Развлечение на улице с родителями доу
Обновлено: 05.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Сценарий мероприятия с участием родителей
" Неразлучные друзья — взрослые и дети !"
старшая и подготовительная группы
Форма проведения: спортивное развлечение
- совершенствование уровня включенности родителей в работу детского сада;
- укреплять детско-родительские отношения;
- формирование чувства принадлежности и позитивного отношения к своей семье;
- формирование положительных взаимоотношений между коллективом детского сада и родителями.
Методические приёмы:
Наглядность (ИКТ технологии, фото и видеоматериалы), объяснение, беседа, вопросы к детям, музыкальное сопровождение, художественное слово.
Подготовительный этап:
1. Подготовка совместно с детьми приглашений на мероприятие каждой семье.
2. Заучивание стихотворений о семье.
3. Слушание и исполнение песен о семье.
5. Чтение художественной литературы.
Материал и оборудование: музыкальный центр.
Оформление зала: участок украшен шарами, символ древа семьи; оформлена выставка семейных фотографий.
Ход проведения развлечения: Дети входят под музыку вместе с родителями
Ведущий 2: Что такое семья – понятно всем. Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь, преданность и самопожертвование. Это одни на всех радости и печали. Это привычки и традиции, а еще опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, в стенах которой могут царить лишь покой и любовь.
Сегодняшний праздник посвящён семье. Вас сегодня ожидают встречи с шутками и конкурсами, песнями и стихами.
1.Семья – это счастье, любовь и удача, Паша Клепиков
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
2.Семья – это труд, друг о друге забота, Варя Дюкова
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно! Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите, Соня Фетисова
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья :
Какая хорошая Ваша семья!
3.Семья –это важно Маша Кабанова
Семья –это круто
В семье однозначно
Ты нужен кому-то
Всегда береги и цени
Ведь если сломаешь
Потом уж не склеишь
4.Семья дает поддержку нам Коля Удалов
С ней все по силам по зубам
Все по плечу и по судьбе
Семья-святой поклон тебе
5.Большой поклон вам все родные Егор Каменнов
За, то что вы на свете есть.
За доброту, за золотые руки,
За материнский ваш совет,
От всей души мы вам желаем
Здоровья, счастья, долгих лет.
Ведущий 1: Давайте поближе познакомимся
Ребята, приглашайте на танец своих мам и пап.
Общий танец дети и родители 002
Ведущий 2 : Семья - это главное, самое дорогое, основное, начало всех начал. Так учили наших предков, они так учили нас, мы так учим наших детей, а они так будут учить своих. Именно поэтому народ сочинил массу пословиц, поговорок и загадок на тему семья. Насколько хорошо вы их знаете, мы сейчас
Ведущий 1 : Я спрошу у вас, друзья:
Что такое семья?
Трудно быстро дать ответ?
Ну, тогда вам мой совет:
Отгадайте по порядку все семейные загадки.
Кто на кухне жарит, парит?
Кормит всех нас каждый день?
Убирать, стирать, готовить
Ей ни чуточки не лень!
Её любит вся семья. Это….. (мамочка моя).
А кто самый главный в доме? (папа)
Кто нам свяжет всем носочки?
Нас погладит ласково?
И в любой беде утешит?
И расскажет сказку нам?
Поиграет в ладушки?
Это наша ……..(бабушка)
Кто на машине нас прокатит
И на рыбалку позовёт?
Любому делу нас научит
И за грибами в лес возьмёт?
Рядом с ним и скуки нет.
Это наш любимый …….(Дед)
Кто по утрам идет учиться?
Он получать оценки рад.
Конечно это старший …..(Брат)
У неё заколки, бантики,
Куклы, бусинки и фантики.
Смешные милые косички
Конечно милая…. ( Сестричка)
(мамы рисуют маркером на воздушном шарике портрет своего ребенка, а дети рисуют автопортрет, потом сравнивают рисунки)
Ведущий 2: Несомненно, у каждого человека должен быть дом, а не просто крыша над головой, а место, где его понимают, любят и ждут, где человеку тепло и уютно.Сегодня каждая семья может построить дом своей мечты. Сейчас ваша семья будет строительной бригадой. Предлагаем вам набор разных кубиков, мягких модулей (семьи выполняют задание)
(Из модулей построить дом. Каждый модуль – кирпичик подписан (здоровье, понимание, любовь, мир, уют и т. д., пустые модули родители подписывают сами)
Ведущий 1: Дом построили.
Благодарим всех строителей. Дома у вас получились красивые.
Ведущий 2: Самое главное и важное, что есть у человека - это его здоровье. Если вся семья занимается спортом, ведет здоровый образ жизни, то в этой семье вырастут и здоровые дети. Мы сейчас проверим спортивную подготовку вашей семьи
Эстафеты ( родители с детьми )
У каждого члена команды кубик (ракетка одна на команду, первый несёт на ракетке кубик, оббегает стойку, закидывает кубик в корзину, передаёт ракетку следующему.
Все разбегаются по всей площадке. Первый бежит и приклеивает к себе другого, потом вместе третьего и так далее. Кто больше к себе приклеит игроков (2 команды. Родитель вместе с ребенком).
подлезание под дугу, продеть через себя обруч, перепрыгнуть барьер, оббежать стойку, передать эстафету хлопком по ладони. Побеждает команда, первая закончившая соревнование.
Игра с туалетной бумагой (для зрителей)
Ведущий 1: Задание – изобразить походку:
человека, который только что сытно пообедал (первой семье);
человека, которому жмут ботинки (второй семье);
человека, который неудачно пнул кирпич (третьей семье);
человека, который заблудился в тёмном лесу (четвертой семье).
Катание на самокатах (велосипедах) 008
( для детей без родителей )
Ведущий 2: Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи. А наши семьи сплочены чувствами и интересами? Давайте проверим!
Общий танец- игра 010
Сценарий развлечения с родителями на улице.
Средняя, старшая и подготовительная группа.
Цель: укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств.
Задачи: развивать интерес к зимним играм-соревнованиям; развивать ловкость, меткость, быстроту реакции; учить играть в команде, действовать по сигналу и сообща; воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.
Материалы: 8 кеглей, 2 обруча, 2 ватрушки, 2 санок, 2 клюшки и 2 шайбы, 2 лопатки, канат, бутылки с разноцветной водой, сюрприз, медали.
Мерзнут руки, мерзнет нос?
Постарался же сегодня
Наш любимый Дед Мороз!
Мы Мороза не боимся, в спорте с холодом сразимся!
Будем с вами веселиться! Будем бегать и резвиться.
Ну, а чтоб не замерзать, предлагаю поиграть.
(Детям предлагается встать в круг.)
Проводятся игры-эстафеты (соревнуются команды)
Команды приветствуют друг друга.
Мы вам желаем от души,
Чтоб результаты ваши были хороши!
Все у нас готово, все у нас в порядке,
Потому что по утрам делаем зарядку.
У каждого ребенка в руке снежный комочек (мешочек). Участникам необходимо попасть мешочком в цель (модуль) .
Каждой команде необходимо пробежать змейкой между кеглями, держа в руках снежинку, как можно быстрее, не задев их. Передавая следующему игроку снежинку.
Проехать на санках между кеглей как можно быстрее, не задевая их. В каждой команде ребенок сидит в санках, папа (мама) его везет.
Участники несут снежные комочки (мячи) в лопатке из корзины на старте в корзину на финише.
5 эстафета. "Перетяни канат".
Каждая команда по сигналу начинает тянуть канат в свою сторону, чья команда перетянет.
По сигналу родители везут ребенка на ватрушке до флажка и обратно, передавая эстафету следующей паре.
7 эстафета "Забей гол".
Каждой команде нужно по очереди попасть шайбой в ворота. Папа на воротах, ребенок забивает гол.
У каждой команды бутылки с разноцветной водой. Необходимо нарисовать на снегу картинку, выбранную по жребию.
Ведущий: Мы сегодня шутили, играли.
Ещё ближе друг другу мы стали.
Так почаще вы улыбайтесь
И со спортом не расставайтесь!
Очень долго мы гадали
Самых лучших выбирали.
Но не знали, как нам быть
Как ребят нам наградить?
И поэтому по чести
Наградить решили всех вас вместе.
Детям раздаются маленькие шоколадные медальки.
Автор: инструктор по физической культуре Бритько Наталия Владимировна
Описание: Данное мероприятие будет полезно для инструкторов по физической культуре, воспитателей, родителей при проведении спортивных праздников, досугов и развлечений на улице в зимнее время с детьми старших групп.
Цель: развитие интереса к совместным играм детей и родителей.
Задачи: через игровую деятельность развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, выносливость;
совершенствовать двигательные умения и навыки; повышать интерес к спорту и физической культуре, прививать любовь к зимним видам спорта;
доставить детям и родителям радость от участия в совместных играх и эстафетах.
Оборудование: музыкальный центр, диски с записью песен о зиме, сани на участников, веревка, 8 фишек, 2 куклы, 4 лыжных палки, мешки с песком по количеству участников, 2 корзины.
Техника безопасности: перед началом состязаний участникам проводится инструктаж по технике безопасности при выполнении эстафет.
Персонажи: Снеговик.
Место проведения: спортивная площадка.
Дети и родители строятся на спортивной площадке детского сада. Площадка украшена шарами, флажками. Санки стоят в один ряд у края площадки. Взрослые вместе с детьми заранее украшают свои сани.
Инструктор: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике!
За окошком снег кружится,
По дорожкам стелется.
Это кружит-ворожит
Зимушка-метелица!
Инструктор: А вы зиму любите? И мороза не боитесь? Сегодняшнюю нашу встречу мы посвящаем красавице Зимушке-зиме.
Инструктор:
Мы сегодня вместе с вами
Праздник этот оживим.
На санях кататься будем
Веселиться от души.
Парад санок.
Под музыку родители везут своих детей на санях вокруг площадки и строятся на линии старта
Инструктор:
Друзья мои! Внимание!
Начинаем соревнования.
Не скучайте, веселитесь,
Да на санках прокатитесь!
Под музыку снеговиков появляется Снеговик, везет за собой игрушечные санки.
Снеговик кричит: Подождите, подождите. Без меня не начинайте!
Здравствуйте, я - Снеговик!
К морозу, холоду привык.
Снеговик я не простой –
Я веселый, озорной!
Расскажите, чем, друзья, вы
Занимаетесь зимой?
Дети: Играем в снежки, строим крепость, снеговика, катаемся на лыжах, коньках, санках.
Снеговик: Обожаю катание на санках. А можно и мне с вами поиграть?
Инструктор и дети: Конечно, можно. Мы с удовольствием с тобой поиграем.
Снеговик: Предлагаю всем участникам разделиться на две команды и устроить эстафетные соревнования. Согласны?
Все: Да!
Автор: Александрова Александра Евгеньевна музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №4 Красносельского района г. Санкт-Петербурга
Описание работы: предлагаю вашему вниманию сценарий спортивного зимнего праздника. Данная разработка может быть использована музыкальными руководителями и воспитателями ДОУ.
Ведущие образовательные области: физическое и художественно-эстетическое развитие.
Цели и задачи:
- вызвать положительный эмоциональный отклик, создать для детей праздничную атмосферу;
- привлечь детей к участию в празднике;
- побуждать детей к активному участию в музыкальных играх;
Виды деятельности: коммуникативная, игровая, музыкальная.
Предварительная работа:
- подбор музыкального репертуара;
- разучивание стихов
Место проведения:спортивная площадка на улице
1. Ах,ты зимушка-зима!
Белый снег пушистый
Раскидала на дома,
И ледочек чистый.
И сверкают в тишине
Белые снежинки,
И рисует на окне
Дед Мороз картинки.
Выходит Снеговик
Ведущая: У нас получился живой снеговик.
Снеговик: Да! Я, ребята, Снеговик, к зимней стуже я привык.
Вместо носа ловко, я ношу морковку.
Вместо глаз, угольки нашлись, как раз.
Вед-й: Что-то ты очень странно выглядишь…как будто чего-то не хватает
Снеговик: Конечно, не хватает! Носа моего морковного. Пока вы меня лепили, Лиса-Плутовка нос мой украла.
Вед-й: А зачем он ей, нос-то?
Снеговик: Не знаю, она говорила о том, что рыжий цвет ей к лицу, а на лице явно чего-то не хватает.
Вед-й: Вот для лица-то ей твой нос и понадобился! Но не горюй, Снеговик, ребята тебе помогут вернуть нос, а тебя мы и без носа любим. Вставай с нами в хоровод!
Танец со Снеговиком
Снеговик: Спасибо вам, друзья, приободрили вы меня! А теперь в путь, Лису обманщицу догонять. А перед дорогой поупражняемся в смекалке, разгадаем зимние загадки:
• Снег на полях, лёд на реках, ветер гуляет, когда это бывает? (Зимой)
• Он вошёл – никто не видел, он сказал – никто не слышал. Дунул в окна и исчез, а на окнах вырос лес! (Мороз)
• Много, много звёздочек тонких, как стекло; белые, холодные, а земле тепло. (Снежинки)
• Едут сани по дороге, вьётся ниточкой стежок. От полозьев след остался, запорошил след ….
• Растёт она вниз головою, не летом растёт, а зимою. Когда солнце её нагревает, слёзы она проливает. (Сосулька)
• Это кто, воя, без крыльев летает, без метёлки следы заметает, лепит сугробы из снежного теста, да двигает их с места на место? (Метель)
Снеговик: Выходи, Лиса – плутовка,
Отдавай мою морковку.
Раз не хочешь доброй быть
Можешь сразу уходить
Ты сама должна понять,
Что нельзя чужое брать.
Лиса: В гости к вам пришла лиса,
вот, полюбуйтесь-ка, что за краса!
Хвостик пушистый с рыжинками
Очень хорош со снежинками!
На, Снеговик, возьми свою пропажу.
Отдает Снеговику морковку
Теперь всегда я доброй буду
Вас, ребят, не позабуду,
И чужого не возьму.(обращается к снеговику)
Можно я с тобой пойду?
Снеговик: С радостью тебя возьму.
Спасибо вам друзья, вы помогли мне вернуть мой нос, преодолели трудный путь, показали себя смелыми, сильными и очень дружными и именно дружба привела нас к успеху.
Я желаю вам, ребята, спортом заниматься,
И здоровыми всегда в жизни оставаться!
Читайте также: