Протокол организация работы по обеспечению комплексной безопасности в доу
Обновлено: 05.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Протокол родительского собрания в ДОУ
Государственное бюджетное образовательное учреждение ЛНР
Протокол № 2
от 25 .01. 2018 г.
Повестка дня:
Нормативно-правовые акты, регулирующие безопасность жизнедеятельности в дошкольном учреждении.
2.Анализ созданных в ГБОУ условий для осуществления безопасного образовательного процесса.
3Проблемы обеспечения безопасности детей – глазами родителей.
Цель : Повысить образовательный уровень педагогов по данной проблеме, обозначить круг правил, с которыми необходимо знакомить детей, объяснить актуальность, важность проблемы безопасности дошкольников. Повышение педагогической грамотности родителей в вопросах безопасности жизнедеятельности детей.
Решили: Принять во внимание информацию о нормативно-правовом акте, регулирующем безопасность жизнедеятельности в дошкольном учреждении.
Дудник И. И., в/методиста ДУУ , она познакомила родителей с работой ДОУ по обеспечению безопасной жизнедеятельности воспитанников детского сада, озвучила актуальные аспекты безопасности, решаемые в ДОУ сотрудниками.
Современная жизнь доказала необходимость обеспечения безопасной жизнедеятельности, потребовала осторожности в жизни в сложных условиях социального, техногенного, природного и экологического неблагополучия, безопасность на дорогах.
В настоящее время в связи с последними событиями требуется особая осторожность; в мире изменился подход к проблеме безопасности и в нее вошли и такие понятия, как экологическая катастрофа и терроризм.
Данная ситуация поставила перед необходимостью: предвидеть, научить, уберечь.
В детском саду ведется большая работа в данном направлении, в которую включены все участники воспитательно-образовательного процесса: дети, сотрудники.
Работа с сотрудниками строится на изучении документов, локальных актов, приказов по учреждению, инструкций, прохождение инструктажей по разделам:
-охрана жизни и здоровья детей;
-противопожарная и техногенная безопасность;
-предупреждение дорожно-транспортного травматизма;
-обеспечение безопасности и усиление бдительности при угрозе террористических актов.
Выступила: Галинская Т. Н. воспитатель группы №2, предложила на основе требований законодательных и иных нормативных актов по осуществлению безопасного образовательного процесса, установить правила поведения на рабочем месте для каждого работника и выполнение требований, обеспечивающих сохранение жизни и здоровья сотрудников и воспитанников в период их пребывания в ДОУ.
Решили: 1. Принять информацию к сведению.
2. В ДОУ назначить ответственных за организацию работы по обеспечению безопасности участников воспитательно - образовательного процесса.
актуальных проблем всего населения. Не смотря на то, что общество в своем
развитии семимильными шагами идет, дети остаются самыми уязвимыми и их
подстерегает множество опасностей угрожающих их жизни и здоровью как
дома, в быту, так и на улице.
Семья - естественная среда обитания ребенка. Именно здесь закладываются
предпосылки развития физически и духовно здорового человека. К тому же семья
для ребенка - это и своего рода убежище, обеспечивающее его выживание. Вот
почему одним из основных прав ребенка является его право жить и воспитываться
в семье. Конвенцией о правах ребенка провозглашено, что родители несут основную
ответственность за воспитание и развитие ребенка, наилучшие интересы которого
должны являться предметом основной заботы родителей.
Родители часто забывают, что несут ответственность за безопасность своих детей,
пренебрегают элементарными базовыми правилами и пренебрежительно относятся
к построению самой системы их безопасности.
Выступила: Галь Н.В., родительница группы №9, которая предложила прослушать несколько советов.
При прогулках с ребенком всегда следите чтобы:
1. В ближайшем окружении ребенка не было неадекватных детей с
опасным поведением или предметами.
2. Смотрите, чтобы малыш не подходил близко к качелям или каруселям.
3. Следите за тем, чтобы вокруг не находились пьяные люди или люди со
4. Обращайте внимание на собак во дворе, иногда даже мирное с виду
животное может внезапно напасть на ребенка.
5. Просматривайте те места, где играет ребенок, следите, чтобы там не
было шприцов, стекла и других опасных предметов.
6. Не разрешайте ребенку играть в местах, где есть острые углы, об
которые он может травмироваться, например, такие углы могут быть на
старых металлических площадках.
7. Будьте внимательно, когда находится на лестницах, возле ограждений с
острыми краями или вблизи дороги.
Выступила: Бакун А. В., родительница группы №1,
Учите детей, даже гуляя в своем дворе, быть внимательным. Если кто-то
подошел ко двору, звать взрослых. Нельзя подходить к незнакомым людям,
нельзя разговаривать с незнакомыми. Часто ходят цыгане, ездят машины
скупают все. Число пропавших детей, детей, подвергшихся насилию из
года в год не становиться меньше. В наших силах научить детей быть более
осмотрительными, научить избегать опасности. Обучить детей безопасному
поведению - это значит приучить их к определенному образу жизни. У
ребенка должен выработаться защитный механизм, который автоматически
сработает в нужный момент.
1.Принять во внимание информацию по обеспечению безопасности детей.
2. Родителям больше обращать внимание на безопасность своих детей. Правила в сетье должны быть категоричны, и приниматься всеми членами семьи.
Решение родительского собрания:
1. Продолжать работу по воспитанию безопасного поведения, охране жизни и здоровья детей в дошкольном учреждении.
2. Совместно с родителями проводить мероприятия по осуществлению безопасного образовательного процесса.
3. Родителям усилить контроль за обеспечением безопасности жизни ребенка дома,
Усиление мер безопасности в образовательных организациях.
Повестка родительского собрания
1.Об антитеррористической безопасности.
2.Соблюдение режима дня и посещаемость ДОУ.
3.О соблюдении правил перевозки детей и предупреждение дорожно-транспортного травматизма.
4.Профилактика травматизма детей в быту.
1.По первому вопросу выступила воспитатель Курсеитова Г.Н.
Она напомнила родителям, что необходимо соблюдать правила антитеррористической безопасности и объяснять детям, что необходимо сообщать взрослым в следующих случаях:
· Об обнаруженных на улице бесхозных вещах.
· О подозрительных предметах в подъезде, транспорте, дома или в детском саду.
Объяснять детям, что во всех перечисленных случаях необходимо:
· Не трогать, не вскрывать, не передвигать находку. Отойти на безопасное расстояние.
· Сообщить о находке взрослому.
Обязательно проводить с детьми дома разъяснительные беседы о недопустимости пользования незнакомыми предметам, найденными на улице или в общественных местах, брать у незнакомых людей на улице сумки, свертки, игрушки и т.д.
Большое значение для здоровья и физического развития детей имеет режим дня. Постоянное время для еды, сна, прогулок, игр и занятий — обязательное условие правильного воспитания ребенка. Режим дня — это четкий распорядок жизни в течение суток, предусматривающий чередование бодрствования и сна, а также рациональную организацию различных видов деятельности. Правильный, соответствующий возрастным возможностям ребенка режим укрепляет здоровье, обеспечивает работоспособность, успешное осуществление разнообразной деятельности, предохраняет от переутомления. Запаздывание еды, сна, прогулок отрицательно сказывается на нервной системе детей: они становятся вялыми или, наоборот, возбужденными, начинают капризничать, теряют аппетит, плохо засыпают и спят беспокойно. Жизнерадостное, бодрое и в то же время уравновешенное настроение ребенка в большой мере зависит от организации режима дня.
И если в детском саду все подчинено заранее установленному распорядку - и это несомненный плюс, так как такая системность приучает ребенка к аккуратности и порядку, то дома четкой организации режима дня родители не всегда уделяют достаточно внимания. То же самое касается и питания: правильный прием пищи в одно и то же время способствует формированию здорового организма. В связи с этим режим дня дошкольника должен соответствовать возрастным особенностям и выполнятся четко – и в дошкольном учреждении, и дома.
3. По третьему вопросу выступила воспитатель Курсеитова Г.Н.
Слушали: Курсеитову Г.Н.
Гизела Наримановна ознакомила родителей как научить ребенка вести себя на дороге. Было подчеркнуто, что работа по ознакомлению с ППД ведется на занятиях, в играх, индивидуально.
4. По четвертому вопросу выступила воспитатель Курсеитова Гизела Наримановна .
Она рассказала о детском травматизме. Это очень важная и серьезная проблема. С того момента, как ребенок начинает ходить, он подвержен опасности. Задачей родителей и воспитателей является не только устранение всех источников опасности для детей, но и обучение детей правилам безопасности, правильному поведению в быту. В детском саду, в рамках социально - коммуникативного развития регулярно мы проводим занятия, беседы, обыгрываем ситуации, проводим игры, развлечения. Вы тоже дома можете побеседовать с детьми, в игровой форме закрепить правила безопасного поведения. Не нужно предоставлять детям излишнюю самостоятельность, так как ребенок оставленный без присмотра, в большей степени подвержен опасным происшествиям.
1.Информацию воспитателя Курсеитовой Г.Н. об антитеррористической безопасности принять к сведению.
2.Соблюдать общие правила безопасности и рекомендации по действиям при угрозе совершения террористического акта.
4.Не нарушать установленный в ДОУ режим дня, не допускать пропуска ребенком детского сада без уважительных причин; о причине отсутствия ребенка уведомлять воспитателя группы заблаговременно.
5.Соблюдать правила перевозки детей и правила дорожного движения.
6.Не допускать детского травматизма в быту, о случаях бытового травматизма информировать администрацию ДОУ.
Председатель: воспитатель старшей группы Ачарян У. А.
Секретарь: воспитатель средней группы Явруян Е. А.
Присутствовало: 92 родителя
Отсутствовало: 34 родителя
Цель собрания : Сохранение жизни и здоровья детей; формирование у родителей чувства ответственности за безопасность своего ребёнка; педагогическое просвещение родителей по теме собрания.
ПОВЕСТКА СОБРАНИЯ :
1. Утверждение повестки собрания
2. Нормативно-правовые акты, регулирующие безопасность жизнедеятельности в дошкольном учреждении.
4. Антитеррористическая защищённость
1. По первому вопросу выступила старший воспитатель Мурадян М. М., которая представила повестку дня родительского собрания.
Выступила: Попова С. А. (родитель) предложила принять повестку для родительского собрания в предложенном варианте.
Мурадян М. М., вынесла предложение на голосование.
ГОЛОСОВАЛИ: за – 92 человек, против – 0 человек.
РЕШИЛИ: Принять повестку родительского собрания в предложенном варианте.
2) Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования от 17.10.2013 г.
Однако, некоторые родители не исполняют своих обязанностей по обеспечению охраны жизни и здоровья детей, а именно: несвоевременный приход в утреннее время, привод заведомо больного ребёнка, родители не доводят ребёнка до группы, либо приводят и забирают ребёнка несовершеннолетний брат или сестра, несвоевременное обеспечение ребёнка одеждой и обувью по размеру и сезону, занос в детьми в сад запрещённых предметов, таких как жевательные резинки, мелкие предметы и прочее. Всё это может послужить причинами для травм, распространения инфекции и т. п.
РЕШИЛИ: Детям и родителям неукоснительно соблюдать правила безопасности. Родителям обеспечить детей одеждой и обувью по сезону и соответствующего размера. ( Ответственные: родители. Срок: постоянно)
3. По третьему вопросу слушали завхоза ДОУ Хараманян Х. Т. он представил родителям отчёт об условиях, которые созданы в учреждении для обеспечения безопасной среды. Подробно осветил выполнение основных требований:
1) Выполнение общих санитарно-гигиенических требований. Общее санитарное состояние ДОУ соответствует санитарным требованиям.
• С мая по сентябрь на территории детского сада организован покос травы, для предотвращения распространения природно-очаговых инфекций;
• Согласно графика работниками Ростпотребнадзора проводится дезинсекция и дератизация помещений.
• Медосмотр работники проходят в соответствии с планом-графиком, имеют все необходимые прививки и обследования.
Здание оснащено двумя наружными пожарными лестницами.
4) Медицинское обслуживание: доврачебная медицинская помощь по сестринскому делу в педиатрии оказывается детям, посещающим учреждение, одной медсестрой, медкабинет лицензирован.
Педиатрическая помощь, осмотры узких специалистов, забор анализов, вакцинация и иные мероприятия проводятся сотрудниками МБУЗ РБ по договору.
5) Качество и организация питания. Пищеблок обеспечен технологическим оборудованием на 80%, а также штатными работниками. Организация питания детей в ДОУ и организация питьевого режима осуществляется в соответствии с требованиями СанПиН.
Пищевые продукты, поступающие в ДОУ, имеют документы, подтверждающие их происхождение, качество и безопасность.
ДОУ обеспечивает трёхразовое полноценное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в ДОУ по утверждённому меню. В промежутке между завтраком и обедом – дополнительный приём пищи (2 завтрак, включающий напиток (сок) или фрукты. Информирование о стоимости меню и калорийности на группах ведётся ежедневно.
Согласно заключённых договоров с Ростпотребнадзором и плана-графика своевременно проводится лабораторный контроль готовой пищи и воды. Нарушений в организации питания за 2018 год по лабораторному контролю нет.
4. По четвёртому вопросу слушали заведующего Хараманян Л. Х. Лариса Хачиковна подчеркнула, что обеспечение безопасности воспитанников является важнейшей функцией детского сада. В ДОУ в целях безопасности детей сотрудниками проводится работа:
1) Беседы и упражнения с детьми по профилактике поведения воспитанников в опасной антитеррористической ситуации.
2) Изучение правил безопасности для детей в чрезвычайных ситуациях.
3) Обучение детей противодействовать терроризму.
РЕШИЛИ: Родителям воспитанников ДОУ сотрудничать с педагогами по предупреждению антитеррора и быть бдительными в чрезвычайных ситуациях.
Председатель собрания У. А. Ачарян
Секретарь собрания Е. А. Явруян
Протокол родительского собрания №3 в средней группе Протокол родительского собрания № 3 от 15.02.2018г. Тема: Гендерное воспитание в ДОУ. Присутствовали: 20 человек. Отсутствовало: 9 человек.
Протокол родительского собрания Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №9 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности.
Цель: Установление сотруднических взаимоотношений между семьей и педагогами дошкольного образовательного учреждения в плане обеспечения безопасности несовершеннолетних. Ответственность родителей и педагогов за обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в ДОУ"
Задачи: Ознакомить родителей (законных представителей) с комплексной безопасностью, которая обеспечивает безопасность жизнедеятельности воспитанников и сотрудников и включает совокупность мер, предусмотренных законодательством, а также мер, разработанных самим ДОУ, осуществляемых под руководством заведующего детским садом, специалистами департамента образования и иных вышестоящих инстанций во взаимодействии с правоохранительными структурами, органами государственного пожарного надзора, отдела труда, территориальным органом Роспотребнадзора
Доклад И.О. заведующего Н.Б.Шаховой.
Доклад воспитателя Т.В. Цукренко
Доклад воспитателя А.Р.Фахрутдиновой
Шахову Наталью Борисовну
По первому вопросу слушали Доклад И.О. заведующего Н.Б.Шаховой.
Рассказала, что ДОУ несет ответственность за формирование и сохранение здоровья и жизни детей; в ДОУ разработана система комплексной безопасности, которая обеспечивает безопасность жизнедеятельности воспитанников и сотрудников и включает совокупность мер, предусмотренных законодательством, а также мер, разработанных самим ДОУ, осуществляемых под руководством заведующего детским садом, специалистами департамента образования и иных вышестоящих инстанций во взаимодействии с правоохранительными структурами, органами государственного пожарного надзора, отдела труда, территориальным органом Роспотребнадзора и охватывает следующие направления:
- охрана труда работников сада;
- охрана жизни и здоровья детей (пожарная, бытовая, личная безопасность, профилактика дорожно-транспортных происшествий);
А также Н.Б. Шахова осведомила родителей, что на территории ДОУ приказом установлено несколько режимов безопасности, обязательных к соблюдению для всех сотрудников и посетителей ДОУ: противопожарный, антитеррористический, контрольно-пропускной. При несоблюдении требований данных режимов, нарушитель несет административную и уголовную ответственность.
Н.Б.Шахова вкратце рассказала о мероприятиях по комплексной безопасности, реализуемых в ДОУ:
- создание безопасных условий для пребывания воспитанников в ДОУ (наличие и исправное состояние коммуникаций, своевременная проверка состояния здания детского сада, оборудования, расположенного в здании и на территории, предметов мебели, оборудования, игрушек, наличие сертификатов соответствия требованиям безопасности на мебель, игрушки, интерактивные и обучающие пособия);
- организация и выполнение требований охраны труда и техники безопасности (расстановка предметов мебели в групповом помещении и здании детского сада, наличие надежного крепления предметов мебели, недоступность личных вещей сотрудников, а также моющих и дезинфицирующих средств детям).
- организация и выполнение требований пожарной безопасности и элеткробезопасности (здание оборудовано системой автоматической пожарной сигнализации, системой оповещения, имеется достаточное количество эвакуационных выходов, все выходы исправны, имеются первичные средства пожаротушения, сотрудники обладают необходимыми зданиями и навыками по действиям при пожаре, все электророзетки расположены на высоте 1,8 м), ежеквартально проходят практические занятия по эвакуации воспитанников и сотрудников из здания ДОУ; организуется дежурство дежурными администраторами из числа штатного персонала учреждения.
- организация охраны здания и территории детского сада (имеется ограждение, установлена система контроля доступа, установлены кнопки тревожной сигнализации, выведенные на пульт вневедомственной охраны),
- организация питания воспитанников (все пищевые продукты имеют сертификаты соответствия требованиям безопасности, соответствуют по качеству санитарным требованиям и нормам, не допускаются к приему и употреблению недоброкачественные продукты, продукты с признаками порчи и вышедшим сроком годности). Контроль проводят медик и кладовщик, ежедневно берутся пробы. Пищеблок оборудован всем необходимым оборудованием, - выполнение санитарно-гигиенических требований (соблюдение режимом проветривания, графиков уборки, контроль за своевременностью и качеством выполнения мероприятий, обязательное прохождение медицинских осмотров работниками, прохождение санитарно-гигиенического обучения), - обучение сотрудников требованиям охраны труда, техники безопасности, проведение инструктажей, оформление уголков безопасности.
- организация медицинского обеспечения воспитанников (2 ставки медицинской сестры, пребывание с 07:00 до 19:00, наличие необходимых медикаментов и оборудования для оказания первой медицинской помощи воспитаннику при получении травмы или внезапном заболевании, ухудшении самочувствия);
- организация и проведение обучающих занятий и мероприятий с воспитанниками по основным вопросам безопасности жизнедеятельности.
1.1. Принять к сведению соблюдение правил безопасности, которое означает состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз.
Воспитателя Цукренко Татьяну Васильевну.
О здоровье воспитанников.
2.1. Создавать оптимальные условия для сохранения и укрепления здоровья у детей:
Воспитателя Фахрутдинову Альбину Равильевну
Педагог, используя слайдовую презентацию, рассказала о задаче ДОУ – обеспечение комплексной безопасности детей 2-3 лет. Эта задача подтверждается Уставом ДОУ, отражена в программе развития детского сада, в паспорте комплексной безопасности детей. Безопасность детей, подчеркнула, Альбина Равильевна, это забота общая, как детского сада, так и родителей, поэтому все действия взрослых (родителей, педагогов) должны быть направлены на формирование навыков безопасного поведения детей и умения предвидеть последствия опасных ситуаций на территории и за территорией ДОУ. Педагог в своём выступлении осветила следующие вопросы:
-Безопасность ребенка на улице;
-Развитие навыка безопасного общения с незнакомцами;
-Если ребенок потерялся на улице;
-Контакты с животными, в частности с бродячими собаками;
Педагог предложила правила безопасного поведения в данных ситуациях.
Альбина Равильевна рассказала про безопасность ребёнка в общественном транспорте и в автомобиле. Педагог призывала соблюдать правила поведения самими взрослыми, т.к. ребенок во всем берет пример с взрослого.
В конце своего выступления Альбина Равильевна рекомендовала родителям- не пренебрегайте правилами безопасности! Начните изучать их с детьми! Показывайте детям
только положительные примеры! Ребенок пример тому, что видит у себя в дому.
3.1. Соблюдать меры комплексной безопасности, воспитывать детей личным примером.
Читайте также: