папа?

Что вы любите делать вместе с папой?

Чему тебя научил папа?

Сын пришел к отцу с вопросом - Папа! — сын вернулся вскоре.

-Папа! Папа! Вот смешно! А бывал в пустыне ты?
Почему, скажи мне, просом А приплыть в Донское море
Называется пшено? Могут, думаешь, киты?
Почему сосед - новатор? Почему с усами жито?

Что такое экскаватор? Поглядел отец сердито:

Как без спичек жили раньше? - После! Некогда! Отстань!

Почему бывает дым? Снова сын пришел к папаше:

-Да отстань же ты, -Где луна бывает днем?
Отстань же Папа, папа, а когда же

С почемуконьем своим! Мы с тобой в театр пойдем?

Маленький ребенок откровенно взывает к заложенному самой при­родой инстинкту защитника: смотри, я слаб, ты мне так нужен.

Выступление работника детской комнаты милиции о профилактике детских правонарушений.

Кем работает отец? Что он делает на работе? О чем беседуете вы с отцом, идя в детский сад, возвращаясь домой?

Завоевание доверия ребенка не означает выпытывание. Ребенок должен сам заговорить о себе, приоткрыть свои сокровенные мысли и тайны, задать беспокоящие его вопросы. Но это возможно в том случае, если вы пойдете ему навстречу, по дороге из садика расскажете, что тре­вожит вас на работе, что удалось вам сделать за день, вспомните людей, с которым встречались, поделитесь своими заботами и мыслями, расскаже­те, что вас затронуло в прочитанной газете. Говорите с ним обо всем: о семейных проблемах, планах проведения выходного дня, о последнем хоккейном матче. Не думайте, что ваш ребенок мал и ничего не поймет. Поймет, но по-своему. Главное, что он почувствует, что вы откровенны, обращаетесь к нему, как ко взрослому.

Чаще обращайтесь к ребенку с вопросами: что нового произошло за сегодняшний день? Во что играли? Кто выиграл? Как ты думаешь, у тебя хороший друг? Почему? Расскажи, о чем эта книга? Как бы ты по­ступил на моем месте?

Не рубите с плеча: какая дурацкая песня, что ты ее без конца по­ешь! Может быть, это песня-однодневка, но вспомните, какие вы песенки любили. Не давайте готовых положений и выводов.

Говорите больше с детьми, и вы убедитесь, что постепенно иници­ативу красноречивого рассказчика заберет ребенок. Он увлеченно заговорит о своих ребячьих делах. Считайте, что ваш контакт состоялся - ребенок поверил в ваш интерес к нему. Теперь нужно закрепить достигнутый успех.

Не стесняйтесь бегать с ребенком наперегонки во весь дух, пре­вращаясь в лошадку, Бармалея, удивляться совместным открытиям в при­роде. Если хотите войти в душу ребенка, надо поверить в его детский мир, принять его таким, каков он есть. Вы, конечно, не думаете, что этого лег­ко добиться. Главное не опоздать!

Во многих семьях есть свой Борька, топающий в валенках или гряз­ной обуви на кухню. Но один ребенок поймет свою ошибку, если вы возьмете его за руку, молча выведите из кухни, чтобы отряхнуть с ног капли уличной влаги. Другому вы спокойным тоном сделаете замечание. Третьего вы поучите в шутливой форме, выбрав для него подходящую минуту: покажите, как запыхавшись, в грязной обуви он бежит на кухню, оставляя за собой грязные следы. Четвертого надо. Впрочем, на каждый случай, учитывая индивидуальность ребенка, вы должны выбрать соот­ветствующий прием, но исключить грубость, резкие жесты, приказной тон. Иначе это все вызовет протест и ответную грубость.

Слушают ли вас дети? Какими средствами вы добиваетесь этого? Считаете ли вы, что единство требований с женой - успех в послушании? Как, по-вашему, есть ли у вас авторитет? Доброта или строгость ваши по­мощники в воспитании?

А.С. Макаренко писал, что не самодурство, не гнев, не крик, не уп­рашивание, а спокойное, серьезное и деловое распоряжение — вот, что должно внешним образом выражать технику семейной дисциплины.

В семье подчас следят за каждым шагом ребенка, отец не дает ни в чем спуску ему: запрещает играть в шумные игры, требует неукоснитель­ного соблюдения режима дня. Что будет, если мальчик устроит беспоря­док в игрушках или на столе для занятий! Другое, в детском саду, в школе. Здесь свобода по сравнению с домашней дисциплиной. Можно от души порезвиться, побегать там, где нет взора взрослого. И потом какая неожи­данность: сын безобразничает. Это случай, когда отцу не надо гордиться достигнутой дисциплиной.

В воспитании нужна мера. Для того, чтобы ребенок был спокойнее в школе, надо дать ребенку разрядку энергии дома.

Выступление пожарного о правилах противопожарной безопасно­сти в быту.

Теплота, покой, уют в доме во многом зависят от матери, а ее ду­шевное состояние - от мужа, отца.

Расширяются ли у вас обязанности в семье?

Разрешите зачитать благодарности жен за большую помощь в хозяй­стве, за отсутствие вредных привычек (сквернословие, курение в комнате).

Разве вас должно удивлять, если я скажу, что папа-алкоголик, куря­щий отец не могут стать полноценными воспитателями? Но если у вас доб­рое сердце и порой вы балуете своего сынишку прогулками, подарками и если ваш ребенок принимает вас как такого человека, каким сам хочет стать, то он без особых усилий может воспринять вашу доброту вместе с вашим пристрастием к курению, алкоголю, праздности. Так вот, давайте воспитывать наших детей не столько словами, добрыми впечатлениями и подарками, сколько примером, достойным всяческого подражания.

Нет, очень даже плохо. Потому, что время зарождения настоящей сердечной дружбы между отцом и сыном (дочкой) прошло. Прошло вре­мя, когда отец мог войти в жизнь своих детей как свой человек, старший друг, наставник.

Чтобы стать для своих детей своим человеком, недостаточно быть для них отцом. Нужно, чтобы они - папа, мама с детьми - жили вместе, как друзья.

Знайте: гордость за своих родителей - это моральный фундамент для взлета личности ребенка. Стыд за своих родителей - это тяжесть на сердце, не разрешающая ребенку взлетать до полной высоты.

  1. 1.Нужно ли извиняться перед ребенком, если вы виноваты?
  2. 2.Чтобы стать для детей своим человеком, нужно .

Она всегда спокойна и нежна.

Пожалуй, чуть спокойнее, чем нужно.

Не девушка, не женщина - жена,

С которой вы живете очень дружно.

Ты убежден, что знаешь наизусть

Ее привычки, мысли, опасенья.

Но почему проскальзывает грусть

В ее глазах в беспечный день весенний?

И выражение маленького рта –

Смесь мужества, иронии, печали.

Ты говоришь: забота, суета,

Ей отдохнуть бы — все мы подустали.

Так вот, послушай, ты ошибся, друг,

И это никакая не усталость,

И если бы ее ты обнял вдруг,

Печали той следа бы не осталось.

И если бы сумел поцеловать

Ее нетерпеливо, как бывало,

К ней красота вернулась бы опять,

Она бы прежней девочкою стала.

И если б только догадался ты

Ее как прежде задарить цветами,

Она сама бы стала как цветы,

Но все это, конечно, между нами.

Ты сердишься: какая чушь!

Во всем твоя фантазия больная,

Откуда ты все это можешь знать?

Но это уж моя забота: знаю.

У детей микрофон-магнитофон. Дети-корреспонденты задают во­просы папам: что узнали на собрании, как вы относитесь к мату, что по­советуете нам; ругаете ли вы сына в присутствии других?

Дети, скажите, о чем бы вы хотели попросить папу сделать для вас в группе, на участке? И вы хотите, чтобы папы приходили к вам в группу, например, чинить игрушки вместе с вами, делать кормушки и скворечники, играть в шахматы, рассказывать о своей профессии? Сядьте каж­дый к своему папе и подумайте вместе, с какими играми, рассказами, затеями они могут придти к вам в группу? Чтобы мы узнали о вашем решении - пусть папы напишут на листочках, чему они научат детей, а вы положите эти листочки в волшебную шкатулку и тогда встречи обя­зательно состоятся.

Итак, внимание! С помощью ваших пап вы научитесь . (зачитать). А сейчас мы все вместе будем пить чай и участвовать в конкурсах.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

общеразвивающего вида № 60

Родительское собрание в старшей группе

Составила и провела:

Сентябрь 2015 г.

Цель: Актуализация роли мужчины в воспитании ребенка.

Задача: Поддержать интерес отца к общению со своим ребенком.

Показать значимость роли мужчины в воспитании ребенка.

Участники: папы воспитанников, дедушки, воспитатели.

Здравствуйте, дорогие папы! Мы рады видеть вас сегодня в стенах нашего дошкольного учреждения. Нам очень приятно, что в вашем занятом графике нашлось время для общения с нами.

Собрались мы сегодня по очень важному поводу, обсудить вопрос о роли мужчины в воспитании ребенка. Ведь в настоящее время, одно из недоразумений семейной жизни состоит в том, что мамы проводят с детьми во много раз больше времени, чем папы. А для ребенка постоянное общение с отцом - необходимый элемент полноценного воспитания

Важное воздействие на развитие ребенка оказывает отец.

Если ребенок в силу ряда обстоятельств был обделен любовью отца, то потом ему будет трудно научиться ее дарить и понимать. Потеряв доверие к отцу, ребенок может утратить веру в людей и вырасти человеком, не умеющим любить, сопереживать и по-настоящему заботиться о других.

Тоска по отцовской любви со временем оборачивается для ребенка неврозами, склонностями к формированию различных зависимостей, к стремлению привязать к себе окружающих любыми способами.

Счастливы и самодостаточны те дети, которые с самого рождения были не просто окружены любовью - а обожанием отца. Они чувствуют себя более защищенными и уверенными в себе.

Папа для ребенка не просто родной человек, а образец мужчины, символ мужественности, мужского начала.

Отец помогает малышу составить представление о самом себе и об окружающих. Отцу присуща врожденная реакция в направлении заботы о жене и детях и их защиты. Роль папы представляет собой определенный пример поведения, источник уверенности и авторитета.

Отец - олицетворение дисциплины и порядка.

Отец - это наиболее естественный источник познания о мире, труде и технике. Он способствует ориентировке на будущую профессию и создает социально полезные цели и идеалы. Если мать предоставляет ребенку возможность ощутить интимность человеческой любви. То отец проводит малыша по пути к человеческому обществу. Для сына отец является примером, моделью для подражания.

Отцовство является необходимым условием полноценного развития личности будущего мужчины. В соприкосновении с отцом у мальчика созревают истинно мужские черты:

-потребность и способность защищать,

-принимать на себя ответственность,

-внутренняя энергия и душевная сила.

Отец - проводник, который помогает мальчику совершить переход от малыша на маминых руках к мальчику, а потом к юноше.

А вот у дочери отец способствует формированию позитивной самооценки. Выражая одобрение ее действиям, способностям, внешности.

Повседневное общение дочери с отцом учит ее разбираться в мужской психологии.

Авторитарность отца оказывает на умственные характеристики детей положительное влияние. Как правило, папы меньше опекают детей, предоставляя им больше самостоятельности, тем самым воспитывая в ребенке самодисциплину.

Этим самым отцы поощряют процесс отделения ребенка от матери и ускоряют адаптацию к социальным условиям. Отец - единственный герой для ребенка, который способен разогнать тени и спугнуть любое чудовище. С отцом у ребенка пропадает страх.

Отец всемогущ и неуязвим, он может все в глазах ребенка!

Любой отец сегодня может посетовать на недостаток времени для занятия своим ребенком. Но кому кроме вас нужен ваш ребенок? Кто научит его жизни? С кого он будет брать личный пример? Одна мама не в состоянии дать ребенку полноценное воспитание.

Поэтому научитесь любить своего малыша и принимать его таким, какой он есть и дарить ему и время и свою любовь по максимуму.

Дорогие папы, как видите, вы очень важны для того, чтобы ваши дети росли счастливыми, добрыми, мудрыми людьми.

( Показ портретов с описанием рассказа о папе по вопросам.)

1 Где работает.

2 Чем любит заниматься в свободное время.

3 Любит играть с ребенком.

4 Папа маме помогает.

-И конечно же, не найдётся в зале ни одного папы, который не испытывал бы чувства гордости за своего ребёнка! А ведь как хочется иной раз поделиться с друзьями, коллегами на работе, какие замечательные дети у нас растут! И сейчас у вас имеется такая возможность. Какой же он, ваш любимый ребёнок?

Папам предлагается дать 6 и более эпитетов своим детям. ( художественные определения, подчеркивающие существенные признаки ребёнка. Например: светлый ребёнок)

Как Вы считаете, достаточно ли времени проводите с ребенком?

Какие интересы Вас объединяют с детьми?

Чьё участие в воспитании должно быть больше: материнское или отцовское?

Что вы считаете главным в воспитании ребёнка?

Завоевание доверия ребенка не означает выпытывание. Ребенок должен сам заговорить о себе, приоткрыть свои сокровенные мысли и тайны, задать беспокоящие вопросы.

Говорите с ним обо всем: о семейных проблемах, планах проведения выходного дня, о последнем хоккейном матче, олимпиаде. Не думайте, что ваш ребенок мал и ничего не поймет. Поймет, но только по – своему.

Главное, что он почувствует, что вы откровенны, обращаетесь к нему, как к взрослому.

Чаще обращайтесь к ребенку с вопросами: что нового произошло за день? Во что играли? Кто выиграл? Как ты думаешь, у тебя хороший друг? Почему? Как бы ты поступил на моем месте?

Говорите больше с детьми, и вы убедитесь, что постепенно инициативу рассказчика заберет ребёнок.

Считайте, что ваш контакт состоялся – ребёнок поверил в ваш интерес к нему. Если хотите войти в душу ребёнка, надо поверить в его детский мир, принять его таким, каков он есть.

Отец должен войти в жизнь своих детей как свой человек, старший друг, наставник. Нужно, чтобы вы стали друзьями.

Ну что ж на этом наше собрание заканчивается.

Хочется еще раз поблагодарить вас, папы за активное участие и пожелать вам успехов в таком нелегком труде как воспитание детей.

Здравствуйте, дорогие родители! Мы очень рады, что вы смогли к нам прийти, нашли время принять участие в нашей встрече. И нашу встречу я хочу начать со стихотворения Себастьяна Бранта.

Ребёнок учится тому,

Что видит у себя в дому,

Родители – пример тому.

Кто при жене и детях груб,

Кому язык распутства люб,

Пусть помнит, что с лихвой получит

От них всё то, чему их учит.

И для начала давайте с вами поиграем в игру, чтобы получше узнать друг друга, создать доброжелательную атмосферу, настроиться на доверительный контакт.

- Какова роль отца в воспитании детей?

- Каково значение отцовского примера в воспитании детей?

Да, сегодня мы поговорим об отцах, о тех, кого с гордостью можем назвать воспитателями детских душ.

А сейчас более подробно о роли отцов в воспитании детей вам расскажет Анна Александровна (теоретическое выступление).

Вы прослушали информацию и давайте её закрепим.

Также нами была проведена предварительная работа с детьми. Мы просили детей дать свои советы папам, давайте проанализируем их.

Советы детей папам (необходимо прокомментировать некоторые)

Не будь таким строгим.

Пожалуйста, обращай на меня хоть чуточку побольше внимания.

Побольше давай денег.

Помогай маме во всём и люби её очень сильно.

Меньше смотри телевизор.

Отпускай меня на секцию.

Никогда не проверяй дневник.

- Какие эмоции вызывают у вас советы?

- Как хочется их прокомментировать?

- Что в заметили, анализируя советы?

(Советы наших детей чаще бывают просьбами того, чего им не хватает в реальности, но иногда это может выражать требование).

Проблемы глазами ребёнка.

Многое о ребёнке могут рассказать рисунки. По тому, как и что ребёнок рисует, можно сделать вывод о его душевном состоянии, об особенностях взаимоотношений ребёнка в семье.

Сейчас мы с вами проанализируем рисунки семьи, нарисованные детьми.

- Есть ли отец на рисунке?

- Чем чаще занят отец в рисунках детей?

- Каково место отца на рисунке? (размеры, прорисовка деталей).

- Какие детали вас тревожат, когда вы смотрите на рисунок? (очень часто голова отца повёрнута назад, т.е. показан затылок, отец нарисован за перегородкой или в отдаление, резкая штриховка – это тревожность ребёнка).

- Часто ли видно на рисунках у детей, что отец занят совместной с ними деятельностью или игрой?

Опрос родителей.

  1. Играете ли вы со своим ребёнком по вечерам?
  2. Выполняете ли вы с ребёнком домашнее задание?
  3. Читаете ли вы на ночь книжки ребёнку?
  4. Берёте ли вы ребёнка с собой на прогулку? (Судя по ответам отцов можно увидеть, принимают ли они участие в воспитании и жизни ребёнка).

Сейчас мы проведём с вами тест, который дополнит ваше представление о себе как о родителях, поможет сделать определённые выводы относительно проблем воспитания детей.

  1. В любой момент оставить все свои дела и заняться ребёнком?
  2. Посоветоваться с ребёнком, невзирая на его возраст?
  3. Признаться ребёнку в ошибке, совершённой по отношению к нему?
  4. Извиниться перед ребёнком в случае своей неправоты?
  5. Сохранить самообладание, даже если поступок ребёнка вывел вас из себя?
  6. Поставить себя на место ребёнка?
  7. Поверить хотя бы на минуту, что вы добрая фея (прекрасный принц)?
  8. Рассказать ребёнку поучительный случай из детства, представляющий вас в невыгодном свете?
  9. Воздерживаться от употребления слов и выражений, которые могут ранить ребёнка?
  10. Пообещать ребёнку исполнить его желание за хорошее поведение?
  11. Выделить ребёнку один день, когда он может делать, что желает, вести себя как хочет?
  12. Устоять против детских просьб и слёз, если вы уверены, что это каприз, мимолётная прихоть?

Могу и всегда так поступаю – 3 балла.

Могу, но не всегда так поступаю – 2 балла.

Не могу – 1 балл.

Если вы набрали от 27 до 36 очков, значит ребёнок – самая большая ценность в вашей жизни. Вы стремитесь не только понять, но и узнать его, относитесь к нему с уважением, придерживаетесь прогрессивных принципов воспитания и постоянной линии поведения. Другими словами, вы действуете правильно и можете надеяться на хорошие результаты.

13 – 27 очков. Забота о ребёнке для вас вопрос первостепенной важности. Вы обладаете способностями воспитателя, но на практике не всегда применяете их последовательно и целенаправленно. Порой вы чересчур строги, в других случаях – излишне мягки, кроме того, вы склонны к компромиссам, которые ослабляют воспитательный эффект. Вам следует серьёзно задуматься над своим подходом к воспитанию ребёнка.

Менее 13 очков. У вас серьёзные проблемы с воспитанием ребёнка. Вам не достаёт либо знания, как сделать ребёнка личностью, либо желания добиться этого, а возможно, и того и другого. Советуем обратиться к помощи специалистов – педагогов и психологов, познакомиться с публикациями по вопросам семейного воспитания.

Очень часто бывает, что родителей беспокоят какие-то проблемы, но детям все равно нужно уделять внимание и чтобы не отталкивать от себя детей, не забывать о них не вымещать свои проблемы на детях сейчас мы вас научим саморасслаблению.

Цель: снятие мышечных зажимов в области плеч, шеи, позвоночника, расслабление.

Инструкция: давайте встанем в тесный круг друг за другом. Представьте, что вы оказались в джунглях. Погода сначала была великолепная, светило солнце, было очень жарко, душно. Но вот подул лёгкий ветерок. Прикоснитесь к спине впереди стоящего человека и совершайте лёгкие движения руками. Ветер усиливается (давление на спину увеличивается). Начался ураган (сильные круговые движения). Затем пошёл мелкий дождь (лёгкие постукивания по спине партнёра). А вот начался ливень (движение пальцами ладони вверх - вниз). Пошёл град (сильные постукивающие движения всеми пальцами). Снова пошёл ливень, застучал мелкий дождь, пронёсся ураган, подул сильный ветер, затем он стал слабым, и всё в природе успокоилось.

Итак, учитывая большую роль отца в воспитании, поставим себе цель создавать необходимые условия для воспитания ребёнка в семье. Что же это за условия?

- Атмосфера семейного благополучия.

- Рационально организованный быт, режим жизни ребёнка в семье.

- Любовь к своему ребёнку.

- Уважение личности ребёнка.

- Единые согласованные требования к детям всех членов семьи.

Я благодарю всех за участие в нашем общение. И в заключение я прошу вас закончить на листках предложения:

- для меня было неожиданным, новым…

- я задумался сегодня о…

- я бы провёл беседу…

Родители, любите своих детей и доверяйте им. Любовь и вера родителей имеют исключительное значение в воспитании детей. Любовь родителей к ребёнку делает его уверенным в себе, раскованным, свободным. Ребёнок, получивший много любви в семье, будет щедро делиться ею с людьми всю жизнь. Я думаю, что после сегодняшней встречи вы немножко по-другому взглянете на отношения в семье, и я буду рада, если у кого-то отношения изменятся в лучшую сторону. Спасибо Вам, что пришли к нам, потратив своё личное время. Мы всегда очень рады видеть вас у себя.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель родительского собрания - это налаживание связи воспитатель – родитель.

Цель – повысить успешность социального развития ребёнка на основе позитивной активности взаимодействия с отцами.

Задача – повысить посещаемость родительских собраний папами и их заинтересовать в воспитании их собственных детей.

План проведения

Мини дискуссия по анкетам.

Видео – интервью с детьми.

Рекомендации для пап по воспитанию детей.

Ход собрания:

Вступление:

Отец для девочки - это первый мужчина, с кем она начинает общаться в своей жизни. Девочки, которым в детстве не хватает внимание отца, обречены на самоутверждение в течение всей своей жизни. Девочки, которые окружены папиной любовью, вырастают более уверенными, чувствуют себя более защищёнными.

Мальчик нуждается в обществе отца, в его любви, дружбе и понимании. Мальчик начнёт чувствовать себя мужчиной и брать пример с того мужчины, который находится рядом и пользуется его расположением. Итак, если отец хочет, чтобы его сын вырос настоящим мужчиной, он не должен кричать на сына, стыдить его. Заставлять заниматься неинтересными делами. Отец должен, как можно больше проводить время с сыном, давать ему почувствовать свою гордость и радость за его успехи.

Таким образом, отец в семье даёт определённый образец поведения, является источником уверенности и авторитета, является олицетворением дисциплины и порядка. Дорогие папы, вы очень важны для того, чтобы ваши дети росли счастливыми, добрыми, мудрыми людьми!

Мини – дискуссия по анкетам.

Анкета для пап.

Какова роль отца в семье?

Что считаете главным в воспитании ребёнка?

Есть ли у Вас с ребёнком общие интересы и любимые занятия?

Растёт ли Ваш ребёнок здоровым и счастливым?

Часто ли он смеётся?

Как часто огорчается?

Много ли вопросов задаёт Ваш ребёнок?

Беседуете ли Вы о правилах поведения на улице?

Знает ли Ваш ребёнок как вести себя дома, с незнакомыми людьми?

Рассказываете ли Вы ребёнку о правилах пожарной безопасности, правилах дорожного движения?

Что Ваш ребёнок умеет делать очень хорошо?

Как Вы думаете, ребёнок любит Вас? Что даёт Вам основание так думать?

Воспитание ребёнка – дело очень непростое. Главное – не опоздать! Главное – с первых дней воспитывать и в себе, и в ребёнке потребность проводить с первых дней как можно больше времени вместе. Пусть у ребёнка будет – мой папа всё может, мой папа всё умеет!

3.Видео-интервью с детьми (вопросы).

- Ты любишь своего папу?

- Чем занимаетесь в свободное время?

- Чем папа занят вечерами?

-Когда вы с папой вместе, о чём беседуете?

-Тебя папа ругает? За что ругает?

-Какой твой папа – добрый или строгий?

- Когда вырастишь, каким будешь папой?

Стихи для папочек.

Папа, ты самый хороший на свете,

Лучший отец на огромной планете!

Как я тобой восхищаюсь, горжусь,

Крепко за дружбу и руку держусь!

Пусть иногда ты бываешь суров,

Значит, так надо! Всегда будь здоров!

Пусть твоя жизнь будет светлой, красивой!

Солнечной, яркой и очень счастливой!

Заключительный этап.

Гордость за своих родителей – это моральный фундамент для взлёта личности ребёнка!

Стыд за своих родителей – это тяжесть на сердце, не разрешающая ребёнку набрать высоту!

5. Рекомендации по воспитанию детей:

- Не унижайте ребёнка

- Будьте во всём ему авторитетом.

- Всегда внимательно слушайте своего ребёнка.

- Избегайте в общении с ним выражений, которые вызывают у него неприятие, ненависть.

- Не вымогайте обещаний.

- Не потакайте ребёнку

- Относитесь к нему как к личности.

Читайте также: