Придумайте и составьте диалог на школьную тему разговор друзей беседа учителя с учеником

Обновлено: 05.07.2024

Прочитайте текст и определите к какому типу речи и стилю он относится. Аргументируйте свой ответ. Составьте простой план данного текста. Найдите в Толковом словаре значение слова саврасый .

Обозначь орфограмму, на которую нужно обратить внимание в каждом из данных слов. Образуй от этих слов наречия. Придумай и запиши сними словосочетания. Укажи главные и зависимые слова. Легкий- Дерзкий- Меткий- Жуткий -

Укажите, твердый или мягкий согласный произносится перед Е: Кашне, кларнет, компетентный, кузен, кюре, менеджер, модернизм, нейтрон, партер, протекция, реглан, рейд, сессия, синтез, террор, федеральный, форель, шинель, экспресс, альтернатива,

Разобрать по членам предложение: Вода в далеком руднике пробивала ледяную корку и чуть слышно журчала. Охарактеризовать предложение.


- Да, я хотела у вас спросить, могу ли я придти к вам на дополнительные занятия по сегодняшней теме.

- Хорошо, давай встретимся сегодня после уроков.

- Настя, а ты не забыла что завтра Ты должна принести весеннюю поделку?

- Нет, Галина Николаевна, я не забыла.

- Да, я завтра её вам принесу.

- До свидания , Галина Николаевна!

- До свидания, Настя!


Составить диалог с 3 репликами?

Составить диалог с 3 репликами.


Помогите составить диалог на тему ?

Помогите составить диалог на тему .

10 реплик должно быть.


Составить диалог на 5 реплик?

Составить диалог на 5 реплик.


Диалог 5 реплик нужно , вот так должно начинаться : - Друг , что для тебя означает Родина?

Диалог 5 реплик нужно , вот так должно начинаться : - Друг , что для тебя означает Родина.


Составить диалог из 6 реплик?

Составить диалог из 6 реплик.

Пригласить в гости.


Составить диалог из 2 реплик про джентльмена?

Составить диалог из 2 реплик про джентльмена.


Составить диалог 6 реплик?

Составить диалог 6 реплик.


5 класс , составить диалог с 6 репликами и с репликами автора?

5 класс , составить диалог с 6 репликами и с репликами автора.


Составить диалог на тему "разговор с учителем" всего 5 реплик?

Составить диалог на тему "разговор с учителем" всего 5 реплик!


Составить диалог с заимствованными словами из 10 реплик?

Составить диалог с заимствованными словами из 10 реплик.

Вы открыли страницу вопроса Составить диалог на тему"ученик с учителем"?. Он относится к категории Русский язык. Уровень сложности вопроса – для учащихся 10 - 11 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Русский язык, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.


Ставить ставка корень став.


Зато плод его сладок! Сладишь или услаждаешь.


Внимание! Внимание! Мы знаки препинания! Тире, знак восклицания, Кавычки, двоеточие, И прочее, и прочее. Восклицательный знак : Друзья мои, приятели, Живу я много лет, Примите восклицательный Такое сойдет.


Знаки препинания очень нам важны! Знаки препинания очень нам важны! Мы без них не можем. Без них нам тяжело. Знаки препинания помогают нам улучшать грамматику и помогут вам! (Придумал на скорую руку. Надеюсь, сойдёт).


10) 4 На улице была зима и я надел тёплый шарф.


Медведь земля клён рюкзак. - в этих словах буквы "е я ё ю" обозначают гласный звук и указывают на мягкость предшествующего согласно звука В словах ельник юноша ёжик маяк буквы е ю ё я обозначают 2 звука [ й - согласный звук и э, у, о, а - гласный : ..


Мой любимый день - день моего рождения. Утром я проснулась вся в разноцветных шарах, я очень обрадовалась. Когда я встала с постели ко мне на радостях подошли мама с папой и поздравили меня с днем рождения. Я ждала в этот момент от них подарка, но..


Начальная форма : светлеть глагол в личной форме действительный залог, единственное число, переходный, несовершенный вид, прошедшее время, средний род.

Вопрос по русскому языку:

Как оформляется диалог на письме? Придумайте и составьте диалог на школьную тему (на выбор): а) разговор друзей; б) беседа учителя с учеником.

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок - бесплатно!

  • 09.03.2016 03:23
  • Русский язык
  • remove_red_eye 13966
  • thumb_up 49
Ответы и объяснения 1

Беседа учителя с учеником

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

  • Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
  • Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
  • Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи - смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Обсудите, будет ли отличаться деловая речь (например, общение между учителем и учеником, учеником и директором школы) от обычной разговорной речи. Составьте по два диалога на каждую из указанных тем так, чтобы сначала участниками диалога были учитель и ученик, а потом — два одноклассника.
1 . Просьба объяснить непонятное правило по русскому языку.
2 . Рассказ о том, как прошёл выходной день.

Решение

Деловая речь более строгая, официальная. В ней принято излагать мысли чётко и кратко. Цель деловой речи − осуществлять взаимодействие между людьми по принятым в обществе правилам.
1 . Просьба объяснить непонятное правило по русскому языку
Диалог 1 :
− Марина Егоровна, объясните, пожалуйста, ещё раз, что такое обращение.
− Катя, обращение − это слово или сочетание слов, которое называет того, к кому обращена речь. Это может быть имя, звание или должность, прозвище, кличка, если это животное.
− Спасибо, теперь я поняла.
Диалог 2 :
− Светка, дай списать домашку, я ничего не понял на прошлом уроке.
− Не дам. Давай лучше объясню и сам сделаешь.
− Хорошо, давай попробуем.
2 . Рассказ о том, как прошёл выходной день.
Диалог 1 :
− Ребята, кто хочет первым рассказать о своих выходных?
− Марина Петровна, можно я?
− Конечно, Степан. Выходи к доске.
− Выходные прошли хорошо. Я с родителями ходил за грибами. Потом мы их почистили и мама сварила вкусный суп. А вечером смотрели кино про драконов. А на другой день я был в гостях у бабушки. Она испекла мои любимые пироги.
Диалог 2 :
− Что делал на выходных, Ванёк?
− Мы ходили за грибами с родителями. Скукота. Не люблю ходить по лесу, паутина эта к лицу липнет, бррр. А твои как?
− Да тоже тухло. Хотя в субботу мы с папой тайно ходили в Макдональдс, вот это было круто!

Читайте также: