Принципы исторической науки кратко

Обновлено: 02.07.2024

Методология истории — это специальная историческая дисциплина, определяющая предмет и объект истории, цель исторического научного познания, изучающая статус истории, её строение, разрабатывающая теорию научного исторического познания.

Также методология изучает специфику теоретико-методологических направлений в науке, различные научные школы.

Определение исторической науки, ее объект и предмет

Методология исторической науки определяет историю как систему научных институтов, профессиональных исследователей, видов научно-познавательной деятельности, главной целью имеющих получение истинных конкретных знаний о развитии конкретных обществ в прошлом, настоящем и будущем, а также научных конкретно-исторических и вспомогательных знаний, полученный в этой познавательной деятельности, а также необходимых для её проведения.

Объектом истории является совокупность обществ, составляющих человечество.

Предметом истории являются закономерности общественного развития.

Цель и функции исторической науки

Главная цель исторического познания заключается в получении исторической истины, то есть системного, объективного, конкретного, верифицируемого знания об историческом процессе развития общества.

Историческая наука имеет следующие функции:

воспитательная функция;
научно-познавательная функция;
функция социальной памяти;
идейно-политическая функция.

Достигая главной цели, историческая наука создаёт предпосылки для прогнозирования вариантов развития конкретного общества, формирования положительного общественного самосознания, управления процессом развития общества и его отдельными сферами.

Соотношение истории и других областей знания

Общественно-гуманитарные науки имеют общий объект и различные предметы изучения. Любая другая наука изучает присущее определённой сфере жизни, а история изучает общество как в целом, так и в отдельных сферах общественной жизни, на всех их уровнях, вплоть до жизни одного человека.

Готовые работы на аналогичную тему

Научное историческое знание обладает свойствами объективности, систематизированности, верифицированности, конкретности знания исторического процесса развития общества или их совокупности.

В отличие от научного, обыденное историческое знание имеет форму фрагментарную и несистематизированную, оно не верифицировано и содержит субъективные оценки, отражая исторический процесс на уровне явлений и не отражая существенных причинно-следственных связей.

Дидактическое историческое знание разворачивается от простого к сложному и соответствует возрастным познавательным возможностям учащихся и задачам обучения.

Научно-популярное историческое знание является упрощённой формой исторического научного знания для неспециалистов.

Публицистическое историческое знание имеет целью субъективное и тенденциозное искажение исторического процесса для обоснования чьих-либо идей.

Художественное историческое сознание ставит целью отразить в конкретно-образной форме социальный опыт конкретных исторических событий.

Отраслевое строение

История по предмету и по функциям в научном познании делится на две крупные группы отраслей — вспомогательные и основные.

Вспомогательные исторические науки непосредственно не занимаются изучением исторического процесса, но создают условия и научно-познавательные предпосылки для осуществления научных исторических исследований основными историческим науками. Вспомогательные исторические науки также разделены на общие и специальные.

Общие вспомогательные исторические науки:

методология истории;
историческая библиография;
источниковедение;
историография.

Основные исторические науки выделяются по нескольким критериям.

По изучаемым эпохам:

история первобытного общества;
история древнего мира;
история средних веков;
история нового времени;
новейшая история;
история современности.

По территориальному признаку:

история Европы;
история Америки;
история Азии и Африки;
история Австралии и Океании.

история Франции;
история России;
история Германии.

По сферам общественной жизни:

история культуры;
история экономики;
история политики;
история социальной сферы;
история социальных групп;
история науки и техники.

По типам исторических событий:

история революций;
история войн;
история классовой борьбы.

Принципы исторической науки

Принципами исторической науки признаются требования:

принцип истины, по которому истина признается главной целью и высшей ценностью исторического познания;
принцип конкретности, по которому любой предмет исследования должен изучаться с учётом неповторимости содержания, определённости времени и места развития;
принцип историзма, по которому любой предмет исследования должен рассматриваться в его историческом развитии;
принцип всесторонности, по которому историческое познание должно стремиться к всестороннему изучению предмета исследования;
принцип объективности, по которому исследователь должен стремиться к объективности и преодолению влияния субъективных интересов и ошибок, не связанных с нахождением научной истины;
принцип опоры на исторические источники, по которому исследователь всю информацию об историческом процессе должен получать из исторических источников;
принцип системности, по которому любой предмет исследования должен изучаться во взаимосвязи всех своих элементов и во всех внешних связях;
принцип историографической традиции, по которому изучение любого предмета исследования должно осуществляться при учете результатов предшествующего изучения.

Методы исторического исследования

Традиционные специальные методы исторического исследования:

историко-генетический метод,
историко-сравнительный метод,
историко-системный метод,
метод исторической периодизации,
историко-типологический метод,
метод диахронического анализа,
ретроспективный метод.

Марксистская историографии активно использует метод классового анализа.

Нетрадиционные специальные методы исторического исследования:

лингвистические методы;
количественные методы;
социально-психологические методы;
метод искусствоведческого анализа;
методы семиотики.

Также исследователи могут применять общенаучные методы и специальные методы прочих гуманитарных наук.

Объект и предмет, цели и задачи

История относится к гуманитарным и общественным наукам. Точно определить ее объект и предмет - сложно, так как круг ее интересов очень широк.

Чаще всего, объектом изучения истории называют общность составляющих человечество обществ, но также можно встретить иные вариант определения объекта истории, более узкие - ход становления и развития общества, отдельные события прошлого.

Предмет исторической науки, в широком смысле - совокупность проявлений человеческой жизни, всех действий людей (отдельных лиц, групп, сообществ и т.д.) от зарождения общества до настоящего времени, в более узком - закономерности развития общества.
Основная цель истории - поиск системного и объективного знания об историческом процессе.

Задачами же исторической науки являются:
1. Поиск и раскрытие смысла исторического процесса.
2. Изучение исторических событий.
3. Поиск закономерности между происходившими событиями.
4. Недопущение повторения ошибок прошлого.
5. Понимание причин современного состояния общества.

Функции

Среди функций исторической науки принято выделять четыре основные:
1. Познавательная (интеллектуально-развивающая) - изучение различных событий и их причин, предпосылок и последствий. Познание личности, человечества, этноса, государства и т.д.
2. Мировоззренческая - понимание исторической перспективы и формирование взвешенного научного взгляда на мир и происходящие в нем события.
3. Воспитательная - формирование исторического сознания, моральных и личностных качеств на основе опыта прошлого.
4. Политическая (практически-политическая) - выявление тенденций развития общества и создание с их помощью взвешенного политического курса.

Методология и принципы научного познания

История использует как собственные методы, так и методы других наук (геологии, лингвистики, математики и т.д.). Данное деление достаточно условно, так как некоторые исторические методы применяются и в иных дисциплинах. К числу специальных исторических методов относятся:
1. Идеографический (конкретно-исторический) - описание событий и фактов.
2. Хронологический - представление материала в хронологической последовательности.
3. Сравнительно-исторический - изучение события или явления в связке с другими ему подобными, имевшими место в иное время и/или в ином месте.
4. Историко-генетический - анализ возникновения исследуемого явления.
5. Ретроспективный - изучение причин и предпосылок события через последовательную возвратную реконструкцию.
6. Историко-типологический - классификация объектов по определенному признаку или ряду признаков с целью облегчения анализа данных объектов. Часто применяется в археологии, нумизматике и ряде иных дисциплин.
7. Нарративный (описательно-повествовательный) - описание исторических событий.

Помимо этого, историческая наука опирается на определенные принципы научного познания:
1.Принцип историзма - необходимо рассматривать все события, явления и факты в связке с соответствующей исторической обстановкой, учитывая их взаимосвязь.
2.Принцип объективности - каждое явление необходимо рассматривать со всех сторон, основываясь на фактах и принимая во внимание как отрицательные, так и положительные его аспекты.
3.Принцип социального подхода - требуется учитывать роль и интересы всех слоев социума.
4.Принцип альтернативности - необходимо анализировать вероятность событий с учетом объективных реалий и допускать различные варианты хода событий.
5. Принцип детерменизма - все явления и события не случайны и имеют причинно-следственную связь.

Вспомогательные исторические дисциплины

Вспомогательные исторические дисциплины (ВИД) — научные дисциплины, исследующие конкретные аспекты содержания исторических источников. Они обладают собственными областями исследования и своими, иногда - уникальными, методами. Вот ряд примеров подобных дисциплин и их объектов изучения:
1. Археография - теория и практика издания письменных источников.
2. Архивоведение - различные стороны архивного дела.
3. Бонистика - уже не используемые денежные знаки и кредитные документы.
4. Генеалогия - родственные связи, происхождение.
5. Геральдика - гербы и использование.
6. Дипломатика - дипломатические и юридические документы.
7. Историческая метрология - меры длины, веса, объема и т.д.
8. Источниковедение - исторические источники.
9. Кодикология - рукописные книги.
10. Нумизматика - монеты, чеканка.
11. Ономастика - имена собственные.
12. Палеография - письмо, памятники письменности.
13. Сфрагистика - печати и оттиски.
14. Хронология - установление датировки событий и документов.
15. Эпиграфика - древние надписи на металле, камне и других нетипичных объектах.

Принципы исторической науки ⇐ Общие вопросы истории

Тема открыта для напоминания некоторым авторам форума научных принципов исторической науки, которых все таки следовало бы хоть немного иногда придерживаться.

Принципами исторической науки, познания и исследования признаются следующие требования:
— принцип истины — высшей целью и ценностью исторического познания признается истина;
— принцип конкретности — любой предмет исторического исследования должен изучаться в его конкретности, с учётом неповторимости его содержания, определённости места и времени развития;
— принцип историзма — всякий предмет исторического исследования должен рассматриваться в развитии;
— принцип объективности — историк-исследователь в процессе исследования должен стремиться к объективности, преодолению субъективных ошибок и влияния интересов, не связанных с достижением научной истины;
— принцип всесторонности — историческое познание должно стремиться всесторонне познать предмет своего исследования;
— принцип системности — всякий предмет исторического исследования должен рассматриваться во взаимосвязи всех его элементов и в его внешних связях;
— принцип опоры на исторические источники — информацию об историческом процессе историк-исследователь должен извлекать из источников исторической информации (исторических источников);
— принцип историографической традиции — изучение всякого предмета исторического исследования должно осуществляться с учётом результатов его предшествующего научного изучения.

Принцип истины- высшей целью и ценностью исторического познания признаётся истина? А факты не признаются?
Про остальное даже писать не буду одним словом каша- мала, Не гость Вы по ходу Доктора в подземном переходе купили в Москве и решили стать Логистом.
Не позорьтесь сотрите или удалите тему.

Топографы всё гадали, всё судили да решали,
как нам дальше быть?
Гладко было на бумаге, да забыли про овраги, а по ним ходить.
Нашим бравым генералам посмотреть в окно на скалы
было не с руки.
На Федюхины высоты нас дошло всего две роты, а пошли полки.

Гость: Принцип истины- высшей целью и ценностью исторического познания признаётся истина? А факты не признаются?
Про остальное даже писать не буду одним словом каша- мала,

Извините. Не указал источник. https://ru.wikipedia.org/wiki/Методология_истории
Уж не знаю где покупали тех докторов, которую эту вики пишут. Надо полагать, они не БОМЖи.
Если что то Вам не нравится, можете попробовать отредактировать статью. Не возброняется.
Факты, признанные истинными, исторической наукой не отвергаются.
А если кто то из академиков фактов в упор не видит и не хочет признавать истину, то это, извините, вина не моя.
А тех самых ученых, которые этот принцип истинности нарушают.
Критерии установления истины - вопрос иной и в данную тему не входит.
Насколько я понял, Вы против того, что бы целью и ценностью исторической науки было установление истины?
Похоже, каша-мала пока у Вас в голове. Просто не успели усвоить полученную информацию.
Просто почитайте на досуге по одному пункту в день. Так будет больше времени подумать.
"Э нет, торопиться не надо, торопиться не надо. Важно вернуть обществу полноценного человека!" ("Кавказская пленница, или Новые приключения Шурика").

Гостю: а вы поговорите с Булыжниковым Гостем, Олегом Вещающим, Самюэелом и другими шизофрениками этого форума. Они вас будут уверять, что ни на миллиметр не отклоняются от той голимой мотни, которую вы нафордыбачили выше. Да и вам самому не грех внимательно в зеркало на себя посмотреть. Чем тупее исторический осел, тем крепче он уверен, что городит истину. Кстати, чем ваша галимотня отличается от Десяти заповедей упившихся браги древних евреев, или Кодекса строителей коммунизма?

Валентин: а вы поговорите с Булыжниковым Гостем, Олегом Вещающим, Самюэелом и другими шизофрениками этого форума.

Так специально для них и открыл эту тему. Странно, что себя Вы в этот список не включили.
Все хорошо понимают, что на форуме собрались далеко не академики, а порой и вообще не очень воспитанные люди.

Валентин: Кстати, чем ваша галимотня отличается от Десяти заповедей упившихся браги древних евреев, или Кодекса строителей коммунизма?

С точки зрения того, что ни первое, ни второе, ни третье не исполнялось никогда, ничем.

ЗЫ Открыл эту тему не для обсуждения личностей авторов форума, а для обсуждения принципов исторической науки.
Даже не для обсуждения того, кто и насколько этих принципов придерживается.
Если люди прочитали "мою галиматью" в первом посте впервые, это уже хорошо.

Валентин: Принцип - это критерий на уровне подсознания, опираясь на который человек строит (не осознавая) своё представление о действительности. Никаких принципов без человека быть не может. А, значит, следует тщательно смотреть, на каких скрытых принципах человек строит свои взгляды и как он это делает.

К сожалению или к счастью, это форум по истории, а не по психологии.
По этой причине принцип здесь следует понимать как руководящее положение, основное правило, установка для какой-либо деятельности.
В данном случае - исторических исследований.

Гостю Не:Вот вы совершенно не понимаете ситуации. Исторические исследования кто ведет? Вот вам Гость из булыжников четко ответит, что именно он ведет истинное исследование, а вы недоучка и ничего не понимаете. Давно уже является фактом, что ПВЛ -это набор брехни, надероганной из разных источников, которые сами являются брехней. А всё равно - вон какие сопли развезли о варягах. Естественно, для людей, которые лезут в историю, чтобы кайф эмоциональный хватануть - ваша позиция вполне приемлема. Да и вы сами на такой позиции стоите. Но эта позиция никакого отношения к действительности не имеет, зато это прямая психология. И то, что это вам непонятно, указывает, что в истории вы дальше повторения избитых идиотизмов не двинетесь.

Валентин: Естественно, для людей, которые лезут в историю, чтобы кайф эмоциональный хватануть - ваша позиция вполне приемлема.

Не гость: — принцип объективности — историк-исследователь в процессе исследования должен стремиться к объективности, преодолению субъективных ошибок и влияния интересов, не связанных с достижением научной истины;

Разницу чувствуете?
Как раз я стараюсь придерживать свои эмоции. Если б я им дал волю, меня бы давно забанили за нецензурщину. И поверьте, никакого эмоционального кайфа я не испытываю. Ни когда пишу, ни тем более когда читаю.
Чего не могу сказать о Вас. Вы же в каждом посте проявляете неуважение к своему любому оппоненту, стараясь показать себя умнее других, не имея на то оснований.

Вот своим постом, Не гость, вы полностью опровергаете свои утверждения. Если бы вы действительно старались сдержать эмоции и пораскинуть мозгами, то смотрели бы на то ЧТО я говорю, а не КАК. "Проверочка на вшивость" называется, и вы её не прошли. Я же ясно сказал, что ни один из долбаков этого и других форумов, неспособен трезво оценить свои знания и своё отношение к действительности, но глубоко уверен в своей правоте. Вот как вы. Чтобы вы там не говорили о "своём старании", делаете-то прямо противоположное, стоя на позиции: "Неважно, что я делаю, важно как я это называю. Истина в моих словах, а не в делах". Я стою на прямо противоположной позиции.

Не гость: Вы же в каждом посте проявляете неуважение к своему любому оппоненту, стараясь показать себя умнее других, не имея на то оснований.

Валентин: Я же ясно сказал, что ни один из долбаков этого и других форумов, неспособен трезво оценить свои знания и своё отношение к действительности, но глубоко уверен в своей правоте. Вот как вы.

Негостю: Так я же ясно сказал: я стою на противоположных позициях, чем вы, но говорим мы одинаковые слова. Вот в этом вся проблема: долбаки научились, что надо говорить, чтобы выглядеть умными. Поэтому человеку, не разбирающемуся в вопросе, и вы и я выглядим одинаково - просто два долбака не поделили чего-то. Правота выясняется только когда вы и я начинаем действовать. Вот тогда вы в полной луже, а я нет. Но на форуме всё сводится к словесной каше, а не к действию. Вот тут долбакам и простор: можно бубнить и бубнить своё, не включая мозги. И то, что вы этого не понимаете - четкий признак, на каких позициях вы стоите.

Валентин: Вот тут долбакам и простор: можно бубнить и бубнить своё, не включая мозги. И то, что вы этого не понимаете - четкий признак, на каких позициях вы стоите.

Не гость: Принципами исторической науки, познания и исследования признаются следующие требования:— принцип истины — высшей целью и ценностью исторического познания признается истина;— принцип конкретности — любой предмет исторического исследования должен изучаться в его конкретности, с учётом неповторимости его содержания, определённости места и времени развития;— принцип историзма — всякий предмет исторического исследования должен рассматриваться в развитии;— принцип объективности — историк-исследователь в процессе исследования должен стремиться к объективности, преодолению субъективных ошибок и влияния интересов, не связанных с достижением научной истины;— принцип всесторонности — историческое познание должно стремиться всесторонне познать предмет своего исследования;— принцип системности — всякий предмет исторического исследования должен рассматриваться во взаимосвязи всех его элементов и в его внешних связях;— принцип опоры на исторические источники — информацию об историческом процессе историк-исследователь должен извлекать из источников исторической информации (исторических источников);— принцип историографической традиции — изучение всякого предмета исторического исследования должно осуществляться с учётом результатов его предшествующего научного изучения.

Исторические сентенции НЕ ГОСТЯ не являются объективностью, не обладают историчностью, тем более не могут быть ИСТИНОЙ, так как историческую Оглоблю можно повернуть в любую сторону. Бесспорных исторических источников не существует, а лоскутное Одеяло Истории существует отдельно от временного континуума. Когда Одеяло натягиваешь на голову, голыми остаются ноги, когда натягиваешь на ноги, обнажается голова.

Зачем наблюдаете? За рынком? Если за Историей то ВЫ наверно ВЕЧНЫЙ. Понять историю невозможно она же ЖЕНЩИНА - КЛИО.

Ну за чем же так выдергивать из контекста и переворачивать?
Фраза не касалась исторического процесса и была ответом на процессы, происходящие на форуме.

Не гость: Вот тут долбакам и простор: можно бубнить и бубнить своё, не включая мозги. И то, что вы этого не понимаете - четкий признак, на каких позициях вы стоите.

Gosha: Исторические сентенции НЕ ГОСТЯ не являются объективностью, не обладают историчностью, тем более не могут быть ИСТИНОЙ, так как историческую Оглоблю можно повернуть в любую сторону.

Уважаемый, надо бы признать тот факт, что реальность существовала только одна. Именно прошедшая эта реальность и является истиной.
Ни Вы, ни я не можем изменить это прошлое. А вот повлиять на представления других людей об этом самом прошлом можете и Вы, и я.
Ни моя, ни Ваша точка зрения не может быть истинной полностью на 100 %, но стремиться к этому необходимо.
О чем и говорит первый из приведенных мной принципов.
Собственно оглоблю истории повернуть никуда нельзя, так как само прошлое изменить невозможно, но возможно повернуть оглобли исторической науки, изменяя представления людей об этом самом прошлом, что, собственно, делалось неоднократно.

Если признать, что установление истины невозможно в свете исторической науки, тогда следует признать ее лженаукой, которая стоит на службе властвующих на данный момент политиков. Меняются политики - переписывается история, переписывается история - меняются политики.
Истина при этом, или другими словами, реалии прошлого, остаются неизменными. Меняется лишь представление об этом прошлом.

Gosha: Когда Одеяло натягиваешь на голову, голыми остаются ноги, когда натягиваешь на ноги, обнажается голова.

ОЧЕВИДНОЕ ВСЕГДА НЕВЕРОЯТНО

Многое историками воспринимается, как невероятное и не истинное - например повсеместный матриархат многим кажется нереальным, хотя все древнейшие женские захоронения были богато оформлены и первым божеством вероятней всего была Великая Мать Прародительница. Историка создал Бог из глины, уж точно не земная Мать.

Принципы изучения исторической науки

Объективное изучение истории в составе исторической официальной науки обеспечивается научной методологией, представляющей собой теорию научно-познавательной деятельности, которая направлена на фактическое изучение, а также разработку различных методов научного познания.

Однако, между принципами и закономерностями всё же существуют определённые различия. Одним из самых важных различий выступает то, что закономерности действуют объективно, в то время как принципы – относятся к логической категории, существуя только в сознании людей, но не в природе.

Принцип историзма

Данный принцип изучения истории требует, чтобы каждое отдельное предположение рассматривалось исключительно в связи с остальными положениями, опираясь на конкретный исторический опыт. Фактически это означает, что всякое историческое событие, каким бы значимым или незначительным оно ни было, должно изучаться с точки зрения того когда, где и почему оно произошло. Основной целью тут является стремление понять, какой именно путь оно прошло, и какие оценки ему ранее давались.

Принцип объективности

Следующий принцип предлагает рассматривать историческую науку, основываясь на объективных закономерностях. Таким образом, данный принцип предполагает то, что исследователь станет опираться на факты в их содержании, а также изучать интересующее его явление в совокупности его отрицательных и положительных сторон.

Методы изучения истории

Прямым аналогом принципов изучения истории в исторической официальной науке выступают методы, представляющие собой способ извлечения из новых знаний фактов. Давайте рассмотрим самые основные из них.

Кроме того, для изучения истории в научной среде специалисты используют дедукции и индукции, представляющие собой принцип движения мысли к общему от частного, а также к выводам и наоборот.

Принципы изучения истории не могут существовать без так называемых вариантов её периодизации. Известный мыслитель Карл Маркс разработал исходя из принципов материалистического понимания истории уникальный вариант периодизации, включив в него формационную концепцию и способ производства.

Согласно данной теории, человеческий род предстаёт в качестве последовательной смены различных общественно-экономических формаций, самыми известными из которых являются:

первобытно-общинная;
рабовладельческая формация;
феодально-капиталистическое общество;
а также коммунистическая община.

Все перечисленные формации имеют собственные причины существования в истории, а также отличаются формами классовой борьбы и способом производства материальных благ. При этом, как можно заметить, движение идёт от самой низшей формации к более высокой.

Читайте также: