Психологическая готовность к школе гуткина купить
Обновлено: 02.07.2024
Электронный каталог: Гуткина, Н.И. - Психологическая готовность к школе
Гуткина, Н.И. - Психологическая готовность к школе
Книга
88.8 Г97
Представлен результат многолетнего исследования проблемы психологической готовности детей к школьному обучению. Разработана целостная концепция исследуемого явления, на основе которой создана оригинальная диагностико-развивающая программа 'Группы развития'. Помимо теоретической основы проблемы готовности к школе излагается методика развития познавательного интереса у детей, а также учебной мотивации и произвольного поведения в учении. В приложении даны игры на развитие мышления, внимания, памяти, моторики и другие
Книга Н. И. Гуткиной - результат многолетнего исследования проблемы психологической готовности детей к школьному обучению. Автором разработана целостная концепция исследуемого явления, на основе которой создана оригинальная диагностико-развиваюшая программа "Группы развития". Помимо теоретической основы проблемы психологической готовности к школе в книге излагается методика развития познавательного интереса у детей, а также учебной мотивации и произвольного поведения в учении. В приложении даны игры на развитие мышления, внимания, памяти, моторики и другие, применяющиеся в группе развития. Особенностью данной работы является то, что важные научные положения изложены ясно и просто, что делает книгу доступной для любого интересующегося этой проблемой, хотя в первую очередь она предназначена для детских практических психологов.
Книга также может служить пособием для преподавателей психологии и студентов-психологов, педагогов и студентов педагогических вузов, работников дошкольных воспитательных учреждений и родителей.
Особенностью данной работы является то, что важные научные положения изложены ясно и просто, что делает книгу доступной для любого интересующегося этой проблемой, хотя в первую очередь она предназначена для детских практических психологов.
Комментарии читателей
Марина / 2.12.2013 "довольно продвинутой" -слишком грубо и неуместно. Судя по всему Вы лично с Ниной Иосифовной не знакомы, т.е. никогда не посещали её лекции. Она одна из основоположников изучения проблемы готовности к школьному обучению, в отечественной психологии.
Наталья Е.П. / 10.09.2012 Замечательный автор, прекрасный и полезный материал для детских психолог и педагогов. Очень многое пригодилось в работе с детьми.
Орлова О.А. / 13.06.2012 Автор пишет о том, что главное в готовности к школе - мотивация (то есть осознанное желание учиться в школе, принять на себя новую социальную роль - ученика и требования к ней). А главное в подготовке к ней - умение играть в ролевые игры - достаточно хорошо освоить деятельность предшествующего этапа - старшего дошкольного возраста. В ней развивается необходимая для обучения в школе произвольность действий, интеллектуальных процессов (памяти, внимания). Если этого было мало у дошкольника, приходится добирать в группе развития, уже обучаясь в школе, наподобие той, которую вела сама автор.
Я читала издание 2000 года (в этом изменились методики диагностики, которые существуют вообще для этой цели, - добавилась американская, например). Но принципиальное содержание осталось неизменным.
Предостережение автора для родителей: не увлекайтесь обучением ребенка до школы (спортивные секции, кружки, развивающие занятия, гимназии для дошкольников, обучение чтению, письму, счету), развивайте его в соответствии с задачами его возраста, играйте с ним игры, организуйте коллективные игры детей.
LaVita / 13.07.2010 Вообще, Гуткина считается довольно продвинутой в диагностике готовности к шк.об.;)
Материалы для психологов от Кристины Гунтовой запись закреплена
ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ
по материалам Н.И.Гуткиной
ОБЯЗАТЕЛЬНО СОХРАНЯЙТЕ ЭТУ ПОДБОРКУ СЕБЕ
Елена Санатина
Гульяна Бадгиева
Читайте также: