Презентация на тему часы в подготовительной группе детского сада

Обновлено: 04.07.2024

Презентация на тему: " Презентация к занятию по окружающему миру (подготовительная группа) по теме: ИСТОРИЯ ЧАСОВ" — Транскрипт:

1 Подготовила Гузенко Елена Владимировна

2 Кто будил людей по утрам? Да вот же, часы на заборе сидят. Петушок- петушок золотой гребешок Что ты рано встаешь Деткам спать не даешь. – Как будет петушок людей? Ку-ка-ре-ку! Просыпайтесь люди добрые, на работу пора. - А можно ли точное время определить по петушку? - А что случится, если ночью упадет петушок с жердочки и закричит во все горло? – А если лиса унесет петушка, кто разбудит людей? И решили люди другие часы придумать.

3 Они могли время и днем, и ночью показывать. Про такие часы говорят: >. Сосуд с дырочкой у дна. На стенке сделаны черточки, которые показывают время. Вода вытекает из сосуда, время уходило. Часы такие работали от воды, а значит, назывались водные ? А всегда ли в таких часах будет водичка бежать? Как только вода вся выбежит, надо новую налить, т.е. завести водяные часы. И решили люди другие часы придумать.

4 Первые огневые, или свечные, часы - это тонкие свечи длиной около метра с нанесенной по всей длине шкалой. Они сравнительно точно показывали время, а в ночные часы еще и освещали жилища церковных и светских сановников, в том числе таких правителей К боковым сторонам свечи иногда прикрепляли металлические штырьки, которые по мере выгорания и таяния воска падали, и их удар по металлической чашке подсвечника был своего рода звуковой сигнализацией времени. Такие часы никогда не относились к приборам, которые по точности можно было бы сравнить с солнечными или водяными часами.

5 Такие часы работали от солнца, а значит, назывались как? А придумали такие часы в Древнем Риме. Встало солнце – все проснулись, за работу принялись. Над головой, оказалось – обедать пора. А спряталось за синее море, за высокие горы, пришло время идти на покой. И вот однажды заметил человек, что тень от дерева падает утром в одну сторону, а вечером в другую. Вкопал он столб в землю, вокруг начертил круг, разделил его на части. Взошло солнце, и тень от столба двинулась по кругу. Такие часы назывались – Солнечные.

6 Песочные часы появились в Европе столь поздно, они быстро распространились. Этому способствовали их простота, надежность, низкая цена и не в последнюю очередь возможность измерять с их помощью время в любой момент дня и ночи. Их недостатком был сравнительно короткий интервал времени, который можно было измерить, не переворачивая прибора. Обычные часы были рассчитаны на полчаса или час, реже на 3 часа, и лишь в совершенно редких случаях строили огромные песочные часы на 12 часов хода. Не давало улучшения и соединение нескольких песочных часов в одно целое.

8 Настенные часы появились в XV веке. Как правило, их делали из дерева, но могли использовать и другой материал. Особенностью настенных часов было то, что у них были очень длинные маятники, поэтому приходилось подвешивать часы высоко на стену. Они и сейчас есть у многих людей, только несколько измененные и зачастую с основной функцией – как элемент комнатного интерьера.

9 Напольные часы появились в 17 веке. Они сочетали в себе настенные и башенные часы, поскольку их корпус был выполнен в виде высокого шкафчика, который утолщался кверху – там находился циферблат, а весь механизм и самое главное маятник были закрыты стенками. В веках напольные часы стали изготавливать из дорогих сортов дерева, украшать резными узорами.

10 Наручные часы появились совсем недавно – около 100 лет назад, естественно в Швейцарии. Поначалу наручные часы были только женские и были украшены драгоценными камнями, мужчины предпочитали носить часы на цепочке. Но из-за не совсем удобного ношения часов на цепочке, вскоре и мужчины стали носить их на руке.

Загадка В квартире на стенке загадка висит, И целыми днями она говорит, Когда мне гулять, пить кефир, танцевать, Смотреть телевизор, компьютер включать. Могу я крутить у загадки усы. Ну, вы догадались, что это?

Какие бывают часы?

Знаменитые часы Кремлевские куранты в Москве

Пословицы о часах и времени Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня. Тише едешь - дальше будешь. Поспешишь - людей насмешишь. Лучше поздно, чем никогда. Делу время, а потехе час. Время не ждёт. Всему свое время.

Предварительный просмотр:

в подготовительной к школе группе на тему:

Формирование представлений у детей о часах и времени.

Познакомить с историей возникновения часов

Расширить знания детей о различных видах часов, о принципе их работы и их роли в нашей жизни

Расширять кругозор, обогащать словарь детей

Развивать чувство времени, умение беречь время

Развивать познавательные процессы

Развивать умение регулировать свою деятельность в соответствии со временем

Воспитывать умение слушать педагога

Воспитывать любознательность, бережное отношение ко времени

Воспитывать интерес к технике, механизмом, бережное отношение к приборам

- Ребята, отгадайте загадку! (Ответы детей…)

- Конечно же ЧАСЫ .

- Ребята, представьте, пожалуйста, такую картину:

в нашем городе исчезли все часы.

- Что было бы тогда? (Ответы детей)

– А ведь когда-то очень-очень давно часов не было,

люди узнавали время по солнцу

Встало солнышко - пора людям вставать, за работу браться. Поднялось солнце выше – пора обедать,

а спряталось солнце, закатилось – пора домой возвращаться, спать ложиться.

Как-то раз человек обратил внимание на тень, что падала на землю от дерева.

Присмотрелся он и заметил, что тень не стоит на месте, а движется вслед за солнцем.

Посмотрел человек как тень по кругу бегает и придумал часы: вкопал в землю столб, а вокруг столба начертил круг, разделил его на части.

Каждая часть равнялась одному часу.

Взошло солнце и тень от столба медленно двинулась по кругу, отмечая час за часом.

Назывались они солнечными.

Солнечные часы придумали древние египтяне.

Есть и солнечные часы – всех часов предки!

Сейчас они редки.

Циферблат на земле лежит, а по небу солнышко бежит!

Они бывают на площадях, на лужайке, в саду – у солнышка на виду!

- Но пользоваться солнечными часами человек мог не всегда.

– Как вы думаете, почему?

– В пасмурный, дождливый, хмурый день определить время трудно,

потому что нет солнца.

– Знаете ли вы, какие часы называются живыми?

– А вы слышали про живые часы?

– Эти часы важно ходят по двору, хлопают крыльями и,

взлетев на забор, кричат “ку-ка-ре-ку”.

– Узнали кто это? Еще солнце не взошло, а петух уже кричит,

- Скоро утро! Довольно спать!

Крестьяне заметили, что первый раз петух начинал кричать, когда солнышко еще не показалось, а лишь выпустило первый луч.

Именно с первым криком петуха и вставали хозяйки доить коров, да выгонять их на пастбище.

Звонко петушок поет.

Озарило солнце реку,

В небе облако плывет.

Просыпайтесь, звери, птицы!

Принимайтесь за дела.

На траве роса искрится,

Ночь июльская прошла.

Как будильник настоящий,

Разбудил нас петушок.

Распушил он хвост блестящий

И расправил гребешок.

- Но по пению петуха трудно определить точное время.

То петух во сне с жердочки свалиться – раньше времени поднимет крик,

то лисы испугается и начнет кричать,

– Слышали ли вы о цветочных часах?

Давным-давно люди заметили, что одни цветки раскрываются утром,

а днем закрываются,

другие раскрываются под вечер,

а третьи – только ночью, а днем всегда закрыты.

Одуванчики дружно раскрываются в пять часов утра, а к двум-трем часам дня они гасят свои золотые фонарики и засыпают.

Послушайте стихотворение об одуванчиках.

У реки — зеленый луг,

Как фонарики горят,

Нам с тобою говорят:

"На часах ровно пять,

Можете еще поспать!"

Одуванчики — это часы луговые.

А вот кувшинки — часы речные. Недаром их называют "часами туристов". В семь часов утра они открывают навстречу солнечным лучам свои белоснежные лепестки и в течение всего дня поворачиваются за солнцем.

Так появились цветочные часы. Их изобрел шведский ученый Карл Линней.

Он много лет наблюдал за растениями и выяснил когда раскрываются и закрываются цветки разных растений.

Карл Линней посадил в своем саду цветочные часы.

На круглой клумбе росли цикорий и шиповник, одуванчик и картофель, ноготки и многие другие.

Карл Линней мог определить время, увидев, какие цветки раскрыты.

Но ходят такие часы только в солнечную погоду.

В пасмурную погоду цветы закрыты.

И придумал человек другие часы, более надежные.

В высокий стеклянный сосуд с отверстием у дна наливалась вода.

Капля за каплей она сочилась из отверстия.

На стенках сосуда были сделаны отметки, которые показывали,

сколько времени прошло с того момента, когда в сосуд налили воду.

Это были водные часы.

– Как вы думаете, удобны ли эти часы?

– Они оказались неудобными, потому что в сосуд нужно было постоянно доливать воду. Не случайно с тех пор говорят о времени:

Стали люди думать, как бы придумать часы получше,

чтобы они одинаково точно показывали время и днем и ночью,

и зимой, и летом, и в любую погоду.

И придумали. У этих часов нет ни стрелок, ни кружка с цифрами, ни зубчатых колесиков внутри.

Сделаны они из стекла. Два стеклянных пузырька соединены вместе. Внутри песок. Когда часы работают, песок из верхнего пузырька сыплется в нижний.

Высыпался песок – значит прошло определенное количество времени. Часы переворачивают и счет времени продолжается.

Эти часы назвали песочными.

Песочные часы до сих пор используют в поликлиниках и больницах.

По этим часам больные получают лечебные процедуры,

но узнать который час по ним нельзя.

Слайд 12 , 13 , 14

Человек еще немного подумал и придумал часы, которыми мы пользуемся до сих пор.

Это часы с механизмом.

Внутрь их поставил пружину, закрутил ее, а чтобы она не раскручивалась, прикрепил к ней зубчатое колесико.

Оно цепляется за другое колесико, и вертит его.

Второе же колесико вертит стрелки, а стрелки показывают часы и минуты. Это механические часы.

У них есть заводная головка.

Когда ее поворачивают, то слышится внутри часов поскрипывание.

Это закручивается пружина.

Чтобы часы не останавливались, их постоянно нужно заводить.

Есть часы без пружины.

Вместо нее внутри часов находится маленький электрический моторчик, который работает при помощи батарейки.

Такие часы заводить не надо.

А заводная головка служит только для перевода стрелок.

Механические часы изобрел в 17 веке ученый Христиан Гюйгенс, с тех пор они верно нам служат.

На этом человек не остановился и придумал часы без стрелок.

В таких часах на циферблатах только светящиеся цифры, которые меняются с каждой прошедшей минутой.

Эти часы называются электронными и работают от электрической сети и на батарейках.

– А теперь давайте поговорим о современных часах. В доме каждого из нас есть часы. Может быть, и не одни.

Попробуйте рассказать о них. Где они находятся? Какая у них форма?

Часы бывают наручными.

Их надевают на руку с помощью браслета или ремешка.

Некоторые мужчины предпочитают массивные карманные часы.

Их прикрепляют цепочкой к ремню и носят в кармане брюк.

У вас дома наверняка есть часы-будильник.

Будильник можно завести на определенный час, и своим звоночком или мелодией он разбудит нас в нужное время.

Часы, которые обычно ставят на письменный стол, — называются настольными.

Часы, висящие на стене, — называют настенными.

– Как вы думаете, где стоят напольные часы?

– Такие часы стоят на полу.

Они высокие, массивные, с тяжелыми гирями, укрепленными на цепях,

и с мелодичным боем.

ЧАСЫ С КУКУШКОЙ

Часы с кукушкой! В часах, изготовленных в виде узорной деревянной избушки, прячется "кукушка".

Каждый час дверца домика открывается, и кукушка появляется на его пороге.

Она звонко распевает: "Ку-ку, ку-ку", напоминая нам о том, который сейчас час.

На городских улицах и площадях тоже есть часы.

Их устанавливают на башнях, зданиях вокзалов, театров и кинотеатров. Они называются уличные и башенные.

Во многих городах мира есть башни с красивыми старинными часами. Каждый час они отбивают время и играют какую-нибудь мелодию.

Их люди приукрашивают, делают веселыми и забавными.

Вот изображения только нескольких видов.

Самые знаменитые часы России — Кремлевские куранты, установленные на Спасской башне Московского Кремля.

Несколько столетий Спасскую башню Кремля украшают часы.

Целая бригада опытных часовщиков обслуживает их работу, следит, чтобы часы не отставали и не торопились.

К курантам ведут 117 каменных ступеней.

За ними начинаются чугунные ступени винтовой лестницы, ведущие на восьмой этаж.

Здесь находится механизм курантов.

31 декабря с первым ударом Кремлевских курантов страна вступает в Новый год.

Услышав бой знаменитых часов, мы желаем друг другу счастья и поздравляем с Новым годом!

В народе сложилось много пословиц и поговорок о часах и времени.

- А какие вы поговорки знаете?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Вкусы бывают разные (занятие по социально-эмоциональному воспитанию с детьми I мл.гр.)

Задачи занятия: формировать представления детей о вкусах; развивать мелкую моторику рук в сочетании с речью; учить детей входить в образ персонажа в игре.

среднесрочный фронтальный творческо-информационный проект для детей 5-6 лет о медведях.

Мячи бывают разные

Презентация на тему "Какие бывают мячи".


Данные презентации помогут показать детям многообразие жилищ, углубить знания детей об истории жилища; научат ориентироваться в прошлом и понимать, что люди постоянно стремятся улучши.

При проведении досуга с детьми, мы используем различные темы. А вот о том , какие бывают чайники? Это очень любопытно. И тема интересная, и ребята получили много удовольствия от своей работы.


План1.Все ли дети ведут себя одинаково при поступлении в детский сад?2. Дети бывают разные, или Родителям о детском темпераменте3.Определяем тип темперамента своего ребенка .


Коньки бывают разные.

Систематизировать знания о коньках с помощью колец Луллия.Знакомство детей с изобретением коньков. История создания и названия.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

  • Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
  • Повысим гибкость и раскованность в общении

Описание презентации по отдельным слайдам:

Загадка В квартире на стенке загадка висит, И целыми днями она говорит, Когда.

Загадка В квартире на стенке загадка висит, И целыми днями она говорит, Когда мне гулять, пить кефир, танцевать, Смотреть телевизор, компьютер включать. Могу я крутить у загадки усы. Ну, вы догадались, что это?

ЧАСЫ

Солнце

Солнечные часы

Часы-петух КУКА-реку…

Часы-цветы

Водные часы

Песочные часы

Механические часы

Электронные часы

Интересные часы

Кремлевские куранты в Москве

Кремлевские куранты в Москве

Пословицы о часах и времени Не откладывай на завтра то, что можно сделать сег.

Пословицы о часах и времени Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня. Тише едешь - дальше будешь. Поспешишь - людей насмешишь. Лучше поздно, чем никогда. Делу время, а потехе час. Время не ждёт. Всему свое время.

Материал для создания часов в подготовительной группе

Материал для создания часов в подготовительной группе

  • Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
  • Повысим гибкость и раскованность в общении
  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов


Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста

  • Сейчас обучается 2950 человек из 85 регионов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

  • Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов


Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 923 материала в базе

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 25.10.2016 8513
  • PPTX 15.8 мбайт
  • 468 скачиваний
  • Рейтинг: 4 из 5
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Галиуллина Юлия Эзгатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Время чтения: 2 минуты

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная презентация знакомит дошкольников с основами пользования циферблатными часами. Показывает строение часов, назначение минутной и часовой стрелок. Знакомит дошкольников с режимом дня.

В гости к часам

В гости к часам












Когда ложиться и вставать, Когда игру нам затевать, Когда садиться за урок, Когда с малиной есть пирог - Нам всё часы покажут точно, Чтоб на вопрос:

Когда ложиться и вставать, Когда игру нам затевать, Когда садиться за урок, Когда с малиной есть пирог - Нам всё часы покажут точно, Чтоб на вопрос: "Который час?" - Ответить мог ты всякий раз.

Это время нам знакомо: Это время - для подъёма. На зарядку, как зайчата, По утрам бегут ребята. Умывайся, не ленись, Чистым завтракать садись.

Это время нам знакомо: Это время - для подъёма. На зарядку, как зайчата, По утрам бегут ребята. Умывайся, не ленись, Чистым завтракать садись.

Это время - время книжки, Не спеша оно идёт. Все девчонки и мальчишки Учат азбуку и счёт. Учат песенки смешные, Чертят рожицы кривые.

Это время - время книжки, Не спеша оно идёт. Все девчонки и мальчишки Учат азбуку и счёт. Учат песенки смешные, Чертят рожицы кривые.

Это время не для булок, Это время - для прогулок. На крылечке, у дверей Мы покормим голубей, А потом возьмём лопатки И в саду вскопаем грядки.

Это время не для булок, Это время - для прогулок. На крылечке, у дверей Мы покормим голубей, А потом возьмём лопатки И в саду вскопаем грядки.

Это время - для обеда, Значит, нам за стол пора. Прекращается беседа, Прекращается игра. Просят Ванечки и Маши: - Дайте нам побольше каши!

Это время - для обеда, Значит, нам за стол пора. Прекращается беседа, Прекращается игра. Просят Ванечки и Маши: - Дайте нам побольше каши!

Это время тишины. Все мы знать его должны, Потому что в этот час Снова ждут подушки нас, А на краешке подушки Ждут любимые игрушки.

Это время тишины. Все мы знать его должны, Потому что в этот час Снова ждут подушки нас, А на краешке подушки Ждут любимые игрушки.

Это - время простокваш, В это время - полдник наш. После полдника опять Мы отправимся гулять. Сели мы на карусели И по кругу полетели.

Это - время простокваш, В это время - полдник наш. После полдника опять Мы отправимся гулять. Сели мы на карусели И по кругу полетели.

Это время нам дано Для весёлого кино, Для катанья на коне И на папиной спине. В небесах луна плывёт, Мама ужинать зовёт.

Это время нам дано Для весёлого кино, Для катанья на коне И на папиной спине. В небесах луна плывёт, Мама ужинать зовёт.

Это время - время сна. Спит за окнами сосна; Спит пескарь на дне речном; Спит медведь в краю лесном. Сладкий сон сморил ребят, Лишь часы - тик-так - не спят.

Это время - время сна. Спит за окнами сосна; Спит пескарь на дне речном; Спит медведь в краю лесном. Сладкий сон сморил ребят, Лишь часы - тик-так - не спят.

Читайте также: