Правила посещения школы интерната

Обновлено: 04.07.2024

В целях обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия детского населения, снижения рисков инфекционной заболеваемости детей, предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) в школах-интернатах и в связи с подготовкой к новому 2020-2021 учебному году, Управление Роспотребнадзора по Республике Башкортостан напоминает об основных профилактических мероприятиях, проводимых в соответствии с требованиями нормативных документов.

п.1.4. Организации не позднее чем за 1 рабочий день до их открытия должны уведомить Управление, о планируемых сроках открытия Организации в условиях распространения COVID-19, информировать родителей (законных представителей детей) о режиме функционирования Организации в условиях распространения COVID-19.

п.2.1. Запретить проведение массовых мероприятий с участием различных групп лиц (групповых ячеек), а также массовых мероприятий с привлечением лиц из иных организаций.

п.2.2. Лицам, посещающим Организацию (на входе), проводить термометрию с занесением ее результатов в журнал в отношении лиц с температурой тела 37,1 °C и выше в целях учета при проведении противоэпидемических мероприятий. Лица с признаками инфекционных заболеваний (респираторными, кишечными, повышенной температурой тела) должны быть незамедлительно изолированы с момента выявления указанных признаков до приезда бригады скорой (неотложной) медицинской помощи либо прибытия родителей (законных представителей) или самостоятельной самоизоляции в домашних условиях. При этом дети должны размещаться отдельно от взрослых. С момента выявления указанных лиц Организация в течение 2 часов должна любым доступным способом уведомить Управление.

При круглосуточном режиме работы Организации термометрия проводится не менее двух раз в сутки (утром и вечером).

п.2.3. В Организации должны проводиться противоэпидемические мероприятия, включающие:

- уборку всех помещений с применением моющих и дезинфицирующих средств и очисткой вентиляционных решеток (далее - генеральная уборка) непосредственно перед началом функционирования Организации;

- обеспечить условия для гигиенической обработки рук с применением кожных антисептиков при входе в Организацию, помещения для приема пищи, санитарные узлы и туалетные комнаты;

- ежедневную влажную уборку помещений с применением дезинфицирующих средств с обработкой всех контактных поверхностей;

- генеральную уборку не реже одного раза в неделю;

- обеспечить постоянное наличие в санитарных узлах для детей и сотрудников мыла, а также кожных антисептиков для обработки рук;

- регулярное обеззараживание воздуха с использованием оборудования по обеззараживанию воздуха и проветривание помещений в соответствии с графиком учебного, тренировочного, иных организационных процессов и режима работы Организаций;

- организацию работы сотрудников, участвующих в приготовлении и раздаче пищи, обслуживающего персонала с использованием средств индивидуальной защиты органов дыхания (одноразовых масок или многоразовых масок со сменными фильтрами), а также перчаток. При этом смена одноразовых масок должна производиться не реже 1 раза в 3 часа, фильтров - в соответствии с инструкцией по их применению;

- мытье посуды и столовых приборов в посудомоечных машинах при максимальных температурных режимах. При отсутствии посудомоечной машины мытье посуды должно осуществляться ручным способом с обработкой столовой посуды и приборов дезинфицирующими средствами в соответствии с инструкциями по их применению либо питание детей и питьевой режим должны быть организованы с использованием одноразовой посуды.

п.2.4. Посещение бассейнов в Организациях допускать по расписанию отдельными группами лиц (групповая ячейка). При этом Организацией должно быть обеспечено проведение обработки помещений и контактных поверхностей с применением дезинфицирующих средств и обеззараживания воздуха в раздевалках после каждого посещения бассейна отдельной группой лиц.

п.2.5. Для проведения дезинфекции использовать дезинфицирующие средства, применяемые для обеззараживания объектов при вирусных инфекциях, в соответствии с инструкцией по их применению.

п.2.6. Посещение Организации детьми, перенесшими заболевание, и (или) в случае, если ребенок был в контакте с больным COVID-19, допускать при наличии медицинского заключения врача об отсутствии медицинских противопоказаний для пребывания в Организации.

п.3.2. Общеобразовательной организации осуществлять работу по специально разработанному расписанию (графику) уроков, перемен, составленному с целью минимизации контактов обучающихся (в том числе сокращения их количества во время проведения термометрии, приема пищи в столовой).

Проветривание рекреаций и коридоров помещений общеобразовательных организаций проводить во время уроков, а учебных кабинетов - во время перемен.

При проведении итоговой и промежуточной аттестации общеобразовательной организации обеспечить:

- составление графика явки обучающихся на аттестацию обучающихся в целях минимизации контактов обучающихся, в том числе при проведении термометрии;

- условия для гигиенической обработки рук с применением кожных антисептиков или дезинфицирующих салфеток при входе в помещение для проведения аттестации;

- соблюдение в местах проведения аттестации социальной дистанции между обучающимися не менее 1,5 метров посредством зигзагообразной рассадки по 1 человеку за партой;

- использование членами экзаменационной комиссии, присутствующими на экзамене, средств индивидуальной защиты органов дыхания (одноразовых масок или многоразовых масок со сменными фильтрами). При этом смену одноразовых масок производить не реже 1 раза в 3 часа, фильтров - в соответствии с инструкцией по их применению.

п.3.7. В социальных организациях для детей с круглосуточным пребыванием должно быть обеспечено круглосуточное нахождение медицинских работников.

Обследование персонала на COVID-19 осуществляется по эпидемиологическим показаниям.

Запрещается посещение социальной организации для детей лицами, не связанными с ее деятельностью.

При использовании музыкального или спортивного зала после каждого посещения проводить влажную уборку с применением дезинфицирующих средств. Обработку игрушек и игрового и иного оборудования проводить ежедневно с применением дезинфицирующих средств

п. 6.8. При регистрации случаев ВП в организованных коллективах детей и взрослых проводится комплекс санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий, включающий: активное выявление больных (острой, подострой и маломанифестной респираторной патологией) путем опроса и осмотра врачом-педиатром, терапевтом или врачом-инфекционистом; изоляцию от коллектива лиц с признаками инфекций верхних и нижних дыхательных путей; организацию и проведение заключительной дезинфекции с ревизией вентиляционной сети и контролем, усиление режима текущей дезинфекции с применением кварцевания; разобщение детей: более 2 случаев в классах - закрытие классов, более 10 случаев в образовательном учреждении - временное приостановление деятельности учреждения сроком до 10 дней; гигиеническую оценку условий размещения, питания, обучения детей; выявление факторов, способствующих формированию очага - переохлаждение, несоответствие нормы площади на одного человека в помещении, проведение массовых мероприятий, отсутствие вентиляции, а также плохое проветривание, низкое качество уборки и др.; отмену кабинетной системы; запрет на проведение массовых мероприятий; коррекцию питания (введение дополнительной витаминизации, пересмотр меню и др.), устранение выявленных замечаний по деятельности пищеблока.

п.6.9. Лиц, больных ВП, и лиц с подозрением на заболевание ВП изолируют от организованных коллективов.

Перед открытием организации провести генеральную уборку помещений с применением дезинфицирующих средств по вирусному режиму.

Закрепить за каждой групповой ячейкой помещение (групповую), организовав пребывание в строго закрепленном помещении. Исключить общение воспитанников из разных групп при проведении прогулок.

По возможности сократить число воспитанников в группе.

Исключить объединение воспитанников из разных групп в одну группу, не допускать формирование "вечерних дежурных" групп.

Исключить проведение массовых мероприятий.

Обеспечить проведение ежедневных "утренних фильтров" с обязательной термометрией (целесообразно использовать бесконтактные термометры) с целью выявления и недопущения в организации воспитанников и их родителей (законных представителей), сотрудников с признаками респираторных заболеваний при входе в здание.

Установить при входе в здание дозаторы с антисептическим средством для обработки рук.

Пересмотреть режим работы организации, в целях максимального разобщения групп при проведении утренней термометрии.

Обеспечить незамедлительную изоляцию воспитанников с признаками респираторных заболеваний, до прихода родителей (законных представителей) или приезда бригады скорой помощи. С учетом погодных условий максимально организовать пребывание детей и проведение занятий на открытом воздухе. Использовать открытую спортивную площадку для занятий физической культурой, сократив количество занятий в спортивном зале.

Проводить во время прогулок и по окончанию работы текущую дезинфекцию помещений (обработка рабочих поверхностей, пола, дверных ручек, помещений пищеблоков, мебели, санузлов, вентилей кранов, спуска бачков унитазов). Дезинфицирующие средства использовать в соответствии с инструкциями производителя в концентрациях для вирусных инфекций.

Обеспечить дезинфекцию воздушной среды с использованием приборов для обеззараживания воздуха.

Обеспечить сквозное проветривание групповых помещений в отсутствие детей.

Обеспечить обработку обеденных столов до и после каждого приема пищи с использованием моющих и дезинфицирующих средств.

Столовую и чайную посуду, столовые приборы после каждого использования дезинфицировать путем погружения в дезинфицирующий раствор с последующим мытьем и высушиванием либо мыть в посудомоечных машинах с соблюдением температурного режима.

Организовать работу персонала пищеблоков с использованием средств индивидуальной защиты (маски и перчатки).

Усилить контроль за организацией питьевого режима, обратив особое внимание на обеспеченность одноразовой посудой и проведением обработки кулеров и дозаторов.

Обеспечить постоянное наличие мыла, туалетной бумаги в санузлах для детей и сотрудников, установить дозаторы с антисептическим средством для обработки рук.

Усилить педагогическую работу по гигиеническому воспитанию воспитанников и их родителей (законных представителей). Обеспечить контроль за соблюдением правил личной гигиены воспитанниками и сотрудниками.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Положение об организации

приема воспитанников в школу-интернат с каникул

1. Общие положения .

2. Общий порядок приема воспитанников в образовательное учреждение с каникул.

1. Родители обязаны доставить воспитанников в школу-интернат после каникул, выходных, праздничных дней до начала учебных занятий.

2. Приём воспитанников осуществляется ежедневно с 7 час. 00мин. до 22 час. 00 мин.

3.При поступлении в школу - интернат, независимо от форм пребывания, воспитанник должен иметь:

- опрятный внешний вид;

- чистое тело, руки, подстриженные ногти;

- подстриженные и тщательно расчёсанные волосы, особенно у девочек;

- чистое бельё, одежда.

4. Прибытие воспитанника в обязательном порядке отмечается в Журнале прибытия воспитанников, находящийся в воспитательской комнате.

5. Сотрудники, принимающие участие в проведении приема детей в учреждение несут за него персональную ответственность.

6. Родители обязаны предоставить в медицинский пункт следующие документы на учащегося:

- согласие родителей (законных представителей) на медицинское вмешательство (форма согласия в медицинском пункте);

- амбулаторная карта ребенка;

- лекарства (если назначено).

- эпид справка от участкового врача-педиатра или фельдшера сельского поселения;

- для детей- инвалидов дополнительно: общий анализ крови и мочи.

7. Все медицинские документы на учащегося сдаются родителями лично медицинскому работнику.

8. Воспитанник должен иметь следующие вещи:

- Колготки 3 пары.

- Средства индивидуальной гигиены для девочек.

- Ночная сорочка или пижама.

- Полотенце (для ног, для лица, банное).

- Зубная паста 2шт.

- Мыло (2шт) в мыльнице.

- Туалетная бумага 2шт.

- Стакан для хранения зубной пасты и зубной щетки.

- Носовой платок 2шт х\б или бумажные (3 упаковки).

- Халат 1шт.

- Брюки (джинсы) 2 шт.

- Футболки (цветные и белая) 3шт.

- Рубашка (цветная и белая) 2шт.

- Юбка 1шт, платье 1шт ( по сезону).

- Спортивный костюм 2шт.

- Куртка 1шт, шапка 1шт, перчатки 1шт, шарф 1шт (по сезону).

- Плавки \купальник для бассейна.

- Комнатные тапочки или шлепки 1 пара.

- Кроссовки или кеды 1 пара.

- Ботинки, сапоги по одной паре в зависимости от сезона.

3. Вопросы управления деятельности работников школы- интерната при заезде воспитанников.

1. После просмотра документов на учащегося, предоставленных родителем, медработник проводит внешний осмотр учащегося по следующему алгоритму:

- чистота кожных покровов, головы;

- общее состояние ребенка;

- внешний вид одежды и её соответствие сезону;

- наличие медицинских документов (в случае длительного отсутствия воспитанника).

2. Медработник делает запись в журнале, дает талон допуска к занятиям и передает воспитанника классному руководителю (воспитателю).

3. Воспитатели, работающие по специальному графику, обязаны принять учащегося у медицинских работников в группу.

4. Воспитатель обязан проверить вещи учащегося, согласно перечню необходимых вещей для проживания в школе - интернате.

5. Дальнейшая работа с детьми осуществляется согласно режиму дня воспитанников.

4. Заключительные положения.

1. Настоящее Положение является обязательным для применения всеми работниками школы-интерната.

2. По вопросах круглосуточного пребывания воспитанников школы-интерната не урегулированных или недостаточно урегулированных настоящим Положением, следует руководствоваться иными локальными актами учреждения и (или) нормативно-правовыми документами соответствующего профиля, а так же приказом директора школы – интерната.

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;
Порядок обучения по индивидуальному учебному плану;
Положение об организации образовательного процесса в форме индивидуального обучения на дому;
Порядка регламентации и оформления отношений МАОУ школы-интерната № 1 и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому;
Положение об организации освоения обучающимися общеобразовательных программ вне учреждений, осуществляющих образовательную деятельность (в формах семейного образования и самообразования);
Порядок зачёта результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
Положение о реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего образования, реализуемых МАОУ школа-интернат № 1 с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
Порядок оказания учебно-методической помощи обучающимся, в том числе в форме индивидуальных консультаций, оказываемых дистанционно с использованием информационных и телекоммуникационных технологий;
Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации при реализации образовательных программ по учебным предметам (курсам) или их частей с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
Положение о классном руководстве и деятельности воспитателей;
Порядок доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности;

Положение об организации дополнительного образования детей;
Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам;
Положение о порядке приема, перевода и отчисления обучающихся по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам;
Положение о режиме занятий обучающихся в объединениях дополнительного образования;
Положение о рабочей программе к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе;
Положение о порядке обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам;

Локальные нормативные акты, регламентирующие финансово-хозяйственная деятельность

Локальные нормативные акты, регламентирующие безопасность и функционирование

Локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность структурных объединений

Положение об информационно-библиотечном центре;
Положение о порядке пользования учебниками и учебными пособиями обучающимися, осваивающими основные образовательные программы за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов российской федерации и местных бюджетов в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов, организациями, осуществляющими образовательную деятельность;
Положение о порядке пользования учебниками и учебными пособиями обучающимися, осваивающими учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) за пределами федеральных государственных образовательных стандартов;
Положение о порядке обеспечения учебной литературой обучающихся.

Регламенты предоставления муниципальных услуг:

Зачисление детей в муниципальные общеобразовательные учреждения (реестровый номер услуги 01/1/02)
Регламент предоставления муниципальной услуги по зачислению в МАОУ школа-интернат № 1;
Предоставление информации о результатах сданных экзаменов, результатах тестирования, а также о зачислении в муниципальное образовательное учреждение (реестровый номер услуги 01/1/03)
Регламент предоставления муниципальных услуг по предоставлению информации о результатах сданных экзаменов, результатах тестирования, а также о зачислении в МАОУ школу-интернат № 1;
Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося в муниципальном образовательном учреждении, ведение дневника и журнала успеваемости (реестровый номер услуги 01/1/04)
Регламент предоставления муниципальных услуг по предоставлению информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости в МАОУ школе-интернате № 1;
Предоставление информации об образовательных программах и учебных планах, рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), годовых календарных учебных графиках (реестровый номер услуги 01/1/05)
Регламент предоставления муниципальных услуг по предоставлению информации об образовательных программах и учебных планах, рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), годовых календарных учебных графиках в МАОУ школе-интернате № 1;
Предоставление информации о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные и дополнительные общеобразовательные (за исключением дошкольных) программы (реестровый номер услуги 01/1/06)
Регламент предоставления муниципальных услуг по предоставлению информации о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные и дополнительные общеобразовательные программы в МАОУ школе-интернате № 1;
Предоставление информации о реализации в образовательных муниципальных учреждениях программ дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительных общеобразовательных программ (реестровый номер услуги 01/1/07)
Регламент предоставления муниципальных услуг по предоставлению информации о реализации программ дошкольного, начального общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительных общеобразовательных программ в МАОУ школе-интернате № 1.

1. Посещение образовательного учреждения разрешено по предварительной договоренности с администрацией или педагогами школы.

2. О назначенных встречах работники школы сообщают заранее службе охраны в письменном виде.

3. Классные руководители 1-11классов обязаны предварительно информировать администрацию и дежурного охранника о классных родительских собраниях, заседаниях родительского комитетов и др. мероприятиях, связанных с присутствием посторонних лиц, с обязательной записью в журнале учета посещений.

4. Родители, приводящие детей в школу или пришедшие с целью забрать ребенка после уроков, посещения дополнительные занятия (секции, кружки, факультативы) ожидают детей в холле 1 этажа у вахты.

5. При посещении школы ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

нарушать общественный порядок;
препятствовать работе персонала школы, учебному процессу;
приводить с собой животных;

6. Сотрудники школы вправе удалить посетителя из школы и прилегающей территории в случаях:

нарушения общественного порядка и безопасности на объекте;
бесцельного нахождения на прилегающей к школе территории и создания препятствий нормальной жизнедеятельности объекта;
посягательства на сохранность имущества, находящегося в помещении школы и на прилегающей территории;
некорректного отношения к работникам и ученикам школы;
когда посетитель не контролирует свои действия, создаёт конфликтные ситуации, своим поведением оскорбляет честь и достоинство других посетителей;

7. Все вопросы экстренного порядка решает дежурный администратор.

2. Правила поведения в школе родителями.

2. Для встречи с кем-либо из работников школы необходимо:

предварительно договориться о времени и месте встречи;
прийти в школу в назначенное время с документом, удостоверяющим личность;
обратиться к вахтеру и зарегистрировать свой приход: назвать ФИО, цель прихода, имя работника школы, с которым запланирована встреча, представить документ, удостоверяющий личность.

Помните, что встречи с учителями возможны только после учебного процесса!

Запрещено вызывать учителей и обучающихся с урока!

родительские собрания;
дни открытых дверей;
праздничные мероприятия.

3. Допуск посторонних лиц в школу.

Допуск посторонних лиц в школу (посторонними лицами считаются граждане, не связанные напрямую с осуществлением образовательного процесса и не являющиеся учениками или их родителями (законными представителями)) разрешается только по согласованию с администрацией образовательного учреждения.

1. Пропуск посторонних лиц с разрешения администрации возможен только после установления личности пришедшего с обязательной записью цели посещения в журнал посещений на вахте школы.

Читайте также: