Рисунок на математическую тему 3 класс в школу

Обновлено: 05.07.2024


Фразу, что математика – царица всех наук слышали многие. Но что делать тем, кто столкнулся с задачей нарисовать плакат или стенгазету по этой теме? Или может кто-то хочет сам для себя нарисовать рисунок, который можно было бы так назвать. Здесь на выручку придут нарисованные картинки из нашей статьи, которые можно использовать в качестве срисовок, или как отправную точку в своём собственном полёте фантазии.


Детский рисунок цветными карандашами.


Картинка с цитатой.


Царица наук — стенгазета для школы.


Пример плаката.


Королева математика.


Пример оформление плаката с царицей наук.


Королева глазами детей.


Математика — царица наук.


Иллюстрация для дошкольников.


На урок в школу.


Стильное оформление.


На тетрадном листе.


Цветная иллюстрация.


Срисовка для детей.


Для дошкольников.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дидактический материал к урокам математики "Математические раскраски"

Подобные раскраски очень любят дети. Они всегда с удовольствием решают примеры, раскрашивают сектора по инструкции. Тем самым незаметно для самих себя вырабатывают навык счёта.

Математические раскраски для 1-3 класса

Данные раскраски удобно использовать на закрепление устного счёта до 100, 1000, а также как дополнительный материал на занятиях во внеурочной деятельности "Юный математик".


Математические раскраски. 1 класс

Занимательный материал, который дети всегда принимают с восторгом.


Математическая раскраска по теме "Сложение и вычитание в пределах 100" для 2 класса

Игра-тренажер по теме "Сложение и вычитание в пределах 100 без перехода через разряд" для 1 - 2 класса может быть использова на любом этапе урока, а также для самостоятельной работы .

Математические раскраски для 1 класса

Эти раскраски можно использовать на уроках математики в 1 классе для закрепления вычислительных навыков.


Математические раскраски для 1 класса.

Занимательные задания, которые с удовольствием выполняют первоклассники.


Математическая раскраска для 1 класса

Расскраска помогает развивать навык устного счета ,а также мелкую моторику руки.

Организация выставки была приурочена к неделе математики в детском саду.

Цель выставки :-развитие творческих способностей и эмоционально-положительного отношения к математике посредством изобразительного искусства у детей дошкольного возраста.

-Участники выставки- воспитанники от4 до 7 лет,совместно с родителями.

Содержание работ: Детские работы отражают содержание стихов о счете, числах, знаках и цифрах.











Ребятам очень нравится видеть рисунки на выставке, подписанные их именами и фамилиями.

Эта выставка вызывает гордость у детей, желание рассказать о своей работе, еще раз прочесть стихи С. Михалкова, А. Усачева и А. Барто, А. А. Шашкиной, В. Степанова

Все участники выставки получили поощрительные награды!

Математические задания на логику для младших школьников

№1. Кораблик

Расставь в кружочках цифры от 1 до 8 (каждую строго один раз) так, чтобы две последовательные цифры не оказались в кружочках, соединённых одним отрезком.


Ответ:


№2. Числовой ребус

Реши числовой ребус, если известно, что одинаковые цифры зашифрованы одинаковыми рисунками.

Цифра 0 не может стоять в начале числа.


Ответ: 90+11=101

№3. Числовой сканворд


Ответ:


№4. Дерево чисел 1-12

Необходимо вписать на плодах этого дерева каждое число от 1 до 12 по одному разу таким образом, чтобы сумма чисел в любом шестиугольнике была равна 26. Некоторые числа уже на месте.


Ответ:


№5. Числовой ребус

Реши числовой ребус, если известно, что одинаковые цифры зашифрованы одинаковыми рисунками.

Цифра 0 не может стоять в начале числа.


Ответ: 55+55=110

На каждом кубике этой пирамиды должно быть число, которое везде равно сумме чисел двух кубиков, находящихся под ним.


Ответ:


№7. Числовой ребус

Реши числовой ребус, если известно, что одинаковые цифры зашифрованы одинаковыми рисунками.

Цифра 0 не может стоять в начале числа.


Ответ: 99+12=111

№8. Вычисли цифру

Реши каждый пример и закрась область в чёрный или белый цвет. Если ответом будет четная цифра, то закрась в чёрный цвет, а если нечётная – то в белый.

Ответ:



Ответ:


№10. Сумма

На каждом кубике этой пирамиды должно быть число. Оно везде равно сумме чисел двух кубиков, которые записаны под ним.


Ответ:


№11. Кубики

Сколько кубиков нужно, чтобы сложить такую фигуру? Напиши ответ.


Ответ: 49

№12. Числовой ребус

Реши числовой ребус, если известно, что одинаковые цифры зашифрованы одинаковыми рисунками.

Цифра 0 не может стоять в начале числа.


Ответ: 99+99=198

№13. Числовой сканворд


Ответ:


№14. Сумма

На каждом кубике этой пирамиды должно быть число. Это число везде равно сумме чисел двух кубиков, которые под ним.


Ответ:

№15. Логическая математика

Реши примеры и определи значение каждого рисунка. Каждая цифра равна одному рисунку.


Ответ:


№16. Дерево чисел 1-12

Необходимо вписать на плодах этого дерева каждое число от 1 до 12 по одному разу таким образом, чтобы сумма чисел в любом шестиугольнике была равна 26.

Некоторые числа уже на месте.


Ответ:


№17. Числовой ребус

Реши числовой ребус, если известно, что одинаковые цифры зашифрованы одинаковыми рисунками.

Цифра 0 не может стоять в начале числа.


Ответ: 91+11=102

№18. Сумма

На каждом кубике этой пирамиды должно быть число. Это число везде равно сумме чисел двух кубиков, которые расположены под ним.

Ответ:


№19. Числовой сканворд


Ответ:


№20. Числовой ребус

Реши числовой ребус, если известно, что одинаковые цифры зашифрованы одинаковыми рисунками.

Цифра 0 не может стоять в начале числа.


Ответ: 99+10=109

№21. Логическая математика

Реши примеры и определи значение каждого рисунка.

Каждая цифра равна одному рисунку.


Ответ:


№22. Числовой ребус

Реши числовой ребус, если известно, что одинаковые цифры зашифрованы одинаковыми рисунками.

Цифра 0 не может стоять в начале числа.


Ответ: 99+11=110

№23. Числовой сканворд


Ответ:


№24. Вычисли цифру

Реши каждый пример и закрась область в чёрный или белый цвет. Если ответом будет четная цифра, то закрась в чёрный цвет, а если нечётная – то в белый.


Ответ:


№25. Логическая математика

Реши примеры и определи значение каждого рисунка.

Каждая цифра равна одному рисунку.


Ответ:


№26. Числовой сканворд


Ответ:


№27. Числовой ребус

Реши числовой ребус, если известно, что одинаковые цифры зашифрованы одинаковыми рисунками.

Читайте также: