Профессиональные качества инструктора по физической культуре в доу

Обновлено: 05.07.2024

Резюме. В статье рассматриваются особенности деятельности детского фитнес тренера, значимость его профессиональных и личностных способностей для успешности деятельности в фитнесе. Проведено ранжирование профессиональных педагогических способностей для детского фитнес тренера, выявлены личностные качества, которые важны для работы с детьми.

Summary. The Article is concerned with the practice of kids fitness instructor, the value of his or her professional and personal skills toward success in the fitness industry. A rating of a kids fitness instructor's professional teaching skills is presented, and the article highlights the personal qualities important for working with children.

Актуальность. На протяжении последних двух десятков лет фитнес-индустрия в России развивается стремительными темпами. Если раньше, в конце 90-х годов прошлого столетия деятельность фитнес-клубов охватывала исключительно взрослое работоспособное население, то сейчас практически в каждом из них предлагаются различные занятия для детей от 1 года до 16 лет.

Система работы с детьми в фитнес клубах имеет некоторые отличия от организации физкультурно-оздоровительной работы в образовательных учреждениях. Это связано с содержанием тренировочных программ, особенностями построения расписания, взаимоотношениями между детьми, инструкторами (тренерами) и родителями.

Целью настоящего исследования являлось определение требований к личности и профессиональным способностям детского фитнес-инструктора, которые позволяют эффективно проводить занятия с детьми различного возраста.

Опросы детских инструкторов, выявление экспертных мнений менеджеров и инструкторов проводились на семинарах и конвенциях в Москве и регионах Российской Федерации.

Всего в исследованиях приняли участие 470 детских практикующих фитнес-инструкторов.

Результаты исследования и их обсуждение. Специфика работы тренера по детскому фитнесу заключается в том, что ему приходится выступать в нескольких ролях:

  • автора программ, которые должны быть интересными для детей и понятными для их родителей;
  • тренера, проводящего занятия с детьми;
  • аниматора, который работает в детской игровой комнате и умеет организовать досуг детей разного возраста.

Кроме того, тренер по детскому фитнесу, работающий в рамках фитнес клуба, должен уметь:

  • проводить разнообразные по содержанию занятия;
  • работать с различными возрастными группами;
  • уметь организовывать тренировки с детьми разного возраста в рамках одного урока;
  • корректировать содержание занятия в зависимости от возрастного состава и количества учеников;
  • заменять коллег на занятиях в случае их отсутствии.

Результаты экспертной оценки профессиональных качеств детских фитнес тренеров (п=58).

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Профессиональная компетентность и педагогическое мастерство инструктора по физической культуре в ДОУ.

Данное пособие ориентировано для дошкольных образовательных учреждений и может использоваться педагогами, родителями и инструкторами по физической культуре в ДОО.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №4 станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район, 2017

Профессионально- педагогическая компетентность

Профессиональная компетентность и педагогическое мастерство инструкторов по физической культуре в условиях введения ФГОС

Воспитательно- образовательная деятельность с детьми инструктора по физической культуре в условиях введения ФГОС

Совместная работа инструктора по физической культуре со специалистами и педагогами ДОУ

Консультативная помощь родителям

Favorite

Автор: Наталья Сорокина В избранное 0 Комментарии


- презентации для педагогов

Игры для здоровья Семинар-практикум для педагогов


Гимнастика для ленивого кишечника


- презентации для педагогов

Организация и методика проведения физкультурных занятий в ДОО


Положение о конкурсе


Растяжка 23 февраля


Технологическая карта физкультурного занятия в ДОО


Технологическая карта утренней гимнастики для детей


Анкета для родителей о значении спорта в семье

Должностная инструкция инструктора по физической культуре ДОО (новая)


- презентации для педагогов

Основные требования к двигательному режиму в ДОО


Медико-педагогический контроль физкультурного занятия в ДОО


Новогодняя растяжка


Дидактические игры по обучению детей правилам дорожного движения


Подготовительные и подводящие упражнения


График физкультурно-оздоровительных режимов в ДОО


Обучение дошкольников основным видам движений ЛАЗАНИЕ

Характеристика или представление инструктора по физкультуре на категорию

Представление

на __ квалификационную категорию
инструктора по физкультуре
Наименование организации
Фамилия, имя, отчество (полностью)
Образование (указать)
Педагогический стаж ____лет.

Примерный текст характеристики или представления для физинструктора ДОО

Выводы и предложения: (ФМО инструктора) соответствует занимаемой должности и заслуживает присвоения __ квалификационной категории.


Цель физического воспитания в детском саду – формирование у детей основ здорового образа жизни.

Основные задачи инструктора по физическому воспитанию направлены на укрепление здоровья, физического и психического развития, на создание эмоционального благополучия, позволяющие обеспечить гармоничное развитие каждого ребенка

Работа инструктора по физической культуре осуществляется по следующим направлениям:

  • Оздоровление детей
  • Диагностика физического развития детей
  • Профилактика плоскостопия и нарушения осанки
  • Развитие основных видов движений
  • Совершенствование двигательных качеств и способностей детей
  • Просветительская работа среди родителей и сотрудников

Задача сохранности и укрепления здоровья детей, знакомство детей с правилами здорового образа жизни, формирование понимания ценности здоровья человека для его жизнедеятельности составляют основное направление работы ДОУ по формированию ЗОЖ у детей.

Утренняя гимнастика:

Ежедневно в нашем детском саду проводится утренняя гимнастика на свежем воздухе, что имеет наибольший оздоровительный эффект, повышает защитные функции организма, укрепляет здоровье детей.

В плохие погодные условия зарядка проходит в зале под музыкальное сопровождение.

Продолжительность утренней гимнастики – 5-8 минут.

Цель – создавать бодрое, жизнерадостное настроение у детей, укреплять здоровье, развивать сноровку, физическую силу.

Организация занятий по физкультуре в детском саду.

Помимо ежедневной утренней зарядки с детьми проводятся физкультурные занятия.

Их цель – обучать детей правильному выполнению движений, различным упражнениям, направленным на развитие координации тела и повышение самостоятельной двигательной активности.

Занятия по физкультуре проводятся 3 раза в неделю (два занятия в спортивном зале под музыкальное сопровождение, третье занятие – подвижные игры на прогулке).

Физкультурные занятия проводятся и с детьми раннего возраста, что позволяет обеспечить оптимальное физическое развитие, расширить функциональные возможности организма, выработать привычку к специальным занятиям физическими упражнениями.

Физкультурная форма для детского сада

У ребенка обязательно должна быть специальная форма для занятий физкультурой – это, в первую очередь, вопрос гигиены. В качестве физкультурной формы отлично подойдут шорты и футболка из несинтетических, дышащих материалов. На ноги чешки. У каждой группы физкультурная форма определенного цвета. Это вырабатывает у малышей командный дух при проведении эстафет и спортивных праздников.

Сотрудничество с педагогами ДОУ.

Работа по физическому воспитанию осуществляется в тесном сотрудничестве с воспитателями, учителем-логопедом, педагогом-психологом, с музыкальным руководителем, проводя совместные занятия, спортивные праздники и досуги, дни Здоровья, реализуя проекты, а также консультации, мастер- классы для педагогов.

В помощь воспитателям созданы картотеки с комплексами гимнастик после сна, дыхательных гимнастик, подвижных игр, которые получили успешное применение в работе с детьми. Совместно с медицинским работником проводится диагностика, определение группы здоровья, контрольные занятия за состоянием

физического здоровья детей (измерение пульса, учёт двигательной активности детей на разных этапах занятия).

Сотрудничество с родителями.

На сайте ДОУ, в родительских уголках групп размещаются советы и рекомендации о физическом воспитании ребенка.

Развивающая среда.

В физкультурном зале созданы все условия для полноценного физического развития детей. Имеется современное оборудование. Спортивный инвентарь постоянно пополняется. Используемый инвентарь и оборудование соответствует требованиям гигиены и правилам охраны жизни и здоровья детей, отвечает требованиям эстетики.

В группах имеются двигательные центры, где фантазией и умелыми руками педагогов и родителей созданы неповторимые варианты двигательной среды. В каждой группе имеются атрибуты и игрушки для подвижных игр и двигательной активности детей.

Детский сад – маленький мир, где я чувствую себя свободно, легко.

Мне нравиться то, чем я занимаюсь.

Я увлечена профессией, своим делом, осознаю важность и нужность работы.

Читайте также: