Программа по пропаганде здорового образа жизни в школе на 2020 2021
Обновлено: 18.05.2024
по формированию здорового образа жизни, контролю за инфекционными заболеваниями, предупреждению и профилактике пьянства, алкоголизма, наркомании и потребления табачных изделий на 2021/2021 учебный год
Консультирование классных руководителей по вопросу планирования воспитательной работы с учащимися по формированию навыков ЗОЖ
Вовлечение учащихся в объединения по интересам и спортивные секции
Проведение часов воспитательной работы, посвящённых ЗОЖ
Психосоциальное анкетирование учащихся на предмет употребления алкоголя, наркотических и психотропных веществ и их аналогов
Проведение тематических классных и информационных часов, лекториев, бесед с учащимися о здоровом образе жизни
руководители, медицинский работник
Просмотр кинофильмов (видеофильмов) по ЗОЖ
1 раз в четверть
педагог социальный, педагог-психолог
Лекция для учащихся "Профилактика алкоголизма, наркомании, табакокурения, употребления наркотических средств и психоактивных веществ"
Демонстрация видеофильмов о вреде курения, наркомании, алкоголя
1 раз в квартал
Организация выступлений на общешкольных родительских собраниях работников правоохранительных органов, медработников
1 раз в четверть
Оформление выставок, стендов по профилактике наркомании, курения и пьянства.
- Всемирный день трезвости и борьбы с алкоголизмом,
– Международному дню отказа от курения,
- Международному дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом,
-Всемирному дню без табака
Размещение на сайте школы и на стендах обновляемой наглядной агитации антинаркотического содержания, информации об ответственности за незаконный оборот наркотиков, последствиях их употребления, внешних признаках наркотического опьянения
Работа объединений по интересам спортивной направленности
учитель физкультуры и здоровья
Рассмотрение вопросов профилактической работы с учащимися и их семьями на заседаниях Советов профилактики, на МО классных руководителей
Формирование здорового образа жизни школьников актуальная проблема во все времена. Ребенок, у которого в детстве заложены навыки активного, здорового образа жизни, сможет в дальнейшем поделиться своими убеждениями со своими детьми.
Воспитание здорового, активного поколения – наиважнейшая задача воспитателя. Статистика показывает, что с каждым годом здоровье подрастающего поколения улучшается. Происходит распространение таких социально-опасных явлений как наркомания и алкоголизм, табакокурение, употребление ПАВ. В современных реалиях в подростковой среде процветает интернет-зависимость, игромания и т.д.
При обозначенных проблемах просто необходимо вести профилактическую работу, направленную на формирование здорового образа жизни.
Формирование здорового образа жизни направлено не только на физическое состояние, но и на развитие интеллектуальных, нравственных, социальных и эмоциональных качеств детей.
Воспитательная программа на 2020-2021 учебный год является составной частью системы воспитательной работы в школе-интернате и составлена в соответствии с целями и задачами обучения и воспитания.
Воспитательная программа направлена на разработку проблемы:
Программа составлена с учетом социально-воспитательных стандартов и возрастных особенностей воспитанников 11-13 лет.
• Формирование у воспитанников знаний о здоровом образе жизни.
• Актуализировать знания воспитанников о компонентах здорового образа жизни.
• знакомство детей с понятием здорового образа жизни;
• формирование у воспитанников устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом;
• воспитание убеждения в необходимости строго соблюдать санитарно-гигиенические правила;
• воспитание бережного отношения к своему здоровью.
Формы реализации задач:
- изучение психологических особенностей обучающихся (наблюдение, индивидуальные и групповые собеседования с обучающимися и родителями, анкетирование, мини исследования);
- ролевые, деловые, образовательные игры;
- участие в общешкольных мероприятиях;
Программа формирования здорового образа жизни у воспитанников коррекционной школы включает в себя такие направления как:
Охрана здоровья и физическое развитие.
- формирование и отработка санитарно-гигиенических навыков;
- профилактика вредных привычек;
Основы безопасности и жизнедеятельности.
- развитие умений ориентироваться в ЧС;
- оценивать опасность вредных привычек;
- пользоваться доступными (разрешенными) средствами.
Профилактика употребления ПАВ, формирование ЗОЖ.
- Формирование у школьников отрицательного отношения к психоактивным веществам и последствиям их употребления.
Профилактика интернет зависимости.
- создание благоприятных условий, способствующих раскрытию гражданско-патриотического, духовно-нравственного, интеллектуально-творческого потенциала личности подростка.
- информирование подростков о проблеме Интернет-зависимости;
- формирование у подростков адекватного отношения к компьютеру.
Программа включает в себя распределение тем, в которых предлагается ориентирование на усвоение детьми знаний и представлений, а также и на становление его мотивационной сферы, реализация усвоенных знаний и применение в реальном поведении. Главное заключается в том, чтобы создать условия для формирования переноса усвоенного навыка и связанного с ним представления из учебно-воспитательной ситуации в повседневную жизнь.
Методика строится в направлении личностно - ориентированного взаимодействия с детьми. Акцент делается на самостоятельное экспериментирование и поисковую деятельность самих детей, с побуждением их к творческому выполнению заданий.
Программа построена с учетом возрастных особенностей, физического и психического развития детей, способных овладеть теоретическими знаниями и практическими навыками.
Программа рассчитана в объеме 71 часа, занятия проводятся 2 раза в неделю по средам и пятницам.
Читайте также: