Превенция это в психологии определение кратко

Обновлено: 04.07.2024

Одно из основных направлений исследований ЮП, предметом которых выступают психологические факты, механизмы, закономерности в сфере предупреждения преступности. Задачи превентивной психологии заключаются в разработке теоретических и прикладных основ эффективных стратегий, а также правовых, организационных и воспитательных мер предупреждения преступности. Предупреждение преступности рассматривается как целенаправленная деятельность государственных органов и общественных институтов по нейтрализации причин и условий преступности, прежде всего тех, которые способствуют формированию криминогенных свойств личности и общественного сознания (частная и общая превенция). Наряду с устранением таких причин и условий опережающая стратегия предупреждения преступности предполагает формирование нетерпимости членов общества к правонарушающему поведению, развитие социальной активности по участию в выявлении и пресечении противоправных деяний и изобличении лиц, совершающих такие деяния. Превентивная психология решает свои задачи, основываясь на теоретических разработках, объясняющих криминогенные качества личности и общественного сознания, факторы их формирования, а также закономерности их нейтрализации и развития антикриминогенных свойств субъектов правового поведения.
Проблематика превентивной психологии затрагивает вопросы разработки психологически обоснованных подходов к профилактической работе с лицами, которых можно отнести к группе криминального риска (например, с лицами, освобожденными из мест лишения свободы или отбывающими наказания, не связанные с изоляцией от общества). Ее проблематика также касается психологического аспекта построения системы предупредительных мер по сокращению определенных видов преступлений (насильственных, экономических, против военной службы, связанных с наркотиками, совершаемых организованными преступными группами и т.д.). Превентивная психология призвана разрабатывать научные рекомендации по эффективному осуществлению различных видов профилактической деятельности и реализации законных предупредительных мер. К основным видам профилактической деятельности можно отнести: 1) правовое информирование и воспитание населения, в том числе различных его социальных групп (учащихся, лиц занятых в различных сферах трудовой деятельности и т.д.); 2) осуществление профилактического контроля и воспитательно-профилактического воздействия в отношении лиц, которым такой контроль и профилактические меры установлены судебными решениями в соответствии с законодательством; 3) социальная работа, направленная на развитие общественной активности по участию в охране общественного порядка, государственной собственности, общественной нравственности и т.д., а также общественной инициативы в сфере социального патронажа в отношении лиц, относящихся к группе криминогенного риска; 4) социальная помощь лицам, находящимся в тяжелых условиях жизни из-за отсутствия жилища, опеки и трудовой занятости (сироты, беспризорные дети, лица без определенного места жительства, лица, освободившиеся из мест лишения свободы и др.); 5) индивидуальная воспитательная и консультативная работа в отношении несовершеннолетних, находящихся под профилактическим наблюдением в связи с совершением противоправных деяний; 6) контролирующая деятельность государственных органов в сферах обеспечения безопасности дорожного движения, охраны общественного порядка, собственности и других правоохраняемых социальных ценностей.
(А.Н. Пастушеня)
Литература: Поздняков В.М. Превентивная и постпенитенциарная психология // Прикладная юридическая психология…Параграф 10.1; Пастушеня А.Н. Психолого-педагогические задачи профилактического и исправительного воздействия на личность // Актуальные проблемы правоохранительной деятельности органов внутренних дел. – Минск. 1999

Превенция (от позднелат. praeventio — опережаю, предупреждаю; англ. prevention) — предупреждение, предохранение, предотвращение.

Например, в праве превентивными мерами называют профилактические и другие меры, направленные на предотвращение преступлений и других правонарушений. Виды:

Общая превенция — предупреждение совершения правонарушений другими лицами; пример наказания одного лица сдерживает других субъектов от совершения подобных деяний, так как они не желают подвергаться подобным лишениям;

преве́нция

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: деконструкция — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Синонимы к слову «превенция»

Предложения со словом «превенция»

Предупреждение совершения преступлений со стороны иных лиц – это общее предупреждение, общая превенция.

Сочетаемость слова «превенция»

Предупрежде́ние престу́пности — система мер, предпринимаемых государственными органами, общественными организациями, представителями власти и другими лицами, направленных на противодействие процессам детерминации преступности, имеющие целью ресоциализацию потенциальных преступников, предотвращение совершения новых преступлений.

Принудительные меры воспитательного воздействия — меры уголовно-правового характера, применяемые к несовершеннолетним, совершившим преступления, в порядке освобождения от уголовной ответственности, освобождения от наказания, либо вместо наказания. Данные меры направлены прежде всего на исправление несовершеннолетнего преступника и применяются обычно в случаях, когда исправление может быть достигнуто и без применения наказания.

Вина́ — это важнейшая составляющая субъективной стороны состава проступка или деликта, внутреннее отношение лица к совершаемому действию (бездействию) и причинённым вследствие этого последствиям.

Примирение с потерпевшим — существующий в уголовном праве многих государств мира институт, предполагающий освобождение от ответственности либо значительное смягчение наказания преступнику, достигнувшему с потерпевшим соглашения о примирении (как правило, предполагающего возмещение причинённого вреда). Соответствующие положения могут содержаться как в уголовном, так и в уголовно-процессуальном законодательстве.

Превентивная психология является самостоятельной отраслью психолого-педагогической науки. В России подготовка специалистов по этой дисциплине началась в начале девяностых годов прошлого столетия. Ее появление и развитие ценно тем, что идет от практики предупреждения отклонений в поведении. Основано на изучении опыта и творческих "находок", выявленных в работе педагогических учреждений и внешкольных заведений. Основные понятия превентивной психологии, ее специфика и область применения будут рассмотрены в данной статье.

Группа риска

Существенное упущение многих специалистов заключается в том, что отклонение в поведении и, как следствие, появление нарушений психического здоровья у молодых людей не всегда рассматриваются ими с точки зрения превентивной психологии. О причинах возникновения психических расстройств еще многое предстоит узнать. Но многочисленные исследования доказывают, что, по крайней мере, некоторые категории этой возрастной группы могут быть учтены как потенциальные и входить в группу риска. Сюда можно отнести следующих лиц:

Употребляющих алкоголь или наркотики.
Испытывающих в прошлом или настоящем детское пренебрежение или насилие.
Переживающих травмирующие переживания или стресс.
Не имеющих здоровых взаимоотношений в семье и с ближайшим окружением,.

Понятно, что, когда работаешь с человеком, невозможно изменить то, что случилось в прошлом. Однако владение основами превентивной психологии предоставляет возможность оказывать помощь молодым людям, развивая их устойчивость к стрессовым воздействиям и прививая сильные навыки в преодолении трудностей, помогая тем самым смириться с травмирующим опытом и прокладывая путь к движению вперед в позитивном ключе.

Общие сведения

Объектами превентивной психологии являются социально-неадаптированные дети, подростки, юноши и их семьи. Причиной изучения является появление отклонений в поведении, имеющее формы агрессивного, корыстного, социально-опасного, саморазрушающего характера.

Психологи рассматривают отклоняющееся (девиантное) поведение в трех условных направлениях:

В плане социализации.
В аспекте социальных реакций.
С позиции социального контроля.

Отклоняющееся поведение исследуют через системный анализ поступков или социальных действий, противоречащих общественным стандартам, правовым или нравственным нормам. Существует условное его деление на основные виды:

преступное,
не противоправное (уголовно не наказуемое),
аморальное.

Четкую границу между различными видами поведения провести сложно, так как отклонение от морально-нравственных норм дает возможность совершить преступление или иное правонарушение.

Основы

В основе превентивной психологии лежат теоретические разработки по:

изучению криминогенных качеств личности и социума;
выявлению факторов, влияющих на их формирование;
обнаружению основных закономерностей нейтрализации подобных явлений;
разработке мер в плане развития положительных свойств личности и социума.

Эта наука решает свои задачи, основываясь на теоретических и практических знаниях, позволяющих проанализировать возникновение антиобщественных качеств личности и сознания, выявить факторы, способствующие их формированию, а также закономерности их нейтрализации и развития.

Основные задачи

Перечислим основные задачи, которые стоят перед специалистами превентивной психологии:

Разработка теоретических основ данной науки.
Создание прикладных стратегий в области профилактики поведенческих отклонений.
Подготовка системы эффективных организационных, правовых, воспитательных мер предупреждения появления нарушений поведения.
Методологическая разработка способов профилактики преступности и исследования формирования криминогенных свойств личности.

Проблематика науки затрагивает вопросы разработки эффективных и научно обоснованных подходов к превентивной работе с лицами, входящими в группу риска.

Принципы профилактической работы государства в этой области

Интенсивное развитие превентивной психологии за последние годы привело к необходимости пересмотреть подход к решению проблем, возникающих в связи с социализацией молодежи. Ниже перечислены несколько основных принципов реализации мероприятий:

Организационная политика. Создание государственной структуры превентивной службы для молодых людей и семей, нуждающихся в помощи. Она должна включать в себя различные психолого-консультационные, социальные, реабилитационные, досуговые и прочие организации.
Кадровая политика. Обучение профессионалов, специализирующихся в практической работе, направленной на профилактику или коррекцию примеров отклоняющегося поведения среди детей, подростков и юношей.
Осуществление, опять-таки, на государственном уровне, правовой, социальной, медицинской, психологической, педагогической помощи семье как ключевому звену социализации личности.

Учитывая основные принципы дисциплины, государственные органы проводят разработку мероприятий, предполагающих максимальное сокращение деятельности инспекций по делам несовершеннолетних; психологизацию процессов обучения, развития и воспитания в учреждениях народного образования и здравоохранения; организацию структуры служб, направленных оказать помощь семье и детям, которые в этом нуждаются.

Тестирование как мера профилактики

Статистические данные за последнее время отмечают значительное увеличение числа молодых людей, употребляющих вещества, изменяющие сознание личности (наркотики, алкоголь, психотропные средства и прочие) и впоследствии вызывающие проявления измененного поведения, что не может не влиять на их социальную роль.

Поэтому в качестве превентивных мер по раннему выявлению и профилактике потребления наркотиков был принят федеральный закон. В соответствии с его статьей, регламентирован процесс выявления лиц, принимающих наркотические или психотропные вещества. Он проходит в два основных этапа:

Социально-психологическое тестирование учащихся.
Профосмотры учащихся.

Главная преследуемая цель мероприятий носит исключительно профилактический характер и заключается в своевременном оказании адресной помощи.

Возрастной кризис

Преодоление возрастных кризисов присуще каждому поколению вне зависимости от времен или состояния общества.

И если ввиду физической зависимости и отсутствия самостоятельности ранние кризисы (новорожденности, одного года, трех и семи лет) дети проходят под пристальным вниманием и контролем старших, то более поздние (пубертатный, кризис семнадцати лет) осложняются тем, что определенная часть молодых людей преодолевает их либо самостоятельно, либо используя решения и советы сверстников. А они могут противоречить правовым, морально-нравственным общественным принципам и в состоянии нанести значительный вред физическому и психическому здоровью ребенка.

Это происходит, как правило, в неблагополучных или неполных семьях. В таких, где отсутствует поддержка, которая необходима молодому человеку и должна придавать ему чувство уверенности в себе, компетентности. Где вместо дружеского общения и понимания ребенок получает тотальный контроль, давление на психику, возможно, даже насилие.

В тех случаях, когда ребенок не находит поддержки в семье, ее могут заменить друзья или сверстники, имеющие аналогичный опыт. Они смогут и выслушать, и посоветовать, и помочь. В случаях позитивного влияния ближайшего окружения молодые люди благополучно преодолевают сложный кризисный период. Их личность самоопределяется как в социальном, так и в профессиональном плане.

Подростковый возраст

Он еще нуждается во взрослом руководстве собственных действий, но при этом демонстрирует бунтарское поведение, направленное против контролирующих мер со стороны взрослых.
Бурные, стремительные внутренние и наружные изменения организма, вызванные процессами физиологического созревания, с одной стороны, и психическая неготовность к получению сексуального опыта - с другой.
Установка прочных границ личного пространства. И одновременно острая нужда в заботе и поддержке старших.

Психологи определяют следующие основные цели преодоления пубертатного кризиса:

Достижение самоопределения и осознание собственной индивидуальности.
Осуществление половой идентификации.
Формирование личной системы ценностей и жизненных целей.

На этом этапе возможны проявления раздражения, негативизма, появление признаков депрессии и склонности к суициду. Нередко наблюдаются типичные примеры делинквентного поведения. Об этом читайте далее.

Что такое делинквентное поведение

В учебнике по превентивной психологии такой вид общественного поведения описывают как совокупность мелких проступков, не имеющих криминального характера, но обладающих асоциальной окраской.

Некоторые примеры делинквентного поведения из жизни:

сознательное опоздание или прогул школьных занятий;
проявления насилия над слабыми (младшие дети, старики или беззащитные животные);
приобщение к вредным привычкам;
общение с "трудными" сверстниками и так далее.

Мотивы возникновения делинквентного поведения являются бессознательными. Как правило, это желания, которые требуют немедленного исполнения. И вызваны они неспособностью подростка найти пути решения собственных внутренних конфликтов.

Агрессия

Отклонения в поведении у подростков и проявление ими агрессии - явления, тесно взаимосвязанные. Только небольшой процент агрессивных детей имеют какие-либо патологические отклонения в работе психики или нервной системы.

Опасные проявления злости связаны с устойчивым асоциальным поведением и отмечаются у недоверчивых, "закрытых" детей. На начальном этапе эти вспышки случаются, как правило, с близкими, дома. При отсутствии должной реакции и оказания коррекционной помощи проявления усиливаются, контроль над собой теряется, агрессия проявляется вне домашней обстановки и может, при наступлении определенных условий, перерастать в примеры криминального поведения.

Детско-юношеская преступность

Учебники по юридической психологии содержат массу примеров того, что детско-юношеская преступность является отражением преступности взрослой. Копируя действия старших, подростки успешно развивают имеющиеся криминальные способности под их руководством. Они вовлечены во все виды криминала: ношение оружия, незаконная торговля, мошенничество, воровство, разбои, насилие, теракты и прочее.

Психологическая поддержка

Слишком часто расстройства психического здоровья рассматриваются как недостатки характера или признак слабости. Эти убеждения могут просто не соответствовать действительности. Но ущерб, который они наносят психическому здоровью молодого человека, является реальным.

Ряд особенностей возрастной психологии и условий социума могут помешать попытке обратиться за лечением, даже в тех случаях, когда для этого возникает реальная необходимость. Дети или юноши могут не обращаться ни к своей семье, ни к друзьям за утешением. Поэтому специалист по превентивной психологии, работая непосредственно в своем сообществе, мог бы помогать им, обучая и просвещая.

Основные задачи превентивной психологии заключаются в оказании психологической поддержки. Таковая может быть полезна в ситуациях, описанных ниже:

Когда не удается преодолеть временный кризис или сложные события самостоятельно.
Если возникла необходимость переоценки своих жизненных целей.
Когда нужно поспособствовать личному внутреннему росту.
Для достижения лучшего осознания себя, других и жизненных сфер.
Чтобы повысить динамику эмоциональных, социальных, семейных, реляционных, учебных и трудовых событий.
Заново открыть спокойствие и внутреннее благополучие.
Найти выход из тупиковой или заблокированной ситуации.
Освободиться от беспокойства, стресса, импульсов, мыслей, страхов, трудностей и т. д.
Восстановить функциональный уровень настроения и самооценки.
Улучшить свой характер, совершенствовать личность.

Принципы современной превентивной психологии и педагогики предполагают отказ от карательных мероприятий в пользу оказания всесторонней помощи и поддержки как самим детям, так и семьям, входящим в группу риска.

Заключение

Превентивная психология - самостоятельная наука, которая основывается на фундаментальных знаниях из области психологии, социологии, медицины, права. Ее объектом являются асоциально-адаптированные личности и их ближайшее окружение. Предмет изучения - наличие отклоняющегося поведения, причины возникновения такового, методы коррекции и влияния.

Превенция в уголовном праве — что это, основные понятия

В праве под превенцией подразумевают метод предупреждения преступных и противоправных поступков, а превентивными мерами называют профилактическую работу, которая ведется для того, чтобы предотвращать криминальные злодеяния и правонарушения.

Уголовно-правовое предупреждение — это предупредительное воздействие уголовной ответственности, наказания и других средств уголовного закона на определенные криминогенные факторы.

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

Основная цель подобного предупреждения заключается в том, чтобы не допустить совершения преступления, нарушения закона. Следовательно, главные задачи проводимых превентивных мер:

информирование общества;
регулирование системы наказаний.

Социальный лейтмотив о том, что любое противоправное действие будет наказано по заслугам, должен быть подтвержден реальными примерами наказания, дабы граждане опасались идти против закона.

Совместная работа государства и общественности по созданию условий для недопущения и предупреждения совершения преступлений включает меры разного характера: экономические, политические, моральные, правовые. Важную роль играет уголовное право.

В современном Уголовном кодексе РФ превенция проводится с конкретными целями.

Стабилизация и удержание уровня преступности на терпимой с социальной точки зрения границе.
Помощь в положительном изменении характеристик преступности, а именно:

снижение объема тяжких криминальных действий;
минимизация количества противоправных деяний несовершеннолетними;
уменьшение числа преступлений с причинением тяжкого вреда;
сокращение доли злодеяний со стороны организованных преступных групп, современных преступных сообществ.

Виды превенции в уголовном праве

В соответствии с профилактической практикой уголовно-правового предупреждения преступлений выделяют аспекты:

общей превенции;
специальной, или частной, превенции.

Общая превенция представляет собой предупредительный процесс воздействия на других лиц уголовно-правого запрета на совершение проступков и правонарушений.

Профилактика общей превенции решает задачи:

достижения правомерного результата;
стимулирования нормативно закрепленного поведения членов общества.

Воздействуя на сознание правонарушителя, государство тем самым создает предпосылки для устранения преступности, формирует среду законопослушания. Пример наказания одного лица сдерживает окружающих от совершения подобных деяний, пресекает или ослабляет действие причин и условий преступности, конкретных преступлений.

Для этого проводят собрания, лекции и выступления в СМИ представителей правоохранительных органов, которые разъясняют общественности существующие и вновь принятые нормы закона.

Государство вкупе с обществом влияет на потенциальных нарушителей, описывая процесс реализации положенного по закону наказания. Для этого используют приемы:

угроза применения наказания за совершение преступления;
подтверждение полной неотвратимости санкций.

Эти позиции выступают основой уголовно-правового предупреждения. Кроме них в уголовном праве существуют содействующие предотвращению криминальных деяний средства:

дозволительные и управомочивающие нормы. Пример: необходимая оборона, крайняя необходимость, обоснованный риск;
поощрительные. Пример: освобождение от ответственности в связи с хорошим поведением, добровольная сдача оружия, добровольное освобождение жертвы похищения.

Частная, или специальная, превенция — это процесс предупреждения совершения правонарушения самим правонарушителем, который будет воздерживаться от подобного поведения, чтобы избежать повторного наступления неблагоприятных последствий.

Под специальной превенцией подразумевают воздействие на нарушителя законности конкретных мер ответственности, социального карающего воздействия:

уголовное преследование с отбыванием наказания;
принудительное медицинское вмешательство;
специальные меры воспитательного характера;
условное осуждение.

Цель частной превенции заключается в следующем:

лишить осужденного возможности совершить новое преступление;
устрашить осужденного фактом применения к нему наказания за совершенное преступление.

Применение конкретного наказания по-разному лишает лицо возможности совершать новые преступления.

При лишении свободы осужденный содержится в исправительных учреждениях под постоянной охраной и надзором.
При лишении права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью виновный теряет возможность использовать и злоупотреблять должностным положением.

Двойная превенция, когда применяется

Такое понятие, как двойная превенция, находится вне сферы организационного влияния органов юстиции, а полностью зависит от толкований закона судами.

Применение двойной превенции позволяет использовать более упрощенный или менее контролируемый порядок назначения мер дисциплинарного взыскания, избежать сложных и длительных процедур привлечения лиц к уголовной ответственности, прокурорского надзора, судебного разбирательства.

Главное — методы предотвращения должны быть целесообразными, соответствовать закону, пресекать действительно опасные для общества действия.

Двойная превенция — это уголовно-правовой способ предупредить совершение более тяжкого преступления наказанием за менее тяжкое деяние.

Смысл ее не только в привлечении граждан к уголовно-правовой ответственности за конкретное совершенное ими деяние, но и в профилактике возможного совершения ими более тяжких преступлений. Адекватная судебная ответственность за совершенное мелкое преступление способна заставить индивида задуматься и пересмотреть свое поведение, тем самым предупреждая возможность совершения им более тяжкого преступления.

Мелкое криминальное деяние, оставшееся без внимания правоохранительных органов, может породить у преступника и окружающих ощущение безнаказанности, стать причиной совершения им более тяжкого деяния.

Составы двойной превенции, которые выявляют правоохранители на практике:

Система рычагов двойной превенции, в частности публичность, призвана снижать уровень латентной, скрытой, преступности, повышать авторитет правоохранительных органов, больше дисциплинировать общественность. При этом наказание не должно быть ни слишком жестким во избежание конфликта интересов, ни слишком мягким, чтобы не создавать иллюзии безнаказанности у злоумышленников и тех, кто их окружает.

Пределы уголовной ответственности

Пределы уголовной ответственности — это временные границы, устанавливающие момент возникновения и прекращения ответственности за криминальные деяния.

Правовой формой подобной ответственности выступают уголовно-правовые, уголовно-процессуальные и уголовно-исполнительные правоотношения, в рамках которых она и развивается. Уголовно-правовые отношения составляют основу ответственности.

Момент возникновения уголовно-правовых отношений совпадает с возникновением уголовной ответственности. Специфика терминологии заключается в том, что в криминальном праве нет единства мнений по вопросу определения момента возникновения уголовно-правовых отношений. Существуют разные точки зрения на спорный тезис.

Читайте также: