Презентация грамматические нормы русского языка кратко

Обновлено: 04.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Описание презентации по отдельным слайдам:

Грамматические ошибки. Их классификация
Основные грамматические нормы современного русского литературного языка.

Как уст румяных без улыбки,
Без грамматической ошибки
Я русской речи не люблю.

Шоссе, такси, алоэ, шимпанзе, какаду, кенгуру, леди, мадам, мисс, Батуми, Миссисипи, Капри.

Несклоняемые одушевлённые имена существительные относятся
к мужскому роду, если обозначают:

а) лиц мужского пола: маэстро, месье;

б) лиц по профессии или социальному положению:
конферансье, атташе;

в) животных, птиц: кенгуру, фламинго, коала. Однако если контекст указывает на самку животного, то соответствующие слова употребляются в форме женского рода: кенгуру кормила детёныша.

Несклоняемые одушевлённые имена существительные относятся
к женскому роду, если обозначают лиц женского пола: фрау, миссис.

Несклоняемые неодушевлённые имена существительные относятся,
как правило, к среднему роду: такси, пальто, бюро, шоссе. Род некоторых
существительных зависит от их значения: кольраби (сорт капусты) – ж. р.,
пенальти (штрафной удар) – м. р., авеню (широкая улица) – ж. р.

Род несклоняемых собственных географических названий зависит
от рода нарицательных существительных, обозначающих эти же
географические объекты:

Дели (город) – м. р., Конго (страна) – ж. р., Онтарио (озеро) – ср. р.

Род сложносокращённых слов обычно совпадает с родом опорного
слова в расшифрованном названии:

НИИ (научно-исследовательский институт) м. р.,
СУ (строительное управление) – с. р.,
ООН (Организация Объединённых Наций) – ж. р.

Некоторые сложносокращённые слова, оканчивающиеся на твёрдую
согласную, являются существительными мужского рода, если они
образованы из начальных звуков: вуз, МИД.
Имена существительные, характеризующие лиц то мужского, то
женского пола, относят к общему роду: ябеда, задира, плакса, Саша, Величко, Черных.

Характерная особенность склоняемых имен существительных
общего рода – окончания -а, -я.

Существительные, называющие лиц по профессии, должности, роду
занятий, обозначающие как лиц мужского, так и лиц женского пола,
относятся к мужскому роду:

Кондуктор (м. р.) Иванов проверил билет.

Кондуктор (м. р.) Иванова проверила билет.

Как правильно: оплатить за проезд или оплатить проезд; уплатить за проезд или уплатить проезд?

Согласно нормам русского языка, слово оплатить употребляется без предлога, слово заплатить - с предлогом, то есть правильно: оплатить что-либо (оплатить проезд) и заплатить за что-либо (заплатить за проезд).

Перепишите, определите род несклоняемых существительных.
Пример: Кофе - м. р.

Рагу, регби, суфле, конферансье, пальто, харчо, Цхалтубо, Тбилиси, Ала-Тау, Перу, джунгли, Дели, Осло, шимпанзе, депо, кино, эскимо, интервью

Грамматические ошибки бывают трех видов:
-словообразовательные (нарушена структура слова);
-морфологические, или формообразовательные ( ошибки в образовании формы слова);
-синтаксические (нарушена структура словосочетания или предложения).

№ слайда 1

Грамматические нормы Морфологические(формообразование, словоизменение) Синтаксические(построение словосочетаний и предложений)

№ слайда 2

Морфологические нормы Имя существительное (пыль, глаза, блеск);Имя прилагательное (пыльный, ослепительные);Имя числительное (оба, четверо);Местоимение (эту, ничего, она);Глагол (залечившую (причастие), было);Наречие (сейчас, во-первых)Категория состояния (видно, безусловно);Служебные части речи (союз (но, зато), частица (не, лишь), предлог (сквозь, кроме));Междометие (увы, Вон!).

№ слайда 3

Трудные случаи употребления форм существительных:

№ слайда 4

Категория рода имен существительныхМуж. род – сущ., имеющие в им. падеже ед. числа нулевую флексию твердого согласного основы (дом, нож, берег) и нулевую флексию после мягкого согласного основы (огонь, край).Жен. род – сущ., имеющие в им. падеже ед. числа окончания -а(-я) (книга, земля) и сущ. с основой на мягкий согласный, которые в род. падеже имеют флексию -и: соль (Р. п.: соли); жизнь (Р. п.: жизни). Сред. род – сущ., имеющие в им. падеже ед. числа окончание -о (-е): окно, поле; разносклоняемые сущ. на -мя: время, семя, пламя; несклоняемые неодуш. сущ.: пальто, метро, такси. Во множ. числе категория рода частично утрачивается.

№ слайда 5

Категории числа имен существительныхКатегория числа имен существительных – лексико-грамматическая словоизменительная категория, находящая своё выражение в противопоставлении относительных форм единственного и множественного числа: студент – студенты, учитель – учителя.Существительные, имеющие только формы ед. числа:отвлеченные сущ. (смелость, храбрость, грусть, радость)собирательные сущ. (листва, студенчество)ряд вещественных сущ. (серебро, водород, молоко)имена собственные (Волгоград, Дон, Сибирь)Существительные, имеющие только формы множ. числа:некоторые отвлеченные сущ. (каникулы, проводы, сумерки)ряд вещественных сущ. (сливки, щи, сласти)отдельные имена собственные (Чебоксары, Курилы, Пиренеи)название некоторых игр (шахматы, шашки, прятки)конкретные сущ., обозначающие предметы, состоящие из нескольких частей или парных предметов (ножницы, ворота, часы, грабли)

№ слайда 6

Категории падежа имен существительныхОсобую трудность вызывает выбор правильной формы падежных окончаний сущ. Склонение – живой, активный процесс вариантные окончания имеют особые оттенки в значении: -у- уменьшает значение (сахарку, сырку, медку); в некоторых фразеологических оборотах: без году неделя, дать маху.Окончания могут отличаться стилистической окраской: клапаны (общеупотр.) – клапана (проф.)Окончание -у у сущ. появляется в пред. падеже ед. числа: нелегко работать (где?) на ветру; пальто весело (где?) в шкафу.Различны слова-омонимы в ед. и множ. Числе -ы (и) или –а (я) в зависимости от лексического значения:боровы (кабаны) – борова (дымоходы); корпусы (туловища) – корпуса (здания) Смысловые различия: проводы (при отъезде) – провода (электрические); счёты (приспособления для счета) – счета (документы). Меняется окончание в зависимости от лексического значения:зубы (у животного) – зубья (у пилы); листы (у книги) – листья (у дерева).Нулевые окончания: в род. падеже имеют имена сущ. сред. рода: места – мест; имеют некоторые сущ. муж. рода, которые не удается зачислить ни в одну из рубрик: один солдат – много солдат; в словах, лишенных един. числа, норма: консервов; в род. падеже множ. числа: брызги – брызг.

№ слайда 7

№ слайда 8

№ слайда 9

Трудные случаи употребления форм имен прилагательныхУпотребление притяжательных прил.:На -ов (-ев), -ин (-ын) не употребляются в науч. и публицист. языке и встречаются в разгов. и худож. литературе.Прил. на -ский (-овский, -инский) чаще выражают качественные значения: материнская любовь.Притяжательные прил. на -овый, -иный обозначает групповую принадлежность – принадлежность целому классу или породе животных: соболиные брови.Прил. на -ий, -ья – выражающие групповую принадлежность, либо свойство отношения: рыбачий поселок.Употребление краткой формы имен прил.:В имени прил. есть свои очаги ослабленной нормы. Один из очагов – краткие формы един. числа муж. рода: ответственный – ответствен. Даже составители словарей не единодушны в определении этих форм: бесполезный – бесполезен.

№ слайда 10

Типичные ошибки в употреблении форм имен числительныхЧасто неправильно склоняются числительные: 300 шагами (тремястами).Равноправны вариантные формы твор. падежа простых и сложных числительных: восьмью – восемью.Норма: трехсот, полутораста. Различают формы муж. и сред. рода – полтора; жен. род – полутора. Смешение основ муж. и жен. рода, числительное обстоятельственное: ж. р. – в обеих, м. р., ср. р. – обоими.Порядковое числительное изменяется иначе (количественное числительное требует склонения каждого слова): склоняется только последнее слово: в тысяча триста седьмом году. Собирательное числительное – соедин. сущ. муж. рода: четверо учеников; сущ. множ. числа: двое саней; в значении подлежащего: вошли двое.

№ слайда 11

№ слайда 12

Трудные случаи употребления форм местоименийСтилистически равноправны варианты: внутри их, них.-н – добавляется к личным местоимениям , употребляемым после всех простых предлогов (без, в, для, за, к, из, над, по, под, перед, при, про, с, у, о, от, через): без него, через него. Предлоги в Дательном падеже (благодаря ему, навстречу ей)После сравнительной степени прил. и наречного местоимения третьего лица, употребляется без начального н- (моложе их, выше ее).Вин. падеж определительного местоимения – сама – используется 2 формы: самое (книж.), саму (разг.), форма самоё архаизуется.Грубая речевая ошибка – употребление притяжательного местоимения ихний (только их); че, ниче, сюды – просторечия.Местоимения могут внести ясность в смысл высказываний: Катерина не могла ужиться с Кабанихой, она не принимала ее жизненной позиции. (Катерина или Кабаниха?); местоимение не должно повторять в предложении имя собственное.

№ слайда 13

ГлаголГлагол – это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие, состояние или отношение и отвечает на вопросы что делать? что сделать?: работать, убрать, болеть, бояться, желать, состоять. Все формы глагола имеют морфологические признаки вида (бывают совершенного или несовершенного вида) и переходности (бывают переходными или непереходными). Среди глагольных форм различаются спрягаемые (изменяются по наклонениям, временам, лицам или родам, а также числам) и неспрягаемые (начальная форма глагола, причастия и деепричастия).В предложении спрягаемые глагольные формы играют роль сказуемого (они обладают специальными формами сказуемости – формами наклонения и времени), неспрягаемые глагольные формы могут быть и другими членами предложения. Например: Русалка плыла по реке голубой, озаряема полной луной. (М. Лермонтов)

№ слайда 14

№ слайда 15

Категория состоянияСлово категории состояния – это самостоятельная часть речи, которая обозначает состояние живых существ, природы, окружающей среды и отвечает на вопросы как? каково? Слова категории состояния – относительно молодая часть речи. В некоторых учебниках слова категории состояния рассматриваются как особая группа наречий – наречия состояния.Слова категории состояния можно выделить по следующим признакам: 1) общее грамматическое значение (состояние); 2) морфемные признаки: большинство слов категории состояния имеет суффикс -о; 3) синтаксическая функция: сказуемое в безличном предложении. По своим морфологическим признакам слова категории состояния сближаются с наречиями, например: Мне плохо (слово категории состояния). – Он плохо читает (наречие). Ему грустно (слово категории состояния), – Старик грустно улыбнулся (наречие). Слова категории состояния не имеют форм словоизменения, то есть не склоняются и не спрягаются.Слова категории состояния на -о, образованные от качественных прилагательных, могут образовывать формы степеней сравнения, например: Тоскливее, печальней становилось на душе (А. Куприн).Слово категории состояния выполняет синтаксическую функцию сказуемого в односоставном безличном предложении

№ слайда 16

Служебные части речиК служебным частям речи относятся предлоги, союзы и частицы. Предлог – служебная часть речи, которая выражает зависимость существительного, числительного и местоимения от других слов в словосочетании и в предложении.Союз – служебная часть речи, которая служит для связи членов предложения, частей сложного предложения, предложений в тексте, а также частей текста.Частица – служебная часть речи, которая вносит различные оттенки в значения отдельных слов, словосочетаний, предложений, а также служит для создания форм слов.Служебные части речи лишены назывной функции. Они проявляются в отношении и связях между словами и предложениями (предлоги, союзы), а также при передаче смысловых и эмоциональных оттенков значений, выраженных самостоятельными частями речи (частицы.)

№ слайда 17

МеждометиеМеждометие – часть речи, которая выражает различные чувства и побуждения, но не называет их.Междометия также лишены функции названия. Они являются выразителями определенных чувств (ох! Чу! Увы! и т. д.) и волеизъявлений (вон! Стоп! тс! и т. д.).

В узком смысле норма -- это результат кодификации языка. Разумеется, кодификация опирается на традицию существования языка в данном обществе, на какие-то неписаные, но общепринятые способы использования языковых средств. Но важно при этом, что кодификация -- это целенаправленное упорядочение всего, что касается языка и его применения. Результаты кодифицирующей деятельности отражаются в нормативных словарях и грамматиках.

Норма как результат кодификации неразрывно связана с понятием литературного языка, который иначе и называют нормированным, или кодифицированным. Территориальный диалект, городское просторечие, социальные и профессиональные жаргоны не подвергаются кодификации: никто ведь сознательно и целенаправленно не следит за тем, чтобы вологодцы последовательно окали, а жители курской деревни акали, чтобы продавцы, не дай Бог, не использовали терминологию плотников, а солдаты - слова и выражения лабушского жаргона, и поэтому к таким разновидностям языка - диалектам, жаргонам - не применимо понятие нормы в только что рассмотренном узком смысле этого термина.

Языковые нормы не придумываются учеными. Они отражают закономерные процессы и явления, которые происходили и происходят в языке и поддерживаются речевой практикой носителей литературного языка. К основным источникам языковой нормы относятся произведения писателей-классиков и некоторых современных писателей, язык дикторов Центрального телевидения, общепринятое современное употребление, данные живого и анкетного опросов, научные исследования ученых-языковедов, система языка (аналоги), мнение большинства говорящих.

Нормы помогают литературному языку сохранять свою целостность и общепонятность. Они защищают литературный язык от потока диалектной речи, социальных и профессиональных жаргонов, просторечия. Это важная функция норм - функция защиты языка. Кроме того, нормы отражают то, что сложилось в языке исторически, - это функция отражения истории языка.

Говоря о сущности нормы, следует помнить, что норма не является законом. Закон составляет необходимость, не допускающую никаких отклонений, норма же только предписывает, как должно быть. Сопоставим такие примеры:

1. Камень, брошенный вверх, должен упасть потом вниз (это закон природы) ;

2. Человек, живущий в обществе, должен соблюдать правила общежития, например не стучать молотком в стенку после 23 часов (это социальные нормы) ;

3. Человек в процессе речевого общения должен ставить ударения правильно (это языковые нормы).

Итак, норма только указывает, как должно быть, - это функция предписания.

Таким образом, языковая норма - это традиционно сложившиеся правила использования речевых средств, т.е. правила образцового и общепризнанного произношения, употребления слов, словосочетаний и предложений.

Различают нормы письменные и устные.

Письменные языковые нормы - это, прежде всего, орфографические и пунктуационные нормы. Например, написание Н в слове тружеНик, и НН в слове имениННик подчиняется определенным орфографическим правилам. А постановка тире в предложении Москва - столица России объясняется пунктуационными нормами современного русского языка.

Устные нормы делятся на грамматические, лексические и орфоэпические.

Лексические нормы - это правила применения слов в речи. Ошибкой является, например, употребление глагола ложить вместо класть. Несмотря на то, что глаголы ложить и класть имеют одно и то же значение, класть - это нормативное литературное слово, а ложить - просторечное. Ошибкой являются выражения: Я ложу книгу на место и т.д. Следует употребить глагол класть: Я кладу книги на место.

Орфоэпические нормы - это произносительные нормы устной речи. (Орфоэпия от греч. orthos - правильный и epos - речь). Соблюдение норм произношения имеет важное значение для качества нашей речи. Произношение, соответствующее орфоэпическим нормам, облегчает и ускоряет процесс общения, поэтому социальная роль правильного произношения очень велика, особенно в настоящее время в нашем обществе, где устная речь стала средством самого широкого общения на различных собраниях, конференциях, форумах.

Норма консервативна и направлена на сохранение языковых средств и правил их использования, накопленных в данном обществе предшествующими поколениями. Единство и общеобязательность нормы проявляются в том, что представители разных социальных слоев и групп, составляющих данное общество, обязаны придерживаться традиционных способов языкового выражения, а также тех правил и предписаний, которые содержатся в грамматиках и словарях и являются результатом кодификации. Отклонение от языковой традиции, от словарных и грамматических правил и рекомендаций считается нарушением нормы. Однако не секрет, что на всех этапах развития литературного языка, при использовании его в разных коммуникативных условиях допускаются варианты языковых средств: можно сказать творoг - и твoрог, прожeкторы - и прожекторa, вы правы - и вы правы и т.д.

Задание содержит различные грамматические ошибки, состоящие в неправильном образовании и использовании различных грамматических форм слов.

Нарушения в употреблении форм существительных

Неправильное образование глагольных форм.

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

НЕЛЕПЕЙШИЙ взгляд

за СЕМЬЮ замками

пачка МАКАРОНОВ

в ДВУХТЫСЯЧНОМ году

ВКУСНЕЕ торта

Алгоритм работы.

6. Запишите исправленную форму слова, соблюдая правила орфографии.

5. Исправьте ошибку.

4. Примените соответствующее орфографическое правило.

3. Квалифицируйте ошибку.

2. Определите, к какой части речи относится слово.

1. Поставьте ударение в словах .

1. Ошибочное словообразование .

Трудолю бим ый, над смехаться, под скользнуться, под стричься, под черк.

трудо любив ый, на смехаться (поднять на смех), по скользнуться, по стричь, по черк.

НО! под черкнуть

2. Ошибочное образование формы существительного .

Многие чуд а техники.

Не хватает врем я .

Многие чуд еса техники.

Не хватает врем ени .

3. Ошибочное образование формы прилагательного .

Более интересн ее

Бол ее интересно

4. Ошибочное образование формы числительного .

С пятистами рублями

с пятьюстами рублями

5. Ошибочное образование формы местоимения .

ихнего ребёнка ихи дети

вокруг его

их ребёнка их дети

вокруг него

6. Ошибочное образование формы глагола .

Они ездиют, хочут.

Пиша о жизни природы.

Они ездят, хотят .

Написав о жизни природы.

Правило: у одуш. сущ. во мн.ч. совпадает

В.п и Р.п., у неодуш. совпадает В.п. и И.п. .

Различают: лицо (человека) и лицо (=человек):

вижу лица (неодуш.)

вижу лиц (людей).

Род имен существительных.

Существительные общего рода обозначают качества человека : задира, забияка, плакса и т.д..

Правило: некоторые имена существительные мужского рода обозначают лиц и женского пола. Глагол ставят в женский род, прилагательное – в мужской род.

Дежурн ый врач Иванова выписал а рецепт.

Род имён существительных .

Существительные среднего рода – неодушевленные.

Исключения: дитя, чадо, лицо, божество, беспозвоночное, животное, ископаемое, млекопитающее, насекомое, ничтожество, страшилище, существо, чудовище, чудище, пресмыкающееся.

Род неизменяемых имен существительных.

Правило: слова, обозначающие неодушевлённые предметы – средний род.

Субстантивированные слова – средний род.

Алиби, алОэ, боА, боржОми, декольтЕ, джерсИ, желЕ, интервьЮ, какАо, кафЕ, кЕпи, коммюникЕ, конфеттИ, крЕдо, крем-брюлЕ, лассО, менЮ, монпасьЕ, мулинЕ, палАццо, папьЕ-машЕ, парИ, пенснЕ, платО, плиссЕ, попуррИ, ревЮ, рЕгби, сАмбо, таблО, трюмО, фойЕ, харчО, хОбби, эскимО

наше завтра

Название букв: заглавное А

Название нот: долгое МИ

Род неизменяемых имен существительных.

Мужской род.

Слова, обозначающие лиц мужского пола (атташЕ, дЕнди, импресАрио,конферансьЕ, маЭстро, нЕдоросль, рантьЕ, рЕфери).
Слова. Обозначающие животных, птиц (какадУ, кенгурУ, колИбри +ж.р, фламИнго, шимпанзЕ)

Исключения (влияние родового понятия):

Бри (сыр), га (гектар), кофе (доп.с.р.), пенАльти (удар), сирОкко (ветер), сулугУни (сыр) шИмми (танец), бенгАли, урдУ (язык).

Географические названия названия органов печати.

Род определяется по нарицательному существительному, выступающему в роли родового понятия, или по главному слову словосочетания.

Аббревиатуры и сложные слова.

Род определяется по главному слову.

местн ое сельпо ( сельское потребительское общество ), МГУ празднова л (Московский государственный университет ), РТС отремонтировал а (ремонтно-техническая станция )

Задание: с данными словами составьте словосочетания, помогающие показать род имён существительных.

Кафель, коростель, прошлое, плетень, тюль, вяз, вязь, ладья, врач, контролёр, лошадь, шампунь, вуаль, мозоль, плакса, молодец, Соня, соня, сливки, визави, жюри, рефери, безе, леди, пальто, па, ножницы.

Задание: запишите сочетания слов, выбрав нужную форму согласуемого с существительным слова. Укажите род существительного.

Наш… пари, (она) детск… врач, (она) больш… умница, (он) так… неряха, стареньк… ружьишко, модн… кутюрье, нов… сари, ООН принял… решение, нью-йоркск… авеню, решающ… пенальти, единственн… евро, местн… кюре, маленьк… киви.

Особенности окончаний существительных.

Существительные на -МЯ

Бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя + путь

Читайте также: