Проведение санитарно гигиенических профилактических и оздоровительных мероприятий в школе
Обновлено: 05.07.2024
Обеспечить правильную постановку гигиенического обучения в старших классах путем преподавания вопросов гигиены и медицины, антиалкогольного воспитания при прохождении соответствующего материала в курсах природоведения, зоологии, анатомии, биологии, химии, физики и др.
Систематически знакомить учащихся с правилами санитарии, гигиены и техники безопасности на уроках труда, физкультуры, при прохождении летней практики
Зам. директора по ВР
Учителя труда, физ. культуры
Оформить методический уголок по санитарно-гигиеническому обучению и антиалкогольному воспитанию школьников
Для проведения уроков практической гигиены создать фонд учебных наглядных пособий
В медицинском кабинете укомплектовать популярной научно-методической литературой тематические лекторские папки
Состояние гигиенического обучения, антиалкогольного, антитабачного воспитания учащихся рассматривать на педсоветах, совещаниях при директоре, административном совете
Внеклассная и внешкольная санитарно-просветительская работа.
Создать и обучить санитарный актив школы
Систематически привлекать школьных сан. активистов и других школьников (волонтеров) к посильному участию в проведении оздоровительных мероприятий (соревнования: спортивные, за образцовое состояние санитарно-гигиенической работы, контроль за выполнением учащимися правил личной гигиены, борьба с детскими травматизмом, профилактические тренинги по борьбе с курением, употреблением алкоголя, наркотиков и т.д.)
Зам. директора по ВР
Оформить Уголки здоровья:
Классные руководители Редколлегия класса
В школьной библиотеке оформить выставку научно-популярной медицинской литературы
Зам. директора по ВР
Проводить рейды чистоты в классах и по школе, экологические субботники
Проводить спортивные праздники, соревнования, эстафеты по параллелям
Для учащихся 1-3 классов рассмотреть вопросы гигиены на праздниках, играх, викторинах
Рассмотреть вопросы о правонарушениях, связанных с применением алкоголя, наркотиков и др. на деловых играх в 10-11 классах
Провести конкурсы газет, плакатов:
Вредные привычки, приводящие к правонарушениям (9 кл.)
О СПИДе, наркомании (10-11 кл.)
Зам. директора по ВР
Проводить анкетирование среди учащихся по проблемам здоровья, здорового образа жизни, обсуждая результаты на семинарах классных руководителей, классных часах, родительских собраниях
Для учащихся 9-11 кл. организовать встречи с врачами-специалистами, студентами медфака университета – по профориентации
Зам. директора по ВР
Проводить профилактические семинары-тренинги с учащимися школы
Гигиеническое обучение и воспитание родителей.
Проводить на классных собраниях родителей беседы о совместной работе школы и семьи по охране здоровья школьников, воспитанию у них навыков гигиенического поведения и т.п.
Организовать школу педагогических и медицинских знаний для родителей, родительский всеобуч.
Привлекать родителей – специалистов к работе в классах по вопросам санитарии и гигиены
ПЛАН РАБОТЫ ШКОЛЫ
С РОДИТЕЛЯМИ, ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
Организовать работу общественной приемной родителей (по особому графику)
Привлечь родителей к организации кружков, секций, созданию материальной базы для кружковой работы
Совместно с родителями подготовить учебные кабинеты к учебному году
Привлекать родителей к организации тематических выставок работ, выполненных детьми и взрослыми
Классные руководители Учителя труда, ИЗО
Проводить мероприятия с приглашением ветеранов войны, выпускников, отслуживших в армии
по плану мероприятий
Привлекать родителей к организации концертов, конкурсов, летней практики, культпоходов в театры, музеи, выставки, на экскурсии в лес.
Зам. директора по ВР
Осуществлять с помощью родителей работу по профориентации школьников (беседы, встречи, экскурсии на предприятия)
Зам. директора по ВР
Родительский комитет школы
По графику работы администрации, сайт школы
Наладить связь с ветеранами войны через Совет района
Зам. директора по ВР
Организовать консультации для родителей
Зам. директора по ВР
Зам. директора по ВР
Организовать тематический родительский всеобуч (по отдельному плану)
Организовать родительское патрулирование (по графику)
В течение года (ежедневно)
Похожие документы:
Методического сопровождения фгос начального общего образования Работа по развитию учебно-исследовательской деятельности о одаренности учащихся
. . Классными руководителями проводится работа в этом направлении с учащимися и их родителями – классные часы, родительские собрания, индивидуальные беседы по профилактике правонарушений .
Информационная справка о школе
. на ВШУ Постоянно в течение учебного года Классные руководители, социальный педагог 15. Проведение заседаний Совета по профилактике правонарушений .
Повышения творческой активности педагогов план работы мс план работы мо деятельность педагогического совета семинары практикумы
. инспектора на родительских собраниях: "О мерах профилактики правонарушений несовершеннолетних" май Заседание Совета по профилактике совместно с классными руководителями по вопросу снятия .
Воспитательной работы мбоу сош №20 Г. Владимира по направлениям на 2013-14 учебный год
. по понедельникам инспектор ПДН 4. Проведение совместных рейдов по месту жительства подростков, состоящих на учете в ПДН, ВШУ В течение года Кл.руководители .
Задачи педколлектива на 2013/2014 учебный год 36-37
. 6-х классов Педагогическая работа по предупреждению правонарушений и пре- ступлений 1. Совместное заседание совета по профилактике и МО классных руководителей по проблеме предотвращения .
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Протокол заседания
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОХРАНЕ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
с. Клёновка, 2018
I. Общее положение
Создание в школе условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся
1. оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
2. организацию питания обучающихся;
3. определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
4. пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
5. организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
6. прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
7. профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
8. обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
9. профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
1. текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
2. проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации;
3. соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
4. расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе в порядке, установленном федеральным органом
5. исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.
6. для обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу, может быть также организовано школой обучения на дому . Основанием для организации обучения на дому или в медицинской организации являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей).
7. проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
8. школа осуществляет влажную уборку учебных и служебных помещений, рекреаций, поддерживает режим "проветривания помещений, уборку санузлов с применением моющих и дезинфицирующих средств, организует проведение дезинфекции, дератизации и дезинсекции помещений.
9. школа обеспечивает своевременный ремонт помещения и осуществляет все ремонтные работы в отсутствие обучающихся в здании школы.
10. школа обеспечивает выполнение требований СанПиН при организации УВП и отдыха обучающихся, обеспечивает противопожарную безопасность обучающихся, проводит мероприятия по предупреждению детского травматизма (на уроках, вне уроков, ДТП, по действиям в ЧС).
V. Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров и диспансеризации) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется этими организациями.
VI. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения.
VII. Образовательная организация обязана предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.
VIII. Медицинское обслуживание обучающихся школы осуществляется на основании договора школы с органами здравоохранения. В рамках заключенного договора при осуществлении медицинского обслуживания обучающихся гарантируется неотложная доврачебная помощь в установленные часы работы медицинского персонала.
IX. Проводиться санитарно - просветительная работа и профилактические мероприятия силами сотрудников школы и закреплённого за школой медицинского персонала.
X. Профилактические прививки обучающихся школы осуществляются с письменного согласия родителей.
XI. Медицинские работники, закреплённые за школой, обеспечивают правильное хранение, учёт и списание лекарственных средств, ведут учтено - отчетную документацию.
Во время работы летнего пришкольного лагеря, во время проведения спортивных мероприятий, дней здоровья предусмотрено обязательное присутствие медицинского работника.
XII. Школа обеспечивает своевременную явку обучающихся на медицинские осмотры согласно графика поликлиники и обеспечивает сопровождение обучающихся.
XIII. Школа ежедневно контролирует явку обучающихся. При отсутствии 30% и более обучающихся класса (школы) в связи с инфекционными заболеваниями администрация школы ходатайствует перед учредителем о введении временных карантинных мер по отношению к классу (школе).
XIV. Школа своевременно представляет медицинскому работнику, закрепленному за школой, информацию об отсутствующих обучающихся по болезни, справки после болезни, информацию о прибывших и выбывших обучающихся, а также необходимые персональные данные обучающихся с целью медицинского осмотра и ведения соответствующе медицинской картотеки.
XV. Педагогические сотрудники школы и обслуживающий (технический) персонал ежегодно проходят бесплатный медицинский осмотр в соответствии с графиком медосмотра и необходимую вакцинацию.
XVI. Санитарные книжки сотрудников школы с допуском к работе на новый учебный год (или разрешение на работу в оздоровительном лагере) хранятся в школе.
осуществляет образовательную деятельность, при реализации образовательных программ и создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает: текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся; проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации; соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов; соответствие состояния и содержания территории, зданий и помещений, а также и их оборудования (для водоснабжения, канализации, вентиляции, освещения) требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения; расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в ОО; психолого-педагогическую помощь обучающимся; Все работники ОО проходят предварительные и периодические медицинские осмотры, привиты в соответствии с национальным календарем профилактических прививок. В целях предупреждения возникновения и распространения инфекционных заболеваний и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений) своевременно проводятся предусмотренные санитарными правилами и иными нормативными правовыми актами РФ санитарно-противоэпидемические (профилактические) мероприятия.
В данной разработке указаны мероприятия по здоровьесбережению в шоле на долгосрочную перспективу. Программа подойдет для планирования работы физоргов, классруков и учителей предметников совместно с медработниками.
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Программа оздоровительно-профилактической деятельности школы
на 2013-2019 годы
по воспитательной работе
Куратор программы: Магомедов С.М.
Пояснительная записка …………………………………… 3
Приоритетные направления ………………………………5
Задачи для каждой ступени обучения ……………………6
Содержание программы ……………………………………8
- Работа с учащимися
- Работа с родителями
- Работа с педагогами
Принципы программы ……………………………………..9
Используемые формы, методы, технологии …………….10
Ожидаемые результаты ……………………………………12
Организация взаимодействия с учреждениями, службами и ведомствами района …………………………………………14
Критерии эффективности программы ……………………22
Пояснительная записка
Произошедшие в нашем обществе перемены отразились на состоянии здоровья всех возрастных групп. Наибольшую тревогу вызывает здоровье детей и подростков. По официальным данным ежегодно общий уровень отклонения в здоровье возрастает на 6,7%. У каждого ребенка в возрасте до года можно определить не менее трех различных заболеваний.
По данным Минздравсоцразвития России, за последние 10 лет число школьников с хронической патологией возросло в 1,5 раза. Распространенность хронических болезней среди учащихся начальной школы увеличилось в 1,4 раза, а среди школьников-подростков – 2,1 раза. Инвалидность среди детей за 5 лет возросла в 2 раза. Особой проблемой в последние годы стали социально зависимые болезни. Наряду с ухудшением соматического здоровья отмечается увеличение числа психических нарушений у школьников. Психические заболевания в 35% случаев является причиной негодности к военной службе.
Серьезное влияние на рост, развитие и состояние здоровья детей оказывают социальные проблемы и экологические факторы. По оценкам специалистов, от 20 до 40% негативных влияний, ухудшающих здоровье детей школьного возраста, связано со школой. Развитие школы идет по пути интенсификации, увеличении физических и психических нагрузок на ребенка.
Стало очевидным, что процесс обучения в школе не должен строится за счет ресурсов здоровья, а должен быть направлен на сохранение и укрепление здоровья школьников.
Таким образом, подтверждается острая необходимость решения этой проблемы в масштабе страны, региона, школы и отдельного взятого класса.
Что же подтолкнуло на создание программы?
- интенсификация учебного процесса и гиподинамия;
- стрессовые ситуации в семье и школе;
наличие в классах детей с нарушением здоровья (сколиоз, болезни сердца, зрение);
нарушение санитарно-гигиенических требований в организации учебного процесса;
рост числа неблагополучных семей;
недостаточная подготовка родителей в вопросах развития охраны и здоровья детей;
реализация программы оздоровительно-профилактической деятельности школы на период 2016-2019г.
Исходя из анализа состояния здоровья обучающихся, школе необходимо продолжить изучение влияния факторов обучения на здоровье ребёнка. В своей деятельности мы руководствуемся концепцией сохранения здоровья учащихся. Она предполагает:
недопущение дополнительных учебных нагрузок (умственное переутомление, эмоциональный стресс, заболеваемость);
реализацию активных оздоровительных мероприятий: физических упражнений, игровых видов спорта, психогимнастику;
соблюдение правильного режима труда и отдыха;
рекомендации по рациональному питанию и личной гигиене.
Данная программа учитывает проблемы, поставленные перед школой на новый период, недостатки предыдущей программы и приоритетные задачи образования по сохранению и укреплению здоровья обучающихся.
Срок реализации: сентябрь 2016 – сентябрь 2019 (3 года).
Участники программы: учащиеся школы, родители и педагоги.
Цели программы
Формирование у учащихся понимание значимости сохранения, укрепления здоровья и навыков здорового образа жизни.
Создание условий для комплексного решения проблемы сохранения и укрепления здоровья школьников.
Формировать здоровьесберегающую среду в школе.
Разработать комплекс мер по воспитанию здорового образа жизни, охране и укреплению здоровья.
Объединить усилия и скоординировать работу школы и систем здравоохранения, правоохранительных органов и других организаций в решении проблемы охраны и укрепления здоровья детей.
Создать адаптивную образовательную среду для школьников, имеющих отклонения в состоянии здоровья и особенности развития.
Организовать систему профилактической работы по формированию здорового образа жизни.
Вести просветительскую работу с обучающими, родителями.
Приоритетные направления программы:
Укрепление материально-технической базы ОУ, создание условий, обеспечивающих оптимизацию образовательного процесса и повышение эффективности физкультурно-оздоровительной работы.
Мониторинг состояния здоровья.
Повышение квалификации педагогов и родителей в вопросах охраны здоровья, оптимизации образовательного процесса, диагностики и преодоления школьных трудностей.
Создание адаптивной среды и обеспечение условий для получения полноценного образования для детей, имеющих особенности развития и проблемы в здоровье.
Читайте также: