Правила проведения последнего звонка в школе
Обновлено: 02.07.2024
Началась четвертая четверть, скоро — майские праздники, а там и до Последнего звонка рукой подать. Администрацию школы начинает активно волновать вопрос подготовки праздника, да такого, чтобы и самим посмотреть интересно было, и другим показать — не стыдно.
Если в школе нет штатного энтузиаста, любителя развлекаться самому и развлекать молодежь, начинаются поиски того, кому это можно поручить, то есть (не обижайтесь, но это правда) козла отпущения. Как правило, в этой роли выступают молодые педагоги, причем администрация может выдвигать следующие причины своего выбора: а) вы более свободны и энергичны, чем коллеги старшего возраста; б) старшие коллеги этим занимались в свое время, пора и молодежи дать дорогу; в) вам необходимо проявить себя, набраться опыта, а только сидя в кабинете, этого не сделаешь.
Если же бороться не входит в ваши планы, или обязанности организатора таки возложены на вас, поинтересуйтесь пожеланиями начальства по поводу: 1) идеи праздника, 2) примерного времени, 3) формой проведения, 4) оформлением и — приступайте к работе.
Ну, и для начала как опытный организатор позволю себе дать несколько советов тем, кто готовит мероприятие впервые. Этап первый — подготовка сценария . Сценарий лучше составлять в несколько этапов: для начала, соберите материал (сценарии, песни, стихи, общие идеи), выберите то, что подходит для вашей линейки, исходя из идеи, которую определит вам начальство. Например, в этом году празднуется 65-летие Победы в ВОВ, поэтому администрация может попросить привязать сценарий к этой дате.
Отобрав материал, наберите на компьютере или напишите от руки на отдельных листах песни, стихи, сценки, танцы и другие номера так, чтобы листки можно было свободно тасовать.
Поинтересуйтесь у руководителей кружков (если в школе есть танцевальный, вокальный кружки, занятия по развитию речи), чем они могут вам помочь: для вас это готовые номера, которые не нужно готовить самостоятельно, для них — удобный повод показать, чемудети научились за год занятий в кружке или секции. Если сами вы не знакомы с руководителями кружков или они категорически отказываются участвовать в подготовке мероприятия, просите помощи у директора или завуча по воспитательной работе.
Спустя неделю после первичной верстки материалов окиньте весь сценарий критическим взглядом, подумайте, возможно, придумается что-то новое.
Больной вопрос с вальсом выпускников в тех школах, где танцевального кружка нет, решается путем разучивания несложных па вальса под любую подходящую музыку. Если же есть возможность пригласить хореографа из ближайшего Дворца Культуры или доступной секции — обратитесь, не пожалеете. Расходы на 1-2 занятия, скорее всего (при правильной агитации), возьмет на себя родительский комитет выпускников: стоить это будет копейки, зато молодые люди будут достойно выглядеть на празднике. А может, в этом случае кто-нибудь из родителей вспомнит о своем умении танцевать и возьмет обучение на себя.
Все выступающие приходят за полчаса до начала линейки. Скажите ребятам несколько ободряющих слов, настройте аппаратуру и приглашайте всех на праздник.
Еще несколько советов:
Если самостоятельно не получается, можно попросить помощи у коллег в школе или Интернете. Главное — уверенность в себе и желание подготовить настоящий праздник, на котором всем будет интересно.
Последний звонок в школах России после 9 и 11 класса в 2020 году пройдет нестандартно – онлайн. Конечно же, все из-за пандемии в связи с коронавирусом.
Снилось ли такое нашим бабушкам и дедушкам, для которых последний школьный звонок – это торжественный праздник, связанный с определенными традициями и имеющий свою историю?
Много интересного материала вы сможете найти на нашем телеграм-канале, а полезные акции – в группе. А теперь давайте узнаем историю праздника последнего звонка, какие традиции сопровождают это событие и какие есть идеи для выпускников, которые готовятся к последнему звонку.
История события
Однако использовать такой метод оповещения в школах стали во времена Яна Амоса Каменского – знаменитого педагога, который изобрел классы и уроки как привычную сегодня смену предметов для детей разной возрастной категории.
В школе Каменского использовали гонг, звоночек или стационарный колокол, чтобы сообщить, что занятие окончено.
В середине 19 века физик Джон Миранд изобрел электрический звонок. Для этого он взял за основу изобретенные ранее электромагнит и вибрирующий молоточек и добавил к ним колокол.
В 20 веке электрические звонки стали массовым явлением и повсеместно применялись в школах.
Электрический звонок запрещен только в школах Сомали: чтобы люди не перепутали школьный звон с церковными колоколами.
Традиции последнего звонка
Колокольчик с бантиком
Колокольчик – это символ двух самых важных школьных традиций: первого и последнего звонка. Ежегодно первый проходит 1 сентября, а второй – 25 мая, хотя эта дата плавающая в зависимости от страны.
В России оба этих звонка – праздничные события для всей школы. Они символизируют непрерывность образования и преемственность школьного потока.
1 сентября – день праздник первоклашек, 25 мая – праздник выпускников. По традиции в этот день им дарят ленты выпускника, колокольчики. А сами учащиеся готовят к празднику выступление: рассказывают стихи и поют песни. Так они прощаются со школой и вступают во взрослую жизнь.
Наряды
На праздник последнего звонка в 9 или 11 классе принято надевать нарядную школьную форму. У девушек это белоснежные школьные фартуки поверх платья. У парней – белые рубашки и пиджаки.
В эти дни все города празднуют вместе с выпускниками, которые допоздна гуляют по улицам, купаются в фонтанах, поют песни и звонят в колокольчики.
До 1970 года единых традиций не было. Последний звонок могли праздновать, могли не праздновать — в каждой школе были свои договоренности. Более или менее единую форму праздник получил в 1970-е гг.
Традицию дня знаний, прощание с букварем и дежурные классы изобрели в школе №12 города Краснодара, чей директор был большим поклонником идей Антона Макаренко, который утверждал, что ритуалы и традиции имеют огромную важность для детских коллективов.
Опыт этой школы, после длительного наблюдения НИИ педагогики, внедрили по всему Советскому союзу, сделав праздник всеобщим достоянием.
Праздник последний звонок для 9 и 11 классов: идеи для торжественной линейки
Самые популярные школьные традиции - звон колокольчика и выпуск воздушных шаров в небо, а потом всех ждет праздничный концерт. Впрочем, в каждой школе есть свои особенности. Вот несколько идей, как провести последний звонок так, чтобы запомнить праздник на всю жизнь:
- катание на теплоходе,
- поход на природу,
- банкет в ресторане,
- квесты на школьные темы,
- посадка деревьев (как символ стремления к знаниям и работы над собой).
Все чаще школьники используют отложенные на последний звонок деньги совсем необычно: вместо пышных празднеств и нарядов дети отдают деньги на благотворительность. Детские больницы, онкологические центры, детские дома – всегда есть кто-то, кому деньги будут нужнее. А такой добрый поступок точно надолго останется в сердцах молодежи и тех, для кого сделали доброе дело.
Как проходит последний звонок в других странах
Последний звонок – знаменательная дата не только в России. Этот день отмечают во многих странах мира. Вы удивитесь некоторым зарубежным традициям.
Норвегия
Здесь ученики прощаются со школой несколько дней. За то время выпускники участвуют в пешеходных процессиях по городу, поют песни, танцуют.
Школьники наряжаются в яркие одежды (часто красного цвета).
Швеция
Местные школьники в этот праздник катаются на открытых грузовиках, украшенных логотипами школы. А в некоторых особенно экстравагантных случаях вместо грузовиков используют тракторы.
Италия
Здесь на последний звонок приходят не только школьники, но и взрослые, так как это праздник для всех.
Китай
Тут особенно весело в день последних звонков: жители выкидывают из окон старые вещи, которые имеют отношение к учебе – тетради, ручки, учебники. Убирают, кстати, сами учащиеся.
В штатах последний звонок – настоящий званый бал. На светский раут обязательно приходить нарядным и с парой: дамы в вечерних платьях, парни в смокингах.
Британия
А вот тут школьные праздники не важны. В стране принято отмечать только выпуск из университета.
Германия
Тут на последний звонок принято оставлять после себя память в школьном саду: ученики сажают цветы и деревья.
Как видите, традиции выпуска школьников действительно важны. Не стоит пренебрегать устоявшимися обычаями, ведь вы и так совсем скоро станете взрослым и окунетесь в совершенно другой мир. Впрочем, не стоит думать, что после школы вас бросят на произвол судьбы: сервис студенческой помощи все так же будет на вашей стороне и будет заботиться о вашей успеваемости.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
Егорова Любовь Васильевна-педагог дополнительного образования
Примерное положение о проведении праздника
1. Подготовка к празднику
1.1. Для подготовки праздника необходимо создать инициативную группу из числа педагогов, учащихся и родителей, которая, разрабатывает план подготовки и проведения праздника, задания для классов и отдельных учащихся.
1.2. Программа праздника включает в себя:
-праздничные мероприятия в выпускных классах;
1.3. К проведению торжественной линейки следует своевременно:
привести в порядок, декорировать место проведения торжественной церемонии, установить символы государства, региона, населенного пункта образовательного учреждения в порядке, предусмотренном государственным протокольным этикетом. При установке символов государственной власти вместе с символами региональной власти и местного самоуправления, их следует размещать справа налево, глядя в зал от них в соответствии с приоритетом органа власти, или по центру (при условии, что символов 3 и более)
-подготовить места для звуковоспроизводящей аппаратуры, микрофонов, записи музыкального сопровождения, включая Гимн Российской Федерации, иные гимны (региональные, образовательные), другие произведения музыкального сопровождения;
-разработать и утвердить сценарий торжества, ритуал церемониальной части и отрепетировать их проведение с основными участниками;
-разослать пригласительные письма или карточки лицам, задействованным на торжестве в качестве участников или гостей, в том числе и почетных.
2.1 Церемониальная часть торжества является официальным мероприятием государственного протокола образовательного учреждения, органов власти и управления образованием. В ходе её проведения должна применяться государственная и служебная символика с отданием соответствующих ей почестей, а в основу отношений кладётся государственный протокольный этикет.
2.2. Символы государственной власти – герб, знамёна, флаги признаются объектами – участниками этических отношений. Им оказываются почести приветствия и прощания при выносе и вносе, в частности, вставанием. При входе в помещение, где установлены символы государственной власти, эти символы приветствуются остановкой движения и поклоном.
При исполнении государственного гимна, гимнов субъектов федерации, других региональных образований, их исполнение приветствуется вставанием молча или с присоединением к их исполнению.
2.3. При проведении торжества символы государственной власти должны находиться в помещениях, (на фасадах зданий) и где проводится церемониальная часть торжества.
2.4. Право выноса знамени или флага образовательного учреждения предоставляется наиболее отличившимся в образовании учащимся.
2.5. Линейка начинается с приветственного слова открытия торжества, произносимого руководителем образовательного учреждения и выноса символов государства и образовательных учреждений. Рекомендованное время проведения мероприятия- не более 45 минут.
2.6. Церемония объявляется открытой после выноса символики. Объявление является сигналом к исполнению гимнов. Гимн исполняется стоя, что является отданием почестей официальным символам и через это –государству и образовательным учреждениям.
2.7. На линейке слово для поздравления предоставляется официальным лицам в порядке старшинства статуса.
Поздравления должны быть краткими и не очень многочисленными.
2.8. Линейка заканчивается выносом символики.
2.9. После торжественной линейки учащиеся направляются в классы, где проводятся уроки по расписанию,или
а) подведение итогов жизнедеятельности классного коллектива за школьный период;
б) формирование у выпускников желания поддерживать дружеские отношения с одноклассниками и учителями по окончании школы.
2.10. При включении в сценарий и программу торжества прогулок и экскурсий следует стремиться к их организованному проведению, привлекать организации, специализирующиеся на их проведении.
2.11. В состав прогулок и экскурсий рекомендуется включать посещение памятных мест.( Возможно посещение кинотеатров и театров..)
2.12. Лица, отвечающие за проведение торжества, организовывают сопровождение учащихся с целью обеспечения их безопасности и охраны общественного порядка.
Я не случайно написала, что эти два мероприятия ждут именно НАС, а не его. Потому что так уж повелось в последнее время, что именно родительский комитет должен организовать эти праздники.
С грустью вспоминается далекий 1995 год, когда я сама закончила 11 класс. Мы сами занимались организацией нашего последнего звонка, писали стихи, разучивали песни, ставили сценки. Никто нам не помогал: ни школа, ни тем более родители. После последнего звонка в школе все разбрелись по своим делам. Никого не волновало где мы и чем мы занимаемся.
Но сейчас все по-другому!
Во-первых, дети не должны быть предоставлены сами себе. Мы должны взять на себя организацию их досуга в этот день и отчитаться об этом перед школой.
Потому что если мы этого не сделаем, всех наших ребят отправят в местный дворец культуры на бесплатное мероприятие, организованное силами местной самодеятельности. Наши ребята на таких мероприятиях пару раз бывали, когда школе приходила команда заполнить зал в обязательном порядке.
Когда они узнали, что в этом году им снова придется слушать местный духовой оркестр, решение ехать в Екатеринбург было принято единогласно.
Очень жаль, что у нас не совпала дата проведения последнего звонка со столицей Урала. Для екатеринбургских школьников последний звонок прозвенит нынче 20 мая, для наших 22 мая.
Чувствую, что для родителей празднование последнего звонка обернется значительными тратами. Школа требует, чтобы мы везли детей организованно с привлечением специального автобуса, маршрут поездки должен быть согласован с ГИБДД.
Так как продолжительность поездки составит не менее 6 часов, ребят нужно будет кормить в кафе (абы где тоже нельзя).
Ну и развлекать наших детей бесплатно, естественно, тоже никто не собирается. То есть обойдется нам такая поездка примерно в 2000 рублей.
Но дети проголосовали за поездку единогласно. Поэтому будем осуществлять их мечты. Никто не хочет слушать духовой оркестр в местном ДК (а я б, кстати, послушала. Но мне уже за сорок))).
К этим 2000 рублей добавляем обязательные траты на цветы педагогам и администрации, подарок школе (об этом можно прочитать здесь ), фотоальбом, подарок классному руководителю (хотя мы еще не решили, может, подарим его на выпускном), затраты на одежду и обувь детям…
Читайте также: