Противоэпидемические мероприятия работников доу включают тест с ответами

Обновлено: 06.07.2024

1) профилактическая и текущая дезинфекция;
2) заключительная дезинфекция;+
3) профилактическая дезинфекция;
4) текущая дезинфекция.

2. Основной мерой профилактики в отношении источника COVID-19 является

1) транспортировка больных специальным транспортом;
2) изоляция больных в боксированные помещения/палаты инфекционного стационара;+
3) использование одноразовых медицинских масок, которые должны сменяться каждые 2 часа;
4) использование одноразового медицинского инструментария;
5) соблюдение больными кашлевой гигиены.

3. К характерным клиническим симптомам при коронавирусной инфекции относят

1) повышение температуры тела, кашель, одышка;+
2) быстро нарастающие симптомы интоксикации в первые часы заболевания, слабость, миалгии;
3) повышение температуры тела в первые сутки до максимальных цифр, рвота, сердцебиение;
4) лихорадка, рыхлая, пятнистая слизистая оболочка щек, одутловатость лица, гнойное отделяемое из носа;
5) болезненность в области живота, рвота, головные боли.

4. Выписка больного COVID-19 проводится при клиническом выздоровлении

1) после трехкратного лабораторного исследования на наличие SARS-CoV-2;
2) после однократного лабораторного исследования на наличие SARS-CoV-2;
3) после двукратного лабораторного исследования на наличие SARS-CoV-2 с интервалом не менее 1-го дня;+
4) без лабораторного исследования на наличие SARS-CoV-2;
5) после двукратного лабораторного исследования на наличие SARS-CoV-2 в течении двух дней подряд.

5. В случае выявления больного, подозрительного на COVID-19, информирование руководителя осуществляется

1) в течении 20 минут;
2) в течении 60 минут;
3) в течении 2 часов;
4) немедленно;+
5) через 20 минут после подтверждения.

6. При профилактике распространения COVID-19 в стандартные меры предосторожности входит

1) правильное использование средств индивидуальной защиты (СИЗ) исходя из оценки риска заражения;+
2) профилактика травм от инъекционных игл и других острых инструментов;+
3) гигиена рук;+
4) респираторная гигиена;+
5) профилактический прием противовирусных средств.

7. Средством защиты органов дыхания при заборе биоматериалов подозрительных на содержание коронавируса COVID-19 является

1) марлевая маска;
2) полумаска фильтрующаяся;
3) противогаз фильтрующий;
4) маска медицинская;
5) респиратор типа FFP2.+

1) при подтверждении коронавирусной инфекции у контакта;
2) в 1, 3, 11 день обращения;+
3) только в 1 день обращения;
4) в 1 и 11 день обращения.

9. Наиболее характерными путями передачи коронавирусной инфекции являются

1) воздушно-пылевой, пищевой, контактно-бытовой;
2) алиментарный, перинатальный, гемотрансфузионный;
3) трансплантационный, половой, парентеральный;
4) трансмиссивный, контактный, пищевой;
5) контактный, воздушно-капельный, аэрозольный.+

10. Самым эффективным профилактическим мероприятием при коронавирусной инфекции является

1) своевременное выявление заболевших;
2) личная гигиена и средства индивидуальной защиты;+
3) разрыв механизма и путей передачи;
4) наблюдение за контактными;
5) вакцинопрофилактика.

11. Доставка в стационар больных, подозрительных на COVID-19, из амбулаторно-поликлинических медицинских организаций осуществляется

1) на специально выделенном медицинском автотранспорте;+
2) реанимационной бригадой скорой медицинской помощи;
3) автотранспортом поликлиники;
4) линейной бригадой скорой медицинской помощи;
5) своим ходом.

12. Основным нормативным документом, направленным на обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения, является

13. Часть Оперативного плана проведения противоэпидемических мероприятий должна располагаться в кабинете каждого врача-специалиста медицинской организации

1) наличие и место хранения укладок с запасом необходимых медикаментов для лечения больного, дезинфицирующих средств, средств личной профилактики и индивидуальной защиты, забора материала для лабораторного исследования;
2) оповещение и сбор специалистов (в рабочее и нерабочее время);
3) мероприятия в зависимости от места выявления больного (трупа);
4) способ передачи информации руководителю учреждения (заместителю) – схема оповещения;+
5) учреждения, предусмотренные в комплексном плане для госпитализации больного, эвакуации больного, проведения дезинфекции (адреса, номера телефонов, фамилии руководителей учреждений).

14. Инкубационный период при коронавирусной инфекции составляет ______ дней

1) 3-4;
2) 7-10;
3) 4-9;
4) 1 -14;+
5) 5-8.

15. Длительность медицинского наблюдения за контактными по COVID-19 лицами составляет ____ дней

1) 21;
2) 30;
3) 14;+
4) 10;
5) 7.

16. Транспортировка пациента c подозрением на COVID-19 включая инфекционный стационар осуществляется

1) специализированной выездной бригадой СМП;+
2) на рейсовом автобусе;
3) на такси;
4) попутным транспортом.

17. В настоящее время основным источником инфекции при коронавирусной инфекции COVID-19 является

1) больной человек;
2) бактерионоситель;
3) реконвалесцент;
4) больной человек, в том числе в инкубационном периоде;+
5) больное животное.

18. К какой группе патогенности относится коронавирус SARS-CoV-2?

1) I – ой группе;
2) IV – ой группе;
3) I-IV – группе;
4) II – ой группе;+
5) III – ей группе.

19. Комплексный план мероприятий по предупреждению заноса и распространения инфекционных болезней, вызывающих чрезвычайные ситуации в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения НЕ содержит раздел

1) противоэпидемические мероприятия;
2) подготовка кадров;
3) списочный состав врачей-консультантов;+
4) организационные мероприятия;
5) профилактические мероприятия.

20. Транспортировка биоматериала подозрительного на содержание коронавируса COVID-19 осуществляется с соблюдением требований

21. К подозрительному случаю новой коронавирусной инфекции COVID-19 относят пациентов с

1) тяжелой острой респираторной инфекцией, неясной этиологии в сочетании с данными эпидемиологического анамнеза: прибывающие из эпидемиологически неблагополучных регионов и контактным лицам;+
2) клиническими проявлениями поражения кожи в сочетании с данными эпидемиологического анамнеза: прибывающие из эпидемиологически неблагополучных регионов и контактным лицам;
3) тяжелой острой респираторной инфекцией, неясной этиологии в сочетании с данными эпидемиологического анамнеза: прибывающие из эпидемиологически неблагополучных регионов и контактным лицам, при котором результат лабораторного исследования на наличие COVID-19 является сомнительным или положительный;
4) лабораторным подтверждением инфекции, вызванной COVID-19, независимо от клинических симптомов;
5) тяжелой острой респираторной инфекцией, неясной этиологии не учитывая эпидемиологического анамнеза.

22. К подтвержденному случаю новой коронавирусной инфекции COVID-19 относят пациентов с

1) лабораторным подтверждением инфекции, вызванной COVID-19, независимо от клинических симптомов;+
2) тяжелой острой респираторной инфекцией, неясной этиологии в сочетании с данными эпидемиологического анамнеза: прибывающие из эпидемиологически неблагополучных регионов и контактным лицам;
3) тяжелой острой респираторной инфекцией, неясной этиологии в сочетании с данными эпидемиологического анамнеза: прибывающие из эпидемиологически неблагополучных регионов и контактным лицам, при котором результат лабораторного исследования на наличие COVID-19 является сомнительным или положительный;
4) тяжелой острой респираторной инфекцией, неясной этиологии не учитывая эпидемиологического анамнеза;
5) клиническими проявлениями поражения кожи в сочетании с данными эпидемиологического анамнеза: прибывающие из эпидемиологически неблагополучных регионов и контактным лицам.

23. Отбор материала от контактных лиц из близкого окружения больного COVID-19 для лабораторного исследования осуществляется на ___________ день госпитализации

1) 1 и 14 день;
2) 1 и 12 день;
3) 3 и 13 день;
4) 2 и 12 день;
5) 1 и 10 день.+

24. Официальное название нового коронавируса является

1) 2019-nCoV;
2) SARS-CoV-2;+
3) MERS-CoV;
4) SARS-CoV-19;
5) SARS-CoV.

25. Основным механизмом передачи COVID-19 является

1) фекально-оральный;
2) трансмиссивный;
3) аэрозольный;+
4) артифициальный;
5) контактный.

26. Транспортировка пациентка подозрением на COVID-19 включает в инфекционный стационар осуществляется

1) попутным транспортом;
2) на рейсовом автобусе;
3) специализированной выездной бригадой СМП;+
4) на такси.

27. Сбор клинического материала от больного, подозрительного на COVID-19, осуществляется

1) в специально выделенном медицинском автотранспорте;
2) в поликлинике;
3) при выявлении, на месте;
4) при госпитализации.+

28. Основными средствами индивидуальной защиты медицинского персонала при работе с лицами, инфицированными COVID-19, являются

1) медицинская шапочка;+
2) противочумный (хирургический) халат;+
3) защитные очки или экран;+
4) халат с коротким рукавом;
5) респиратор класса FFP2 и выше.+

29. При невозможности изолировать пациента, его необходимо размещать на расстоянии от других людей не менее

1) 3 метров;
2) 1 метра;+
3) 4 метров;
4) 2 метров;
5) 5 метров.

30. Выписка больного COVID-19 из стационара проводится при клиническом выздоровлении после

1) двукратного получения отрицательного результата лабораторного исследования на наличие SARS-CoV-2 с интервалом не менее 1-го дня;+
2) трехкратного лабораторного исследования на наличие SARS-CoV-2 с интервалом не менее 1-го дня;
3) однократного лабораторного исследования на наличие SARS-CoV-2;
4) купирования симптомов инфекции без лабораторного исследования на наличие SARS-CoV-2;
5) двукратного лабораторного исследования на наличие SARS-CoV-2 в течение двух дней подряд.

31. Медицинское наблюдение за контактными с больным COVID-19 прекращается после

1) однократного отрицательного результата лабораторного обследования;
2) 10 дней;
3) 24 дней;
4) 14 дней;+
5) 17 дней.

32. Возбудителем коронавирусной инфекции является

1) Picornoviridae;
2) Adenoviridae;
3) Reoviridae;
4) Coronaviridae;+
5) Paramyxoviridae.

33. Правильное снятие респиратора осуществляется

1) в перчатках за резинки, не касаясь наружной и внутренней поверхности полумаски респиратора;+
2) после снятия перчаток и обработки рук взятием за наружную поверхность респиратора;
3) после снятия перчаток и обработки рук за резинки, не касаясь наружной и внутренней поверхностей респиратора;
4) в перчатках взятием за наружную поверхность респиратора.

34. Мерами профилактики, направленными на механизм передачи COVID-19, являются

1) ведение здорового образа жизни;
2) применение иммуномодулирующих препаратов;
3) использование средств индивидуальной защиты;+
4) применение противовирусных препаратов;
5) соблюдение правил личной гигиены.+

Первичные противоэпидемические мероприятия в медицинских организациях на амбулаторном этапе при подозрении на новую коронавирусную инфекцию (COVID-19)

направлены на локализацию и ликвидацию очагов инфекц. заболеваний. Включают: мед. обезвреживание источников инфекции (ими выступают больные, бактерионосители), пресечение путей передачи инфекции; повышение специфич. невосприимчивости окружающих людей к инфекции.

Меры в отношении источника инфекции предусматривают наиб. раннее и полное выявление больных и бактерионоси-телей, их изоляцию и лечение. В этих целях проводятся: бактериологич. обследование всех лиц, поступающих на работу в дет. учреждения и учреждения обществ. питания, а также детей, не находившихся под мед. наблюдением, перед их поступлением (или после длительного отсутствия) в дет. учреждения; ежедневный утренний мед. осмотр детей в дет. учреждениях; наблюдение на дому или в дет. учреждении (карантинной группе) за лицами, общавшимися с инфекц. больным в течение срока возможного инкубац. периода (т.е. от момента заражения до заболевания). Это наблюдение включает осмотр кожи и слизистых оболочек, термометрию, выяснение характера стула (при необходимости проводится бактериологич. и др. обследования). При появлении у ребёнка первых признаков заболевания (см. Детские инфекции) воспитатель дет. учреждения должен показать его врачу или медсестре. Заболевшего направляют домой и сообщают в поликлинику или госпитализируют. До прихода родителей или сан. машины его изолируют в боксе или изоляторе. После госпитализации больного в помещении проводят дезинфекцию. Обязательной госпитализации подлежат дети, заболевшие дифтерией, полиомиелитом, тифами, вирусным гепатитом и нек-рыми др. заболеваниями. Если в семье имеется возможность соблюдать строгий противоэпидемич. режим (изоляция больного в отд. комнате, проведение дезинфекции и др.) и при отсутствии клинич. показаний для госпитализации, в отд. случаях лечение больных скарлатиной и дезинтерией проводится на дому. Больных коклюшем, корью, ветряной оспой, свинкой (паротитом), краснухой изолируют и лечат на дому (за исключением тяжёлого и осложнённого течения болезни).

Больного изолируют на период, когда он представляет опасность для окружающих. Срок изоляции зависит от заболевания и характера его течения. Так, при кори он заканчивается через 5 дней, а при наличии осложнений через 10 дней от начала высыпания; при ветряной оспе — через 5 дней с момента последнего высыпания; при паротите — через 9 дней от начала болезни; при коклюше — через 25 дней; при скарлатине — через 10 дней. Для ряда заболеваний существует доп. срок изоляции, касающийся посещения переболевшими дет. учреждений. Так, дети дошкольного возраста, учащиеся 1—2-х классов, а также дети из закрытых дет. учреждений (дом ребёнка, детдом, школа-интернат, санаторий), переболевшие скарлатиной, допускаются в дет. коллектив только после доп. 12-дневной изоляции. Взрослые, переболевшие скарлатиной, на 12 дней (с момента клинич. выздоровления) отстраняются от работы, связанной с обслуживанием детей приготовлением пищи. Переболевшие дифтерией и менингококковой инфекцией дети и работники дет. учреждений после выписки из больницы допускаются в дошкольные и закрытые дет. учреждения только после доп. бакте-риологич. обследования. Переболевшие дизентерией дети в течение 2 мес не допускаются к дежурству на пищеблоке. При тифах, дизентерии, гепатите за переболевшими в течение определённого срока устанавливается диспансерное наблюдение (при дизентерии — особенно тщательный контроль за характером стула).

В дет. коллективах при коклюше изолируют только первого заболевшего (остальных — по клинич. показаниям). При возникновении повторных случаев заболеваний коклюшем, свинкой, краснухой, ветряной оспой больные допускаются в данный коллектив после улучшения самочувствия независимо от срока, прошедшего после заболевания. Детям, контактировавшим с заболевшим дет. инфекцией, на определённое время (или до получения результатов лабораторного обследования) не разрешается посещение дет. учреждений; если ребёнок находится в одной квартире с больным, то этот срок увеличивается; при нек-рых заболеваниях (дифтерия, менингококко-вая инфекция, брюшной тиф) отстраняются от работы до получения результатов обследования и сотрудники дет."учреждений, находившиеся в контакте с больным. В группе, где выявлен больной, вводится карантин, т.е. запрещается приём новых детей и перевод детей из этой группы в другие. При возникновении повторных заболеваний в группе срок карантина соответственно удлиняется.

Сроки карантинно-ограничительных мероприятий (отстранение от посещения дет. учреждений лиц, общавшихся с больным, и введение карантина в группе дет. учреждения, в к-рой выявлено заболевание).

При дифтерии: дети и взрослые, контактировавшие с больным, допускаются к посещению дет. учреждений и учреждений обществ. питания после изоляции больного и получения отрицат. результата бактериологич. обследования. При коклюше: дети до 7 лет изолируются на 14 дней с момента изоляции больного, а в случае, если больной не госпитализирован, то на 25 дней; при повторных случаях коклюша в дет. учреждении рекомендуется создание 3 изолированных групп (больные; дети, контактировавшие с больными; все остальные). При кори: не болевшие корью непривитые дети не старше 2-го класса школы — на 17 дней со дня контакта, а получившие противокоревой гамма-глобулин — на 21 день. При менингококковой инфекции: дети и персонал дет. учреждений — до получения отрицат. результата бактериологич. обследования; срок карантина в группе дет. учреждения — 10 дней (при возникновении вспышки этой инфекции группа может быть распущена на срок от 10 до 30 дней с мед. наблюдением на дому); в дошкольных и закрытых дет. коллективах устанавливается активное наблюдение (осмотр носоглотки, термометрия 2 раза в день) в течение 10 дней после изоляции последнего больного. При ветряной оспе: отстраняются от посещения дет. учреждения неболевшие дети до 7 лет; при свинке — неболевшие дети до 10 лет на 21 день. При скарлатине: неболевшие дети дошкольных учреждений и 1—2-х классов школы не допускаются в эти учреждения в течение 7 дней с момента изоляции больного, а в случае общения с больным в течение всего периода болезни — на 17 дней от начала контакта; за детьми, перенёсшими ранее скарлатину, а также за школьниками ст. классов и взрослыми, работающими в дошкольных дет. учреждениях и 1—2-х классах школы, молочных кухнях и дет. мед. учреждениях, устанавливается мед. наблюдение на 7 дней после изоляции больного (17 дней, если больной не изолирован), без отстранения от посещения учреждений и работы.

При вирусном гепатите: дети допускаются в дет. учреждения, школы и летние оздоровит. учреждения с разрешения эпидемиолога при условии своевременного введения им гамма-глобулина и установления регулярного мед. наблюдения в течение 35 дней; в дошкольном учреждении запрещается перевод детей в др. учреждения и из карантинной группы в др. группы в течение 35 дней; новые дети принимаются с соотв. разрешения после введения гамма-глобулина; в течение 2 мес со дня изоляции последнего больного ребёнка в группе (классе) не проводятся плановые прививки, диагностич. реакции и стома-тологич. обследования. При дизентерии: контактировавшие с больным дети дошкольных учреждений находятся под наблюдением в течение 7 дней, а работники дет. учреждений и учреждений обществ. питания, кроме того, проходят бактериологич. обследование без отстранения от работы и посещения дет. коллектива; в случае повторных заболеваний в дет. учреждении проводятся бактериологич. обследования; в течение 7 дней перевод детей в др. дет. учреждения, а также из группы в группу, приём новых детей — только с разрешения эпидемиолога.

Меры воздействия на пути передачи инфекции включают соблюдение сан.-гигиенич. режима в дошкольных дет. учреждениях и школах, а также дезинфекцию, к-рая обеспечивает уничтожение во внеш. среде возбудителей инфекц. болезней (бактерии, вирусы и др.) и их переносчиков. Т. н. заключит. дезинфекцию проводят после госпитализации или излечения больного; текущую — в помещении, где находится больной. Для дезинфекции применяют как физич. (напр., ультрафиолетовое облучение, кипячение), так и хим. (обработка дезин-фекц. растворами помещения, мебели, предметов обихода и др.; одежда и постельные принадлежности обрабатываются в спец. дезинфекц. камерах) методы. Выбор метода дезинфекции, концентрации дезинфекц. средства и продолжительность обеззараживания зависят от стойкости возбудителя той или иной инфекции.

При текущей дезинфекции проводится влажная уборка помещения горячей водой с мылом (моющим средством) или хлорамином. Посуду больного кипятят в 2%-ном растворе соды, а бельё — в 2%-ном растворе стирального порошка или соды или замачивают его в растворе хлорамина. Предметы обихода и ухода за больным, ручки дверей моют горячей водой с мылом (моющим средством) или обрабатывают раствором хлорамина или хлорной извести. Постельные принадлежности чистят пылесосом. Выделения больного при желудочно-кишечной инфекции засыпают хлорной известью, а судно промывают раствором хлорамина. В большинстве случаев заключительную дезинфекцию в дет. учреждениях проводит персонал санэпидстанции. Персонал дет. учреждения осуществляет заключит. дезинфекцию или т. н. генеральную уборку с мылом либо моющими растворами при таких заболеваниях, как скарлатина, энтеробиоз, в единичных случаях

- гастроэнтероколит (в дачных условиях

- и при др. инфекциях). Персонал школы проводит дезинфекцию и при единичных случаях вирусного гепатита. При кори, ветряной оспе, коклюше, свинке, краснухе вместо дезинфекции делается влажная уборка. Дезинфекция в дет. учреждениях проводится только в отсутствие детей. До их прихода все дезинфекц. растворы должны быть вылиты, а ёмкости из-под них вымыты. Дезинфекц. растворы должны храниться в местах, недоступных для детей.

Гипохлорид кальция (ДТСГК) используется обычно в виде 0,1—1%-ного раствора. Срок обработки 30—60 мин. Формалин (40%ный раствор формальдегида) используют, в частности, при грибковых заболеваниях для обеззараживания обуви. Внутр. поверхность обуви протирают ватным тампоном, смоченным в 25%-ном растворе формалина, до полного увлажнения, а затем закладывают в полиэтиленовый мешок на 3 ч. После дезинфекции вещи проветривают до исчезновения запаха.

Одно из важнейших мероприятий по предупреждению возникновения инфекц. заболеваний — повышение невосприимчивости (иммунитета) организма. С этой целью проводятся профилактич. прививки. Перед прививками все дети осматриваются врачом. При решении вопроса о возможности прививки учитываются предшествующие заболевания и реакции на ранее проведённые прививки. Особое внимание обращается на детей, страдающих хронич. заболеваниями и аллер-гич. реакциями. Прививки не проводят в дет. коллективе в период карантина, а также детям, имевшим контакт с инфекц. больным до истечения срока наблюдения.

В период после вакцинации необходимо обеспечить ребёнку охранительный гигиенич. режим: не допускать переутомления, переохлаждения, перегревания, перекармливания, чрезмерных физич. и умственных нагрузок, обеспечить полноценное питание и сон. В школе рекомендуется проводить прививки накануне выходного дня. В. Л. Василевский.

Продолжительность дневного сна для детей дошкольного возраста должна составлять 2-2,5 часа.

1) возможно при соблюдении социальной дистанции 1,5-2 метра;
2) допускается;
3) не допускается.+

2. В условиях сохранения рисков распространения COVID-19 в отсутствии детей в помещении необходимо организовывать

1) одностороннее проветривание;
2) проветривание через световые фонари на крыше зданий;
3) сквозное проветривание;+
4) угловое проветривание.

3. Для контроля за соответствием предлагаемой физической нагрузки анатомо-физиологическим особенностям детского организма используют

1) артериальное давление;
2) килокалории;
3) пульс;+
4) уровень сахара крови;
5) частоту дыхания.

4. Максимальная продолжительность непрерывного бодрствования детей 3 - 7 лет составляет

1) 3-4 часа;
2) 5,5 - 6 часов;+
3) 7-8 часов;
4) до 12 часов.

5. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в младшей группе составляет

1) 1,5 часа;
2) 2 часа;
3) 30 минут;+
4) 45 минут.

6. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в подготовительной группе составляет

1) 1,5 часа;+
2) 2 часа;
3) 30 минут;
4) 45 минут.

7. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в средней группе составляет

1) 1,5 часа;
2) 2 часа;
3) 30 минут;
4) 40 минут.+

8. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в старшей группе составляет

1) 1,5 часа;
2) 2 часа;
3) 30 минут;
4) 45 минут.+

9. Моторная плотность гигиенически эффективного занятия физкультурой для дошкольников составляет

1) 60-85%;+
2) не более 60%;
3) не более 70%;
4) не менее 50%.

10. Моторная плотность занятия – это

1) максимальное учащение пульса во время занятия, выраженное в процентах, по отношению к исходному;
2) отношение времени восстановления пульса по окончании занятия ко всему времени занятия, выраженное в процентах;
3) отношение времени, занятого движениями, к общему времени занятия, выраженное в процентах;+
4) отношение времени, занятого развивающими упражнениями, к общему времени занятия, выраженное в процентах;
5) отношение времени, занятого учебной работой, к общему времени занятия, выраженное в процентах.

11. На самостоятельную деятельность в режиме дня дошкольников должно отводиться

1) 1,5-2 часа;
2) 3-4 часа;+
3) 5-6 часов.

12. Необходимое количество групповых площадок на участке детского дошкольного учреждения

1) общая площадка для всех групп;
2) одна площадка на две группы;
3) равное числу групп.+

13. Непрерывная продолжительность образовательной деятельности для детей 3-4 лет составляет

1) 15 минут;+
2) 20 минут;
3) 25 минут;
4) 30 минут.

14. Непрерывная продолжительность образовательной деятельности для детей 4-5 лет составляет

1) 15 минут;
2) 20 минут;+
3) 25 минут;
4) 30 минут.

15. Непрерывная продолжительность образовательной деятельности для детей 5-6 лет составляет

1) 15 минут;
2) 20 минут;
3) 25 минут;+
4) 30 минут.

16. Непрерывная продолжительность образовательной деятельности для детей 6-7 лет составляет

1) 15 минут;
2) 20 минут;
3) 25 минут;
4) 30 минут.+

17. Организованный процесс воздействия на человека физических упражнений, природных факторов, гигиенических мероприятий с целью укрепления здоровья называется

1) закаливание;
2) здоровый образ жизни;
3) личная гигиена;
4) физическое воспитание.+

18. Основным гигиеническим принципом проектирования дошкольных образовательных учреждений является принцип

1) возрастной изоляции;
2) групповой изоляции;+
3) максимальной централизации.

19. Перед открытием дошкольной образовательной организации в условиях сохранения риска распространения COVID-19 следует провести

1) генеральную уборку помещений;
2) генеральную уборку помещений с применением дезинфицирующих средств по вирусному режиму;+
3) дезинсекцию;
4) дератизацию.

20. Помещения дошкольных образовательных организаций в условиях сохранения риска распространения COVID-19 должны быть оборудованы

1) дозаторами с антисептическим средством для обработки рук;+
2) приборами для обеззараживания воздуха;+
3) приточно-вытяжной вентиляцией.

21. При организации питания в дошкольных образовательных организациях в условиях сохранения риска распространения COVID-19 необходимо

1) обеспечить обработку обеденных столов до и после каждого приема пищи с использованием моющих и дезинфицирующих средств;+
2) организовать работу персонала пищеблоков с использованием средств индивидуальной защиты (маски и перчатки);+
3) соблюдение дополнительных мер безопасности не требуется.

22. Применение форм и средств физического воспитания должно производиться с учетом

1) возраста;+
2) пола;+
3) состояния здоровья;+
4) физической тренированности;+
5) этнической принадлежности.

1) бесконтактную термометрию;+
2) осмотр видимых слизистых;
3) осмотр кожных покровов;
4) экспресс-анализ на инфекцию.

24. Продолжительность дневного сна для детей дошкольного возраста должна составлять

1) 1-2 часа;
2) 2-2,5 часа;+
3) 3-4 часа;
4) дневной сон не является обязательным.

25. Продолжительность суточного сна для детей дошкольного возраста должна составлять

26. Рекомендуемая продолжительность ежедневных прогулок составляет

1) 1-2 часа;
2) 3-4 часа;+
3) более 4 часов;
4) менее 1 часа.

27. Самостоятельная деятельность включает

1) игры;+
2) личную гигиену;+
3) подготовку к образовательной деятельности;+
4) прогулки.

28. Соблюдение принципа групповой изоляции в дошкольном образовательном учреждении обеспечивается

1) выделением изолированных прогулочных площадок на территории детского дошкольного учреждения;+
2) индивидуальной маркировкой столовой и чайной посуды;
3) наличием для каждой группы комплекса изолированных помещений;+
4) наличием отдельного входа для каждой ясельной группы;
5) наличием отдельных шкафчиков для одежды.

29. Строго соблюдаемый в течение суток оптимальный распорядок труда, отдыха, сна, питания и занятий другими видами деятельности называется

1) здоровый образ жизни;
2) расписание занятий;
3) режим дня;+
4) смена видов деятельности.

30. Физическое воспитание – это

1) организованный процесс воздействия на человека физических упражнений, природных факторов и гигиенических мероприятий с целью укрепления здоровья;+
2) самостоятельные занятия в спортивных секциях;
3) система оздоровительных мероприятий;
4) систематические тренировки с целью достижения высоких результатов.

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

СанПиН должен знать и строго выполнять каждый сотрудник дошкольного учреждения. Данный тест способствует быстрому усвоению и запоминанию санитарных норм и правил, а также даёт возможность проверить уже имеющиеся знания.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Как проводится ежедневный утренний прием детей воспитателем?

воспитатель опрашивает родителя о состоянии здоровья ребёнка
воспитатель измеряет температуру тела ребёнка
воспитатель опрашивает родителей о состоянии ребёнка и проводит термометрию по показаниям (при наличии катаральных явлений и явлений интоксикации)

Вопрос 2

Как принимают детей в ДОУ после заболевания или осутствия по домашней причине?

только со справкой
со справкой при отсутствии более 3-х дней
со справкой при отсутствии более 5-ти дней (не считая выходных)
в любом случае без справки

Вопрос 3

Допускается использование кипячёной питьевой воды при условии её хранения

не более 2-х часов
не более 3-х часов
не более 4-х часов

Вопрос 4

Как моют игрушки?

игрушки моют в проточной воде
игрушки моются в специально выделенных промаркированных ёмкостях
игрушки не моются

Вопрос 5

Как обрабатывается спортивный инвентарь?

ежедневно протирается влажной ветошью, маты - с использованием мыльного раствора
ежедневно протирается влажной ветошью, маты - с использованием мыльно-содового раствора
ежедневно протирается влажной ветошью, маты - с использованием содового раствора

Вопрос 6

После каждого занятия зал проветривается:

не менее 10-ти минут
не менее 15-ти минут
не менее 5-ти минут

Вопрос 7

Как делается генеральная уборка?

два раза в месяц с моющими дезинфицирующими средствами
1 раз в месяц с моющими дезинфицирующими средствами
1 раз в неделю с моющими дезинфицирующими средствами

Вопрос 8

Как проводится проветривание?

допускается сквозное проветривание в присутствии детей
проводится сквозное проветривание в отсутствии детей
проветривание через туалетную комнату

Вопрос 9

На сколько градусов допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении после проветривания?

Читайте также: