Психологический портрет александра 1 кратко

Обновлено: 30.06.2024

Александр I был личностью сложной и противоречивой. При всем разнообразии отзывов современников об Александре, все они совпадают в одном – признании неискренности и скрытности как основных черт характера императора. Истоки этого надо искать в нездоровой обстановке императорского дома.

Все, кто писал об Александре, отмечали его мягкость, скромность, любознательность, большую впечатлительность и восприимчивость, изящество мысли, большое личное обаяние, набожность и мистицизм в конце жизни, а из отрицательных качеств – робость и пассивность, праздность и ленность мысли, нелюбовь к систематическим занятиям, недеятельную мечтательность, способность быстро загораться и быстро остывать.

Главным воспитателем наследника был швейцарский республиканец Ф.С. Лагарп. В соответствии со своими убеждениями, он проповедовал могущество разума, равенство людей, нелепость деспотизма, гнусность рабства. Влияние его на Александра I было огромно[3].

В 1793 г. Александр женился на Луизе Марии Августе Баденской (принявшей в православии имя Елизавета Алексеевна) (1779–1826). Обе их дочери умерли в раннем детстве. Елизавета Алексеевна всегда разделяла взгляды и тревоги супруга, поддерживала его, что подтверждалось неоднократно, особенно в тяжелейшие для Александра дни.

В течение 15 лет Александр имел практически вторую семью с Марией Нарышкиной. Она родила ему двух дочерей и сына и настаивала, чтобы Александр расторг свой брак с Елизаветой Алексеевной и женился на ней. Александр, несмотря на всю свою увлеченность Марией Антоновной, упорствовал и ссылался на политические мотивы, понимая, что она для него чужой человек. Также исследователи отмечают, что Александра с юности связывали тесные и весьма личные отношения с его сестрой Екатериной Павловной.

По существу, вовлечение Александра в тайный заговор против Павла началось именно с середины 90-х годов при активном содействии Екатерины. Одновременно в нем нарастают страх и отвращение к этой страшной интриге[4].

Противники Павла I уже в 1800 г. предлагали Александру заставить отца силой отречься от престола и взять власть в свои руки, но он отказывался. Некоторые историки считают, что он колебался и что по мере развития событий лишь постепенно склонился поддержать заговорщиков и вступил с ними в прямые контакты. Однако последующие события показывают: никаких колебаний по поводу устранения отца от власти у Александра не было; воспитанный в условиях дворцовой интриги, с хорошо организованным честолюбием, обладая характером, безусловно, твердым, решительным, но крайне скрытным, замаскированным внешней мягкостью и уступчивостью, он был озабочен лишь одним – абсолютным успехом предприятия и сохранением в назревающей драматической ситуации незапятнанным своего политического и династического лица. Именно на это были направлены все его усилия в 1800-м – начале 1801 г.

Александр 1 знаменит своим необычным характером. Император Александр в силу обстоятельств с ранних лет научился менять эмоции и характер, лицемерить в хорошем смысле. Это помогало ему в дальнейшей дипломатической и управленческой деятельности. Многие люди, которые с ним общались признавали в нем талантливого актера и переменчивого императора, так как он мог предстать перед собеседниками в любом виде. Наполеон остерегался характера Александра 1, так как тот смог внушить ему доверие и маневрировать в диалогах.

Фигура Александра I полна противоречий: он был реформатором, вел успешную внешнюю политику, думал о принятии конституции и увлекался мистицизмом. Одно из главных событий, произошедших в период его правления — победа над Наполеоном. При Александре I были приняты реформы Сперанского, оказавшие влияние на дальнейшее развитие страны.

Дата рождения Александра I — 12 декабря 1777 года. Отец, Павел I, был наследником престола, а мать — Мария Федоровна, принцесса Софья-Доротея Вюртембергская. С раннего детства его воспитанием занималась императрица Екатерина II. Он был ее любимчиком и обожаемым внуком, в котором она видела будущего идеального правителя.

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

С детства Александра учили быть благородным и деликатным. Мальчику с ранних лет прививали религиозное воспитание — им занимался протоиерей А. Самборский. Он отличался вольнодумством и положительным отношением к западным идеям. Самборского связывали особые отношения с Англией: он некоторое время жил в Британии и женился на англичанке.

Протоиерей имел привилегии: он брил усы и бороду, носил светскую одежду. Благодаря влиянию Самборского у будущего императора сформировались свободные взгляды на религию. Также протоиерей довел знание английского языка у Александра до совершенства, ведь сам Самборский свободно на нем разговаривал.

Обучением истории и русскому языку занимался Муравьев М.Н. Он был видным писателем той эпохи. Точные науки (математику и физику) Александру преподавал профессор Петербургской академии наук. Юноша очень любил естественные науки и был готов посвятить им всю жизнь, если бы не престолонаследие.

Генерал Протасов обучал цесаревича спортивному мастерству и военным занятиям. Он был строг с мальчиком. Впрочем, это входило в план Екатерины, которая считала, что необходимо закалять характер и тело будущего императора.

Несмотря на то, что все преподаватели придерживались разных точек зрения и идеологических взглядов, каждый из них был интеллигентным человеком. По замыслу Екатерины II Александр должен был получить безупречное образование, стать эрудированной и разносторонней личностью со свободными взглядами, близкими к европейским.

Однако все задумки императрицы не удалось воплотить в жизни — виной всему стали семейные обстоятельства и непростые отношения между Екатериной и ее сыном Павлом, отцом Александра. Мать и сын давно враждовали между собой из-за вопроса престолонаследия. Павел обвинял Екатерину в убийстве своего отца Петра III. Также он считал, что она узурпировала власть, в то время как он был главным претендентом на трон.

Павел понимал, что мать никогда не уступит ему власть при жизни. Ситуация для него ухудшилась, когда стал доноситься слух, что императрица объявит наследником трона Александра, своего внука.

Из-за семейных распрей у мальчика с детских лет был внутренний конфликт, ведь он разрывался между родителями и своей властной бабушкой. Он решил, что станет вести себя по-разному с каждым семейством. Александр стал изворотливым, скрытным, двуличным. Эти качества удивительным образом уживались с его положительными чертами: добротой, благородством, мягкостью.

Спустя некоторое время стали распространяться слухи о грядущем разводе Павла и императрицы Марии Федоровны, а также о его последующей женитьбе на одной из своих любовниц. После этого он якобы объявит наследником одного из сыновей в новом браке или другого мужчину-родственника.

В результате цесаревич Александр стал соучастником заговора против отца. Дворцовый переворот завершился убийством Павла Петровича 11 марта в 1801 году. Цареубийство произошло в Михайловском замке.

Это ключевое событие XVIII века в Российской Империи обеспечило Александру I место на троне. Однако отношения в семье оставались напряженными: он и Мария Федоровна, его мать, боролись за власть до самого утра. Вместе с тем, в Петербурге к воцарению Александра отнеслись с восторгом.

Александр прекратил общение на несколько дней с матерью и со старшим братом Константином. Он не стал отрекаться от трона, однако и не испытывал особой радости. Александра короновали в Москве в 1801 году, 15 сентября.

Первым делом молодой император отменил пытки, о чем издал соответствующий указ. Первые годы Александру I помогали те, кто участвовал в заговоре против Павла: графы Строганов П.А., Кочубей В.П., Новосильцев Н.Н.

Приближенные императора считали, что вскоре он примет Конституцию и начнет политику либерализации страны, например, отменит крепостное право. М.М. Сперанский, его приближенный, пытался донести до государя эту мысль и убеждал в необходимости принятия реформ для европеизации общества.

Оценка и характеристика личности

Александра при дворе приняли более чем благодушно. Он был очень популярен в первые годы своего правления. Облик императора выражал истинное благородство личности: приятная внешность, статная фигура, светлые волосы, голубые глаза, идеальные черты лица. Он нравился как высшим слоям общества, так и простому народу.

При общении с Александром собеседники отмечали его деликатность, воспитанность, дипломатичность. Он вел себя достойно со всеми представителями разных слоев.

Французская писательница Жермана де Сталь, его современник, отмечала выразительность черт его лица, доброту и величие в облике. По ее словам, император являлся человеком образованным и осведомленным во всех вопросах внешней политики. Де Сталь также отмечала, что он страдает особым одиночеством, связанным с недоверием ко всем, в том числе и к приближенным. Это было связано со смертью Павла. То, что Александр был окружен убийцами своего отца, сделало его замкнутым и очень осторожным.

Воспитание цесаревича, как формировалось мировоззрение

Воспитанием, как было сказано выше, занимались лучшие профессора и ученые страны. Швейцарец Лагарп стал самой влиятельной фигурой для формирования личности юного Александра. Он привил мальчику идеи свободы и либерализма.

Цесаревичу дали определенные знания, но их оказалось недостаточно для реализации в дальнейшем. Александр получил представление о либерализме как о философском течении, которое раскрывало проблему и говорило о необходимости ее решения. Это было созвучно с мыслями Екатерины: она говорила, что хотела бы принять конституцию, но считала, что монархия является самой приемлемой формой правления для Российской Империи.

Противоречия в характере Александра были обусловлены не только семейными перипетиями в доме Романовых, но и методами воспитания. Юноша был восхищен Наполеоном и идеями французских революционеров. Однако его воспитатели были сторонниками английских взглядов. Это вызывало в нем противоречивое мировоззрение.

Позднее, познакомившись с Наполеоном, Александр I увидел в нем обычного человека, далекого от совершенства. После такого разочарования он перестал идеализировать людей и какие бы то ни было идеи.

Его противоречивость наблюдалась и в политике проводимых им реформ. Так, Лагарп говорил юному Александру, что в России может быть только самодержавие, основанное на либеральных идеях. Ему внушили, что так государство станет успешным, а граждане — счастливыми. Поэтому он ратовал за проведение либеральных реформ, однако не собирался ограничивать монархию.

После их принятия консерваторы выступили с критикой против обновлений. Однако когда император отошел в сторону консерватизма, это уже не устроило либеральную сторону. Так и не добившись единогласной реакции, Александр постепенно перестал заниматься управлением. Все полномочия перешли к Аракчееву, в то время как император посвятил себя мистическим наукам.

Личность царя во взглядах декабристов

Декабристы сделали описание жизни Александра I и разделили ее на 5 периодов:

На протяжении многих лет Александра I уважали и ценили в народе. Все по-прежнему ждали от него прогрессивных реформ, которые освободят крепостных или, как минимум, облегчат им жизнь. С годами это отношение изменилось, ведь все либеральные настроения не воплощались в реальность, а лишь отражались в документах. Отечественная война способствовала тому, что Александр I стал закоренелым консерватором, который впоследствии перестал интересоваться делами государства.

Роль Александра 1 в истории

Внутренняя и внешняя политика в период правления Александра I претерпела существенные изменения, которые повлияли на дальнейшее развитие страны. В ней были как минусы, так и плюсы.

Личность Александра 1 характеризуется двойственностью. Император сочетал в себе несочетаемое, поэтому оценивать его личность тяжело: многие видят только позитивное, многие только негативное. Истина где-то по середине, поскольку Александр действительно был двойственным человеком. Он мог легко проявить сентиментализм и расплакаться, увидав красивый закат, но тут же мог отдать приказ жестоко наказать крестьянина, который недостаточно низко поклонился.

Особенности формирования личности Александра

Двойственность личности Александра 1 обычно объясняется его взаимоотношениями в семье. Александр был сыном Павла 1 (будущего императора) и его жены Марии Федоровны. Его бабушка - Екатерины 2 очень любила старшего внука. Императрица после рождения забрала ребенка у отца с матерью и воспитывала его самостоятельно. Она готовила его к царствованию и стремилась заложить в ребенка основы своего “абсолютизма”. В результате с детства Александр разрывался между:

бабушкой, Екатериной 2. Здесь он играл роль утонченного человека, ценителя этикета, способного поддержать любой разговор, способного оказывать хорошее впечатление с первого взгляда, умеющего хорошо танцевать. В этом обществе Александр должен был кроме всего прочего высмеивать “мужиковатость” и военные порядки Павла 1.
отцом, Павлом 1. Находясь с отцом в Гатчине, Александр играл совершенно другую роль. Здесь он был профессиональным военным, ценителем лошадей, сторонником муштры и дисциплины. Также он высмеивал распущенность, царившую в окружении Екатерины 2.

Важно понимать, что Александр 1 не просто одевал определенную маску с отцом и с бабушкой, он вживался в роль до высмеивания противоположности. Это стало частью его натуры. Но при этом он впитал в себя и умение очаровывать с первого взгляда, и хорошие манеры, и любовь к армии.

Воспитание цесаревича

Говоря о конфликте Павла 1 и Екатерины 2, историки забывают отметить, что именно учителя юного Александра закладывали в него по большей части личностные качества. Поэтому важно знать, кто были эти люди. Учителя Александра:

воспитатель - до 7 лет - граф Салтыков, после 7 лет - Лагарп. Считается, что именно швейцарец Лагарп прививал ребенку основы либерализма.
религия - протоиерей Самборский. Одновременно обучал английскому языку, поскольку длительное время жил в Англии.
история и русский язык - писатель Муравьев.
физическое воспитание - генерал Протасов.

Ключевой фигурой является Лагарп. Очень часто пишут о том, что именно этот швейцарец прививал Александру широкие идеи либерализма, благодаря которым Александр был одним из самых прогрессивных людей в стране. Здесь важно понимать, что деятельность Лагарпа контролировалась. Например, до 1784 года воспитанием цесаревича занимался Салтыков. Лагарп же был утвержден как человек, который предложил свой план по “изменению личности Александра 1”. Этот план был одобрен Екатериной 2, и дальше Лагарп воспитывал юношу на основе этого плана. Поэтому либерализм Александра был крайне ограниченным. Ему давались нужные знания, указывались на проблемы в обществе, но знаний для реализации либеральных идей не давались. Фактически это была философия, когда с одной стороны вскрывалась проблема, а с другой стороны говорилось, что это необходимость. И это было в духе Екатерины 2, которая часто повторяла: “Я бы с радостью приняла Конституцию, но для России необходимой формой правления является монархия”.

Противоречивость

Александр рос умным ребенком, но в его жизни всегда были противоречия. Именно они заложили двойственность личности императора Александра 1. Речь не только о конфликте отца и бабушки, но и об огромном количестве других вещей. Например, юный Александр восхищался идеями французской революции. Наполеон для него был чем-то вроде полубога. Воспитатели же цесаревича и его окружение, прежде всего в Зимнем дворце, придерживались проанглийских взглядов. Получалось, что душой Александр был за наполеоновскую Францию, а умом за Англию. В дальнейшем при личном знакомстве с Наполеоном русский император увидел в нем обычного человека, не лишенного недостатков. Это окончательно подорвало веру в юношеские мечты и убеждения.

В проведении реформ также прослеживается двойственность и противоречия. Лагарп внушил Александру, что страна нуждается в самодержавии, но ее управление должно быть реформировано на более свободный, либеральный лад. Будущему царю внушалось, что этого хотят все. Поэтому молодой Александр был убежден, что его либеральные реформы сделают всю страну счастливой. Оказалось, что множество людей выступали с консервативной точки зрения и критиковали реформы. Позже, когда император начал смещаться в сторону консервативных реформ - недовольными были уже либералы. Александр 1 был настолько удручен тем, что не может добиться единой реакции на реформы, что начал отстраняться от управления. Например, в последние годы жизни он ушел в мистические науки, а Россией фактически управлял Аракчеев.

Личность царя во взглядах декабристов

Формирование и развитие личности Александра 1 достаточно точно изложены у декабристов, которые разделили жизнь царя на 5 этапов:

1805-1812 годы. До начала Отечественной войны в Александре видели спасителя России. Недаром Пушкин писал “дней Александровых прекрасное начало”. В императоре видели прогрессивного либерала, который вот-вот должен даровать стране Конституцию и освободить крестьян.
Период между вторжением Наполеона и началом заграничного похода. В этот период все восхваляли царя за его стремление победить врага любой ценой. Оон объединил все сословия вокруг себя. Да, у него не было военного таланта, но стабильность в стране в период войны он обеспечил.
От начала заграничного похода и до полной победы над Наполеоном. По-прежнему воспринимался либеральным спасителе м страны, но впервые в характере царя начали появляться и доминировать консервативные нотки.
Времена участия России в Священном Союзе. Александр 1 превратил Россию в жандарма Европы, зачастую в ущерб интересам своей страны. Он подарил конституцию Польше, но для России этого не сделал. На этом этапе стало понятно, что никаких кардинальных изменений в России не будет. Поэтому начали формироваться первые общества декабристов.
Последние годы жизни царя. Почти все либеральные реформы свернуты, начались бунты в военных поселениях, Александр отдаляется от управления страной и уходит в мистицизм.

Даже в этих этапах развития личности императора видно, что Александр очень позитивно был встречен народом, который видел в царе силу для проведения либеральных реформ, которые облегчат жизнь простых людей. Но на протяжении жизни, отношение к Александру 1 менялось в худшую сторону, поскольку либеральные начинания в основном остались на бумаге, а после Отечественной войны царь превратился в убежденного консерватора, которого все устраивало.

Читайте также: