Правила эксплуатации школьной спортивной площадки

Обновлено: 05.07.2024

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Правила поведения на спортивной площадке

Натсоящие правила разработаны с целью обеспечения порядка и безопасности посещения спортивной площадки. 1. Споривная площадка преднозначена исключительно для проведения спортивных мероприятий (подвижные игры, мини – футбол, волейбол, баскетбол, лапта, в зимнее время катание на коньках и хоккей). 2. Посетители спортивной площадки обязаны придерживаться требований данных Правил и соблюдать график работы. 3. Администрация и дежурный спортивной площадки оставляют за собой право отказать во входе любому гражданину, который находится в состоянии алкагольного или наркотического пьянения. 4. Каждый посетитель самостоятельно определяет для себя возможность посещения спортивной площадки исходя из физического самочувствия и состояния здоровья. 5. Вести себя корректно и уважительно по отношению всех участников игры и присутствующих на спортивной площадке.

З а п р е щ а е т с я

1. Заходить на спортивную площадку в грязной обуви, проносить еду и напитки, верхнюю одежду, пакеты, ручную кладь. 2. Мусорить и бросать на спортивной площадке любые предметы. 3. Наносить любые надписи и повреждения оборудования на территории спортивной площадки. 4. Умышленно мешать заниматься другим посетителям спортивной площадки. 5. Приводить на спортивную площадку животных. 6. Не цензузно выражаться, курить и распивать спиртные напитки на территории спортивной площадки. 7. Применять взрывчатые и легко воспламеняющиеся вещества (в том числе пиротехнические изделия).

ТЕХНИКА БЕЗОАСНОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ

ПО СПОРТИВНЫМ ИГРАМ

1. К занятиям по спортивным и подвижным играм допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

2. При проведении занятий должно соблюдаться расписание учебных занятий, установленные режимы занятий и отдыха.

3. Проверить надежность установки и крепление стоек, и перекладин футбольных ворот, баскетбольных щитов и другого спортивного оборудования.

4. Проверить состояние и отсутствие посторонних предметов на спортивной площадке.

Требования безопасности во время занятий

1. Занятия по спортивным и подвижным играм должны проводиться в спортивной одежде и спортивной обуви с нескользкой подошвой.

2. Начинать игру, делать остановки в игре и заканчивать игру только по команде (сигналу) руководителя занятий.

3. Сторого выполнять правила поведения подвижных и спортивных игр.

4. Избегать столкновений с игроками, толчков и ударов по рукам и ногам игроков.

5. При падении необходимо сгруппироваться во избежание получения травмы.

6. Внимательно слушать и выполнять все команды (сигналы) руководителя занятий.

Требования безопасности в аварийных ситуациях.

1. При возникновении неисправности спортивного оборудования и инвенторя прекратить занятия и сообщить об этом администрации учреждения. Занятие продолжать только после устранения неисправности или замены спортивного оборудования и инвентаря.

3. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка. Время работы спортивной площядки.

ГОСТ Р 56199-2014

НАЦИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Требования безопасности на спортивных сооружениях образовательных организаций

Sports facilities. Safety requirements for sports facilities of educational organizations

Дата введения 2015-07-01

Предисловие

1 РАЗРАБОТАН Обществом с ограниченной ответственностью "Центральная научно-исследовательская лаборатория в области физической культуры и спорта" (ООО "ЦНИЛвОФКиС")

2 ВНЕСЕН Техническим комитетом по стандартизации 444 "Спортивные и туристские изделия, оборудование, инвентарь, физкультурные и спортивные услуги"

4 ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ

5 ПЕРЕИЗДАНИЕ. Февраль 2020 г.

1 Область применения

Настоящий стандарт устанавливает требования безопасности на спортивных сооружениях образовательных организаций при проведении учебно-тренировочных, спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий и методы испытаний (проверки).

Требования настоящего стандарта распространяются на образовательные организации, в собственности или управлении которых находятся спортивные сооружения.

Настоящий стандарт может быть использован для оценки техники безопасности спортивных сооружений следующих видов:

- открытых спортивных сооружений при образовательных организациях;

- закрытых спортивных сооружений при образовательных организациях;

- бассейнов при образовательных организациях.

2 Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы нормативные ссылки на следующие стандарты:

ГОСТ 112 Термометры метеорологические стеклянные. Технические условия

ГОСТ 6376 Анемометры ручные со счетным механизмом. Технические условия

ГОСТ 7502 Рулетки измерительные металлические. Технические условия

ГОСТ 23337 Шум. Методы измерения шума на селитебной территории и в помещениях жилых и общественных зданий

ГОСТ 24146 Зрительные залы. Метод измерения времени реверберации

Действует ГОСТ Р ИСО 3382-1-2003* "Акустика. Измерение акустических параметров помещений. Часть 1. Зрительные зоны".

* Вероятно, ошибка оригинала. Следует читать: ГОСТ Р ИСО 3382-1-2013. - Примечание изготовителя базы данных.

ГОСТ Р 53491.1 Бассейны. Подготовка воды. Часть 1. Общие требования

ГОСТ Р 54944 Здания и сооружения. Методы измерения освещенности

ГОСТ Р 55529 Объекты спорта. Требования безопасности при проведении спортивных и физкультурных мероприятий. Методы испытаний

Примечание - При пользовании настоящим стандартом целесообразно проверить действие ссылочных стандартов в информационной системе общего пользования - на официальном сайте Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии в сети Интернет или по ежегодному информационному указателю "Национальные стандарты", который опубликован по состоянию на 1 января текущего года, и по выпускам ежемесячного информационного указателя "Национальные стандарты" за текущий год. Если заменен ссылочный стандарт, на который дана недатированная ссылка, то рекомендуется использовать действующую версию этого стандарта с учетом всех внесенных в данную версию изменений. Если заменен ссылочный стандарт, на который дана датированная ссылка, то рекомендуется использовать версию этого стандарта с указанным выше годом утверждения (принятия). Если после утверждения настоящего стандарта в ссылочный стандарт, на который дана датированная ссылка, внесено изменение, затрагивающее положение, на которое дана ссылка, то это положение рекомендуется применять без учета данного изменения. Если ссылочный стандарт отменен без замены, то положение, в котором дана ссылка на него, рекомендуется применять в части, не затрагивающей эту ссылку.

3 Термины и определения

В настоящем стандарте применены термины по [1], ГОСТ Р 55529, а также следующие термины с соответствующими определениями:

3.1 объект спорта при образовательных организациях: Объект недвижимого имущества, представляющий собой спортивные сооружения, используемые для проведения учебно-тренировочных, спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий в образовательных организациях.

3.2 открытое спортивное сооружение: Плоскостной объект спорта открытого типа, имеющий соответствующие пространственно-территориальные характеристики, разметку и оборудование для проведения учебно-тренировочных, спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий.

3.3 закрытое спортивное сооружение: Объект спорта крытого типа, имеющий фиксированные пространственные характеристики и габариты, содержащий в своем составе оснащенную и размеченную соответствующим образом спортивную площадку и оборудование для проведения учебно-тренировочных, спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий.

3.4 бассейн: Объект спорта крытого или открытого типа, содержащий в своем составе ванны для занятий водными видами спорта.

Примечание - Различают плавательные бассейны с универсальными (многофункциональными) ваннами и специализированные бассейны.

4 Требования к спортивным и игровым покрытиям

4.1 К покрытиям (поверхностям) беговых дорожек, спортивных и игровых площадок в объектах спорта при образовательных организациях устанавливаются следующие требования:

- поверхности и/или покрытия площадок должны быть однородными и не иметь видимых дефектов, в т.ч. разрывов, разломов, трещин и т.п.

- поверхности и/или покрытия площадок должны быть ровными: не допускается наличие неровностей, превышающих 10 мм.

4.2 Оценку спортивных и игровых покрытий в объектах спорта при образовательных организациях проводят в соответствии с Методом 1 настоящего стандарта.

5 Требования безопасности игрового спортивного оборудования

5.1 Игровое спортивное оборудование в стационарном виде и при проведении учебно-тренировочных, спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий должно соответствовать требованиям безопасности.

5.2 На поверхности игрового спортивного оборудования не допускается наличие выступающих острых элементов (например, заусенцев, неплотно сидящих гвоздей, частей проволоки из закрепляющих шнуров), которые могут послужить причиной травм. Поверхность элементов оборудования должна быть гладкой. Сварочные швы должны быть отшлифованы. Выступающие части крепежа должны быть постоянно закрыты защитными элементами, за исключением случаев, когда они надежно защищены от контакта с пользователем конструкцией оборудования.

5.3 Углы и грани, не защищенные от контакта с пользователем конструкцией оборудования, должны быть закруглены с минимальным радиусом 4 мм.

5.4 Конструкцией игрового спортивного оборудования должно быть исключено застревание отдельных частей тела.

5.4.1 Требования к обеспечению предотвращения застреваний частей тела

Все элементы конструкции оборудования, расположенные на высоте более 1200 мм от поверхности земли (например, рама поддержки сетки футбольных или гандбольных ворот), не должны иметь сужений с углом менее чем 60° и отверстий (проемов) диаметром менее 230 мм.

5.5 Все крепления игрового оборудования должны обеспечивать его безопасность, в т. ч.:

- соблюдение устойчивости к опрокидыванию ворот для мини-футбола/гандбола к горизонтальной нагрузке 1100 Н, приложенной на высоте 2 м;

- соблюдение устойчивости крепления кольца баскетбольного щита к вертикальной нагрузке 1000 Н, приложенной к наиболее удаленной от щита части кольца;

- соблюдение устойчивости крепления волейбольных стоек (прогиб не более 80 мм) к горизонтальной нагрузке 1440 Н, приложенной на уровне несущего троса;

- соблюдение устойчивости крепления теннисных стоек к горизонтальной нагрузке 2290 Н, приложенной на уровне несущего троса.

5.6 Испытания устойчивости к опрокидыванию ворот проводят в соответствии с Методом 2 настоящего стандарта.

Испытания устойчивости крепления кольца проводят в соответствии с Методом 3 настоящего стандарта.

Испытания устойчивости крепления волейбольных стоек проводят в соответствии с Методом 4 настоящего стандарта.

Испытания устойчивости крепления теннисных стоек проводят в соответствии с Методом 5 настоящего стандарта.

6 Требования безопасности гимнастического оборудования

6.1 Гимнастическое оборудование в стационарном виде и при проведении учебно-тренировочных, спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий должно соответствовать требованиям безопасности.

6.2 Требования к поверхности гимнастического оборудования

6.2.1 На поверхности гимнастического оборудования не допускается наличие выступающих острых элементов (например, заусенцев, неплотно сидящих гвоздей, частей проволоки из закрепляющих шнуров), которые могут послужить причиной травм. Поверхность элементов оборудования должна быть гладкой. Сварочные швы оборудования должны быть отшлифованы. Выступающие части крепежа должны быть постоянно закрыты защитными элементами (за исключением случаев, когда они надежно защищены от контакта с пользователем конструкцией оборудования).

6.2.2 Углы и грани, не защищенные от контакта с пользователем конструкцией оборудования, должны быть закруглены с минимальным радиусом 3 мм.

6.3 Все крепления гимнастического оборудования должны обеспечивать его безопасность, в т.ч.:

- соблюдение сохранения устойчивости перекладины (турника) к горизонтальной нагрузке 3800 Н, приложенной к середине перекладины (турника);

- соблюдение деформации (прогиба) перекладины (турника) не более 100 мм при вертикальной нагрузке 2000 Н, приложенной к середине перекладины (турника);

- соблюдение устойчивости прочности закрепления шведской стенки к горизонтальной нагрузке 900 Н, приложенной к верхней и нижней перекладинам стенки;

- соблюдение деформации (прогиба) прочности жердей гимнастических брусьев не более 40-100 мм при вертикальной нагрузке 1350 Н, приложенной к середине жердей брусьев;

- соблюдение прочности и устойчивости закрепления гимнастических колец к нагрузке 4530 Н;

- соблюдение устойчивости гимнастического коня к нагрузке, составляющей 20% собственной массы коня, но не менее 70 Н.

6.4 Испытания сохранения устойчивости перекладины (турника) проводят в соответствии с Методом 6 настоящего стандарта.

Испытания деформации (прогиба) перекладины (турника) проводят в соответствии с Методом 6 настоящего стандарта;

Испытания устойчивости прочности закрепления шведской стенки проводят в соответствии с Методом 6 настоящего стандарта;

Испытания деформации (прогиба) прочности жердей гимнастических брусьев проводят в соответствии с Методом 7 настоящего стандарта;

Испытания прочности и устойчивости закрепления гимнастических колец проводят в соответствии с Методом 8 настоящего стандарта;

Испытания устойчивости гимнастического коня проводят в соответствии с Методом 9 настоящего стандарта.

6.5 Требования к обеспечению предотвращения застреваний частей тела

6.5.1 Конструкцией гимнастического оборудования должно быть исключено наличие или появление под нагрузкой в процессе использования свободных пространств (отверстий, углублений) или элементов, которые могут послужить причиной ущемления или застревания частей тела пользователя (прежде всего головы, шеи и пальцев).

6.5.2 Соответствие оборудования данному требованию проверяют путем проведения визуального осмотра и инспекции, а также измерений в соответствии с Методом 10 настоящего стандарта.

Указом Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. N 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года" определены национальные цели развития, среди которых - сохранение населения, здоровье и благополучие людей; возможности для самореализации и развития талантов.

В качестве одного из целевых показателей, характеризующих достижение указанных национальных целей к 2030 году, установлен показатель - увеличение доли граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом, до 70 процентов.

Согласно Стратегии развития физической культуры и спорта на период до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 ноября 2020 г. N 3081-р, доля детей и молодежи в возрасте от 3 до 29 лет, систематически занимающихся физической культурой и спортом, должна к 2030 году достигнуть 90% в общей численности данной возрастной группы.

В настоящее время перед системой образования Российской Федерации стоит задача - обеспечение достижения показателя, касающегося увеличения к 2024 году числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста до 80%, и, соответственно, увеличение численности детей и молодежи, занимающихся в общеобразовательных организациях физической культурой и спортом во внеурочное время, а также участие учащихся во внутришкольных и межшкольных физкультурных и спортивных соревнованиях.

Паспорта национального проекта "Образование", утвержденного президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 3 сентября 2018 г. N 10).

Методические рекомендации разработаны в целях создания условий, обеспечивающих равные возможности населению вести здоровый образ жизни, систематически заниматься физической культурой и спортом.

Данные методические рекомендации адресованы для руководителей образовательных организаций, физкультурно-спортивных организаций, в том числе физкультурно-спортивных клубов.

2. Организация и участники взаимодействия по использованию

спортивной инфраструктуры общеобразовательных организаций

Общеобразовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности по образовательным программам начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования.

Пункт 2, часть 2 статьи 23.2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Содержание общего образования определяется основной образовательной программой общеобразовательной организации, которая разрабатывается ею самостоятельно на основе федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) и с учетом примерной основной образовательной программы.

Во ФГОС общего образования предусмотрена организация внеурочной деятельности, в том числе физкультурно-оздоровительной и спортивной направленности, и формы для ее реализации (кружки, клубы, секции, студии, мероприятия).

Общеобразовательная организация может реализовывать часы, отведенные на внеурочную деятельность, по своему усмотрению в соответствии с содержательной и организационной спецификой своей основной образовательной программы.

В соответствии с ФГОС образовательные организации самостоятельно за счет выделяемых бюджетных средств и дополнительных финансовых средств, привлеченных в установленном порядке, должны обеспечивать оснащение образовательного процесса на ступенях начального, основного и среднего общего образования.

Материально-технические условия реализации основных образовательных программ должно обеспечивать возможность физического развития, систематических занятий физической культурой и спортом, участия в физкультурно-спортивных и оздоровительных мероприятиях.

В целях дальнейшего развития системы физкультурно-спортивного воспитания утвержден Порядок осуществления деятельности школьных спортивных клубов.

При планировании, организации и проведении уроков физической культуры, спортивных занятий, физкультурных и физкультурно-оздоровительных мероприятий и спортивных соревнований следует использовать в полной мере все спортивные объекты общеобразовательных организаций, в том числе:

помещения, приспособленные для занятий физической культурой, в том числе оборудованные тренажерными устройствами;

открытые плоскостные сооружения;

площадки для физкультурно-оздоровительных занятий;

ванны (бассейны) для физкультурно-оздоровительных занятий;

ледовые площадки, включая хоккейные корты.

Таким образом, использование спортивной инфраструктуры общеобразовательных организаций организованными группами населения (физкультурно-спортивные организации, в том числе физкультурно-спортивные клубы по месту жительства) может осуществляться не в ущерб образовательной деятельности общеобразовательных организаций, а также деятельности их школьных спортивных клубов и проведению физкультурно-спортивных мероприятий во внеурочное время.

2.2. Физкультурно-спортивные организации, в том числе

физкультурно-спортивные клубы по месту жительства

Физкультурно-спортивная организация - юридическое лицо независимо от его организационно-правовой формы, осуществляющее деятельность в области физической культуры и спорта в качестве основного вида деятельности, в том числе имеющее право на оказание физкультурно-оздоровительных услуг.

Физкультурно-спортивные организации участвуют в организации работы по развитию физической культуры и спорта среди различных групп населения, в том числе оказывают физкультурно-оздоровительные услуги, создают условия для охраны и укрепления здоровья спортсменов и других участвующих в спортивных соревнованиях и тренировочных мероприятиях лиц, обеспечивают спортсменам и тренерам необходимые условия для тренировок, а также иным образом содействуют этим лицам в достижении высоких спортивных результатов.

Пункт 2 статьи 10 Федерального закона от 4 декабря 2007 г. N 329-ФЗ "О физической культуре и спорте в Российской Федерации".

Федеральным законом N 329-ФЗ "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" определены виды физкультурно-спортивных организаций предусмотрены меры их государственной поддержки, включающих меры финансового, имущественного, консультационного характера, регламентированы вопросы медицинского обеспечения лиц, занимающихся физической культурой и спортом, а также определены полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления.

Одной из форм физкультурно-спортивной организации является физкультурно-спортивный клуб по месту жительства. Основными задачами физкультурно-спортивных клубов по месту жительства являются организация и проведение занятий физической культурой и различными видами спорта по месту жительства; организация и проведение физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий по месту жительства, а также участие в физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях различного уровня; создание условий для организации занятий физической культурой и спортом, включающих в том числе обеспечение требований безопасности при проведении физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий; организация спортивного и здорового досуга и отдыха для различных групп граждан, в том числе семейного отдыха; совершенствование уровня физической подготовленности населения, в том числе подготовка к выполнению нормативов испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО).

3. Сетевое взаимодействие по использованию спортивной

инфраструктуры общеобразовательной организации

В настоящее время не все физкультурно-спортивные организации и физкультурно-спортивные клубы имеют собственную спортивную инфраструктуру, позволяющую полностью реализовывать уставные цели и образовательные программы в области физической культуры и спорта (далее - образовательные программы).

Данную проблему представляется возможным решить путем сетевого взаимодействия общеобразовательных организаций с физкультурно-спортивными организациями, в том числе физкультурно-спортивными клубами по месту жительства, с учетом взаимной заинтересованности, которые также, в свою очередь, решают вопросы вовлечения в систематические занятия физической культурой и спортом различных категорий населения.

Общеобразовательные организации могут участвовать в сетевой форме реализации образовательных программ, в которую может входить несколько образовательных организаций, организации системы дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, спортивные организации.

Статья 15 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Использование сетевой формы реализации образовательных программ осуществляется на основании договора между организациями, который составляется в соответствии с действующим законодательством в области образования.

Часть 3 статьи 15 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Необходимо учитывать, что в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 2 августа 2019 г. N 1006 в образовательных организациях осуществляется комплекс мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности объектов (территорий), предусматривающих организацию пропускного и внутриобъектного режимов и исключающих бесконтрольное пребывание посторонних лиц.

Перечни объектов (территорий), подлежащих антитеррористической защите, определяются органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования Российской Федерации, - в отношении объектов (территорий), правообладателями которых они являются, а также организаций, находящихся в их ведении, осуществляющих деятельность в сфере образования.

Ответственность за обеспечение антитеррористической защищенности объектов (территорий) возлагается на руководителей органов (организаций), являющихся правообладателями объектов (территорий), а также на должностных лиц, осуществляющих непосредственное руководство деятельностью работников на объектах (территориях).

Таким образом, решение вопроса доступности использования спортивной инфраструктуры образовательными организациями, реализующими основные общеобразовательные программы, относится к компетенции региональных и муниципальных органов власти, в ведении которых находятся общеобразовательные организации.

По мнению Роспотребнадзора (письмо от 17.05.2021 N 02/9601-2021-23) санитарное законодательство не содержит запрета на использование спортивных помещений и территорий образовательных организаций для занятий спортом населением и проведением различной образовательной деятельности в том числе для населения.

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ, а также примерная форма договора о сетевой форме реализации образовательных программ утверждены совместным приказом Минобрнауки России и Минпросвещения России от 5 августа 2020 г. N 882/391 "Об организации и осуществлении образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ".

1. Общие требования безопасности
Действие настоящей инструкции распространяется на всех работников образовательного учреждения, которые проводят занятия на спортивной площадке (учителей, педагогов дополнительного образования, инструкторов физкультуры и т.д.).
К самостоятельной работе на спортивной площадке допускаются лица:
• не моложе 18 лет, прошедшие обязательный периодический медицинский осмотр и не имеющие медицинских противопоказаний для работы в образовательном учреждении конкретного вида и типа;
• имеющие, как правило, специальное образование или соответствующий опыт работы;
• прошедшие вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте;
• ознакомленные с инструкциями по эксплуатации спортивного оборудования и приспособлений, правилами безопасности при выполнении конкретных видов физических упражнений.
Работник, проводящий занятия на спортивной площадке, обязан соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка и режим работы школы. График занятий на спортивной площадке определяется погодными условиями и календарным планированием, утвержденным директором школы.
Опасными факторами при проведении занятий на спортивной площадке являются:
• физические (спортивные снаряды, оборудование, приспособления и инвентарь; покрытие спортивных площадок; посторонние предметы на площадке и в песке прыжковой ямы; статические и динамические перегрузки; метательные снаряды; скользкие поверхности; экстремальные погодные условия);
• химические (пыль).
Во время проведения занятий на спортивной площадке в пределах доступности должна находиться аптечка, укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами, для оказания первой помощи при травмах.
В начале каждого учебного года необходимо провести с учащимися инструктаж (отдельный урок по плану) по технике безопасности с записью в соответствующем журнале.
Перед переходом к работе с новым видом спортивного оборудования (инвентаря) и выполнением новых упражнений необходимо провести с учащимися инструктаж по технике безопасности с записью в соответствующем журнале.
О каждом несчастном случае с учащимися во время занятий на спортивной площадке работник немедленно должен сообщить об этом администрации учреждения, принять меры по оказанию первой помощи пострадавшему.
В случае нарушения кем-либо из учащихся техники безопасности со всеми учащимися необходимо провести внеплановый инструктаж по технике безопасности с его регистрацией в соответствующем журнале.
Работники, допустившие невыполнение или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования безопасности перед началом занятий на спортивной площадке
Провести инструктаж учащихся по технике безопасности при выполнении конкретного вида физических упражнений с его регистрацией в журнале установленной формы.
Проверить:
• (визуально) исправность и надежность крепления спортивного оборудования и инвентаря;
• правильность установки спортивного оборудования;
• при необходимости произвести необходимые изменения в целях исключения травмоопасности;
• качество покрытия спортивной площадки и отсутствие на ней посторонних предметов;
• достаточность песка, его рыхлость и отсутствие посторонних предметов в прыжковых ямах;
• наличие необходимой спортивной одежды и обуви у учащихся;
• правильность подгонки спортивного инвентаря.
В случае обнаружения неисправности спортивного оборудования и инвентаря работник, проводящий занятия на спортивной площадке, обязан немедленно поставить в известность завхоза, а при его отсутствии – администрацию школы и сделать соответствующую запись в тетради заявок.
Запретить учащимся приступать к занятиям в случае обнаружения несоответствия спортивного оборудования и инвентаря установленным в данном разделе требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе подготовительные к работе действия.
Не допускать к занятиям учащихся, одежда и (или) обувь которых не соответствуют требованиям безопасности при выполнении конкретного вида физических упражнений.

3. Требования безопасности во время занятий на спортивной площадке
Во время занятий на спортивной площадке необходимо соблюдать настоящую инструкцию, правила эксплуатации спортивного оборудования и инвентаря.
Во время занятий работник обязан обеспечить:
• поддержание порядка и чистоты на спортивной площадке;
• проведение дополнительного инструктажа учащихся по технике безопасности перед выполнением новых видов физических упражнений;
• соблюдение учащимися требований соответствующих инструкций по технике безопасности;
• соблюдение требований (СанПиН ) для спортивной площадки;
• организацию необходимой страховки учащихся.
Работнику на спортивной площадке запрещается:
• допускать использование неисправного спортивного оборудования и (или) инвентаря);
• использование спортивного оборудования и инвентаря не по прямому назначению;
• допускать скопление неиспользуемого спортивного оборудования и инвентаря в месте выполнения физических упражнений;
• производить самостоятельно ремонт спортивного оборудования и приспособлений;
• оставлять учащихся без присмотра.
После завершения выполнения конкретных физических упражнений обеспечить приведение использованного спортивного инвентаря и оборудования в безопасное состояние.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях
В случае возникновения аварийных ситуаций (возгорание; задымление, появление посторонних запахов и т.п.), могущих повлечь за собой травмирование и (или) отравление учащихся, работник, проводящий занятия на спортивной площадке, обязан немедленно увести учащихся с площадки, соблюдая при этом порядок; сообщить о случившемся завхозу а в случае его отсутствия администрации школы..
В случае наличия пострадавших среди учащихся работник, проводящий занятия на спортивной площадке, обязан проинформировать медицинского работника, а при необходимости оказать доврачебную помощь.
В случае возгорания сообщить в пожарную охрану и непосредственному руководителю, после чего приступить к тушению пожара имеющимися средствами.

5. Требования безопасности по окончании занятий
После окончания занятий на спортивной площадке работник обязан:
• привести спортивное оборудование и приспособления в исходное состояние;
• убрать используемый спортивный инвентарь в специальные места, предназначенные для его хранения;
• организованно увести учащихся в раздевалку.
При обнаружении неисправности спортивного оборудования, наличии на площадке посторонних предметов проинформировать об этом завхоза, а при его отсутствии – администрацию школы и сделать запись в тетради заявок.

Читайте также: