Портфолио группы теремок детского сада шаблоны
Обновлено: 30.06.2024
Портфолио группы направлено на взаимодействие всех участников образовательного процесса. Дети, педагоги и родители совместно участвуют в создании единого творческого продукта. Также это один из способов повышения качества образовательного процесса, т. к. использование данной технологии способствует достижению положительных результатов деятельности коллектива в целом (группы ДОУ).
Цель: собрать, систематизировать и зафиксировать результаты развития группы детского сада, усилия, достижения в различных областях, создание атмосферы открытости, общности всех участников образовательного процесса.
Периодичность заполнения: 1 раз в месяц.
Место хранения: специально оборудованное место в раздевальной комнате.
Портфолио (папка с файлами, каждая страничка которого оформлена в соответствии со структурой).
Необходимый материал (фотоаппарат, электронные файлы для украшения, бумага, принтер, кампьютер, электронный носитель-флешка).
В структуру портфолио входят следующие компоненты:
1) Визитная карточка группы :
Герб группы,
2) Давайте познакомимся.
Что означают имена наших девочек.
Что означают имена наших мальчиков.
3) Нас в любое время года ждёт прекрасная погода.
Осень, осень в гости просим.
4) Скучен день до вечера, коли делать нечего.
5) Интересные события из жизни детей.
6) Отзывы и пожелания родителей и коллег.
Таким образом портфолио укрепляет взаимодействие с семьями воспитанников группы, повышает заинтересованность родителей (законных представителей) в результатах развития группы и совместной деятельности с дошкольным учреждением.
Прикреплённые файлы:
Моё портфолио Я, Зайцева Татьяна Николаевна, осуществляю свою работу по следующим базовым и комплексным, парциальным программам (по всем видам деятельности.
Мое портфолио Ловчикова Татьяна Ивановна родилась 01.10.1972г. в г. Горно-Алтайске Республика Алтай. образование Средне-специальное Горно-Алтайское педагогическое.
Оформление портфолио нашей группы Решили сделать нашей группе портфолио, были использованы потолочные плиты и конечно же полет фантазии на эту тему. Туда мы поместили список.
Портфолио группы Хочу поделиться с Вами опытом создания портфолио группы. Портфолио мы ведем уже два года, начиная с первой младшей группы. В начале размещена.
Портфолио воспитателя Долго думала, гадала- куда пойти учиться? Справочник я пролистала- "Пед" мне пригодится! Стаж работы-двадцать два и надеюсь не предел.
Вариант проектирования портфолио коллектива группы. Анализ работы Портфолио коллектива – один из самых новых и перспективных видов портфолио. Идея самоценности дошкольного детства и создание условий для.
Информационный материал для родителей дошкольного учреждения.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| portfolio_gruppy_no7_szhatyy.pptx | 1.55 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ГБОУ лицей №1537 Структурное подразделение Детский сад №1962 Портфолио группы №7
Наши воспитатели: Мазаева Светлана Николаевна Маркова Марина Леонидовна Каким быть должен воспитатель? Конечно, щедрым должен быть! Всего себя без сожаления Он должен детям подарить !
Тима, Тимофей, Тимоша! И любовь и гордость наша! Спортсмен – пловец, конечно он – Олимпийский чемпион! Аня, Анечка, Анюта – Глазки, словно, незабудки. Всем известно: Аня – будущий дизайнер! Дизайнеру под силу сделать чудо, Преображать буквально интерьер, Удобной сделать неудобную квартиру, И мебель подобрать под цвет портьер.
София, Соня, Сонечка! Ласковая девочка! Ни уколы, ни прививки Нашей Соне нипочём, Потому что, непременно, Б удет Сонечка врачом! Ну а кто же наш Никита ? Он – главный на дороге, Он важный, как директор, И смотрит взглядом строгим На всех автоинспектор!
Ксюша, Ксюшенька , А ты где? Отвечает нам: «Нахожусь всегда в полёте, В белоснежном самолёте. Пассажирам помогаю, Прессу, кофе предлагаю. Я воздушная принцесса И зовусь я – стюардесса! Ну, а кем же, Димочка, Скоро станешь ты? А буду я спасателем, Приду на помощь Вам, Когда бушует океан, Когда землетрясение, Тайфун иль наводнение!
Познакомьтесь, - вот Никита, Знаменитый музыкант! Он мечтает стать артистом, Знаменитым пианистом! Будет музыку играть, Будет ноты изучать! Вася, Василиса Певица и актриса. Очень любит выступать, Песни петь и танцевать. Пусть цель твоя станет близкой, Достигни её, Василиса!
Анатолий, Толя – Будущий пилот, Над землёй летит он смело, Совершая перелёт! Наш Олежка – Парень мудрый, Потому что он конструктор! На далекие планеты От Земли летят ракеты. Их Олежек разработал, День и ночь не спал, работал!
Костя, Костя, Константин – Будущий философ, Грамотно он говорит, Словно Ломоносов!
Мы сегодня всех ребят Группы номер семь , Рассказать про детский сад Вежливо попросим. Детки в садике живут, Здесь играют и поют, Здесь друзей себе находят, На прогулку с ними ходят. Вместе спорят и мечтают, Незаметно подрастают. Детский сад - второй ваш дом, Как тепло, уютно в нем! Вы его любите, дети, Самый добрый дом на свете!
Мы играем: Играть мы любим очень, Вы знаете, друзья? Без игр прожить ребенку Никак, никак нельзя! Мы пришли в детский сад, Там игрушки стоят . Паровоз , Пароход , Дожидаются ребят!
Мы развиваемся: Заниматься интересно, Многому научимся Любознательны мы очень, С нами не соскучишься!
Мы спортивные ребята! Физкультура и зарядка Нам нужны как подзарядка Здравый дух в здоровом теле. Мы давно уразумели!
Мы певцы и музыканты! Собрались ребята в круг, Я твой друг, и ты мой друг! Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся!
Очень любим мы гулять! Чтобы были мы здоровы, Пойдем на улицу гулять Дождик, снег и сильный ветер Нам не смогут помешать
Возвратились мы прогулки, Моем руки, есть хотим И охотно, с аппетитом Что дадут-то все съедим К обеду готовы мы, Нас ждут накрытые столы Сон подкрался незаметно, Одеялом всех укрыл, Сны волшебные как сказки Детям сонным подарил Пора в кроватку!
Наши праздники Посмотрите, что за диво, Как кругом светло, красиво! Это Осень к нам пришла Праздник свой нам принесла. Раскрасавица зима в гости ходит не одна! За собой всегда ведет лучший праздник Новый год!
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
- Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
- Повысим гибкость и раскованность в общении
Описание презентации по отдельным слайдам:
- Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
- Повысим гибкость и раскованность в общении
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
- Сейчас обучается 2950 человек из 85 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 542 материала в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 25.05.2018 599
- PPTX 43 мбайт
- 1 скачивание
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Немерова Татьяна Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие
Время чтения: 16 минут
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.
Аннотация к презентации
Содержание
Подготовили: воспитатель Леонова Ирина Михайловна, дети старшей группы.
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Формировать начала экологической культуры. Закреплять представления о предметах и явлениях окружающей действительности, растительном и животном мире. Развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, выделять характерные, существенные признаки предметов и явлений окружающего мира. Совершенствовать все стороны речи: добиваться чистого произношения всех звуков родного языка расширять и активизировать словарь продолжать развивать диалогическую речь обучать простым формам монологической речи учить отвечать на вопросы в краткой и распространенной форме, не торопясь, точно употребляя слова по смыслу
Слайд 6
Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми. Привычку играть, трудиться, заниматься сообща, стремление радовать старших хорошими поступками. Формировать умение оценивать свою работу, воспитывать привычку работать старательно. Формировать доброжелательное и уважительное отношение к сверстникам разных национальностей. Продолжать развивать у детей внимание, воспитывать усидчивость, умение понимать поставленную задачу (что нужно делать), способы ее достижения (как делать); проявлять настойчивость, целеустремленность в достижении конечного результата.
Слайд 7
Продолжать формировать интерес к музыке, живописи, литературе, народному искусству. Формировать у детей предпосылки (элементы) учебной деятельности. Продолжать обучать практическим навыкам рисования, лепки, выразительного чтения, рассказывания, развивать певческие навыки и исполнительское умение в танцах. Развивать волевые качества, умение ограничивать свои желания, доводить начатое дело до конца, выполнять установленные нормы поведения, в своих поступках следовать хорошему примеру. Развивать художественно-творческие способности, поэтический и музыкальный слух, чувство цвета, ритма, формы, композиции. Продолжать развивать способность эстетического восприятия действительности и произведений искусства, умение чувствовать их характер, настроение, выделять выразительные средства.
Слайд 8
Приоритетное направление: нравственно-патриотическое воспитание дошкольников.
Задачи: — воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, краю, району, поселку;— формирование бережного отношения к природе и всему живому;— воспитание уважения к труду;— развитие интереса к русским традициям и промыслам;— формирование элементарных знаний о правах человека;— расширение представлений о городах России;— знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн);— развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;— формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.
Слайд 9
Историю родной страны, мы с интересов изучаем…. О нашем Кольском полуострове мы всем в подробностях расскажем.
Слайд 10
Н а ш и м а л ь ч и ш к и, х о ть и ш ал у н и ш к и, О ч е ньд о б ры е и в е с е л ы е. Б у д у щ и е б о г атыр и из а щ и т н и к и стр а ны! !!
Слайд 11
Наши девочки- красавицы и прекрасны и умны И с любой задачей справятся и испекут нам пироги, И прическу наведут, и машину поведут.
Слайд 12
Любим книжки мы читать, песни петь и танцевать Мы рисуем, мы играем, любим пазлы собирать, По утрам и после сна делаем зарядку. Вот поэтому, друзья, все у нас в порядке.
Слайд 13
На прогулку мы пойдем, тетю Юлю мы возьмем. И зимой и осенью погулять не против мы. Ведь свежим воздухом дышать, Значит, здоровье укреплять.
Слайд 14
Скоро станем мы большими и пойдем учиться. Космонавты, инженеры, доктора и программисты. Отличные получатся из нас специалисты.
Слайд 15
Скажем вам, что каждый день потрудиться нам не лень: И цветочки мы польем и на стол накроем, и игрушки сполоснем, Грядочку вскопаем и снежок мы разнесем, пусть на солнце тает. Вот так дружно мы, все вместе, взрослым помогаем.
Слайд 16
Слайд 17
Есть в нашей группе культурное место- Музей называют его повсеместно. Музей Вам расскажет о русском народе, О промыслах, праздниках и о природе.
Слайд 18
Наши руки золотые, до чего ж мастеровые. Все, что хочешь , смастерим и всех вокруг мы удивим.
Слайд 19
№ слайда 2
Есть особый сад на свете, Не деревья в нем, а дети, Он - для маленьких ребят И зовется детский сад! Детский сад, детский сад… Почему так говорят? Потому, что дружно в нем Мы одной семьей растем!
№ слайда 3
Хотим мы провести для Вас Экскурсию все вместе. Мы двери в сказку открываем, И в нашу группу приглашаем!
№ слайда 4
Привет всем, это мы!
№ слайда 5
№ слайда 6
Собрались ребята в круг, Я твой друг и ты мой друг, Дружно за руки возьмемся И друг другу улыбнемся
№ слайда 7
№ слайда 8
№ слайда 9
№ слайда 10
№ слайда 11
№ слайда 12
Теплою водою Руки чисто мою Кусочек мыла я возьму И ладошки им потру
№ слайда 13
А у нас есть ложки Волшебные немножко. Вот — тарелка, вот — еда. Не осталось и следа.
№ слайда 14
Есть волшебный сундучок, Там куклы разные из сказок: Лисичка, зайчик, старичок, В наших руках ожили сразу.
№ слайда 15
№ слайда 16
№ слайда 17
№ слайда 18
№ слайда 19
№ слайда 20
№ слайда 21
№ слайда 22
№ слайда 23
В костюмы любим наряжаться, В героев разных превращаться
№ слайда 24
Солнце скрылось за домами, Покидаем детский сад. Я рассказываю маме Про себя и про ребят. Как мы хором песни пели, Как играли в чехарду, Что мы пили, Что мы ели, Что читали в детсаду. Я рассказываю честно И подробно обо всем. Знаю, маме интересно Знать о том, Как мы живем.
№ слайда 25
№ слайда 26
Читайте также: