Презентация в детском саду на тему здоровье детей в

Обновлено: 05.07.2024

После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.

Подписи к слайдам:

«Здоровье – важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности и бодрости детей

Формирование здорового образа жизни является актуальной проблемой в современном обществе.
Дошкольный возраст – это фундамент физического и психического здоровья. Ведь именно до семи лет идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер. То, что упущено в детстве, трудно наверстать. Поэтому, приоритетным направлением в дошкольном воспитании является сохранение здоровья детей, формирование у них навыков здорового образа жизни, осознанной потребности в систематических занятиях физической культурой и спортом.
Здоровый образ жизни молодого поколения является залогом здоровья нации в целом. Задача раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточна сложна. Перед нами, взрослыми, стоит очень важная задача: воспитать человека здорового физически, нравственно и духовно, человека всесторонне развитого. От того, насколько успешно удастся сформировать и закрепить навыки здорового образа жизни у детей, зависит в последующем реальный образ жизни и здоровье человека.

Цель Проекта:

формирование представлений о здоровом образе жизни, его элементарных нормах и правилах.

Формировать представления о здоровье, его ценности, полезных привычках, укрепляющих здоровье, о мерах профилактики и охраны здоровья.
Освоение представлений о себе, о своем организме. Определение назначения основных органов человека и условий их нормального функционирования. Формировать представления детей о правильном питании.
Способствовать развитию двигательной активности детей, формированию разнообразных двигательных умений и навыков, развитию физических и нравственно-волевых качеств, повышению интереса к подвижным играм и физическим упражнениям.
Развивать устойчивый интерес к правилам и нормам здорового образа жизни, здоровьесберегающего и здоровьеформирующего поведения.
Развивать самостоятельность детей в выполнении культурно-гигиенических навыков и жизненно важных привычек здорового образа жизни.
Развивать умение отражать результаты познания в речи, рассуждать, пояснять, приводить примеры и аналогии.
Поддерживать творческое отражение результатов познания в продуктах детской деятельности.
Поддерживать личностные проявления дошкольников: самостоятельность, инициативность, индивидуальность, творчество.
Создать условия для участия родителей в образовательном процессе.

Проект включает в себя три этапа:

Подготовительный
Основной (исследовательский)
Заключительный

Этапы работы над Проектом:

Содержание деятельности

воспитателя и детей:

определение темы Проекта;
формулировка цели и определение задач;
подборка материала по теме Проекта (литература, наглядный материал, дидактические, подвижные, сюжетные игры, физкультминутки, фотографии);
составление плана основного этапа Проекта.

Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения превратилось для нас в первоочередную социальную проблему. Так как за последние десятилетия состояние здоровья дошкольников резко ухудшилось, то в детском саду все больше стали уделять внимание оздоровлению детей в разных формах его проявления- будь то утренняя зарядка, физкультминутка во время занятий, физкультурная пауза, физкультурные занятия, досуги, кварцевание групп во время эпидемий ОРВИ и гриппа, сквозное проветривание в отсутствие детей.

Усилия педагогов ДОУ сегодня как ни когда направленны на оздоровление ребенка, культивирование здорового образа жизни, с использованием новейших технологий, нестандартных средств и методов.

Неслучайно именно эти задачи являются приоритетными в программе модернизации российского образования, в том числе его первой ступени - дошкольного. Одним из средств решения обозначенных задач становятся здоровьесберегающие технологии, без которых немыслим педагогический процесс современного детского сада.

Цель проекта

Разработать систему профилактической работы по оздоровлению дошкольников, заинтересовать родителей, привлечь медицинского работника в ДОУ

[b]Задачи проекта[/b]

Охрана и укрепление здоровья детей с помощью игр – театрализаций.

Создание условий для реализации потребности детей в двигательной активности.

Воспитание потребности в здоровом образе жизни

Обучение родителей современным технологиям закаливания и оздоровления детей.

Увеличение активности родителей в профилактических мероприятиях, направленных на оздоровление часто болеющих детей.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
Повысим гибкость и раскованность в общении

Описание презентации по отдельным слайдам:

Всем известно и понятно, Что здоровым быть приятно. Только надо знать. Как здоровым стать.

Цель: Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста.

Задачи: Развивать умение детей различать и называть органы чувств (глаза, рот, нос, уши), дать представление об их роли в организме и о том, как их беречь и ухаживать за ними. Дать представления о полезной и вредной пище; об овощах и фруктах, молочных продуктах, полезных для здоровья человека. Дать представление о том, что утренняя зарядка, игры, физические упражнения вызывают хорошее настроение; с помощью сна восстанавливаются силы. Познакомить детей с упражнениями, укрепляющими различные органы и системы организма. Дать представление о необходимости закаливания. Дать представление о ценности здоровья; формировать желание вести здоровый образ жизни. Воспитывать бережное отношение к своему телу, своему здоровью, здоровью других детей. Формировать умение сообщать о самочувствии взрослым, избегать ситуаций, приносящих вред здоровью, осознавать необходимость лечения. Формировать потребность в соблюдении навыков гигиены и опрятности в повседневной жизни.

Развивающая здоровьесберегающая среда Обучение правильному дыханию Самомассаж Ежедневное проведение закаливающих процедур Оздорови- тельные минутки Мероприятия по профилактике ОРЗ Дни здоровья НОД познавательного цикла

2 Факторы, влияющие на здоровье детей Эмоциональное состояние в семье и детском саду; Образ жизни; Качество питания; Наследственность; Экология; Медицина.

3 Дошкольное образовательное учреждение Семья Социальные структуры Гигигиенические факторы 1)Режим дня 2)Гигигиенические условия 3)Культурно- гигиенические навыки 4)Рациональное питание. Физические факторы 1)Утренняя гимнастика 2)Физкультурные занятия 3)Спортивные соревнования Закаливающий фактор 1)Режим дня 2)Специальный комплекс закаливающий процедур Здоровый образ жизни всех членов семьи 1)Спортивные клубы 2)Спортивные школы 3)Секции 4)Бассейны и т.д.

4 Компоненты здорового образа жизни Режим дня Питание Прогулка Физические занятия Закаливание Благоприятная психологическая обстановка в семье

5 Режим дня- это оптимально сочетаемые периоды бодрствования и сна детей в течении суток. Режим дисциплинирует детей и приучает их к определенному ритму жизни. Сон Питание (соблюдение интервалов) Прогулка Деятельность (познавательная, художественная, музыкальная и др.) Отдых (игра) Двигательная активность

6 Работники ДОУ содействуют постепенному освоению техники движений и разнообразных способах их выполнения в упражнениях : Общеразвивающих (для рук и плечевого пояса, для туловища, для ног) основных движений ( ходьба, бег, прыжки, бросание, ловля, метание, ползание и лазание) построениях и перестроениях спортивных упражнениях подвижных играх

7 Прогулка Наиболее эффективный вид отдыха. Способствует повышению сопротивляемости организма и закаливает его.

8 Благоприятная психологическая обстановка в семье ссоры, развод взаимопонимание совместное времяпровождение противоречия в требованиях поддержка и помощь

10 Как же нужно воспитывать ребенка, чтобы он понимал значимость здоровья и умел бережно к нему относиться? Современное понимание здоровья, это не только отсутствие болезней, но и полное физическое, психическое и социальное благополучие. Все понимают значение здоровья для человека, но его качество постоянно ухудшается и становится проблемой общества. Это задача не одного человека и не одного дня, а целенаправленная и систематически спланированная работа, коллектива ДОУ, на длительный срок. Соблюдении рекомендаций здорового образа жизни помогает вырастить физически, психически и социально благополучных детей. Я не боюсь ещё раз повторить: забота о здоровье, это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности и бодрости детей, зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний и вера в свои силы. В.А.Сухомлинский

11 Модель здоровьесберегающей среды. Утренняя гимнастика Музыкальные занятия Физическая культура Прогулки Спортивные мероприятия Подвижные игры Физкультминутки Здоровье ребенка Закаливания Специальный комплекс Повседневное закаливание Гимнастика после дневного сна Образовательная деятельность

Читайте также: