Раскройте роль природных факторов в развитии истории нашего края в первой половине 19 века кратко

Обновлено: 02.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ИСТОРИИ (9 класс)

Цели:1) познакомить с экономическим, сельскохозяйственным развитием нашего края в первой половине XIX века;

2) выяснить, как торговые отношения влияли на развитие края;

3)охарактеризовать развитие культуры и быта;

4) развивать навыки самостоятельной работы с разными историческими источниками;

5) воспитывать чувство любви к родному краю, к его истории, к людям, которые дели эту историю

Тип урока: усвоение новых знаний.

Форма проведения: урок-экскурсия.

Организационный момент.

Мотивация учебной деятельности. Педагогическая ситуация общения – для чего необходимо изучать эту тему? Что нам это дает?

Учитель: Изучая историю нашего края, мы выясняем, как в рамках общих закономерностей развивался наш регион, выясняем его особенности, определяем, какое влияние на развитие края имели природа и климат, соотношение размеров территории и ее заселенность, многонациональный состав населения.

На доске – план изучения темы:

а) Развитие промышленности нашего края.

б) сельское хозяйство – важный элемент развития края.

в) Внутренняя и внешняя торговля.

г) Культура и быт в первой половине XIX века.

Учитель предлагает согласно этому плану определить вместе цели урока.

Учитель: Наш урок будет проходить в форме заочной экскурсии по трем основным городам нашего региона первой половине XIX века. Поэтому нам нужны будут экскурсоводы, которым помогать проводить экскурсии будут жители городов, где мы будем останавливаться.

Изучение нового материала.

Учитель: В первой половине XIX века территория нашего края была в составе Екатеринославской и Харьковской губерний. Более интенсивно в этот период заселяются южные земли, особенно, выходцами из Германии (Мариуполь немецкие и итальянские колонии). Этот процесс назывался организованной колонизацией.

Работа над понятием – колонизация.

Учитель: Кроме групп экскурсоводов у нас на уроке будут работать группы экспертов, которые должны сделать собственные выводы о развитии нашего края в первой половине XIX века (заполнение таблицы).

Учитель: В 1827 году известный ученый и горный инженер Е.П. Ковалевский составляет первую геологическую карту Донбасса, на которой появляются 25. Известных ему, месторождений угля. Вот тут необходимо вспомнить очень известного инженера Гурьева, перед которым легла практическая задача: организовать добычу угля в масштабах необходимых для обеспечения потребностей края и флота (угольный рынок наполнялся более дешевым английским углем – балласт привозили корабли).

1842г. Шахта Гурьевская (слобода Александровка). Работало 76 людей, которые за сутки добывали по 18 пудов на человека.

С этого времени уголь Донбасса набирает широкую известность. Начинается строительный бум малых, средних и больших шахт, которые использовали как примитивные орудия труда, тик и современное, для того времени, оборудование.

(работа с рисунками, их описание)

- Экскурсия в город Бахмут.

Учитель: слово предоставляется группе экспертов. Сравним развитие нашего края с развитием Надднепровской и Западной Украины.

7 . Оценивание деятельности учащихся.

(подойти к оценке, которую заслужил.)

8 . Домашнее задание (дифференцированно).

Б) На контурной карте обозначить территорию области, в которой живем, город, район.

2 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов

Ответы 2

1. Особенности Кубани: на сравнительно небольшой территории размещены практически все природно-климатические зоны. В первой половине XIX века само правительство организовало массовые переселения на Кубань из южных районов России казаков и государственных крестьян.
2. В начале 1880-х гг. население станиц стало резко увеличиваться за счёт увеличившегося переселенческого потока крестьян на Кубань. С этого времени неказачье население (иногородние) в ряде поселений сравнялось по численности с казачьим населением, в некоторых превзошли его. Стали появляться поселения, основанные иногородними.
3. Французы считали казаков разбойниками, мародерами и кровожадными убийцами.
4. Россия наметила на Кавказе множество ископаемых (нефти, природного угля), до покорения Сибири и Дальнего Востока любые контакты с Кавказом имели конкретные задачи. После "подданства" проживающих там народов, все нынешние субъекты данного региона стали "открыты" для мира и шли в ногу со временем при взаимопомощи с Россией.
5. Песня о событиях войны с Наполеоном 1812 года.

До настоящего времени изучение изменений в численности и составе населения Кубани в пореформенное время не стало предметом специального изучения в плане сопоставления соседствующих регионов, расположенных в направлении от юга-востока государства к его южной окраине. В исторической литературе не имеется единой цельной картины сословного и национального представительства Кубанской области (в совокупности с Черноморским округом, с 1896 г. – Черноморской губернией) второй половины ХIХ века. Особенностью изучения истории развития Краснодарского края является тот факт, что регион не отражал типичную картину развития российской провинции, характерную для пореформенного периода, в связи с наличием казачества как базовой основы территориально-администра-тивного формирования. На Кубани (в Кубанской области) земельный фонд в конце XIX в. составлял почти 7 млн. десятин, из которых 91% принадлежал казакам [1]. Поэтому не приходится говорить о крестьянстве изучаемого региона как основном сословии и его землевладении. Лишь аренда земель или покупка небольшой части земель пришлыми крестьянами у дворянства могли быть предметом исследования. Площадь дворянских владений при этом составляла 530 тыс. десятин, или 6% всего земельного фонда [2]. Доля дворянского землевладения, как и по всей России, на Кубани также сокращалась.

В 1860 г. была создана Кубанская область с территорией в 89,3 тыс. км2. Кроме территории нынешнего Краснодарского края в состав Кубанской области входили Адыгея, Карачаево-Черкесия. Центром области являлся город Екатеринодар. В составе области находился Черноморский округ, преобразованный в 1896 г. в Черноморскую губернию. Губернским городом являлся Новороссийск.

К концу ХIХ века численность населения Кубанской области составила 1 миллион 922 тысячи 773 человека, а с Черноморской губернией – 1977001 человек (+54228) [3]. Доля кубанского населения в составе так называемого Кавказского края на 1897 г. была весомой – 2 миллиона из девяти (9248695).

В Кавказский край тогда были включены: Бакинская, Елисаветпольская, Кутаисская, Ставропольская, Тифлисская, Черноморская, Эриванская губернии и Дагестанская, Карская, Кубанская, Терская области.

Ниже в таблице (См. приложение) приведены уезды и округа губерний и областей Кавказского края по данным Всероссийского статистического комитета на 1901 г. (не отличаются от данных Первой всероссийской переписи населения 1897 г.).

Кубанская область существенно отличалась по размеру своей территории от всех областей и губерний Кавказского края, причем во многих случаях (по сравнению со многими областями) в разы. Большая территория края, климат, земля не могли не притягивать крестьян средней полосы России. Но в послереформенное десятилетие, то есть до 70-х гг., переселение сдерживалось усилиями казачьего войскового правления.

Население Кубанской области с 1866 по 1901 гг. увеличилось на 1 782 816 человек [4; 5]. Если обратиться к подсчетам профессора Б.А. Трехбратова, то мы найдем следующие цифры: с 1861 по 1904 г. – население Кубани увеличилось на 1855 тыс. человек. В том числе среди иногородних – с 5243 до 1 242 750 человек, или в 237 раз [5].

михаил феофанович асламов родился 1 октября 1929 г. на станции бира еврейской автономной области в семье рабочего. в годы великой отечественной войны тринадцатилетним подростком начал свой трудовой путь. окончив в 1950 г. судостроительный техникум, работал в комсомольске-на-амуре, затем переехал в хабаровск. от мастера до старшего инженера — таков трудовой путь асламова на одном из хабаровских заводов.

Другие вопросы по Другим предметам

1) какие особенности природно-ресурсной базы и хозяйства липецкой области обусловили ее выбор для строительства металлургического завода? укажите 2 примеры 2) какие особенности пр.

Читайте также: