Презентация правильное питание залог здоровья в детском саду

Обновлено: 17.05.2024

При помощи здорового питания можно урегулировать множество проблем со здоровьем в начальной стадии.

Сбалансированное питание ключ к здоровью и красоте.

Сколько раз в день необходимо питаться?

Завтрак (в детском саду).

Завтрак (второй в детском саду).

Условия правильного питания :

Питание должно быть

правильным.

Питаться следует

регулярно – 4 – 5 раз

В течении дня нужно есть

молочные, мясные, рыбные

продукты, фрукты, овощи,

Еда должна быть теплой.

Нельзя есть на ходу.

Каждый человек должен заботиться о своем здоровье. Ведь никто не позаботится о тебе лучше, чем ты сам.

Прикреплённые файлы:

Спортивные соревнования-залог здоровья! Фотоотчёт

Спортивные соревнования-залог здоровья! Фотоотчёт Спортивные соревнования – залог здоровья!Цель мероприятия: Развивать потребность и желание заниматься физической культурой, вести здоровый.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Проект, о формировании у детей и родителей правильного отношения к питанию, как составной части сохранения и укрепления своего здоровья.

Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. В.А. Сухомлинский

«Правильное питание –

Кузнецова Наталия Борисовна

Паспорт проекта Тип проекта: творческий, проблемный. По количеству участников: групповой. По продолжительности: долгосрочный

Тип проекта: творческий, проблемный.

По количеству участников: групповой.

По продолжительности: долгосрочный

Актуальность проекта В Федеральном государственном образовательном стандарте одной из задач является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе эмоционального благополучия. Рациональное питание является одним из факторов сохранения и укрепления здоровья детей. Оно оказывает самое непосредственное влияние на жизнедеятельность, рост, состояние здоровья. Понимаем, что правильное, сбалансированное питание, отвечающее физиологическим потребностям растущего организма, повышает устойчивость к различным неблагоприятным воздействиям. Приоритетным становится вопрос о правильном питании, так как в обществе побеждают продукты быстрого питания и, самое тревожное – не все родители понимают, что подобная еда плохо влияет на растущий организм ребенка.

В Федеральном государственном образовательном стандарте одной из задач является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе эмоционального благополучия. Рациональное питание является одним из факторов сохранения и укрепления здоровья детей. Оно оказывает самое непосредственное влияние на жизнедеятельность, рост, состояние здоровья. Понимаем, что правильное, сбалансированное питание, отвечающее физиологическим потребностям растущего организма, повышает устойчивость к различным неблагоприятным воздействиям.

Приоритетным становится вопрос о правильном питании, так как в обществе побеждают продукты быстрого питания и, самое тревожное – не все родители понимают, что подобная еда плохо влияет на растущий организм ребенка.

ГИПОТЕЗА Если регулярно и практически работать по мотивации здорового образа жизни через формирование знаний о правильном питании, чётко организовывать взаимодействие родителей и воспитателей, то у детей сформируются прочные знания и навыки, способствующие сохранению и укреплению здоровья детей.

Если регулярно и практически работать по мотивации здорового образа жизни через формирование знаний о правильном питании, чётко организовывать взаимодействие родителей и воспитателей, то у детей сформируются прочные знания и навыки, способствующие сохранению и укреплению здоровья детей.

Цель проекта Сохранение и укрепление здоровья через формирование знаний о правильном питании

Сохранение и укрепление здоровья через формирование знаний о правильном питании

Задачи Воспитывать правильное отношение к питанию как составной части сохранения и укрепления своего здоровья. Формировать у детей представления о необходимости заботы о своем здоровье. Уточнять и расширять знания детей о принципах здорового питания (о пользе и вреде питания, о режиме и гигиене питания), пополнять активный и пассивный словарь. Развивать умения и навыки здорового питания, развивать память, творческое мышление и познавательные способности. Воспитывать ценности здорового образа жизни

  • Воспитывать правильное отношение к питанию как составной части сохранения и укрепления своего здоровья.
  • Формировать у детей представления о необходимости заботы о своем здоровье.
  • Уточнять и расширять знания детей о принципах здорового питания (о пользе и вреде питания, о режиме и гигиене питания), пополнять активный и пассивный словарь.
  • Развивать умения и навыки здорового питания, развивать память, творческое мышление и познавательные способности.
  • Воспитывать ценности здорового образа жизни

Планируемые образовательные результаты - через систему разнообразных мероприятий у детей будут сформированы: основные понятия рационального питания; потребность в здоровом питании и образе жизни; умение выбирать полезные продукт; чувство ответственности за своё здоровье; основные понятия рационального питания; потребность в здоровом питании и образе жизни; умение выбирать полезные продукт; чувство ответственности за своё здоровье; - снижение уровня заболеваемости детей; - формирование интереса к здоровому питанию в семьях.

Планируемые образовательные результаты

- через систему разнообразных мероприятий у детей будут сформированы:

  • основные понятия рационального питания; потребность в здоровом питании и образе жизни; умение выбирать полезные продукт; чувство ответственности за своё здоровье;
  • основные понятия рационального питания;
  • потребность в здоровом питании и образе жизни;
  • умение выбирать полезные продукт;
  • чувство ответственности за своё здоровье;

- снижение уровня заболеваемости детей;

- формирование интереса к здоровому питанию в семьях.

Участники проекта

ЭТАПЫ И СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

ПОДГОТОВИ-

ТЕЛЬНЫЙ

(сентябрь 2014 г.)

ЗАКЛЮЧИ-

ТЕЛЬНЫЙ

ОСНОВНОЙ (октябрь 2014 –апрель 2015 г.)

Подготовительный этап

Основной этап Организация работы с педагогами:

Организация работы с педагогами:

Работа с родителями :

Совместная деятельность детей с родителями: изготовление в домашних условиях любимых, полезных блюд семьи, оформление рецепта блюда (оформительская деятельность детей и родителей);

Экскурсия на пищеблок детского сада

Экскурсия на пищеблок детского сада

Привитие культурно-гигиенических навыков

Привитие культурно-гигиенических навыков

Развивающая среда

Выбираем продукты полезные для здоровья

Выбираем продукты полезные для здоровья

Игровая деятельность

Заключительный этап

В ходе реализации проекта дети научились:

Обобщение опыта работы

Опытом своей работы делюсь в сети Интернет, размещая материалы и видеоматериалы на различных сайтах, порталах, форумах:

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сроки реализации проекта: краткосрочный ( две недели).

Актуальность:

В детском возрасте уровень здоровья ребенка во многом определяется качеством питания. Детский организм отличается от взрослого бурным ростом, интенсивным течением обменных процессов. Правильное питание обеспечивает нормальное физическое развитие ребенка.

Именно поэтому актуальна разработка данного проекта, направленного на воспитание современного ребёнка и его познавательных способностей, поскольку любой стране нужны здоровые личности, способные самостоятельно решать проблему разумного использования и потребления продуктов.

Цель проекта: сформировать представление у детей и родителей о здоровой пище, о вредных и полезных продуктах питания, помочь им узнать о влиянии правильного питание на здоровье. Задачи проекта: Расширять знания детей о продуктах здорового и нездорового питания. Пропагандировать только полезные продукты. Формирование представлений старших дошкольников о необходимости заботы о своем здоровье. Совершенствование у родителей понимания важности и значения правильного питания для здоровья ребенка и их собственного здоровья. Вовлечение детей и их родителей в совместную деятельность по изучению здорового образа жизни, гигиены питания, принципов безопасности и качества питания. Предполагаемый результат: Сформировать у воспитанников знания о правильном питании, о полезных и вредных для здоровья продуктах. Повысить интерес родителей к правильному питанию и здоровому образу жизни детей.

Цель проекта: сформировать представление у детей и родителей о здоровой пище, о вредных и полезных продуктах питания, помочь им узнать о влиянии правильного питание на здоровье.

Презентация:

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.

Аннотация к презентации

Посмотреть презентацию на тему ""здоровое питание" старшая группа" в режиме онлайн с анимацией. Содержит 12 слайдов. Самый большой каталог качественных презентаций по физкультуре в рунете. Если не понравится материал, просто поставьте плохую оценку.

Содержание

Презентация:

Участники проекта: воспитанники старшей группы №8 Руководитель проекта: Воспитатель ЗатикянНунеАрамаисовна


Слайд 2

"Только живая свежая пища может сделать человека способным воспринимать и понимать истину". Пифагор "В еде не будь до всякой пищи падок, Знай точно время, место и порядок". Авиценна


Слайд 3

Цель проекта: Воспитывать осознанное отношение к здоровому питанию Тип проекта: Педагогический, познавательно-исследовательский Продолжительность проекта: 1 месяц


Слайд 4

Задачи проекта: Познакомить со строением и функцией пищеварительной систем, показать значение питания в жизни человека. Помочь детям понять значимость питания для ценности здоровья. Рассказать детям о рациональном питании. Дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день для здоровья, научить детей выбирать самые полезные продукты, познакомить детей со значением витаминов и минеральных веществ в жизни человека. Воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье, стремление вести здоровый образ жизни. Развивать познавательный интерес, мыслительную и творческую активность, воображение детей.


Слайд 5

Предполагаемыерезультаты:

У детей появятся знания о том, какие продукты полезны для человека, а какие нет. У детей появится умение делать выбор между вредными и полезными продуктами. У детей начнет формироваться привычка к здоровому питанию.


Слайд 6

МЕТОДЫ

Наглядный Словесный Практический


Слайд 7

Здоровье! Что это такое?


Слайд 8

Какие продукты полезны?


Слайд 9


Слайд 10

2 этап Экскурсия на кухню Какие продукты полезны?


Слайд 11

3 этап


Слайд 12

Результаты реализации проекта:

Дети имеют представление о том, что такое Здоровое питание Различают полезные и вредные продукты питания. Знают некоторые группы витаминов и их значение для здоровья. Дети стали лучше кушать и дома, и в детском саду.

Читайте также: