Родительское собрание на тему осенние каникулы в школе

Обновлено: 05.07.2024

1. Информировать родителей о необходимости соблюдения правил безопасности в период осенних каникул.
2. Активизировать знания родителей об особенностях обучения детей правилам безопасного поведения.
3. Формировать готовность родителей к сотрудничеству с педагогом по проблемам развития у детей навыков безопасного поведения.
4. Воспитывать чувство ответственности за жизнь и здоровье своих детей.

Оценить 62 0

У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь

Одна из трудных тем в обществознании. Разработка интересная. Носит практический характер. Можно испо. Подробнее.

При проведении классного часа, распечатали ваши буклеты, разобрали и поместили в классный уголок. Сп. Подробнее.

В предверии недели ПДД воспользовалась вшим материалом при проведении классного часа у младших школь. Подробнее.

Очень хороший сценарий. Обязательно воспользуюсь данным материалом при проведении мероприятия для де. Подробнее.

Пройдите курс дополнительного образования по теме: Оказание первой помощи в образовательных учреждениях

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника

Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС

  • Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
  • Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
  • В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.

Цель собрания: привлечь внимание родителей к проблеме безопасности детей.

Повестка дня.

Правила безопасности на дорогах и улицах.

Правила безопасности поведения ребенка с незнакомыми предметами.

Бытовые правила безопасности ребёнка.

Правила безопасности на водоёмах.

Телевидение и Интернет.

Контроль за свободным временем детей.

Ход собрания.

Вступительная беседа.

Хотелось бы начать наше последнее в этом году собрание, именно с этих слов. Безопасность детей является самой главной проблемой любого общества. В неблагоприятной ситуации дети всегда страдают больше других. Они не имеют развитых жизненных навыков, и поэтому они в наибольшей степени незащищены.

Обеспечение безопасности ребенка и контроль за его здоровьем – это главная задача нашего общества в целом. К сожалению, о безопасности детей вспоминают в тот момент, когда беда уже случилась и изменить ничего нельзя.

Слайд № 2. Ознакомление со статистикой.

Стоит задуматься над цифрами, которые тревожат. Ежедневно в нашей стране в результате несчастного случая погибают 4 ребёнка. Если посчитать, то за неделю – целый класс детей! Каждый год погибает полторы тысячи детей и подростков.

Основная причина этих случаев – незнание правил безопасности, а чаще, конечно, их несоблюдение.

Опасность поджидает детей везде: дома, на улице, за городом. Поэтому стоит заранее создать такие условия, при которых опасность обойдет детей стороной.

Правила безопасности на дорогах и улицах.

Дети должны знать, как вести себя на дороге. В школе мы учим правилам дорожного движения. Но эти знания – лишь теория, до навыка автоматического доводите вы – родители. Дети очень доверчивы, легко вступают в контакт с незнакомыми людьми. Многие в силу своего характера – очень общительны, что удваивает опасность. Многие родители стараются оградить ребенка от негативной информации, не сообщают о страшных последствиях таких вот уличных знакомств. Это совершенно напрасно. Ребёнок должен знать, что может случиться. Конечно, в этом вопросе не стоит вдаваться в излишние подробности.

Многие детишки сейчас взрослеют, а значит есть такая возможность, как гулять без родителей. Оставляя ребенка на улице, необходимо договориться с кем-то из соседей, гуляющих с детьми, присмотреть за ним. Так же дети должны знать, что места для игр – специальные площадки. И обязательно следует рассказать ему, как правильно приближаться к качелям, горкам, спортивным снарядам.

Раздача памяток.

Что не стоит говорить

Вместо этого говорите

1. Не разговаривай с незнакомыми людьми.

1. С незнакомыми людьми надо вести себя следующим образом.

2. Кругом много нездоровых людей.

2. Большинство людей заслуживают доверия, но.

3. Тебя могут украсть.

3. С тобой ничего не случится, если.

4. Детям гулять в парках очень опасно.

4. Если кто-нибудь подойдет к тебе.

5. В наши дни никому нельзя доверять.

5. Ты можешь обратиться за помощью.

Слайд № 4. Безопасность в местах большого скопления людей.

Часто мы отправляемся с детьми в те места, где очень много людей. Поэтому здесь стоит придерживаться некоторым правилам.

Собираясь на какое – либо массовое мероприятие, пришейте к его одежде метки, где будет указаны данные вашего ребенка (вышитое имя, фамилия, телефон). Так же стоит одеть ребёнка в яркую одежду, чтобы было легко его заменить. Так же стоит взять на всякий случай фотографию вашего ребёнка. Объясните ребенку, что в случае того, что возможно вы можете разделиться, у вас есть условное место встречи.

Правила безопасности поведения ребенка с незнакомыми предметами.

Дети по своей натуре очень любознательны. И поэтому стоит усиленно вести с ним беседы о том, что незнакомые предметы не стоит трогать, открывать или что – либо с ними делать.

Объясните ребенку, что такое легковоспламеняющиеся, колющие, режущие, взрывоопасные и огнестрельные предметы и какие опасности они несут. Стоит рассказать о том, что нельзя их поднимать, разбирать и играть с ними, если вдруг ребёнок обнаружит что-то подобное на улице.

Что нужно делать, если обнаруженный предмет не должен, по вашему мнению, находиться в этом месте?

Если вы обнаружили забытую или бесхозную вещь в общественном транспорте, опросите ли вы людей, находящихся рядом?

Если вы обнаружили неизвестный предмет в подъезде своего дома, что вы предпримите?

(Ответы на данные вопросы сформируют картину видения, могут ли родители в дальнейшем объяснить детям, как себя вести в подобных ситуациях).

Слайд № 7. Памятка.

Бытовые правила безопасности ребёнка.

Иногда, а возможно, и часто дети остаются одни дома. Дети должны знать о том, что без присмотра взрослых нельзя принимать лекарственные препараты, пользоваться не освоенными ими ранее электроприборами. Взрослые также должны позаботиться и о том, чтобы строительные инструменты, такие как дрели, пилы, ножовки и т.п. хранились в недоступных для ребёнка местах.

Слайд № 9. Опасности.

Все острые, колющие и режущие предметы обязательно надо класть на свои места. Порядок в доме не только для красоты, но и для безопасности. Это должен знать каждый родитель, чтобы защитить своего ребёнка.

Так стоит объяснить детям, что уходя из дома и даже из комнаты, обязательно надо выключить телевизор, компьютер, и другие электроприборы. Нельзя тянуть за электрический провод руками. Ни в коем случае нельзя подходить к оголённым проводам и дотрагиваться до них. Ни в коем случае нельзя пробовать лекарства. Бережно относится к предметам бытовой химии. Не открывать упаковки, не нюхать. И тем более запрещено их есть.

Так же надо предупредить детей о такой опасности, как газ. Во-первых, скопившись на кухне, газ может взорваться. Во-вторых, им можно отравиться. Поэтому, почувствовав запах газа, нужно соблюдать следующие правила: срочно сказать об этом взрослым. Надо сразу же открыть окна и проветрить квартиру. Проверить, закрыты ли краны на плите. Немедленно позвонить по телефону 04. Ни в коем случае не включать свет и не зажигать спички.

Правила безопасности на водоёмах.

Предельно ясно надо объяснить своему ребенку, что приближаться к водоемам в отсутствие взрослых и тем более купаться в реках и озерах крайне опасно!

Водные процедуры для ребенка – это очень полезно для здоровья. Но здесь главное знать, как организовать отдых безопасно.

Слайд № 11. Правила.

В воду заходить ребенку можно, если она прогрелась до 22 градусов, а на улице при этом не менее 25 градусов. Лучше купаться в утренние часы. Во время первого купания достаточно 2-3 минут пребывания в воде. Не окунайте ребенка в воду с головой. После выхода из воды надо хорошо вытереть тело насухо и отдохнуть.

Так же стоит объяснить ребёнку, чтобы он всегда находился в поле видимости взрослого. А вам, родители, всегда надо быть в этот момент внимательными. Купаться можно лишь там, где это не запрещено.

Телевидение и Интернет.

Одна из особенностей современной цивилизации заключается в переходе к информационному обществу, в бурном развитии телевидения и интернет-технологий.

Как правило, ребята смотрят развлекательные фильмы и мультфильмы. Такие неконтролируемые взрослыми просмотры нередко портят наших детей и приводят к нежелательным последствиям. А в век Интернета, этот процесс стал более сложно – контролируемым. Дети приучаются к поверхностному восприятию жизни, становятся пассивными и интеллектуально ленивыми. Свободное время они начинают тратить не на полезные для своего развития вещи, а на просмотр передач и развлекательных шоу. Под влиянием поведения и действия героев фильмов слабеет собственная энергия и творческая сила ребенка. Со временем в детском характере появляются ложь и скрытность, ребенок привыкает к пустому проведению времени и сидению перед экраном.

Но и много нового и поучительного можно взять из просмотра телевизора и сети Интернет. Просто важно помочь найти их среди огромного количества ненужного материала.

Слайд № 13. В помощь родителям.

Прежде чем ребенок сядет за просмотр какого-либо фильма, надо заранее узнать, о чем он, будет ли он подходящим для восприятия вашим ребёнком. Нужно всегда следить за собой. Не проводите сами все свободное время за телевизором, не смотрите подряд все передачи и фильмы. Глядя на родителей, ребенок будет всё повторять. Смотрите с ребенком вместе некоторые фильмы. Это дает возможность понимания ребенком, что можно, а что нельзя. Что такое хорошо и что такое плохо, дать оценку характерам главных героев картины.

У вас всегда должны быть рамки времени. Нельзя позволять ребёнку долго смотреть телевизор или сидеть за компьютером. Постарайтесь занять его другими развлечениями, более полезными для здоровья. Не забывайте о влиянии телевизора не только на психологическое состояние ребенка, но и физическое.

Так же надо приучать ребёнка смотреть познавательные, расширяющие кругозор, фильмы и передачи. Рекомендуется смотреть их вместе с ребенком, чтобы вовремя объяснить ему непонятные моменты, а затем обсудить увиденное.

Контроль за свободным временем детей.

Каждый из родителей хочет, чтобы их дети были здоровыми, благополучными, нравственными детьми. Именно поэтому стоит помнить простые правила, выполняя которые, можно предупредить негативное влияние на детей.

Слайд № 15. Соблюдайте правила.

Раздача памяток для родителей.

1. Следует постоянно обращать внимание на ответственное отношение к личным вещам. А так же к появлению у них новых вещей, которых вы не приобретали.

2. Нельзя допускать бесцельного, бесконтрольного времяпровождения детей на улице. Вы должны знать где, с кем находится ваш ребенок, чем занимается. Круг общения своего ребёнка вы должны знать с именами и фамилиями, адресами и телефонами.

3. Не допускать нахождения ребенка вне дома в позднее время суток и в ночное время.

4. Больше общайтесь с ребенком. Интересуйтесь о его делах, проблемах, успехах и неудачах, о взаимоотношениях со сверстниками.

5. Ваши дети должны знать о правилах поведения в общественных местах, с незнакомыми людьми, а так же при обнаружении подозрительных предметов.

6. Оставляя ребенка одного дома, вы обязаны обеспечить безопасное времяпрепровождение. Соблюдать правила поведения в быту. А так же осуществлять контроль за личными занятиями. Осторожность в использовании сети Интернет и телевидения.

Всегда стоит помнить о том, что вы – родители, являетесь примером для своих детей. Время каникул – время отдыха, но и развития каждого ребенка продолжается.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Выступление на родительском собрании.

Атмосфера психологической напряжённости, частые или затяжные конфликтные ситуации сильно действуют на ребёнка и всегда резко отрицательно. В таком состоянии дети легче поддаются внешним влиянием, так как стремятся к разрядке внутреннего напряжения. Разногласия между взрослыми и детьми тесно связаны с развитием у склонности к нежелательному поведению.

Перед каникулами был проведен опрос классных руководителей о каникулярной занятости обучающихся, и результаты оказались неутешительными:

- Количество детей, которые выезжают за пределы своего населенного пункта составило 12 чел. – 10,4%;

- Количество детей, которые будут проходить лечение в медицинских учреждениях и санаториях составило 10 чел. – 8,7%;

- Количество детей, которые остаются в своем населенном пункте составило 103 чел. – 89,6%.

В соответствии с планом работы школы-интерната в целях организации досуговой занятости детей и подростков в период осенних каникул организована работа классных руководителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования с проведением спортивных и культурно-массовых мероприятий.

План мероприятий на осенние каникулы (31.10.2016г. - 06.11.2016г.)

Родительское собрание в 5 классе. Права и обязанности пятиклассника. Безопасность жизни школьника на осенних каникулах.

Родительское собрание в 5 классе. Права и обязанности пятиклассника. Безопасность жизни школьника на осенних каникулах.

Родительское собрание в 5 классе. Права и обязанности пятиклассника. Безопасность жизни школьника на осенних каникулах.

Родительское собрание в 5 классе. Права и обязанности пятиклассника. Безопасность жизни школьника на осенних каникулах.

Родительское собрание в 5 классе. Права и обязанности пятиклассника. Безопасность жизни школьника на осенних каникулах.

Правила поведения во время осенних каникул

Правила поведения во время осенних каникул

Правила поведения во время осенних каникул
Соблюдай правила ПДД
Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами
Соблюдай правила поведения в общественных местах
Соблюдай правила личной безопасности на улице.
Соблюдай правила поведения, когда ты один дома.
Соблюдай правила безопасности при обращении с животными.
Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.
Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.

Правила дорожного движения Проходи по тротуару только с правой стороны

Правила дорожного движения Проходи по тротуару только с правой стороны

Правила дорожного движения

Проходи по тротуару только с правой стороны.
Если нет тротуара, иди по левому краю дороги, навстречу движению транспорта.
Дорогу переходи в том месте, где указана пешеходная дорожка или установлен светофор. Дорогу переходи на зелёный свет.
Когда переходишь дорогу, смотри сначала налево, потом на право.
Если нет светофора, переходи дорогу на перекрёстке.
Пересекать улицу надо прямо, а не наискось.
Не переходи дорогу перед близко идущим транспортом.
На проезжей части игры строго запрещены.
Не выезжай на проезжую часть на велосипеде.

Правила поведения в общественных местах

Правила поведения в общественных местах

Правила поведения в общественных местах

На улице громко разговаривать, кричать, смеяться неприлично.
Нельзя сорить на улице: грызть семечки, бросать бумажки, конфетные обёртки, огрызки от яблок.
Во время посещения кинотеатра не надо шуметь, бегать, затевать игры.
Во время просмотра кинофильма неприлично мешать зрителям, хлопать стульями, свистеть, топать.
При входе в зал и при выходе не надо спешить, толкаться.
Будьте вежливы

Правила личной безопасности на улице

Правила личной безопасности на улице

Правила личной безопасности на улице

Если на улице кто-то идёт и бежит за тобой, а до дома далеко, беги в ближайшее людное место: к магазину, автобусной остановке.
Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, кричи, зови на помощь: “Помогите! Меня уводит незнакомый человек!”
Не соглашай ни на какие предложения незнакомых взрослых.
Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми и не садись с ними в машину.
Никогда не хвастайся тем, что у твоих взрослых много денег.
Не приглашай домой незнакомых ребят, если дома нет никого из взрослых.
Не играй с наступлением темноты.

Родительское собрание в 5 классе. Права и обязанности пятиклассника. Безопасность жизни школьника на осенних каникулах.

Родительское собрание в 5 классе. Права и обязанности пятиклассника. Безопасность жизни школьника на осенних каникулах.

Правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами

Правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами

Правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами

Запрещается:
Бросать горящие спички в помещениях.
Небрежно, беспечно обращаться огнём.
Выбрасывать горящую золу вблизи строений.
Оставлять открытыми двери печей, каминов.
Включать в одну розетку большое количество потребителей тока.
Использовать неисправную аппаратуру и приборы.
Пользоваться повреждёнными розетками.
Пользоваться электрическими утюгами, плитками, чайниками без подставок из несгораемых материалов.
Пользоваться электрошнурами и проводами с нарушенной изоляцией.
Оставлять без присмотра топящиеся печи.
Ковырять в розетке ни пальцем, ни другими предметами.
Самим чинить и разбирать электроприборы.

Родительское собрание в 5 классе. Права и обязанности пятиклассника. Безопасность жизни школьника на осенних каникулах.

Родительское собрание в 5 классе. Права и обязанности пятиклассника. Безопасность жизни школьника на осенних каникулах.

Правила поведения, когда ты один дома

Правила поведения, когда ты один дома

Правила поведения, когда ты один дома
Открывать дверь можно только хорошо знакомому человеку.
Не оставляй ключ от квартиры в “надежном месте”
Не вешай ключ на шнурке себе на шею. Если ты потерял ключ – немедленно сообщи об этом родителям.

Родительское собрание в 5 классе. Права и обязанности пятиклассника. Безопасность жизни школьника на осенних каникулах.

Родительское собрание в 5 классе. Права и обязанности пятиклассника. Безопасность жизни школьника на осенних каникулах.

Также необходимо соблюдать профилактические меры с целью защиты от коронавирусной инфекции:

Также необходимо соблюдать профилактические меры с целью защиты от коронавирусной инфекции:

Также необходимо соблюдать профилактические меры с целью защиты от коронавирусной инфекции:

Исключите контакты с людьми, имеющими признаки ОРВИ.
По возможности избегайте мест массового пребывания людей.
Как можно чаще мойте руки с мылом или обрабатывайте их специальными дезинфицирующими средствами.
Старайтесь не прикасаться руками к лицу.
Максимально избегайте соприкосновения с различными поверхностями в общественных местах.
Ограничьте приветственные рукопожатия.
Надевайте одноразовую медицинскую маску в местах большого скопления людей.
Регулярно проветривайте помещение, в котором находитесь, и проводите в нем влажную уборку.
Ведите здоровый образ жизни: высыпайтесь, правильно питайтесь, не забывайте о регулярных физических нагрузках.
Соблюдение гигиенических правил позволит существенно снизить риск заражения или дальнейшего распространения гриппа, коронавирусной инфекции и других ОРВИ.

Профилактика COVID:19 Основные симптомы

Профилактика COVID:19 Основные симптомы

Профилактика COVID:19 Основные симптомы COVID-19

— повышение температуры тела
— сухой кашель
— утомляемость


Немедленно обратиться к врачу, если у вас повысилась температура, появились одышка, кашель, боль в грудной клетке, нарушения речи или движения.

Пути передачи коронавируса воздушно-капельный(выделение вируса происходит при кашле, чихании, разговоре) контактно-бытовой (через поверхности, предметы обихода)

Пути передачи коронавируса воздушно-капельный(выделение вируса происходит при кашле, чихании, разговоре) контактно-бытовой (через поверхности, предметы обихода)

Пути передачи коронавируса

воздушно-капельный(выделение вируса происходит при кашле, чихании, разговоре)
контактно-бытовой (через поверхности, предметы обихода)

Профилактика коронавируса — главное — следовать правилам гигиены

Профилактика коронавируса — главное — следовать правилам гигиены

— главное — следовать правилам гигиены. Мойте руки или пользуйтесь спиртовыми гелями, спреями и антисептическими салфетками

— не трогайте лицо грязными руками

— если вы носите маску, меняйте ее каждый час (максимум — каждые два часа)

Читайте также: