Программа ректор для составления расписания в школе

Обновлено: 05.07.2024

Ректор 3 Российская программа "Ректор" составляет расписание уроков школы с учетом гигиенических требований к расписанию (СанПиН). Среди многих других возможностей:

- составление расписания занятий по сменам

- минимизация количества "окон" у учителей

- объединение классов в потоки, деление потоков на группы;

- подробный учебник и другая документация по программе;

- поддержка форматов Word, Excel, HTML и различных форм расписания

- подготовка данных об ОУ в формате ЕГЭ.

Простая и эффективная программа "Ректор" используется в школах России, Белоруссии, Казахстана, Украины, Молдовы, Эстонии, Латвии, Литвы, Узбекистана.


DKTimeTable - программа для составления расписания занятий в университетах, вузах, академиях.

Ректор - каноническая программа для составления расписания занятий/уроков в.

UUStud - программа предназначена для учета успеваемости студентов в высших учебных заведениях.

Простая в использовании программа, которая представляет собой информационный терминал.

Расписание уроков - Программа-напоминалка школьного расписания. Умеет прятаться в трей.

ЮС: SMS Дневник - бесплатная и простая в использовании программа, которая служит для СМС.

Процесс составления расписания – очень трудоемкий и продолжительный по времени, который может продолжиться до одного месяца, даже с использованием специализированных программ. Программы облегчают и ускоряют процесс, но они не могут учесть всех человеческих условий, поэтому приходиться использовать комбинированный режим работы с программами.

1. Методический день учителя.

Учителю на основании коллективного договора предоставляется методический день. Он устанавливается при условии объема учебной нагрузки, не нарушающей учебного режима, не создающей перегрузки учащихся. Методический день не является дополнительным выходным днем.

2. Окна в расписании учителя.

Никаких нормативов по количеству окон не существует. По нормативам, рабочее время работника может быть разделено на два периода. То есть, если у учителя в течение рабочего дня два окна – это незаконно, а если одно, но любой продолжительности, то законно. Специфика рабочего времени учителя (в том числе и окна) должна быть прописана в локальном нормативном акте школы: либо в правилах внутреннего трудового распорядка, либо в коллективном договоре [3]

3. Гигиенические требования – распределение учебной нагрузки по дням недели по баллам [4].

Научными исследованиями установлено, что оптимум умственной работоспособности у детей школьного возраста приходится на интервал 10-12 часов. Поэтому в расписании уроков для обучающихся I ступени основные предметы должны приходиться на 2–3 уроках, а для II и III ступеней – на 2, 3, 4 уроках.

Таблица 1. Наиболее благоприятные и неблагоприятные дни недели.

Таблица 2. Наиболее продуктивные и непродуктивные уроки.

Неодинакова умственная работоспособность учащихся и в разные дни недели. Наибольшее количество баллов за день по сумме всех предметов приходится для 8–11-х классов – на вторник, среду и четверг; для 1–7-х классов – на вторник и четверг (среда – несколько облегченный день); суммарная нагрузка в начале и конце недели должна быть наименьшей (по ранговой шкале трудности). Изложение нового материала, контрольные работы следует проводить на 2–4 уроках в середине учебной недели.

Предметы, требующие больших затрат времени на домашнюю подготовку, не должны группироваться в один день.

Таблица 3. Шкала трудности учебных предметов для расписания начальной школы (по 11-балльной шкале И.Г. Сивкова).

Таблица 4. Шкала трудности учебных предметов для учеников 5-9-х классов (по 13-балльной шкале М.И. Степановой, И.Э. Александровой, А.С. Седовой).

* В перечень включены и факультативные курсы.

Таблица 5. Шкала трудности учебных предметов для учащихся 10-11-х классов (по 13-балльной шкале М.И. Степановой, И.Э. Александровой, А.С. Седовой).

Расписание составлено неправильно, когда наибольшее число баллов за день приходится на крайние дни недели или когда оно одинаково во все дни недели.

На практике из перечисленных выше требований полностью выполнить удается только первое, два других требования, как правило, учитываются только частично. Это может быть связано и с большим количеством классов, нехваткой учебных кабинетов, привлечение вузовских преподавателей и т.д.

Помимо требований со стороны законодательства выставляемых к составлению расписания, необходимо учитывать следующие моменты:

1. Пожелания учителей к составлению расписания.

У каждого учителя существуют личные причины работать в тот или иной день, время или в том или ином кабинете и т.д.

2. Загруженность классов с дополнительными услугами.

На практике встречаются “классы +” – это классы с дополнительными услугами, у них кроме основных учебных предметов ведутся занятия бальных танцев, бассейн, дополнительные занятия по математике, английскому языку и т.д.

3. Распределение учебных кабинетов.

Нехватка учебных классов из-за большого количества классов, проведение занятий в две смены. Так же здесь необходимо учитывать проведение дополнительных занятий для подготовки к олимпиадам, различным конференциям, консультаций по ЕГЭ, а так же индивидуальную работу учителя с учащимися.

С чего же начать составлять расписание начинающему:

А) Распределение учебной нагрузки между учителями. Особое внимание следует обратить на предметы, где занятия проходят при делении на подгруппы (например, английский язык, информатика и т.д.). Удобно, если пары учителя работают в одних и тех же классах.

Например: Английский язык

Надо постараться, чтобы как можно меньше было ситуаций, когда один учитель ведет занятия в обоих подгруппах класса (из примера выше Шайдуллина З.Р. в 5в классе, Валиева С.Т. в 11 б классе)

Б) Распределение методических дней учителей: подсчитать общее количество баллов недельной нагрузки в каждом классе по учебному плану (можно использовать таблицы 3–5), с учетом факультативов. Распределите баллы на дни недели с учетом благоприятных и неблагоприятных дней (таблицы 1–2).

В) Ввод данных об учителе в программе Ректор:

  • в разделе Списки – Свойства учителя чтобы указать методический день необходимо выделить выходным день недели и количество желаемых методических дней указать 0, чтобы программа сама не определила методдень на свое усмотрение. Из примера1 у учителя Басовой методический день – среда (см. Рисунок 1).



Рис. 1

  • в разделе Нагрузка – Учителя желательно ввести кроме основных часов учителя, также указать все дополнительные часы. Это необходимо сделать, чтобы при составлении расписания зарезервировать день и час для данных занятий, например:7 уроками для проведения консультаций, чтобы было удобно учащимся. Можно попросить учителей, чтобы они обсудили это время заранее с учащимися.
  • Если у учителя нет закрепленного за ним кабинета, то кабинет при вводе нагрузки указывать не надо. Распределение свободных кабинетов быстро производиться после составления расписания в разделе Расписание – Кабинеты.
  • Ввод нагрузки, когда один учитель ведет урок в двух подгруппах, например: в 11б классе английский язык (3 часа) в двух подгруппах ведет Валиева С.Т.. Получается, что занятия английского языка в этом классе можно распределить в расписании только первыми или последними уроками в классе. Выход следующий: 1 час английского языка объединить в группу с информатикой (рисунок 2–3). Оставшиеся 2 часа английского вводим в один прием, с обязательным указанием, что группы одновременно не занимаются и уроки должны быть крайними (рисунок 4).

В аналогичных ситуациях необходимо искать предмет, с которым можно объединиться в пару. Обязательно нужно проконтролировать общую нагрузку учителя, с данном случае часто происходит потеря часов.



  • Совместители: Учителя по совместительству работают по определенным дням, поэтому при вводе данных в разделе Списки – Свойства учителя необходимо сразу указать дни и время их работы.

Г) При составлении расписании удобно использовать таблицу 6.

В столбце Ф.И.О. вводиться список учителей по кафедрам, сначала учителя русского языка и литературы, математики и информатики, физики, биологи, химии, английского языка, татарского языка, технологии, музыки, ИЗО, физической культуры, ОБЖ. Данную таблицу можно получить и программе ректор в разделе Расписание – Учителя и запустить Мастер печати расписания учителя. Для удобства обработки и сортировки данных необходимо выбрать формат файла Excel. Конечно, таблица получается не на один лист, а на несколько, но зато по ней можно увидеть большое количество информации: распределение недельной нагрузки всех учителей, окна, методический день, во сколько заканчиваются уроки в классах по сменам, и многое другое. Данную таблицу хорошо научиться читать по вертикали, это позволяет при необходимости быстро находить замены учителей в классах. Совет: Чтобы быстро запомнить расписание учителей и легко в нем ориентироваться, то данную таблицу заполнить самому карандашом. И если затем будут производиться изменения в расписании, то и в данной таблице обязательно нужно вносить корректировки. Расписание в таком виде всегда должно находиться под рукой у замдиректора по УР.

Далее аналогичным способом обрабатываем расписание учителей, где уроки должны быть в парах. Затем обрабатываем учителей-совместителей, русского языка, математики, и т.д.

В левом меню вы можете скачать Ректор 3.22.4 бесплатно, без регистрации и ввода смс. Ссылка на скачивание прямая, поэтому вам не придется ожидать, загрузка Ректор 3.22.4 начнется сразу же автоматически, без перехода на другую страницу. Размер программы составляет 1000 Кб

Ректор - Эффективная программа, которая составляет расписание уроков с учетом СанПиН, тарификацию учителей c учетом стажа и данные об ОУ для ЕГЭ. Используется в России, Беларуси, Украине, Казахстане, Молдове, странах Прибалтики, Узбекистане и Азербайджане.
Программа состоит из четырех разделов "Списки", "Нагрузки", "Расписание" и "Замены". Программа Ректор снабжена встроенной Справкой. Имеется Учебник по программе, описывающий процесс составления расписания в небольшой школе.

Программы похожие на Ректор 3.22.4

DKTimeTable - программа для составления расписания занятий в университетах, вузах, академиях, предназначенная для студентов. Будильник, справочник, календарь, множество шкурок. Программа сочетает в се.

UUStud - программа предназначена для учета успеваемости студентов в высших учебных заведениях. Основные возможности: Учет предметов Учет групп Учет студентов Учет оценок предмет.

  • Бесплатная
  • Windows Vista, XP, 2000, 2003

ЮС: SMS Дневник - бесплатная и простая в использовании программа, которая служит для СМС оповещение родителей об успеваемости ребенка в школе. При помощи программы можно составлять расписания, всевозм.

СОНАТА-СПР: Физика 7-9 классы - бесплатный интерактивный справочник, структурированный в соответствии с новым федеральным государственным образовательном стандартом, позволяющий быстро заполнить учебн.

iStodo - органайзер для студентов. Программа позволяет легко составлять расписание, стратегически планировать выполнение учебных заданий на срок до семестра. Визуальный редактор расписания помогает.

InfoT - бесплатная программа для информационного терминала, которая включает в себя расписание занятий, фото и видео галерею, календарь событий, быстрый доступ к заданному сайту (например вашей компан.

Расписание уроков - Программа-напоминалка школьного расписания. Умеет прятаться в трей, запускаться вместе с Windows в оконном или свернутом виде. Поддерживает два типа формата расписания: попарное и .


Автоматизация составления расписания уроков в школе - важный раздел информатизации образования.
Программа "Ректор" помогает провести тарификацию и подготовить оптимальное расписание уроков
с учетом пожеланий учителей и требований администрации.
Установите программу и составте свое расписание прямо сейчас! setup.exe 1.6 Мб /демо версия, на 5 классов/

Новая версия программы "Ректор" - 3.14 от 30 августа 2005

1) Обеспечивает подготовку данных об образовательном учреждении и выпускниках в формате Единого Государственного Экзамена для передачи в Региональный Центр Обработки Информации. С этой целью в программу добавлены новый диалог "Характеристика ОУ" и новая страница "Учащиеся" со своими диалогами в раздел "Списки". Обновлена документация.

2) Дает полный контроль над расстановкой кабинетов. На стадии задания нагрузки определяется список допустимых кабинетов для проведения занятий в данном классе по данному предмету данным учителем. При автоматическом и ручном составлении расписания программа проверяет принадлежность кабинета указанному списку. Как ранее, программа проверяет количество мест в кабинетах, минимизирует число переходов учителя из здания в здание и обеспечивает учителю время, необходимое для такого перехода.

Расписание уроков - это:

- учет санитарных правил и норм; - учет распределения классов по сменам;
- объединение классов в поток; - деление класса (потока) на группы;
- расписание классов без "окон"; - различные формы таблиц расписания;
- сокращение "окон" в расписании учителей; - представление таблиц в Excel, Word и HTML форматах;
- планирование замен; - подробный учебник по программе и многое, многое другое.

Тарификация - это:

- подсчет часов по I, II и III ступеням; - учет руководства кабинетом;
- подсчет часов за проверку тетрадей по I, II и III ступеням; - учет внеклассной и кружковой работы; обучения на дому;
- расчет педагогического стажа на дату тарификации; - учет прочих доплат;
- учет образования и должности; - учет квалификации учителя, дат аттестации;
- учет классного руководства; - представление таблиц в Excel, Word и HTML форматах.

Программа состоит из четырех разделов "Списки", "Нагрузки", "Расписание" и "Замены"

Раздел "Списки" служит для ввода, редактирования и печати списков классов, предметов, кабинетов и учителей.

  1. Для каждого класса вводятся: название класса, минимально и максимально допустимые количества уроков в день, количество учащихся, допустимые номера уроков. Номера уроков находятся в пределах от 1 до 14 или от 0 до 13. Четная и нечетная недели могут различаться.
  2. Для каждого предмета вводятся: название предмета и уровень сложности. Кроме того, программа сама определяет название образовательной области по названию предмета.
  3. Для каждого кабинета вводятся: название кабинета и количество мест в нем.
  4. Для каждого учителя вводятся: фамилия учителя, название основного предмета, название основного кабинета, допустимые номера уроков (желательные и нежелательные), а также факультативная информация - номер телефона, адрес электронной почты и комментарий. Четная и нечетная недели могут различаться.

Раздел "Нагрузки" служит для ввода, редактирования и печати нагрузок, которые сортируются по классам, предметам или учителям.

  1. При задании нагрузок выбираются названия классов, учителей ("интеллектуальный" блок выбора учителя), предметов (упорядочены по образовательным областям), задается количество часов в нагрузке в неделю. Возможно задать максимальную нагрузку класса в часах, кабинет, пометить платные уроки, задать допустимые номера уроков (первый, последний, крайний, не важно), вид недели (нечетная, четная, не важно) и способ спаривания уроков (не спаривать, только спаривать, спаривать при проведении двух уроков в день, проводить уроки по три в день, проводить все уроки нагрузки в один день, не важно).
  2. При вводе нагрузок предусмотрены возможности объединения до 6 классов в поток; деления класса (потока) на группы, не более 6. Таким образом, учитель может проводить урок в нескольких классах одновременно. При делении классов на группы, занятия в каждой группе ведет свой учитель, при этом уроки могут идти одновременно или неодновременно.
  3. Для ускорения ввода похожих нагрузок используется копирование текущей нагрузки, можно также копировать все нагрузки одного класса в нагрузки другого. Кроме того, программа сама определяет название основного предмета учителя (если оно не было задано в разделе "Списки") и подставляет его по умолчанию.

Раздел "Расписание" служит для составления расписания по сменам, по классам и учителям в автоматическом, ручном или смешанном режиме.

  1. В автоматическом режиме расписание можно составлять для одного, всех или некоторых классов или учителей. Например, можно составить расписание только для начальной школы или только для учителей английского языка. При обнаружении конфликтов, вызванных несогласованностью исходных данных, программа выдает диагностику.
  2. При составлении расписания в ручном режиме программа подсказывает возможные варианты расстановки уроков для выбранного учителя, возможные варианты заполнения пустых клеток расписания для классов, следит за количеством мест в кабинетах. При невозможности разместить урок нагрузки, программа "объясняет" причину (класс не учится, учитель не работает, учитель работает, но уже занят в другом классе и т.д.). Непрерывный контроль данных исключает накладки.
  3. При составлении расписания в смешанном режиме часть уроков расставляются вручную и закрепляются (помечаются флажками). Остальные уроки расставляются автоматически.
  4. Готовое расписание одного, всех или некоторых классов или учителей можно сохранить в форматах Microsoft Word, Excel или HTML. Общее число различных представлений расписания равно шести. Расписание на четную и нечетную недели помещаются в одну и ту же таблицу, а клеточки одинаковых уроков, идущих подряд, объединяются для улучшения восприятия.

Раздел "Замены" служит для поиска вариантов замен временно отсутствующих учителей. При отыскании замены для выбранного учителя задаются номера уроков в дни, когда он (она) будет отсутствовать. Затем программа определяет список уроков, на которых потребуется замена. Для каждого урока программа выдает списки свободных учителей и список свободных кабинетов. Списки свободных учителй составлены по одному из признаков: учителя, имеющие окна на данном уроке; учителя, имеющие примыкающие уроки; учителя, свободные в этот день. При планировании замены можно выбрать фамилию заменяющего учителя, назначить новый предмет и выбрать новый кабинет.

Документация. Программа снабжена встроенной Справкой. Имеется Учебник по программе (выбрать команду из меню ), описывающий процесс составления расписания в небольшой школе.

Литература

П. Смыкалов. Ректор - программа для составления расписания уроков. Журнал "Компьютерные инструменты в образовании", № 5, 1998 г.

События

30 августа 2005 - новая версия программы "Ректор" - 3.14

Читайте также: