Проведение спортивных игр в школе

Обновлено: 04.07.2024

В режиме дня школы наряду с уроком физической культуры предусмотрены следующие физкультурные мероприятия: гимнастика до занятий, физкультминутка или физкультпауза на уроке, подвижные или динамические перемены, спортивный час, спортивные секции, спортивные праздники и вечера, соревнования по подвижным играм.

Цель этой работы – приобщение основной массы школьников к системе занятий физическими упражнениями.

Основными задачами всех этих мероприятий являются:

- предотвращение умственной и физической перегрузки учащихся;

- рациональная организация физического и трудового воспитания учащихся;

- организация активного отдыха учащихся;

- укрепление здоровья школьников.

Подвижные игры являются одним из самых эффективных средств используемых во всех внеурочных формах работы школы.

Гимнастика до занятий и физкультминутка включают в себя игровые упражнения на внимание и координацию, чередуя их с общеразвивающими упражнениями.

Игры на переменах являются средством активного отдыха детей. Обычно они проводятся на большой перемене. В младших классах в процесс учебного дня включается специальная динамическая перемена, ее продолжительность 35 – 40 минут. Проводится она на свежем воздухе, что усиливает гигиенический и оздоровительный эффект. Основная цель подвижных перемен – обеспечение высокого уровня умственной работоспособности детей в процессе учебного дня.

Подвижные игры на перемене вызывают положительные эмоции. Многие мышцы, находящиеся в статическом напряжении во время работы в классе включаются в движения, таким образом снимается мышечное и нервное напряжение.

Основные требования к играм на подвижной перемене:

- двигательное содержание игр должно соответствовать возрастным особенностям детей;

- подбираются простые игры, доступные по содержанию, средней и малой подвижности, непродолжительные, вызывающие интерес у детей;

- игры не должны носить остроконфликтный характер, вызывать чрезмерный азарт и нервозность;

- следует отдавать предпочтение играм, в которых любой учащийся может войти в игру и выйти из нее по своему желанию.

Спортивный час в группах продленного дня проводится в обязательном порядке для учеников младших классов, а в средних классах – по усмотрению учителя. В спортивном часе применяются различные средства и методы физического воспитания, в том числе и подвижные игры. Подвижные игры проводят воспитатели групп продленного дня, учителя физкультуры и старшеклассники, дети могу играть самостоятельно под наблюдением воспитателей. Спортивный час продолжительностью 45 – 60 минут проводится ежедневно в основном на свежем воздухе.

Выбор подвижной игры зависит от рода занятий детей до и после окончания игры. Требования к выбору и проведению подвижных игр:

- двигательное содержание игры должно соответствовать возрастным особенностям детей;

- выбор игры должен учитывать размеры площадки и помещения;

- подвижные игры должны проводиться с учетом времени года и погоды (с бегом, прыжками, бросками и метаниями, борьбой, со снегом, на лыжах, на коньках, на санках);

- в дождливую погоду игры проводятся под навесом;

- выбор игры должен предусматривать вариативность числа участников.




Спортивные секции или группы общей физической подготовки формируются с учетом возраста и желания детей. Характер спортивной секции чаще всего зависит от спортивной специализации учителей физкультуры и материальной базы школы (секции гимнастики, легкой атлетики, спортивных игр, единоборств, плавания). Поэтому подвижные игры, используемые на занятиях в спортивной секции, могут решать задачи воспитания физических качеств, спортивной подготовки в отдельном виде спорта.

Кроме того, на занятиях секции выбираются лучшие дети для участия в соревнованиях по видам спорта, по подвижным играм.

В режиме дня школы наряду с уроком физической культуры предусмотрены следующие физкультурные мероприятия: гимнастика до занятий, физкультминутка или физкультпауза на уроке, подвижные или динамические перемены, спортивный час, спортивные секции, спортивные праздники и вечера, соревнования по подвижным играм.

Цель этой работы – приобщение основной массы школьников к системе занятий физическими упражнениями.

Основными задачами всех этих мероприятий являются:

- предотвращение умственной и физической перегрузки учащихся;

- рациональная организация физического и трудового воспитания учащихся;

- организация активного отдыха учащихся;

- укрепление здоровья школьников.

Подвижные игры являются одним из самых эффективных средств используемых во всех внеурочных формах работы школы.

Гимнастика до занятий и физкультминутка включают в себя игровые упражнения на внимание и координацию, чередуя их с общеразвивающими упражнениями.

Игры на переменах являются средством активного отдыха детей. Обычно они проводятся на большой перемене. В младших классах в процесс учебного дня включается специальная динамическая перемена, ее продолжительность 35 – 40 минут. Проводится она на свежем воздухе, что усиливает гигиенический и оздоровительный эффект. Основная цель подвижных перемен – обеспечение высокого уровня умственной работоспособности детей в процессе учебного дня.

Подвижные игры на перемене вызывают положительные эмоции. Многие мышцы, находящиеся в статическом напряжении во время работы в классе включаются в движения, таким образом снимается мышечное и нервное напряжение.

Основные требования к играм на подвижной перемене:

- двигательное содержание игр должно соответствовать возрастным особенностям детей;

- подбираются простые игры, доступные по содержанию, средней и малой подвижности, непродолжительные, вызывающие интерес у детей;

- игры не должны носить остроконфликтный характер, вызывать чрезмерный азарт и нервозность;

- следует отдавать предпочтение играм, в которых любой учащийся может войти в игру и выйти из нее по своему желанию.

Спортивный час в группах продленного дня проводится в обязательном порядке для учеников младших классов, а в средних классах – по усмотрению учителя. В спортивном часе применяются различные средства и методы физического воспитания, в том числе и подвижные игры. Подвижные игры проводят воспитатели групп продленного дня, учителя физкультуры и старшеклассники, дети могу играть самостоятельно под наблюдением воспитателей. Спортивный час продолжительностью 45 – 60 минут проводится ежедневно в основном на свежем воздухе.

Выбор подвижной игры зависит от рода занятий детей до и после окончания игры. Требования к выбору и проведению подвижных игр:

- двигательное содержание игры должно соответствовать возрастным особенностям детей;

- выбор игры должен учитывать размеры площадки и помещения;

- подвижные игры должны проводиться с учетом времени года и погоды (с бегом, прыжками, бросками и метаниями, борьбой, со снегом, на лыжах, на коньках, на санках);

- в дождливую погоду игры проводятся под навесом;

- выбор игры должен предусматривать вариативность числа участников.

Спортивные секции или группы общей физической подготовки формируются с учетом возраста и желания детей. Характер спортивной секции чаще всего зависит от спортивной специализации учителей физкультуры и материальной базы школы (секции гимнастики, легкой атлетики, спортивных игр, единоборств, плавания). Поэтому подвижные игры, используемые на занятиях в спортивной секции, могут решать задачи воспитания физических качеств, спортивной подготовки в отдельном виде спорта.

Кроме того, на занятиях секции выбираются лучшие дети для участия в соревнованиях по видам спорта, по подвижным играм.

Спортивный праздник для детей в школе. Сценарий спортивного праздника в школе

Спортивный праздник — важное школьное мероприятие. Оно пропагандирует активный и здоровый образ жизни для детей любого возраста и является прекрасным развлечением.

Сценарий спортивного праздника в школе, краткое содержание мероприятия

Спортивный праздник нужен для того, чтобы воспитывать в детях желание приобщаться к спортивной культуре, физическим упражнениям и тренировать дух соперничества. Ведь, не существует в мире такого ребенка, который не любил бы конкурсы, квесты, соревнования и вкус победы.

Спортивное мероприятие — это всегда веселье, радость с друзьями, командные игры и удовольствие от активного времяпровождения. Кроме этого, такое занятие прививает детям любовь к спорту, а значит формирует из них полноценную личность. Приобщая своего ребенка к спорту, вы заботитесь о его здоровье, учите жить в обществе и одерживать победы в любом деле.


спортивное мероприятие в школе

Традиционно спортивный праздник для школьников включает в себя такие развлечения, как:

  • конкурсы спортивные
  • эстафеты
  • веселые развлекательные игры

В самом начале мероприятия следует уделить время формированию целей данного праздника, рассказать о важности спортивного образа жизни и мотивировать детей на активное участие.

Структура мероприятия:

  1. Сформировать цели и задачи, озвучить их всем присутствующим. Рассказать о пользе спортивного и здорового образа жизни в наши дни
  2. Разделить участвующих на команды, объяснить условия конкурсов, ознакомить с инвентарем
  3. По итогам проведенных конкурсов определить сильнейшие команды, наградить победителей
  4. Подвести итоги мероприятия, сделать пропаганду активного образа жизни

Необходимый инвентарь для проведения конкурсов:

  • Для жюри: секундомеры, метр (рулетка), свистки
  • Для участвующих: мячи, скакалки, обручи, канат, кирпичики

Важная деталь мероприятия — мотивация. Попросите присутствующих и не участвующих в празднике подготовить флажки, воздушные шары и плакаты, которые будут стимулировать команды к победе.

Торжественности мероприятию добавит музыкальное сопровождение: песни о спорте, спортивный марш и активная музыка.

Начните мероприятие приятными и торжественными словами:

Здравствуйте, дорогие зрители и все, кто принимает участие в наших сегодняшних соревнованиях! Спорт — это жизнь и наш веселый праздник тому подтверждение. Давайте дружно отдадим часть уважения активному здоровому образу жизни и постараемся получить удовольствие от веселых забав, конкурсов и соревнований.

Спорт наполняет нас движеньем,
С ним легким будет каждый день.
Он служит сказочным спасеньем
И побеждает нашу лень.

Давайте же спасем сегодня
Себя от серой суеты.
Пусть спорт подарит нам свободу
От всех болезней и беды!

Уверенной в себе походкой
Он победит печаль и страх
И засияет словно солнце
Улыбка счастья на губах!

После торжественных слов звучит спортивный марш и объявляется список предстоящих конкурсов и соревнований.


конкурсы с мячем

Каждый конкурс поочередно предлагается на выполнение. Жюри внимательно наблюдает за командами и ставит баллы.

Детские спортивные конкурсы для школьников

Как и физические упражнения на любом уроке физкультуры должны быть разной интенсивности, по нарастающей. Так, самые простые конкурсы будут начинать праздник. Из предложенного списка конкурсов можно выбрать любые по желанию.

Для каждого конкурса выбирается один участник, обладающий наиболее лучшими результатами в спортивных играх.

Веселые старты: спортивная эстафета для детей

Эстафета — это соревнование, в котором участие берет поочередно вся команда. Конкурсы могут быть совершенно разнообразными, все участники один за одним пробуют себя в выполнении заданий и передают свою роль всем, кто присутствует в команде.

Данный конкурс очень прост для понимания и выполнения детьми любого возраста. Все что нужно сделать — это обозначить территорию и расстояние. Соревнующиеся команды должны доскакать с точки А до точки Б на одной ноге, не меняя ее. После достижения точки Б нога меняется и ребенок скачет в обратном направлении. Победит та команда, которая выполнит задание полным составом быстрее всех и совершит меньшее количество ошибок.

Команды строятся в шеренги перед баскетбольным щитом на расстоянии трех метров. Задание: бросить мяч и попасть им в кольцо. Задание считается выполненным, когда все участники шеренги кинут мяч. Победителем считается так команда, которая сделала наибольшее количество удачных попаданий.

Команда находится все в той же шеренге. Отмечается расстояние, каждый участник должен кинуть мяч и судья должен зафиксировать результат броска. Победу одерживает та команда, которая смогла забросить мяч на более дальнее расстояние за самый короткий отрезок времени.

В этом конкурсе все команды так же остаются в своих шеренгах. Задание: пробежать с футбольным мячом, бутсая его от точки А до точки Б. Выходить за пределы условленной полосы — нельзя. Мяч должен плавно кататься между ногами и не улетать в сторону. Задание считается законченным тогда, когда все участники совершат свою ходку. Победителем считается та команда, которая придет к финишу быстрее.

Конкурс спортивных игр для детей любого возраста

Спортивная игра — способ отдохнуть и весело провести время. Рекомендуется включать игры в мероприятие для того, чтобы разнообразить праздник и сделать его более эмоциональным. Кроме того, спортивная игра способна забрать всю негативную энергию и преобразовать ее в хорошее настроение.

Данную игру можно проводить как на открытом воздухе, так и в помещении. Предпочтительно, конечно, играть на природе, так как там существует больше возможностей и территории. Игра похожа на квест и содержит множество точек, которые стоит пройти командам.

В каждой точке команде предстоит пройти множество испытаний спортивного характера: прыжки на скакалке, бег с препятствиями, приседания или отжимания. За точное выполнение задания команда получает балы, которые в итоге суммируются.

Смысл игры — добраться до финиша любыми способами, преодолевая препятствия. А препятствия могут быть самыми разнообразными:

  • бег в мешках
  • прыжки на фит-боле
  • бег с завязанными ногами
  • перетягивание каната
  • прыжки на скакалке
  • прыжки через козла и многое другое

Подобные спортивные развлечения всегда с радостью воспринимаются детьми и дарят множество позитивных эмоций. Лучше всего такие игры устраивать на открытом воздухе, где всегда будет обширная территория и множество вариантов препятствий.

Какие существуют веселые конкурсы для детей?

Спортивная викторина имеет место на каждом мероприятии. Данное развлечение служит всесторонним развитием ребенка и способна заинтересовывать его вести здоровый образ жизни. Вопросы не сложные и вполне понятны детям любого возраста. Спортивную викторину можно проводить как отдельный конкурс и завершающий этап конкурса.


проведение спортивной викторины

Вопросы спортивной викторины с ответами:

  1. Тот, кто хочет достигнуть финиша, начинает свой путь со … (старта)
  2. Этот спортивный снаряд можно перетягивать на свою сторону. (канат)
  3. Как называется действие, когда мяч выходит за зону игры? (аут)
  4. Как называется действие, когда мяч предается одним игроком другому? (пас)
  5. Как называется игра, в которой играют самым маленьким мячиком? (настольный теннис)
  6. Страна, открывшая впервые Олимпийские игры. (Греция)
  7. Название игры ,в которой присутствуют две команды ,одна сетка и один мяч. (Волейбол)
  8. В какой игре необходима корзина? (Баскетбол)
  9. Его стремятся установить спортсмены. (Рекорд)
  10. Название площадки, на которой соревнуются боксеры. (Ринг)

В конце мероприятия нужно обязательно подвести итоги праздника. Обсудить все сложности испытаний и обязательно подвести точный подсчет баллов. Каждая команда обязательно награждается грамотами и символическими призами, которые останутся на память от веселого соревнования.

Зачем нужны спортивные мероприятия в школе? Польза спортивных праздников

Пользу спортивного мероприятия сложно переоценить, оно развивает в ребенке всестороннюю личность и приучает к активному здоровому образу жизни. Дети всегда очень трепетно ждут всевозможных конкурсов, так как они дают возможность воспитать дух соперничества и открыть все свои таланты.


спортивный праздник

Огромным стимулом, конечно же являются поощрительные призы, которыми награждают всех участников. Это могут быть как сладкие подарки, так и настоящие медали.

Кроме того, подобные мероприятия позволяют детям развивать свои коммуникативные навыки в обществе, общаясь и помогая друг другу в различных ситуациях. Опыт показывает, что даже не дружные дети способны найти общий язык, находясь в одной команде.

В школьных учреждениях такие мероприятия рекомендуется проводить не реже двух раз в год. Такой праздник должен длиться от часа до двух часов, но не дольше, так как дети быстро устают и теряют интерес. Обязательным условием праздника является пропагандирование здорового образа жизни и любви к спорту.

Войти через uID

Войти через uID

Цель: пропаганда здорового образа жизни обучающихся через организацию спортивных соревнований на свежем воздухе, создать праздничное настроение у детей, посредством активного участия в конкурсно - игровой программе.


Никонова Наталия Николаевна (Публикатор)


08.12.2021

Визитная карточка на президентские состязания.


Шаманова Светлана Геннадьевна (Публикатор)


03.09.2021

Цель: формирование основ ЗОЖ, через совместное сотрудничество детей и родителей.


Самсоненко Оксана Григорьевна (Публикатор)


07.12.2020

Цель мероприятия: формирование здорового образа жизни с помощью привлечения родителей к занятиям физической культурой и спортом, совместному проведению досуга.


Молчанова Галина Анатольевна (Публикатор)


30.10.2020

Задачи: воспитывать гражданина, любящего свою Родину и семью, с активной жизненной позицией, укреплять физическое и психологическое здоровье детей, развивать физические качества ловкость и быстроту.


Замыслов Николай Леонидович (Публикатор)


23.10.2020

Цели: формирование положительной мотивации для развития динамической активности детей; создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.


Шашкова Любовь Юрьевна (Публикатор)


04.09.2020

Данная разработка универсальна и позволяет использовать её возможности для проведения мероприятий военно-патриотической направленности в учреждениях образования, спорта, культуры.


Смирнова Татьяна Витальевна (Публикатор)


31.05.2020

Цель: обучение детей бережному отношению к своему здоровью.


Попова Наталья Владимировна (Публикатор)


18.05.2020

Цель: привлечение обучающихся общеобразовательной школы к регулярным занятиям физической культуры и спорта.


Никонова Наталия Николаевна (Публикатор)


05.12.2019

Материал предоставлен для работы учителей начальных классов. В празднике участвуют мамы и их дети. Мероприятие посвящено Дню матери.


Фомичева Ольга Александровна (Публикатор)


21.10.2019

Цели и задачи: сплочение коллектива детей и родителей, организация семейного досуга, развитие семейного творчества, сотрудничества семьи и школы; воспитание культуры семейного отдыха.


Звягинцева Татьяна Валентиновна (Танюшка1972)


20.04.2019

Внеклассное мероприятие проводилось для учащихся 2-х классов. На соревнованиях они демонстрировали свою быстроту и координацию.


Махичева Ирина Николаевна (irinaSol0777)


16.12.2018

Сценарий проведения самого яркого события спортивной жизни нашей страны – Дня рождения самбо.


Иванов Александр Владимирович (svencd8)


10.11.2018

В данном сценарии представлены три команды из 4-х классов. Дети соревнуются между собой в десяти различных конкурсах. После чего награждаются грамотами.


Зотова Оксана Владимировна (oksanazotova)


04.11.2018


Капаев Олег Александрович (Никнейм3899)


18.10.2018

Цель: сформировать негативное отношение подростков к курению и снизить риск приобщения к этой вредной привычке. Задачи: способствовать формированию знаний о вредных последствиях табакокурения на здоровье человека; содействовать воспитанию ответственности за свое поведение и наличие вредных привычек, содействовать воспитанию активной жизненной позиции, нетерпимости к курению.


Варфоломеева Лариса Петровна (Twit2018ter)


04.10.2018

В игре участвуют 4 команды - экипажи космических кораблей. Каждый экипаж придумывает название своего корабля. Экипажи состоят из 8 человек, во главе - командир. Перед началом участники строятся перед входом в спортивный зал и торжественным маршем заходят (под музыку).


Варфоломеева Лариса Петровна (Twit2018ter)


04.10.2018

Цель мероприятия: пропаганда здорового, активного образа жизни, привлечение учащихся к регулярным занятиям физической культурой, развитие двигательных качеств: быстроты, силы, ловкости.


Фомичева Наталья Петровна (Публикатор)


27.09.2018

Сценарий со словами ведущего, девизами команд, интеллектуальными заданиями, описаниями эстафет, загадками, песнями. Для учителей физкультуры, организаторов внеклассной работы, учителей начальной школы и детских садов.


Федотова Галина Ионасовна (ГалинаФедотова)


24.09.2018

Спортивный праздник, посвященный приему первоклассников в спортивную семью. Для учащихся начальной школы, разработка праздника для учителей физкультуры.


Федотова Галина Ионасовна (ГалинаФедотова)


16.09.2018

Военно-спортивная игра по станциям с целью закрепления навыков охраны здоровья и действий в различных жизненных ситуациях. Для учащихся 5 - 9 классов, пособие для учителей физкультуры и ОБЖ.


Федотова Галина Ионасовна (ГалинаФедотова)


16.09.2018

Цель физкультурного праздника: создание условий для приобщения детей к занятиям физической культурой.


Николаева Мария Сергеевна (vfhbz250796ybr)


27.08.2018

Это мероприятие направлено на развитие знаний о здоровом образе жизни, формирование потребности обязательного соблюдения режима дня, организовать активный отдых учащихся.


Меркулова Виктория Михайловна (Публикатор)


04.07.2018

Материал для учителей физической культуры.


Стародубова Надежда Сергеевна (Публикатор)


25.03.2018

Цель: привлечение девушек к участию в мероприятиях, проводимых во внеурочное время.


Врадий Анатолий Викторович (Публикатор)


30.01.2018

Цель: пропаганда здорового образа жизни; привитие потребности к занятиям по физической культуре и спорту; укрепление здоровья; воспитание коллективизма, взаимопомощи и взаимовыручки.


Кузьмина Злата Владимировна (Публикатор)


10.12.2017

В статье представлен опыт организации и проведения школьной спартакиады. В нашей школе спартакиада имеет прочные традиции, участие в спартакиаде принимают до 90 % обучающихся.


Склюев Михаил Михайлович (MAR288932)


27.11.2017

Методическая разработка спортивного праздника "А, ну-ка, парни" для юношей 9-11 классов, направленного на выполнение упражнений общей физической подготовки.


Дегтярева Светлана Николаевна (svetnik648)


12.04.2017

В сценарии предложен летний спортивно-оздоровительный праздник для детей дошкольного возраста. Он предназначен для педагогов дошкольных учреждений. В нем клоуны Клёпа и Кнопа приходят к детям в гости, поднимают им настроение, играют с ними, выполняют разминку и угощают витаминками. Во время праздника у детей закрепляются знания полученные ранее, совершенствуются умения играть в подвижные игры, развивается быстрота, ловкость и внимание, воспитывается эмоциональная отзывчивость и чувство коллективизма.


Новоселова Лидия Владимировна (11L03)


21.10.2016

Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.

О работе с сайтом

Мы используем cookie.

Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.

При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.

Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.

Сценарий внеклассного мероприятия для организации подвижных игр для начального звена предназначен учителям начальных классов.

Описание: Сценарий внеклассного мероприятия для организации подвижных игр для начального звена предназначен учителям начальных классов.

Цели:

  • Пропаганда спорта, как альтернатива негативным привычкам;
  • Создать праздничное настроение;
  • Пропаганда здорового, активного образа жизни;
  • Выявление талантливых детей.

Задачи:

Формы организации деятельности детей:

  • Взаимодействие с одноклассниками (в том числе с учителем) в процессе разрешения коммуникативных задач.

Инвентарь: Секундомер, свисток, эстафетные палочки, мячи (баскетбольные, волейбольные, футбольные), обручи, скакалки, кегли, баскетбольные кольца.

Место проведения: Спортивный зал.

Состав команды: К эстафете каждому классу нужно сформировать команды из восьми девочек и восьми мальчиков. Все дети должны иметь медицинский допуск к участию в эстафете и спортивную форму одежды.

Ход праздника

1. Построение команд в спортивном зале

Каждая из команд представляет себя в любой творческой форме.

Ведущий: Ребята, в процессе соревнований мы с вами должны соблюдать следующие правила:

  • уважать своих соперников;
  • оставаться скромными после победы;
  • достойно переносить поражения;
  • соблюдать правила игры.

Условия проведения соревнований: За победу в спортивной эстафете команда получает 3 очка, за поражение 1 очко.

2. Эстафеты

1) Эстафета с мячом

Участники встают друг за другом. Капитанам вручаются мячи. По сигналу ведущего капитаны передают мяч через голову второму игроку, второй — третьему, и так до последнего. Последний, получив мяч, должен обежать свою команду, встать во главе ее и прокатить мяч по земле между ног членов команды. Последний игрок, приняв мяч, бежит вперед.

Зажав между ногами (выше колен) мяч, двигаться прыжками вперёд до ориентира и обратно. Вернувшись, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету.

В эстафете принимают участие все участники команды, начиная с первого, который бежит до ориентира и обратно, цепляет второго, бегут до ориентира и обратно, оставляя первого и цепляя третьего и т.д.

4) Обводка кеглей мячом

Игрок должен обвести все кегли футбольным мячом, дойти до финиша. Взять мяч в руки и вернуться к команде.

5) Бег со скакалкой

Первый участник берет скакалку и прыгает на ней до финиша и обратно и передает эстафету второму участнику.

6) Мяч в кольцо

Команды построены в колоны по одному перед баскетбольными щитами на расстоянии 2 – 3 метра. По сигналу первый номер выполняет бросок мяча в кольцо, затем кладет мяч, затем второй игрок берет мяч и бросает его в кольцо и так далее. Выигрывает та команда, которая больше всех попала в кольцо.

Перед каждой командой находятся обручи на расстоянии 3 метра, каждый участник забрасывает мяч в обруч.

3. Подведение итогов, награждение

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою силу, быстроту, ловкость. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались у нас, есть победители, но, к сожалению, есть и проигравшие, но в нашем мероприятии победила дружба.

Читайте также: