Психологический портрет следователя кратко

Обновлено: 30.06.2024

В профессиональном плане деятельность следователя характеризуется:

1) повышенной общественной значимости профессии, наличием властных полномочий с элементами принуждения, процессуальной самостоятельностью, высокой формализованностью социально-ролевой функции, процессуальной регламентированностью средств и сроков следствия;

2) направленностью на восстановление истинной картины расследуемого прошлого события , образов причастных к нему и осведомленных о нем лиц по имеющимся в настоящем прямым и косвенным признакам — материальным и идеальным следам-отображениям (обстановке места происшествия, вещественным доказательствам, свидетельским показаниям и пр.), находящимся в причинно-следственной и пространственно-временной связи с расследуемым событием и действиями причастных к нему лиц;

3) экстремальными психологическими условиями следственной деятельности :

  • многообразием, сложностью и творческим характером решаемых задач, связанных с раскрытием и расследованием преступления, установлением, преследованием и задержанием опасного преступника;
  • повышенной ответственностью за принимаемые процессуальные и тактические решения в условиях дефицита информации и времени, противодействия заинтересованных лиц;
  • другими факторами, вызывающими сильную психическую и физическую напряженность (интеллектуальные, эмоциональные и физические перегрузки в условиях не нормируемого рабочего времени: наблюдение последствий преступления, личное восприятие трупа и других объектов, возбуждающих отрицательные эмоции; общение с людьми, непосредственно наблюдавшими преступление или явившимися жертвами преступления; наблюдение их психического состояния возбуждения или угнетения, растерянности, горя, боли и т.д.).

Следственная деятельность как разновидность социально-психологической деятельности состоит из познавательных, реконструктивных, удостоверительных, коммуникативных и воспитательных компонентов, эффективность которых напрямую зависит от профессиональных качеств следователя.

Профессионально значимые качества следователя

Повышенная психическая напряженность, социальная ответственность работы следователя предъявляют особые требования к его личностным качествам. Согласно исследованиям, проведенным В.В. Романовым и М.В. Крозом, психограмма и критерии психологической пригодности к профессии следователя представлены следующими характеристиками:

  • высокий уровень правосознания и социальной ответственности;
  • честность, гражданское мужество, совестливость, соответствие действий требованиям нравственности;
  • принципиальность, непримиримость в борьбе с нарушениями правопорядка;
  • обязательность, добросовестность, исполнительность, дисциплинированность;
  • развитая мотивация достижения;
  • выраженная мотивация самоактуализации;
  • высокий уровень интеллектуального развития;
  • гибкость мыслительных процессов;
  • способность к анализу и обобщению информации;
  • упорство при решении задач;
  • умение прогнозировать;
  • умение различать главное и второстепенное;
  • способность к реконструкции явлений по их косвенным признакам;
  • наблюдательность, творческое мышление, развитая интуиция, эрудированность, хорошая память, развитое произвольное внимание, познавательная активность, критичность к информации;
  • умение устанавливать и поддерживать психологический контакт;
  • умение понимать внутренний мир собеседника, его особенности, мотивы, текущее психологическое состояние;
  • коммуникативная компетентность (умение слушать, проницательность, доброжелательность, свободное владение вербальными и невербальными средствами общения, самоконтроль);
  • широкий спектр стилей поведения в конфликтных ситуациях;
  • наличие лидерских (организаторских) качеств;
  • чувство юмора;
  • адекватная самооценка;
  • самостоятельность и независимость, смелость, активность, ответственность, самоуважение.

Перечисленные качества являются гарантией эффективности проведения различных следственных действий допроса, очной ставки, предъявления для опознания, следственного эксперимента, воспроизведения показаний на месте, обыска, выемки, следственного осмотра, освидетельствования, получения образцов для сравнительного исследования. Безусловно, все они имеют психологические особенности проведения, однако и по объему и по числу участвующих лиц они различны. Рассмотрим наиболее психологически насыщенные следственные действия.

Глава 1. ПСИХОЛОГИЯ СЛЕДОВАТЕЛЯ И СЛЕДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

§ 1. Психологические особенности личности следователя

Правосудие по уголовным делам осуществляется только судом. Но для всестороннего, полного и объективного исследования судом обстоятельств дела требуется подготовительная работа - предварительное следствие.

  • раскрытие преступления - обнаружение события преступления и установление личности преступника;
  • закрепление, проверка и предварительная оценка доказательств, с тем чтобы предание виновного суду было, с одной стороны, неизбежным, а с другой - имело достаточные основания.

Цель следственной деятельности - установление истины по уголовному делу, которая достигается в процессе познавательно-у достоверителъной деятельности следователя.

  1. процессуальной регламентированностью средств и сроков следствия;
  2. высокой формализованностью социально-ролевой функции следователя;
  3. недостаточностью в ряде случаев исходной информации в начальной стадии расследования;
  4. практической оперативностью - практические результаты одного действия предопределяют выбор другого действия;
  5. преодолением возможного противодействия заинтересованных лиц;
  • наличием властных полномочий;
  • широкой социальной коммуникативностью;
  • повышенной социальной ответственностью принимаемых решений.

Наличие властных полномочий может создать иллюзию обвинительной направленности деятельности следователя, а в некоторых случаях - вызвать его соответствующую профессиональную деформацию. Между тем функции следователя - не обвинение и не защита, а поиск истины в процессе расследования посредством полного, объективного и всестороннего исследования обстоятельств дела.

Обеспечивая объективность расследования, закон специально предусматривает меры предотвращения психического насилия, прямого и скрытого давления со стороны следователя на лиц, привлеченных к уголовному делу. Закон прямо запрещает следователю домогаться показаний обвиняемого путем насилия, угроз и иных незаконных мер.

Повышенная психическая напряженность работы следователя, необходимость постоянной оперативной реактивности предъявляют особые требования к его нейрофизиологической организации и качествам его психики.

  • сенситивность - повышенную нервно-психическую чувствительность к внешним воздействиям;
  • эмоциональную устойчивость;
  • пониженный уровень тревожности - умеренную эмоциональную возбудимость в опасных ситуациях;
  • резистентность - сопротивляемость внешним и внутренним психотравмирующим условиям;
  • толерантность - устойчивость к нервно-психическим перенапряжениям.

Среди личностных качеств следователя первостепенную значимость имеют интеллектуальные, волевые и коммуникативные качества.

Интеллектуальные качества следователя должны отвечать требованиям развитого практического ума. Особенностью практического ума следователя является тонкая наблюдательность, внимание к отдельным деталям события, умение использовать для разрешения частной задачи то особенное и единичное, что не входит полностью в теоретическое обобщение, умение быстро переходить от размышления к действию и обратно.

Процессуальная независимость и служебная самостоятельность следователя требуют от него высокой инициативности, организованности и социальной ответственности.

Длительная профессиональная деятельность при недостаточной самокритичности следователя приводит к его профессиональной деформации. Властные полномочия следователя могут вызвать и закрепить такие негативные личностные качества, как высокомерие, чванливость, грубость, душевную черствость.

Постоянное подчинение деятельности следователя процессуальной регламентации способствует усилению ригидности, негибкости, приверженности к шаблонным решениям, формализму; постоянное соприкосновение с асоциальными проявлениями может сформировать устойчивую подозрительность, предвзятость, склонность к обвинительному уклону в своей деятельности.

Часто возникающий дефицит времени может привести к торопливости, поверхностности, пренебрежительности к отдельным процессуальным требованиям. Эти возможные проявления личностно-профессиональной деформации должны быть сняты развитым и устойчивым самоконтролем следователя.

Постоянно находясь в эмоциогенных условиях, следователь должен проявлять эмоциональную устойчивость, хладнокровие, рационализм.

Следователь должен проявлять устойчивость к внешним воздействиям, избегать принятия конформных решений, уходить от "стратегии простого большинства" в условиях группового решения.

  • профессионально направленную наблюдательность;
  • способность к концептуальному сопоставлению фактов, реконструкции явлений по их косвенным признакам;
  • умение охватывать существенные стороны практической ситуации, анализировать сложные жизненные переплетения, принимать высоковероятностные решения;
  • способность намечать правильный план действий, а по мере обнаружения новых фактов оперативно изменять его;
  • самокритичность, принципиальность, высокую гражданственность и справедливость.

Деятельность следователя - это деятельность по борьбе с антисоциальными явлениями в условиях взаимодействия с широкими слоями населения по профилактике преступности, по правовой пропаганде среди населения, по воспитанию правового мировоззрения масс.

Проблема нравственности в судопроизводстве достаточно широко освещена в юридической литературе. Поэтому мы ограничимся лишь напоминанием того, что для следователя, достойного своей миссии, базовые специальные ценности должны быть его интернализированными ценностями. Что же касается конкретных нравственных качеств законоблюстителя, то они перечислены еще Платоном: скромность, честность, мужество, добродетельность, мудрость, неподкупность, беспристрастность, доброе имя.

Честность следователя - это прежде всего объективное и справедливое отношение ко всем участникам уголовного процесса, без предвзятости, обвинительного уклона, непримиримость ко лжи и несправедливости, субъективизму и произволу.

  • одни следователи более склонны к расследованию сложных, запутанных, малоинформативных на исходных этапах дел, но их способность к эвристическому поиску нередко сопряжена с низкой коммуникативной и организаторской способностью;
  • следователи другого типа отличаются повышенной наблюдательностью, большим объемом и высокой распределенностью внимания при менее развитых эвристических возможностях. Высокое развитие коммуникативных качеств делает их более способными к установлению контактов с различными людьми, к получению значимой информации в процессе умело организованного общения.

Определенные типологические различия проявляются и в самоанализе. Одни следователи свои достижения и неудачи связывают преимущественно с личностными качествами - с компетентностью и рациональностью своих действий. Такие работники отличаются повышенной ответственностью за свои решения. Они перепроверяют данные, если имеет место неопределенная ситуация, более конструктивно действуют в ситуациях, когда рушатся их первоначальные намерения, больше считаются с информацией о результатах своих действий, более устойчивы к давлению общественного мнения.

Другие следователи связывают свои неудачи с не зависящими от них обстоятельствами. Они обычно недостаточно решительны в критических ситуациях, ригидны, консервативны.

Учет профессионально-типологических особенностей личности следователя необходим при комплектации следственного аппарата, при организации отдельных следственных групп, для эффективного использования следователей при расследовании различных категорий преступлений.

Вы здесь: Главная РАЗДЕЛ 4. ПСИХОЛОГИЯ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО СЛЕДСТВИЯ Глава 1. Психологическая характеристика следственной деятельности. Психология следователя § 2. Психология следователя. Профессиональные качества следователя

§ 2. Психология следователя. Профессиональные качества следователя

Каждая профессия характеризуется целым рядом признаков, отличающих ее от других. Среди них есть главные, определяющие характер и специфику профессиональной деятельности. Одним из таких определяющих признаков следственной работы является то, что она представляет собой вид государственной службы, направ­ленность которой определяется теми задачами, которые непосредственно ставит перед ней закон: строгое соблюдение законности, искоренение всяких нарушений правопорядка, борьба с преступ­ностью и причинами, ее порождающими.

Чтобы успешно решать названные задачи, следователь должен иметь прежде всего глубокую профессиональную направленность, которая всегда выступает как стержневое свойство личности.

Составной частью этой направленности личности следователя является глубокий интерес к своей профессии, представление о работе как деле большого государственного значения. Только такое отношение к профессии способствует формированию высокоразви­того чувства долга и ответственности за порученное дело, столь необходимых для успешной следственной деятельности. В профес­сиональную направленность личности следователя входит право­сознание. Мировоззрение следователя опосредуется в правосозна­нии, которое представляет собой единство правовой идеологии и правовой психологии. В качестве правовой идеологии правосозна­ние представляет собой систему правовых знаний, представлений, взглядов, идей, в качестве же правовой психологии — совокупность социальных чувств, переживаний, привычек, возникающих в про­цессе действия правовых норм.

Высокоразвитое правосознание следователя с психологической стороны включает в себя глубокое понимание всех принципов и институтов права, веру в их справедливость, нетерпимость ко вся­ким правонарушениям, стойкую привычку безоговорочного испол­нения правовых норм, обостренное чувство справедливости и за­конности, делающие следователя законником в лучшем смысле этого слова.

Важнейшим условием успешной профессиональной деятель­ности следователя являются его моральный облик, высокие нрав­ственные качества, такие, как честность, правдивость, стремление к истине, справедливость.

Даже при самом беглом знакомстве с профессией следователя бросается в глаза то, что эта деятельность прежде всего познава­тельная, поисковая. Во многом она сходна с работой ученого. Не­сомненно, что следователь всегда исследователь. Поэтому вполне понятно, что для успешного осуществления процесса расследова­ния требуется целый ряд высокоразвитых интеллектуальных ка­честв, наличие дискурсивного и творческого (интуитивного) мыш­ления.

Свойствами дискурсивного мышления являются умение ана­лизировать, обобщать, систематизировать, стройно, последовательно, логически мыслить. Из качеств интуитивного мышления важны развитое творческое воображение (в том числе пространственное и временное), острая наблюдательность, продуктивная мобильная память.

Из общих свойств мышления следователя можно отметить: быстроту (умение решать задачи в кратчайшее время, быстро ориентироваться); глубину (способность познавать и выделять в предметах, явлениях наиболее существенное, часто скрытое уме­ние отличать видимость предмета, явления от их сущности, за фак­тами видеть целое, связи, закономерности); широту (умение мыс­ленно охватить большой круг вопросов, привлекая знания из раз­личных областей жизни, науки, следственной практики); гиб­кость (умение подойти к явлению с различных точек зрения, раз­нообразить способы действия, перестраивать свой план действия и изменять решения в соответствии с новой обстановкой); продук­тивность (действенность, быстрота и широта реализации на­меченных планов, мобилизация и использование знаний в сложных условиях); самостоятельность (способность ставить цели и задачи, умение находить их решение без посторонней помощи); критичность (отсутствие предвзятых суждений, тщательная аргументация мысли с учетом всех возможностей); проница­тельность (способность понимать людей, разбираться в моти­вах и побуждениях, движущих ими).

Последнее свойство мышления — проницательность — пред­ставляется особенно важным для следователя в связи с тем, что предварительное следствие в определенном аспекте можно и нуж­но рассматривать как специфическое психологическое исследова­ние, имеющее практический характер и осуществляемое в рамках уголовно-процессуального закона. Действительно, следователь обя­зан познавать субъективную сторону преступления, психологичес­кие особенности обвиняемого и других лиц, их психические состояния и т. д.

Проницательность необходима не только для познавательной, но и коммуникативной деятельности следователя, так как без по­нимания других людей эффективное общение невозможно. В этом плане проницательность близка к эмпатии как способности распоз­навать мысли и чувства другого, представляя его оценки и само­оценки.

Чтобы следователь успешно справлялся со своей работой, од­ного желания, знаний, умений, даже развитых познавательных ка­честв недостаточно. Ему необходимы также большая настойчивость, решительность, самостоятельность, терпение, выдержка и самооб­ладание, словом, нужен цельный и твердый характер.

Из общих характерологических качеств следователя наиболь­ший интерес представляют принципиальность, последовательность и целеустремленность.

Одной из существеннейших черт характера следователя яв­ляется принципиальность — наличие твердых убеждений и актив­ное стремление к их реализации, проведению в жизнь, несмотря на препятствия и угрозы личному благополучию. В своей практи­ческой деятельности следователь сталкивается со случаями, когда заинтересованные лица пытаются оказать на него давление, повли­ять на решение отдельных вопросов по уголовным делам. Противо­стоять этому может лишь тот следователь, который принципиаль­но, добросовестно относится к выполнению служебного долга, кото­рый способен провести грань между общегосударственными и мес­тными интересами и принять правильное, законное решение. Это качество также помогает следователю бороться с собственными сла­бостями, успешно разрешать свойственные каждой личности внут­ренние конфликты, порожденные столкновением должного и желаемого, общественного и личного.

С принципиальностью тесно связано такое качество, как пос­ледовательность — способность следователя твердо и неуклонно ре-ализовывать намеченный план действия, доводить начатое дело до конца.

Важнейшей характерологической чертой следователя являет­ся целеустремленность. Она присуща всей его работе, необходима при проведении всех следственных действий. Целеустремленность следователя выражается в подчинении его деятельности основной цели — борьбе за торжество добра над злом, закона над беззако­нием и в огромной мере определяется любовью к своей нелегкой, но благородной профессии, пониманием государственной важности решаемых задач.

Волевая сфера характера следователя включает в себя целый ряд свойств. Наиболее яркими волевыми чертами являются реши­тельность, оперативность, инициативность, организованность, на­стойчивость, мужество.

В заключение можно отметить такие профессионально важ­ные характериологические качества следователя, как трудолюбие, объективность, бдительность, критичность.

Читайте также: