Презентация управляющий совет доу

Обновлено: 02.07.2024

Создаем управляющий совет доу

Управляющий совет доу

УПРАВЛЯЮЩИЙ СОВЕТ — новая форма общественного управления в образовании

Гармоничное сочетание принципов единоначалия и самоуправления

Формы самоуправления

Родительские комитеты Попечительские советы

Обладают совещательным голосом Не являются самостоятельными участниками управления учреждения

Получает юридическое право участвовать в управлении ДОУ Принимать решения

Полномочия

Родительские комитеты Попечительские советы

Исключительные Утверждает Устанавливает Определяет Принимает решения

Совместные с руководителем Согласовывает Содействует Координирует Рекомендует Ходатайствует

Основные задачи управляющего совета

определение основных направлений развития ДОУ, особенностей его образовательной программы; повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности учреждения; содействие рациональному использованию выделяемых учреждению бюджетных средств, средств полученных от его собственной деятельности и из иных источников; содействие созданию в детском саду оптимальных условий и форм организации образовательного процесса; содействие созданию здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в детском саду

Состав управляющего совета

В Управляющий совет входят: Заведующий (по должности) Представитель Учредителя (по должности) Представители родителей Представители трудового коллектива кооптированные члены

Комиссии Финансово-экономическая Учебная Организационно-правовая Комиссия по работе с родителями и общественностью

Функции управляющего совета

Стратегическая: разработка стратегии развития учреждения, определение целей и политики в области образования, наблюдение за тем, насколько выбранная стратегия обеспечила прогресс;

Ресурсная: создание и использование механизмов привлечения дополнительных ресурсов родителей и других представителей и участие в финансово-хозяйственной деятельности;

Функции управляющего совета

Координационная: координация деятельности всех членов образовательного процесса и обеспечение прозрачности в организации учебного процесса и финансовых вопросов;

информационная: обеспечение доступности в получении информации всем участникам образовательного процесса с целью содействия развития качества образования ( публичный отчет Управляющего совета по итогам учебного года размещается на сайте образовательного учреждения и в СМИ

Успешная и активная работа Управляющего совета

Кому Управляющий совет нужен больше? Родителям? ДОУ? Властям?

Зачем Управляющий совет нужен ДОУ?

Общественное участие - важный элемент новой модернизированной системы образования

Управляющий совет — субъект переговоров с органами управления образованием

Имидж ДОУ Системное взаимодействие и обратная связь с родителями Представление интересов ДОУ перед органами власти

Управляющий совет — посредник между родителями и администрацией ДОУ Влияние на принятие решений

Без развития общественного участия в управлении образовательными

учреждениями невозможно достижение нового качества образования, ориентированного на освоение ключевых компетенций с учетом общественного запроса

3 это коллегиальный орган государственно- общественного управления дошкольным образовательным учреждением, состоящий из избранных и назначенных членов, и имеющий зафиксированные в Уставе управленческие полномочия по решению ряда важных вопросов функционирования и развития дошкольного образовательного учреждения. Управляющий Совет -

4 – содействие созданию в дошкольном образовательном учреждении эффективных условий организации образовательно-воспитательного процесса. Цель создания Управляющего Совета

5 согласование программы развития образовательного учреждения; участие в формировании сметы доходов и расходов образовательного учреждения, её согласование, а также контроль за расходованием администрацией денежных средств; согласование перечня, видов, тарифов платных образовательных услуг, а также контроль за их качеством; утверждение критериев распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогов и контроль за их использованием; согласование значений критериев оценки эффективности (качества) работы руководителя ОУ; согласование проекта учебного плана на новый учебный год; согласование годового календарного учебного графика, правил внутреннего распорядка образовательного учреждения и режима работы учреждения и контроль их исполнения со стороны администрации и педагогов ОУ; контроль за соблюдением администрацией и педагогами ОУ требований в части предельно допустимой нагрузки обучающихся. Общественное участие в управлении образованием Полномочия органов общественного участия - УС

6 согласовывать образовательную программу и программу развития ГБОУ: какие дополнительные образовательные услуги и на каких условиях можно получить и т.д. Управляющий Совет может повлиять на обучение, воспитание детей:

7 Воспитателям и заведующей ГБОУ- узнать мнение родителей воспитанников о том, как ГБОУ должен воспитывать, развивать детей, услышать пожелания семьи к ГБОУ и воспитателям. Родителям – понять, что ожидает их детей в ГБОУ в этом году, узнать возможности дошкольного учреждения и его перспективы. Управляющий Совет может помочь:

8 качество образования, качество дошкольного питания; безопасность детей, комфортность дошкольной среды, хорошее устройство дошкольного быта, оздоровительные занятия, разумное сочетание образования и воспитания. Управляющий Совет может улучшить условия жизни детей в ГБОУ:

9 Управляющий Совет может регулировать финансовое обеспечение ГБОУ, поиск и привлечение внебюджетных средств, а также наиболее рациональное расходование бюджетных средств.

10 Заведующая ГБОУ (по должности), В Управляющий Совет входят: Избранные члены – Избранные члены – от родителей (законных представителей) дошкольников, от работников ГБОУ.

11 заведующая – 1 (входит в Совет обязательно), от родителей - 9 (избираются родителями), от сотрудников ГБОУ- 9 (избираются работниками ГБОУ). Квоты избираемых членов

12 лишенные родительских прав, имеющие судебное запрещение заниматься деятельностью, связанной с работой с детьми, признанные по решению суда недееспособными, имеющие неснятую или непогашенную судимость за совершение уголовного преступления. Кто не может войти в члены Управляющего Совета? Кто не может войти в члены Управляющего Совета?

13 Сотрудник ГБОУ (в том числе заведующая). Председателем Управляющего Совета не может быть:

14 Председатель – Зубкова Ирина ВикторовнаПредседатель – Зубкова Ирина Викторовна ( средняя группа 8) ( средняя группа 8) Заместитель председателя – Степанова Марина ВладимировнаЗаместитель председателя – Степанова Марина Владимировна ( председатель ПК)( председатель ПК) Секретарь – Жеребцова Татьяна ВалентиновнаСекретарь – Жеребцова Татьяна Валентиновна ( воспитатель)( воспитатель) Подольских Вера Анатольевна (группа ран. возраста 9)Подольских Вера Анатольевна (группа ран. возраста 9) Состав Управляющего Совета ГБОУ детского сада 68

15 По решению проведенных собраний были выбраны следующие кандидатуры в Управляющий Совет в ГБОУ детский сад 68: 68: От работников детского сада: Фабрикова Галина Анатольевна Фабрикова Галина Анатольевна Исиняева Нурия Ханяфиевна Исиняева Нурия Ханяфиевна Степанова Марина Владимировна Степанова Марина Владимировна Курчавова Наталья Анатольевна Курчавова Наталья Анатольевна Аксеньтева Татьяна Анатольевна Аксеньтева Татьяна Анатольевна Шеварденидзе Галина Васильевна Шеварденидзе Галина Васильевна Лопенкова Галина Максимовна Лопенкова Галина Максимовна Жеребцова Татьяна Валентиновна Жеребцова Татьяна Валентиновна Заведующая Саяпина Светлана Владимировна – по должности

16 Члены Управляющего Совета: От родительской общественности: От родительской общественности: Кузнецова Татьяна Владимировна (1 младшая группа 1)Кузнецова Татьяна Владимировна (1 младшая группа 1) Ефремова Ирина Викторовна (подгот. группа 2)Ефремова Ирина Викторовна (подгот. группа 2) - Нашиба Людмила Викторовна (2 младшая группа 4) - Нашиба Людмила Викторовна (2 младшая группа 4) - Гаянова Вероника Николаевна (средняя группа 5) - Гаянова Вероника Николаевна (средняя группа 5) - Локоткова Анна Анатольевна (старшая группа 6) - Локоткова Анна Анатольевна (старшая группа 6) - Снимщикова Наталья Станиславовна - Снимщикова Наталья Станиславовна Подольских Вера Анатольевна (группа ран. возраста 9)Подольских Вера Анатольевна (группа ран. возраста 9) От работников детского сада:От работников детского сада: - Фабрикова Галина Анатольевна – старший воспитатель- Фабрикова Галина Анатольевна – старший воспитатель - Исиняева Нурия Ханяфиевна – главный бухгалтер- Исиняева Нурия Ханяфиевна – главный бухгалтер - Курчавова Наталья Анатольевна - повар- Курчавова Наталья Анатольевна - повар - Аксентьева Татьяна Анатольевна - воспитатель- Аксентьева Татьяна Анатольевна - воспитатель - Шеварденидзе Галина Васильевна – младший воспитатель- Шеварденидзе Галина Васильевна – младший воспитатель - Лопенкова Галина Максимовна – воспитатель- Лопенкова Галина Максимовна – воспитатель Заведующая Саяпина С.В. – по должности.Заведующая Саяпина С.В. – по должности.

17 Заседание управляющего совета

19 1. Утверждение Положения «О критериях оценки качества, порядке и условиях выплат стимулирующих надбавок сотрудникам ГБОУ г. Москвы детского сада 68. На втором заседании Управляющего Совета были рассмотрены:

21 На четвертом заседании были рассмотрены следующие вопросы: 1. 1.Ознакомление с изменениями в новом меню детского сада Утверждение изменений в меню ГБОУ детский сад 68

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Описание презентации по отдельным слайдам:

Управляющий Совет
как средство расширения общественного участия
в жизнедеятельности ДОУ
Заведующий МБДОУ ЦРР ДС № 87
Головина С.А. 2011г.

В своем Послании к Федеральному собранию
10 мая 2006 года Президент России В.В.Путин сказал:

Актуальность проблемы:
От того, как будет устроена школьная действительность, какой будет система отношений школы и общества, насколько интеллектуальным и современным мы сможем сделать общее образование, зависит благосостояние наших детей, внуков, всех будущих поколений. Именно поэтому инициатива "Наша новая школа" должна стать делом всего нашего общества.
Президент РФ
Дмитрий Медведев
Национальная образовательная инициатива
"Наша новая школа"

– один из видов взаимодействия государства и общества для реализации и удовлетворения образовательных потребностей общества

Первый слайд презентации: Управляющий совет образовательного учреждения

Орлова Анастасия Васильевна ОФ 102/267-2-1

Слайд 2

Работа управляющего совета ДОУ состоит в помощи администрации. УС согласовывает и утверждает стратегию развития образовательного учреждения, контролирует ее реализацию, ведет контроль действий коллектива детского сада для достижения поставленных в программе целей.

Слайд 3: Что входит в обязанности управляющего совета

Главная цель – обеспечить максимальное качество услуг, которые предоставляет детский сад.

Слайд 4: Функции, которые выполняет любой совет дошкольного учреждения :

Согласование интересов и пожеланий всех сторон, участвующих в дошкольном воспитательном процессе. Разработка и утверждение нормативных актов, регулирующих деятельность детского сада, включая дополнительные занятия, медицинские манипуляции. Распределение финансовых и материальных средств, поступивших в распоряжение администрации, и контроль за их использованием.

Слайд 5: Дополнительные обязанности

Формирование ресурсной базы детского сада. Сюда входит сбор пожертвований, организация участия садика в конкурсах на получение грантов, поиск путей наиболее эффективного использования средств. Создание узкоспециализированных комиссий из числа как участников совещательного органа, так и других родителей или экспертов. Защита интересов детского учреждения на муниципальном уровне. Организация работы тех, кто желает добровольно и бесплатно помочь садику – привести в порядок участок, благоустроить территорию. Рассмотрение различных обращений и разрешение конфликтов между представителями всех сторон, взаимодействующих в ходе работы детского сада. Ходатайство о награждении сотрудников детского сада.

Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему УПРАВЛЯЮЩИЙ СОВЕТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ. Презентация на заданную тему содержит 48 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!

УПРАВЛЯЮЩИЙ СОВЕТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ О.В. Калинина, Зав. Кафедрой управления и экономики образования ГОУ ДПО ПИРО

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ЭКОНОМИКА: НОВАЯ СИСТЕМА ОПЛАТЫ ТРУДА (КАЧЕСТВО) НОРМАТИВНОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОПТИМИЗАЦИЯ СЕТЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РАСШИРЕНИЕ УЧАСТИЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАНИЕМ

РАСШИРЕНИЕ УЧАСТИЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАНИЕМ Создание в школах органов самоуправления, обеспечивающий демократический, государственно-общественный характер управления общеобразовательным учреждением Создание в муниципальных образованиях органов управления, обеспечивающий демократический, государственно-общественный характер управления образованием Образовательные учреждения должны публично отчитываться об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности (публичный отчет) Общеобразовательные учреждения имеют свои сайты в сети Интернет. Общественные наблюдатели при проведении ЕГЭ, аккредитации образовательных учреждений.

Концепция модернизации российского образования до 2010 г. Распоряжение Правительства РФ от 29 декабря 2001 г. N 1756-р

Отличительные признаки ГОУ: Наличие представителей от общественности Наличие полномочий по принятию решений, касающихся деятельности школы и закрепленных в Уставе организации.

Логика общественного участия в управлении ОУ: Формирование и предъявление гражданского заказа Согласование стратегии его реализации Организация всесторонней поддержки Анализ и оценка реализации заказа на практике

№1351-ЗПО от 4 сентября 2007 г. О государственно-общественном управлении в системе общего образования Пензенской области Статья 9. Управляющий совет общеобразовательного учреждения Полномочия управляющего совета общеобразовательного учреждения определяются положением, утвержденным уставом образовательного учреждения. Определен примерный перечень полномочий управляющего совета . В общеобразовательных учреждениях с численностью обучающихся менее 100 человек управляющий совет, как правило, не создается.

Нормативно-правовая база (документы образовательного учреждения) Устав (в нем четко разграничены полномочия учредителя, директора школы, управляющего совета). Положение об управляющем совете Положение о порядке выборов членов управляющего совета Положение о порядке кооптации членов Управляющего Совета

Положение об управляющем совете Основные положения. Полномочия Совета. Состав и формирование Совета. Председатель Совета, заместитель председателя Совета, секретарь Совета. Организация работы Совета. Комиссии Совета. Права и ответственность члена Совета. Делопроизводство

Полномочия управляющего совета (ст. 9 №1351-ЗПО от 4 сентября 2007г. ) 1) согласование компонента образовательного учреждения, учебного плана ("школьного компонента") и профилей обучения; 2) согласование программы развития общеобразовательного учреждения; 3) согласование режима занятий обучающихся по представлению педагогического совета, в том числе продолжительности учебной недели (пятидневной или шестидневной), времени начала и окончания занятий; 4) согласование решения о введении (отмене) в период занятий единой формы одежды для обучающихся и работников общеобразовательного учреждения; 5) участие в рассмотрении жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического и административного персонала общеобразовательного учреждения;

Полномочия управляющего совета (продолжение) 6) заслушивание по представлению руководителя общеобразовательного учреждения и утверждение ежегодного публичного отчета общеобразовательного учреждения по итогам учебного и финансового года; 7) представление ежегодного публичного отчета общеобразовательного учреждения общественности и учредителю; 8) содействие в привлечении общеобразовательным учреждением средств из внебюджетных источников; 9) участие в определении системы стимулирования качественного труда работников общеобразовательного учреждения; 10) рассмотрение вопросов создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в общеобразовательном учреждении; 11) иные полномочия, закрепленные за управляющим советом по решению учредителя общеобразовательного учреждения.

Председатель Совета, заместитель председателя Совета, секретарь Совета. 4.1. Совет возглавляет председатель, избираемый тайным голосованием из числа членов Совета простым большинством голосов от числа присутствующих на заседании членов Совета. Избрание председателя Совета может быть отложено до формирования совета в полном составе, включая кооптированных членов, по решению большинства присутствующих избранных членов Совета на первом заседании. В этом случае избирается временно исполняющий обязанности председателя Совета, полномочия которого прекращаются в день избрания председателя, произведенного на заседании Совета в полном составе, включая кооптированных членов. Представитель учредителя в Совете, обучающиеся, директор и работники Школы не могут быть избраны председателем Совета. 4.2. Председатель Совета организует и планирует его работу, созывает заседания Совета и председательствует на них, подписывает решения Совета и контролирует их выполнение. 4.3. В случае отсутствия председателя Совета его функции выполняет его заместитель, избираемый в порядке, установленном для избрания председателя совета (пункт 4.1. настоящего Положения).

Организация работы Совета. Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в три месяца, а также по инициативе председателя Совета, директора Школы, представителя учредителя или по заявлению, подписанному не менее чем одной третью членов от списочного состава Совета. Дата, время, место, повестка заседания Совета доводятся до сведения членов совета не позднее, чем за пять дней до заседания Совета. Решения Совета считаются правомочными, если на заседании Совета присутствовало 50% списочного состава плюс 1 голос. Каждый член Совета обладает одним голосом. В случае равенства голосов решающим является голос председательствующего на заседании. Решения Совета принимаются большинством голосов присутствующих на заседании членов Совета и оформляются протоколом.

Комиссии Совета. Для подготовки материалов к заседаниям Совета, выработки проектов постановлений и выполнения функций Совета в период между заседаниями Совет имеет право создавать постоянные и временные комиссии (рабочие группы) Совета. Совет определяет структуру, количество членов и персональное членство в комиссиях, назначает из числа членов Совета их председателя, утверждает задачи, функции, персональный состав и регламент работы комиссий. Предложения комиссии носят рекомендательный характер и не могут быть приняты Советом в качестве обязательных решений

Сколько комиссий и какие? - определяет школа. Из полномочий: совместно с администрацией Школы представляет ежегодный публичный отчет общеобразовательного учреждения общественности и учредителю Очевидно, что необходимо создавать рабочие группы по подготовке публичного отчета

Читайте также: