Проверочная работа по теме разнообразие растений 3 класс школа россии по вариантам

Обновлено: 07.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Проверочная работа по теме: «Разнообразие растений.

Фамиля________________________Имя______________________________

1. Какая наука изучает жизнь растений?

2. Подпиши название каждой группы растений.

3. Какие группы растений существуют?

А) Папоротники, мхи, водоросли, грибы, животные и хвойные.

Б) Папоротники, мхи, водоросли, грибы, цветковые.

В) Папоротники, водоросли, цветковые, хвойные, мхи.

4 . К какой группе растений относится груша?

А) цветковые растения

Б) хвойные растения

5. Какие растения являются жителями воды?

4. Что несёт энергию, необходимую для развития растения?

Б) солнечный свет

5. Что растения выделяют при дыхании?

Б) углекислый газ

6 . Что растения получают из почвы?

А) перегной, песок, глину;

Б) остатки растений и животных;

В) воздух, воду, соли.

7. Определи к какой группе относится растение?

Морская капуста- ______________________________________

8. Дополни предложение.

При питании растение поглощает _____________________________,

а выделяет ______________________________________.

11) Пчёл относят к насекомым-опылителям. Запишите развернутый ответ.

12) Какую роль играют растения в жизни человека?

Краткое описание документа:

Проверочная работа "Разнообразие растений" составлена в тестовой форме для 3 класса по программе "Школа России".

В тесте собран материал ,соответствующий содержанию материала в учебнике "Окружающий мир" А.А. Плешаков 1 часть. Обучающимся предстоит не только,выбрать правильный ответ,но и , на некоторые вопросы, дать развернутый ответ.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

Курс добавлен 31.01.2022
Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 945 материалов в базе

Материал подходит для УМК

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

12.11.2019 10238
DOCX 16.5 кбайт
760 скачиваний
Рейтинг: 1 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Самсоненко Елена Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Тест по окружающему миру Разнообразие растений для учащихся 3 класса с ответами. Тест состоит из 3 частей (Часть А, Часть В и часть С). В части А — 4 задания, в части В — 2 задания, в части С — 1 задание.

А1. Закончи высказывание.

Наука о растениях называется … .

1) экологией
2) ботаникой
3) биологией
4) зоологией

А2. Укажи растения — жителей воды.

1) мхи
2) водоросли
3) папоротники
4) хвойные

А3. Вспомни, у какой группы растений есть только листья, корни и стебли.

1) у мхов
2) у папоротников
3) у водорослей
4) у цветковых

А4. Отметь самую многочисленную группу растений.

1) хвойные
2) папоротники
3) цветковые
4) мхи

В1. Подумай, к какой группе растений относится огурец.

1) ко мхам
2) к папоротникам
3) к хвойным растениям
4) к цветковым растениям

В2. Найди неверное высказывание.

1) Цветковые растения наиболее разнообразны.
2) Некоторые водоросли можно увидеть только под микроскопом.
3) Царство растений разделено на 4 группы.
4) У хвойных растений не бывает цветков и плодов.

С1. Отметь части, которые имеют мхи.

1) листья
2) корни
3) стебли
4) цветки

Ответы на тест по окружающему миру Разнообразие растений 3 класс
А1-2
А2-2
А3-2
А4-3
В1-4
В2-3
С1-13

4. Что несёт энергию, необходимую для развития растения?

А) вода б) солнечный свет в) почва

5. Что растения выделяют при дыхании?

А) кислород б) углекислый газ в) азот

6 . О какой группе растений идёт речь?

Их легко узнать по красивым листьям, похожим на большие перья.

Кроме листьев, есть корни и стебли. Цветков, плодов и семян у них не бывает.

7. Определи к какой группе относится растение.

Морская капуста- ___________________________

8. Дополни предложение.

При питании растение поглощает _____________________________,

а выделяет ______________________________________.

10. Какую роль играют растения в жизни человека?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

урок окружающего мира во 2 классе" Культурные и дикорастущие растения. Для чего человек выращивает культурные растения?"

Урок по УМК "Перспективная начальная школа" по теме:"Культурные и дикорастущие растения. Для чего человек выращивает культурные растения?".

Урок окружающего мира " Деревья, растения, травы. Части растений"

Тема: Разнообразие растений. Питание и дыхание растений.Цели урока: познакомить детей с новой классификацией растений; рассмотреть особенности каждой группы растений; связь солнца, растений, людей.Вос.

Тема: Дикорастущие и культурные растения. Комнатные растения

Методическая разработка урока по окружающему миру. Тема урока: Дикорастущие и культурные растения. Комнатные растения. Нетрадиционная форма6 Урок в зимнем саду. Тип урока: комбинированный.

План - конспект урока Разработка урока окружающего мира (2 класс УМК ПНШ) "Цветковые растения. Части растений. Условия необходимые для жизни растений. Питание и дыхание растений"

План - конспект урока окружающего мира (2 класс УМК ПНШ) по теме "Цветковые растения. Части растений. Условия необходимые для жизни растений. Питание и дыхание растений".

А) Папоротники, мхи, водоросли, грибы, животные и хвойные.

Б) Папоротники, мхи, водоросли, грибы, цветковые.

В) Папоротники, водоросли, цветковые, хвойные, мхи.

4 . К какой группе растений относится груша?

А) цветковые растения Б) хвойные растения В) папоротники

5. Какие растения являются жителями воды?

А) мхи Б) водоросли В) папоротники

6. Что несёт энергию, необходимую для развития растения?

А) вода Б) солнечный свет В) почва

7. Что растения выделяют при дыхании?

А) кислород Б) углекислый газ В) азот

8. Что растения получают из почвы?

А) перегной, песок, глину; Б) остатки растений и животных; В) воздух, воду, соли.

9. Определи к какой группе относится растение?

Морская капуста- ______________________________________

10. Дополни предложение.

При питании растение поглощает _____________________________,

а выделяет ______________________________________.

А) в корне Б) в цветке В) в стебле Г) в листе

13) Какую роль играют растения в жизни человека?

Проверочная работа по теме: «Разнообразие растений.

3 класс, 2 вариант

Фамиля________________________Имя____________________Дата______________

1. Подпиши название каждой группы растений.

2. Какие группы растений существуют?

А) Папоротники, мхи, водоросли, грибы, цветковые.

Б) Папоротники, мхи, водоросли, грибы, животные и хвойные.

В) Папоротники, водоросли, цветковые, хвойные, мхи.

3.Какая наука изучает жизнь растений?

А) экология Б) химия В) ботаника

4. Какие растения являются обитателями воды?

А) цветковые Б) папоротники В) водоросли

5 . К какой группе растений относится вишня?

А) хвойные растения Б) цветковые растения В) папоротники

6. Из почвы растения получают:

А) остатки растений и животных; Б) перегной, песок, глину; В) воздух, воду, соли.

7. При дыхании растения выделяют:

А) азот Б) кислород В) углекислый газ

8. Что несёт энергию, необходимую для развития растения?

А) вода Б) почва В) солнечный свет

Читайте также: